法律法规及文化素养课件

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
D.《中华人民共和国教师法》
【答案】D。
我国颁布的《中华人民共和国教师法》第十条规定:国家实 行教师资格制度。
9 .父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未 成年人的合法权益,经教育不改的,人民法院可以根据有关 人员或者有关单位的申请,( )。
A.罚款
B.撤销其监护人的资格
C.刑事处罚
D.民事处罚
【答案】C。《中华人民共和国教师法》第二条规定:本法 适用于各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工 作的教师
2.实施义务教育,不收( )。 A.学费 B.杂费 C.学费、杂费 D.任何费用 答案C
3 .适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其 父母或者其他法定监护人应当提出申请,由 ( )批准。
A.学校
B.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门
C.市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门
D.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门
5 .学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动,这侵 犯了学生( )的权利。
A.安全
B.受教育
C.受尊重
D.生存
答案A。解析:我国宪法与法律规定少年儿童的合法权利有 :生存的权利;受教育的权利;受尊重的权利;安全的权利 ;人身自由的权利。我国《未成年人保护法》第二十二条规 定:“学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全 、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。”因 此本题选A。
综合素质
教育法律法规和文化素养
乔老师 2015年6月28日
一、教育法律法规
1.《中华人民共和国教育法》的立法宗旨是发展教育事业, 提高全民族的素质,( )。 A.保护学生权益 B.保护教师权益 C.保证公民受教育的权利 D.促进社会主义物质文明和精神文明建设
【答案】D。解析:我国《教育法》第一条规定:“为了发 展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和 精神文明建设,根据宪法,制定本法。”因此本题正确答案 为D。
【答案】D。《中华人民共和国教育法》第十四条规定:国 务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则, 领导和管理教育工作。
12.不能作为教育法律关系客体的有( )。 A.人 B.物 C.行为 D.精神产品
【答案】A。是教育法律关系中的个人主体。P24
13.《中华人民共和国教师法》适用于( )。 A.在学校中从事教学工作的教师 B.所有教育机构中从事教学工作的教师 C.在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作 的教师 D.其他教育工作者
7、材料分析题
小晴的家在农村,她正在县里读初二。有一天,她爸爸突然 对她说:“你以后不要去上学了,县里消费高,供不起你。 再说家里也忙,需要一个人给你妈帮忙。”小晴听了以后, 伤心地哭了。她想读书,也舍不得学校的老师和同学们。但 是她又不能不听爸爸的话,只好不去读书了。老师了解到小 晴的情况后,找到了小晴的爸爸,劝他让小晴继续上学。小 睛爸爸说:“女孩子比不得男孩子,读书多了也没什么用, 还不如让她在家里干点活呢。再说小晴是我的女儿,让不让 她上学我说了算。”
小晴的爸爸让小晴没有接受完义务教育而中途辍学的行为是 违法的,他应当让小晴尽快回到学校继续读书。如果小晴的 爸爸仍不改正,当地政府应对他进行批评教育,并责令他送 小晴返回学校上学
8 .第一次提出“国家实行教师资格制度”的国家法律文件是 ( )。
A.《教师资格条例》
B.《教师资格认定的过渡办法》
C.《<教师资格条例>实施办法》
ຫໍສະໝຸດ Baidu
6.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有( )津贴。
A.特殊岗位补助
B.生活补助
C.艰苦贫困地区补助
D.特殊奉献补助
【答案】C。解析:根据《中华人民共和国义务教育法》第 三十一条规定,特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。在民 族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津 贴。因此本题选C。
1 0 .《教育法》第八条关于“教育活动必须符合国家和社会 公共利益”的规定,确立了我国教育的( )。 A.公共性原则 B.公办性原则 C.公立性原则 D.方向性原则
【答案】A。这一规定确立了我国教育法的公共性原则,教 育事业是国家、民族乃至全世界的共同事业。
1 1 .在我国教育管理体制上,《教育法》规定我国教育实行( )原则。 A.统一管理 B.分级管理 C.分工负责 D.分级管理、分工负责
【答案】B。《中华人民共和国未成年人保护法》第十二条 规定:父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护 的未成年人的合法权益的,应当依法承担责任。父母或者其 他监护人有前款所列行为,经教育不改的,人民法院可以根 据有关人员或者有关单位的申请,撤销其监护人的资格,依 照民法通则第十六条的规定,另行确定监护人。
4 .县级人民政府教育行政部门应当配置本行政区域内学校师 资力量,组织校长、教师的( ),加强对薄弱学校的建设。
A.学习和培训
B.沟通和合作
C.培训和流动
D.交流和互访
【答案】C。解析:我国《义务教育法》第三十二条规定, 县级人民政府教育行政部门应当配置本行政区域内学校师资 力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对薄弱学校的建 设。因此本题选C。
B。解析:我国《义务教育法》第十一条规定:“凡年满六 周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受 并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七 周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的 ,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人 民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。”因此本题选 B。
请问:小晴爸爸的说法对吗?为什么?
小晴爸爸的说法是不对的。
《中华人民共和国宪法》第四十六条规定:“中华人民共和 国公民享有受教育的权利和义务。”《中华人民共和国教育 法》第九条规定:“公民不分民族、种族、性别、职业、财 产状况、宗教信仰等依法享有平等的受教育机会。”《中华 人民共和国义务教育法》第五条规定:“凡年满六周岁的儿 童.不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务 教育。”让孩子上学接受教育是法律规定的父母必须履行的 义务,女孩和男孩享有平等的权利,不能歧视女孩。
相关文档
最新文档