主题阅读自我成长
在阅读中成长自己发言稿范文(汇总3篇)
在阅读中成长自己发言稿范文（汇总3篇）1.在阅读中成长自己发言稿范文第1篇爱的老师、同学们：大家好!没有去过长城,但能感触于那一种雄伟;没有去过海边，却能体验出那一种汹涌;没有去过森林，但能了解那一种壮观。
阅读，是一种奇妙的旅行，能让你感受到别样的风景。
在我还小的时候，妈妈就给我买了许多的故事书，每天睡觉前都给我讲一个有趣的童话故事，让我从小就浸润在书的海洋里，使我认识了书这种神奇的东西。
上幼儿园了，妈妈又给我买了《三字经》、《弟子规》一类的书，让我学着记学着背，希望我能理解其中的含义，牢记古训。
终于，上一年级了，我识字了，我不再需要妈妈的帮助，看着书里一个个熟悉的文字，我顿时感到无比的骄傲。
从此，书就成了我的朋友，在空闲的时候，我总会让自己遨游在书的世界里。
我徜徉在知识的海洋中，一会儿像一匹野马尽情驰骋，一会儿像一条鱼儿在水中嬉戏，一会儿又像雄鹰在天空中翱翔……现在，我看的书也越来越深奥了，校园小说、历史故事、文学名著……纷纷走进了我的生活，丰富了我的知识，开阔了我的视野。
书给我带来了无穷的乐趣，读了《十万个为什么》，我懂得了许多课本上学不到的科学知识，知道了许多科学奥秘;读了《雷锋的故事》，我懂得了人活着要更多地为他人着想，做一颗永不生锈的螺丝钉;读了《假如给我三天光明》，我知道了海伦凯勒的成长故事，她虽然又盲又哑又瞎，但她身残志坚，顽强生存的精神令人佩服;读了《向着太阳歌唱》，我感受到了世间的美丑、真假、善恶……因为我爱读书，爸爸妈妈就不停地给我买书，各种各样的书我都爱看，书橱里、桌子上、床头……书的踪影随处可见。
如今，我的书已装了满满几柜子。
因为我爱读书，我从书中学到许多知识，不仅学习成绩在班上一直名列前茅，而且作文也写的不错。
因为我爱读书，所以我被学校多次评为“阅读之星”，在学校的阅读考级中，也总能取得优异的成绩。
读书给了我知识，读书给了我力量，读书更给了我乐趣。
2.在阅读中成长自己发言稿范文第2篇亲爱的老师、同学们：像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
阅读的力量与自我成长作文
阅读的力量与自我成长作文“哎呀，这本书太好看啦！”我兴奋地对妈妈喊道。
那是一个周末的午后，阳光透过窗户洒在地板上，形成一片片温暖的光斑。
我正窝在沙发的一角，如痴如醉地看着手中的那本《小王子》。
妈妈在一旁整理着家务，时不时地看我一眼，脸上露出欣慰的笑容。
“宝贝，看什么呢这么入迷？”妈妈笑着问我。
“妈妈，这本书真的超级棒！”我抬起头，眼睛里闪烁着光芒，“小王子的世界好神奇呀！”
妈妈走过来，坐在我身边，轻轻地摸了摸我的头，说：“阅读呀，可是有很大的力量呢，可以带你去好多好多你没去过的地方，让你懂得好多好多道理。
”
我似懂非懂地点点头，又继续沉浸在书的世界里。
我仿佛跟着小王子一起去了不同的星球，遇到了各种各样奇怪又有趣的人。
我为小王子和玫瑰的故事而感动，也为他在旅途中的成长而开心。
在那之后，我越来越喜欢阅读了。
每次拿到一本新书，我都迫不及待地打开，想要去探索里面的奥秘。
我和书中的人物一起哭一起笑，一起经历那些或惊险或温馨的故事。
阅读就像一把神奇的钥匙，为我打开了一扇又一扇通往不同世界的门。
我在《哈利·波特》的魔法世界里尽情遨游，感受着魔法的奇妙；我在《三国演义》中领略英雄们的豪情壮志，仿佛自己也置身于那个战火纷飞的年代；我在《昆虫记》里了解各种小昆虫的生活习性，惊叹于大自然的神奇。
阅读也让我不断地成长。
我从书中学会了勇敢面对困难，学会了珍惜身边的人，学会了如何去爱。
阅读让我变得更加自信和坚强，让我有勇气去追求自己的梦想。
难道阅读不是一件超级棒的事情吗？它带给我们的不仅仅是知识和乐趣，更是一种力量，一种能够让我们变得更好的力量！。
我在阅读中成长作文
我在阅读中成长作文在阅读中成长。
阅读是一种成长，它让我们在文字的世界里探索，让我们在知识的海洋中徜徉。
我从小就喜欢阅读，因为它给了我无限的想象力和知识的滋养。
在阅读的过程中，我不仅学到了很多知识，还培养了自己的阅读能力和思维能力。
首先，阅读让我学到了很多知识。
在书中，有很多关于历史、地理、科学等方面的知识，它们让我对世界有了更深入的了解。
比如，我曾经读过一本有关古代中国历史的书，通过它我了解到了中国古代的政治、经济、文化等方面的情况，这让我对中国的历史有了更清晰的认识。
又比如，我曾经读过一本有关动物的书，通过它我了解到了很多关于动物的知识，比如它们的习性、生活习惯等等。
这些知识不仅开阔了我的视野，还让我对世界有了更深入的了解。
其次，阅读培养了我的阅读能力和思维能力。
在阅读的过程中，我不仅能够提高自己的阅读速度和理解能力，还能够培养自己的批判性思维和逻辑思维。
比如，当我读一本小说的时候，我会通过分析人物的性格、情节的发展等来理解整个故事，这就需要我具备一定的批判性思维和逻辑思维。
又比如，当我读一本科普书的时候，我会通过对书中的内容进行整理和归纳，从而形成自己的认识和见解，这就需要我具备一定的逻辑思维和分析能力。
通过阅读，我不仅能够提高自己的阅读能力和思维能力，还能够培养自己的创造力和想象力。
总之，阅读是一种成长，它让我们在文字的世界里探索，让我们在知识的海洋中徜徉。
通过阅读，我不仅学到了很多知识，还培养了自己的阅读能力和思维能力。
我相信，在未来的日子里，我会继续保持阅读的习惯，不断提高自己的阅读能力和思维能力，让自己在阅读中不断成长。
三分钟演讲稿范文：我阅读,我成长
三分钟演讲稿范文：我阅读，我成长尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天我想和大家分享的主题是“我阅读，我成长”。
依稀记得小时候，我对书籍充满了无限的好奇和渴望。
每次翻开书页，我就仿佛进入了一个全新的世界，那里有奇妙的冒险，富有智慧的人物，还有许许多多我从未接触过的知识。
从那时起，我就明白了一件事：阅读是我成长的一种方式。
阅读不仅仅是拿起一本书来读，更是思考、领悟和继续探索的过程。
每一本书都是一位智者的心血结晶，无论是小说还是历史书籍，它们都拥有丰富的情节、深刻的思想和独特的见解。
通过阅读，我能够借鉴他人的经验，拓宽自己的眼界，提升自己的思维能力和创造力。
通过阅读，我学会了不断思考和质疑。
阅读让我明白了信息不是一成不变的，而是需要我们不断去审视和思考。
我喜欢和书中的人物进行对话，思考他们的行为与言行背后可能隐藏的意义。
这种思考的过程让我不断反思自己的想法和行为，培养了我批判性思维和自主学习的能力。
阅读也让我理解了知识的力量。
书中的知识可以让我们从无知到有知，从迷惑到明晰。
当我读到关于科学发现的书籍时，我会从中了解到科学家们为了寻找真理付出的努力和奉献。
当我阅读经典文学作品时，我会体会到作家们对人类生活的深刻洞察力和理解力。
这些知识不仅丰富了我的内涵，也为我的未来发展打下了坚实的基础。
最后，通过阅读，我领悟到人生的真谛。
书籍中充满了智者的智慧和哲人的思考，它们给予我在人生道路上的指引和启发。
书中的人物命运的起伏、思想的冲突、价值观的碰撞，都让我更加深刻地理解了人生的复杂和多样。
在书中，我也找到了自己的梦想和追求，并下定决心去努力实现。
通过阅读，我成长了。
我学会了思考，学会了质疑，学会了坚持。
阅读是我人生中不可或缺的一部分，它陪伴着我成长，也成为了我不断进步的动力源泉。
谢谢大家！。
我在阅读中成长(共10)
我在阅读中成长我在阅读中成长（一）我在阅读中成长高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”我认为“书是阳光，而我就像那刚发芽的小草。
”在阅读中一天天的成长。
曾几何时，我不再沉迷于电视剧、动画片与漫画书；曾几何时，我不再落泪时用回忆舔伤口；曾几何时，我不再做作的将成功放大；曾几何时，我不再逃避困苦，新的我，在成长中走过，哭过、笑过、迷茫过，我在阅读中学会坚毅，我长大了。
在我小时候，书是我的伙伴，当我孤独寂寞时，书陪伴我。
记得有一次，爸爸、妈妈出去办事，只有我一个人在家，对于一个第一次独自在家的我来说，这个空洞洞的房子真是可怕极了。
这时，我看到了书架上的《十万个为什么》，就好奇的走了过去，拿起来就看，谁知，我竟然被这本书的问题吸引住了。
一会儿困惑，一会儿惊叹，我沉浸在阅读中了，我也不再害怕，我变得很勇敢，我长大了。
再得一点的时候，阅读便成了我打开知识大门的金钥匙，阅读使我在书中懂得了更多的道理。
记得在上小学时，我的作文常常受到老师和家长的表扬，这全要归功于阅读上。
其实，我的那些词句，都是从阅读中总结出来的，从此以后，我便更加喜欢读书了。
上二年级时，我的作文还被刊登在“红领巾报”上，我感到十分光荣，同时，我也感谢那些让我充实了自己的书。
我在阅读中增长知识，我在阅读中成长。
是阅读，在寂寞时给了我阳光，让我茁壮成长，是阅读，帮助我取得了最优异的成绩，让我拥有自信，是阅读人我懂得了根多的道理，我在阅读中成长，我在阅读中快乐。
我在阅读中成长（二）一首首儿歌，一句句诗文，一篇篇佳作，一部部通史……它们陪伴我度过了愉快的童年使我爱上了读书。
(一)三岁的古诗文“人之初性本善。
性相近，习相远……”三岁时的我经常在客人面前摇头晃脑地背《三字经》等古文。
每次都能博得客人们啧啧地称赞。
那时，我心里就像吃了蜜一样甜。
但诗词对于那时的我毕竟太深奥了，于是，妈妈每天晚上都抽出一些时间给我讲诗词的含义，我那颗幼小的心也因此豁然开朗。
有一次，妈妈给我讲李绅的《悯农》，听着妈妈那低沉的语调、那绘声绘色的讲述，我仿佛看到当时的大地主、大官僚在怎样地拼命搜刮民脂民膏，农民怎样地悲惨生活……我竟情不自禁地哭着吟诵道：“春种一粒粟，秋收万颗籽。
小学生三分钟演讲稿：我阅读,我成长
小学生三分钟演讲稿：我阅读，我成长尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天想和大家分享的主题是：“我阅读，我成长”。
阅读是一种非常重要的学习方式，也是我认为最为有益的一种活动。
通过阅读，我能够开阔眼界，增长见识，并丰富自己的知识储备。
首先，阅读能够开阔眼界。
我喜欢读各种类型的书籍，如科学小说、历史故事、童话故事等等。
每本书都带给我不同的世界，让我认识更多的事物。
当我阅读充满想象力的科幻小说时，我仿佛置身于未来世界，想象着人类拥有高科技的生活；当我读到历史故事时，我仿佛回到过去，亲身体验那段历史。
通过阅读，我能够扩大自己的视野，看到不同的人、不同的文化和不同的生活方式。
其次，阅读能够增长见识。
通过阅读，我可以学到许多新知识。
当我读到一本关于动物世界的书时，我会学到许多有关动物的知识，如它们的生活习性、栖息地以及它们与人类的关系等等。
阅读可以让我了解到各种各样的事物，让我明白世界的丰富多彩。
此外，阅读还可以丰富我的知识储备。
通过阅读，我可以学到许多新的词汇和表达方式，提高我的语文水平。
同时，阅读还可以开拓我的思维，培养我的想象能力和创造力。
经过一段时间的阅读，我发现自己的写作能力有了很大的提高，可以更好地表达我的想法和感受。
在我阅读的过程中，我也遇到过一些困难和挑战。
有时候，我遇到一些生词或者很难理解的句子。
但是，我不轻易放弃，我会细心阅读，利用字典和其他资源，尽量理解文中的意思。
我相信，只要坚持下去，每一次的努力都会有收获。
阅读给了我很多，我也想通过阅读来回馈社会。
我计划参加一些志愿者活动，到贫困地区的小学给孩子们讲故事，分享我的阅读经验，并跟他们一起阅读。
我希望能够通过阅读，让更多的人受益，一起成长。
通过我的阅读，我不仅打开了知识的大门，还听到了更多的声音，看到了更多的世界。
阅读给了我力量和勇气，帮助我成长为一个更好的人。
最后，我想邀请大家都加入我的阅读行列，用阅读来丰富我们的生活。
只要我们在闲暇的时候多读书，就会慢慢感受到阅读的乐趣和收获。
优秀演讲稿：我阅读 我成长(2篇)
优秀演讲稿：我阅读我成长尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《我阅读，我成长》。
阅读是一种对于知识的获取和思维的拓展的方式，而我相信，阅读也是我个人成长的重要途径。
小时候，我是一个喜欢读故事书的孩子。
那些书本中的世界，让我可以在想象中远离尘嚣，进入一个全新的、美好的世界。
我跟着主人公们一同经历冒险，探索未知，这些故事激发了我对知识和想象力的渴望。
阅读帮助我培养了良好的阅读习惯和广泛的阅读兴趣。
进入中学以后，我开始读一些鲁迅、老舍和茅盾等优秀的文学作品。
这些作品让我深刻认识到了文学艺术的魅力所在。
文学作品中流淌的血脉，承载着人类智慧的结晶，能够感动人的心灵，让人产生共鸣。
阅读使我开始思考文学作品中所蕴含的深层意义，并通过写作表达自己的情感和思想。
除了文学作品，我也从其他各种不同的读物中汲取养分。
科普书籍使我了解到科学的奥妙，历史书籍让我感受到了历史的厚重与沉重，哲学书籍让我思考生命的意义。
阅读开启了我对知识的追求之旅，也让我明白到知识的力量是无穷的。
阅读不仅仅是获取知识的过程，更是一种思维的拓展。
面对各种不同的阅读材料，我能够练就一双敏锐的思维眼睛，加深我对于问题的洞察力。
阅读使我扩大了自己的思维边界，开拓了对于世界的认知。
通过阅读，我学会了思考，学会了表达，学会了辩证。
阅读也是一种情感的交流和启发。
当我读完一本书，感受到其中的温暖和力量时，我会情不自禁地想把这种感受传递给身边的人。
我会与朋友们分享我所读的书，讨论其中的故事情节和人物形象。
阅读不孤单，它能够将人们连接在一起，使我们感受到彼此的共鸣和理解。
通过阅读，我还培养了持之以恒的毅力和自律的能力。
毋庸置疑，阅读是需要时间和精力的投入的。
每当面对繁重的学业和琐碎的琐事，我仍会保持阅读的习惯，并不断寻找适合自己的读书时间。
阅读教会我坚持不懈，不被眼前的困难和功利所迷惑。
通过阅读，我不仅收获了知识，还收获了个人的成长。
阅读让我不断思考和反思，提高了自己的思考能力和批判性思维能力。
三分钟演讲稿：我阅读,我成长
三分钟演讲稿：我阅读，我成长
尊敬的评委、老师、亲爱的同学们：
大家好，我今天要和大家分享一下我的爱好——阅读，以及我从中获得的成长。
阅读，是一种神奇的力量。
当我第一次拿起一本书的时候，我从未想过这会改变我人生中的许多方面。
这种力量不仅帮助我扩大视野，还教会了我如何思考和表达。
在我的成长过程中，阅读一直是我的重要伴侣。
对于我来说，阅读是导航人生的指南针。
无论何时何地，我总能在书中找到答案。
那些与我同龄的人可能已经走过我想要走的路，这些经验、故事和见解都可以在书中找到。
当我遇到困难或挫折时，它们可以成为我独自面对挑战时的陪伴。
这些书籍帮我充满了力量和智慧。
我学会了用各种各样的角度去看待问题，因此，我变得更加开放、更有想象力。
通过阅读，我拓宽了自己的视野，并且从中得到了启示。
它不仅教会了我想象力和创造力，而且使我充满了热情和好奇心。
每本书的主题和思想都可以启发我去探索和发掘更多的事情，从而帮助我开拓了自己的思想领域。
此外，阅读也有助于我提高沟通和表达能力。
在读书的过程中，我学会了用不同的语言和思维方式表达观点。
这种能力使得我可以更加自信地与他人沟通和交流，同时更有信心去表达自己的观点和想法。
总之，阅读对我来说不仅是一种娱乐方式，更是一种成长和学习的方法。
尽管人们生活方式不断改变，也有许多新的传媒形式可以满足我们的需求，但对我来说，阅读是一种形式，是从文字中获得的智慧与知识。
让我们一起珍惜阅读，让发现自己的世界变得更丰富多彩。
谢谢！。
三分钟演讲稿：我阅读,我成长
三分钟演讲稿：我阅读，我成长尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是“我阅读，我成长”。
人生犹如一座花园，阅读就是浇灌它的雨水。
当我们打开一本书的时候，就像打开了一扇通向世界的大门。
书籍是我们人类智慧的结晶，是我们前人智慧的传承，我们在其中可以感受到历史的洪流，文化的瑰宝。
阅读不仅仅是看书，更是一种思想的碰撞与交流。
当我们认真阅读时，我们就借助了先贤的智慧，借助了作者的心路历程。
通过阅读，我们可以更好地理解世界，理解人生。
我们可以在书中找到解决问题的方法，也可以在书中找到勇气和力量。
阅读是我成长的阳光和雨露。
我从小就对书籍充满了好奇心，无论是童话故事还是科普知识，我都能够沉浸其中。
随着年龄的增长，我开始接触更多的文学作品，感受到了文字所传达的情感和哲理。
在阅读的过程中，我不仅仅长知识，更重要的是培养了思考和创造的能力。
阅读让我保持了一颗好奇的心。
每当我遇到一个问题，我就会去书籍中寻找答案。
当我读到那些伟大的作家们的思考和洞见时，我似乎也站在了巨人的肩膀上。
我学会了从多个角度去看待问题，也学会了思辨，不轻易接受表面的答案，要去追求问题的本质。
阅读是我人生的灯塔。
在我面对困难和挑战时，书籍给了我答案和指引。
在书中，我看到了他人的奋斗和坚持，让我相信自己也能够战胜困难。
书籍中的故事和人物也成为我人生的榜样，激励我去追求更高的目标并努力实现它们。
尊敬的评委、亲爱的同学们，阅读是开启智慧之门的钥匙，是培养个人素质和素养的最佳途径。
希望我们能够把阅读融入生活中，无论是在课余时间还是在课堂上，都能够享受阅读的乐趣，走进书海中，让自己不仅能够接受知识，更能够成为一个有思想、有见识的人。
谢谢大家！。
在阅读中成长优秀作文5篇
在阅读中成长优秀作文5篇作文是一种知识的积累，让我们不断丰富自己的头脑，作文中要体现出作者的真情实感，不要虚假，以下是本店铺精心为您推荐的在阅读中成长优秀作文5篇，供大家参考。
在阅读中成长优秀作文篇1谈起书，就会想到莎士比亚的一句名言：书籍是全人类的营养品。
谈起书，很多书迷狂就会想起书的素淡典雅。
谈起书，我就想到了《钢铁是怎样炼成的》一书中的保尔柯察金。
想起了他的一腔热血，面对逆境坚定时的抉择。
逆境之中出人才，保尔真可谓全面符合。
虽说保尔颜值不高，但本身气质却毫不逊色颜值。
这种气质仿佛与生俱来，给予人一种一往无前，永不放弃的感觉。
似乎保尔的一言一行都会影响着周围的每一个人。
与其说钢铁是怎样炼成的，倒还不如简单化来说，保尔这个人的意志是怎么达到如钢铁般的坚韧。
不少书迷都看过《钢铁是怎样炼成的》，或许会有和我有相同的事情发生在每一个书迷身上。
一把成长的钥匙打开一盏明灯，由保尔带着我们一起回忆着记忆中的那些事儿。
仿佛我们自己就是保尔，与他一起流浪，一起绽放英雄的英姿，一起高兴过，一起流泪过。
在书中，我们一起翻开保尔经历的点点滴滴，当保尔高兴的时候，我们不知不觉的替保尔高兴，保尔伤心时，我们也跟着伤心。
我们在不经意间也渐渐和保尔合为一体。
不知道是保尔与生俱来的气质感染了我，还是作者文笔过于出色。
大量的挫折，无数的逆境，一个个能人志士都愿赌服输，但他保尔却没有，他的气质从骨髓中带着浓浓的不服输的韵味。
他任凭风雨雷电击打，从未停下再次为站起来而努力决心，毅力越来越强，致使很多的困难在他面前都会迎刃而解，只不过是时间的问题罢了。
所以说，逆境之中少不了的就是睿智。
我曾经尝试过，在我和保尔遇到同一件事时，在我们的处理方式当中，保尔总是胜券在握，天衣无缝。
所以也就因为是这样，保尔才能在逆境中笑到最后。
人就像一场战争，只能老老实实的博，不能赌。
岁月也是一样的，只有适应和改变两种选择。
保尔柯察金做到了。
我们这些书迷也应该慢慢适应吧！让理想更近一步吧！书，让我潜意识的成长！在阅读中成长优秀作文篇2静卧案前，沐浴幽幽光晕，品读袅袅书香，说不出的惬意舒畅。
阅读助我成长主题作文(3篇)
阅读助我成长主题作文(3篇)阅读助我成长主题作文 1我爱读书，是因为它带给我快乐，带给我知识。
他就像一位伙伴，一位导师，陪伴着我，引导着我快乐的成长。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”是呀，我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。
在我小时候，我总爱看没有文字只有图画的儿童画报，觉得文字书单调无聊，只有小人书才能带给我快乐。
我经常一个人对着小人书经常比划，嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔个不停。
我最爱看一些想象力丰富的连环画，有时，还一个人扮演几个书中的角色在屋里自娱自乐。
可是__三四年级后，妈妈给我买了一本《笑猫日记》，在这个五彩缤纷的故事中，充满了各种__。
我爱不释手。
有时我会捧着书哈哈大笑，有时我会被书中的情景感动得泪流不止，有时我又会瞪着书发呆陷入想象。
《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东西：会笑的猫?猫和老鼠会是朋友?猫能听懂人话?老鼠变球，乌龟有神功——是不是太不可思议了?我喜欢它们，有时等的甚至有些迫不及待了，还有时我想，杨红樱阿姨怎么不快点写呀!我快把全部看完了，如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办!后来才发现还有很多文字书都很有趣呢!自从我领悟到书中蕴含的趣味，我便喜欢读各种各样的文字书，并痴痴的爱__它们。
《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》。
一本本好书都深深地吸引着我，让我回味无穷。
《钢铁是怎样炼成的》，书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心;《假如给我三天光明》，书中主人公海伦·凯乐接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界，深深地感动了我，让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的.心。
看着看着，我收获了很多知识，作文水平也有所提高了。
我可喜欢它们了，一有时间就看。
夏天午休时，乘爸爸妈妈睡着了，我常常偷偷拿书看。
有时往往看一个中午，而下午没有精力学习。
阅读自我成长的作文一年级
阅读自我成长的作文一年级我当时就像个小探险家，对书本充满了好奇。
有一次，我翻开一本关于外星人的图画书，看到里面那些五颜六色的外星人，我竟然在课堂上忍不住兴奋地喊：“哇，这个外星人长得好奇怪啊！”结果大家都转过来看，老师也忍不住笑了，说：“小明，你是不是想当外星人了？”我嘟囔了一句：“我只是觉得他们的眼睛好大，好像能看到很多很多的东西呢！”慢慢地，我发现阅读不仅仅是看书，还可以跟其他小伙伴分享。
记得我和小红、小刚约定了每周一次的“书本交换日”，我们会把自己最喜欢的书交换给对方，像是在交换宝贝似的。
一天，小红兴奋地跑来找我，她拿着一本厚厚的《哈利·波特》，对我说：“小明，你一定要看这本书！里面的魔法好厉害！”我接过来，迫不及待地翻开第一页，结果被那些神奇的魔法世界迷住了，完全不想停下来。
有时候，我们还会举办“书本讨论会”，每个人都分享自己读到的有趣的故事。
有一次，小刚分享了一本关于勇敢的小兔子的书，他说：“这个小兔子虽然很小，但是它遇到了很多困难都不放弃。
”然后，小红问：“那它有没有遇到大灰狼？”小刚摇摇头：“没有，它遇到的是一个很坏的狐狸。
”大家听了都哈哈大笑，觉得这只狐狸真是太搞笑了。
阅读带给我的不仅是有趣的故事，还有很多的思考。
比如，我读了一本关于勇敢的书后，常常在遇到困难的时候会想起书中的小兔子，想着它怎么解决问题，然后我就能鼓起勇气去面对自己的挑战。
渐渐地，我发现自己变得越来越自信了。
不过，除了书本中的精彩故事，读书的过程中也有一些搞笑的插曲。
有一次，我和小红一起读了一本恐怖故事，结果我们俩都吓得不敢晚上一个人睡觉。
于是，我们约好了要一起去看电影来转移注意力。
我们笑着说：“看来，恐怖故事还是留给大人吧！”总的来说，阅读让我成长了很多，不只是知识上的增加，还有心灵上的成长。
通过书本，我学会了很多新的东西，也结交了不少好朋友。
现在回想起来，那些阅读的时光就像是一串串五彩斑斓的珍珠，让我感到特别幸福。
阅读的力量与自我成长作文
阅读的力量与自我成长作文
《阅读的力量与自我成长》
高尔基曾经说过——书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
人的一生都离不开书籍，它是一位好老师，在我人生的道路上陪伴着我成长，给予我知识的力量，快乐的童年！
我爱看书，它不仅使我增长了知识、开启了智慧、开阔了视野，还给我的精神世界增添了无穷的乐趣。
在我今后的成长道路上，我将把书当作我最亲密的伙伴，从书中学习更多的知识，懂得更多的道理，为今后的人生道路做更好的铺垫。
我相信，阅读定会陪伴着我成长！
书，教会了我很多，是它，丰富了我的知识，照亮了我前进的道路，陪伴我不断成长，走向成功的彼岸。
书，给了我无穷的智慧与力量！遨游在神奇的书海中，品味着人生的酸甜苦辣，我渐渐成长……。
三分钟演讲稿大全：我阅读,我成长
三分钟演讲稿大全：我阅读，我成长尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！今天我要向大家分享的主题是“我阅读，我成长”。
人生犹如行走在茫茫书海中的一艘船，而阅读就是我们驾驶船只的灯塔。
没有阅读的人生，如同没有星星的夜晚，缺少了指引和启迪。
我相信，只有通过阅读，我们才能获得真正的成长。
阅读是我最喜爱的一个爱好。
我喜欢打开一本书，在文字的海洋中徜徉。
在我阅读的过程中，我不仅获得了知识的积累，还得到了情感的熏陶和思维的启迪。
阅读给了我丰富的想象力。
当我读到优美的描述和动人的故事情节时，我会想象自己置身其中，感受其中的喜怒哀乐。
通过阅读，我能够拓宽了解世界的眼界，发现美好与真理，培养良好的价值观和丰富的情感。
阅读带给我思考的机会。
我在读书中遇到的问题和人物命运，成为了我思考的题材。
通过思考，我学会了质疑，学会了发现问题，并且努力去寻找答案。
阅读激发我思维的激情，让我对人生和世界有了更深层次的思考。
阅读让我成为一个细致的观察者。
我在书中看到了作者对细节描写的关注和观察力的锐利。
我学会了用心去观察和感受身边的一切，从而发现生活中的美好和奇迹。
通过阅读，我发现了自己的兴趣和优势。
读了一本关于科学的书，我对科学探索的乐趣产生了浓厚的兴趣；读了一本文学名著，我对文学创作的冲动不可抑制。
阅读让我明白自己对什么感兴趣，也使我坚定了自己的理想和目标。
尊敬的评委、亲爱的同学们，阅读伴随着我成长，夺走了我许多时间和精力，却带给了我知识、智慧和成长的力量。
我相信，只要我们坚持阅读，我们就能不断地锤炼自己，迎接未来的挑战。
让我们一起用阅读的力量，让我们的人生更加丰富多彩！谢谢大家！。
三分钟演讲稿范文：我阅读,我成长
三分钟演讲稿范文：我阅读，我成长
尊敬的评委们，亲爱的同学们：
大家好！今天我想和大家分享的主题是“我阅读，我成长”。
阅读是我生活中最重要的一局部，也是我不断成长的重要途径。
在我很小的时候，父母就告诉我阅读是一种珍贵的财富，它可以让我拓宽视野，丰富知识，培养批判思维和创造力。
于是，我开场迷恋上了阅读的世界。
阅读给了我很多的启示和启发。
通过读书，我理解到了世界的多样性，理解到人类历史的宏大和深远。
我通过阅读理解到了祖国的美丽山河，理解到世界的奇妙之处。
阅读让我理解到了许多我从未接触过的事物，让我眼界更加开阔。
阅读不仅使我的知识面更加广阔，同时也进步了我的考虑和表达才能。
通过阅读，我学会了思辨和分析的才能，可以从不同的角度考虑问题，并提出自己的观点。
而且，通过不断阅读优秀文章，我也逐渐进步了自己的写作技巧，可以更好地表达自己的观点和感受。
阅读也丰富了我的情感世界。
在阅读中，我能与作者产生共鸣，并从中获得抚慰和启示。
有时候，阅读是一种情感的宣泄，可以帮助我理解自己的情感和面对困境。
有时候，阅读那么是一种情感的净化，可以帮助我舒缓压力，放松心情。
正是因为阅读，我变得更加有自信、有深度、有思辨才能。
每当遇到困惑时，我会去书店或图书馆找一本合适的书籍来读，因为我相信，书籍就是最好的教师，阅读会让我找到答案。
最后，我想引用美国作家尼尔•盖曼的一句话来完毕我的演讲：“阅读是我呼吸、是我纪律，是我进取的旅程的精华。
”我相信，正是因为阅读，我才能不断成长。
谢谢大家！。
读书演讲稿：我读书我成长3篇
读书演讲稿：我读书我成长读书演讲稿：我读书我成长精选3篇（一）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我想和大家分享的主题是“我读书我成长”。
读书是我们成长的阶梯，是我们积累知识、扩宽眼界的重要途径。
读书不仅可以增加我们的知识量，更重要的是可以提升我们的素质和能力，让我们更好地适应社会发展的要求。
首先，读书可以丰富我们的知识。
通过读书，我们可以了解到世界上各种各样的事物和现象，了解到各种各样的文化和思想。
我们可以了解历史的发展和变革，了解科学的进步和创新，了解文学的魅力和情感。
读书不仅可以满足我们对知识的渴望，还可以让我们拓展思维，培养创新思维和解决问题的能力。
其次，读书可以提升我们的素质。
读书可以锻炼我们的思维能力、语言表达能力和逻辑思维能力。
阅读是一种思考的过程，通过读书，我们可以培养自己的思考能力，提高自己理解和分析问题的能力。
同时，读书也可以提高我们的语言表达能力，使我们能够更加准确地表达自己的想法和观点，增强我们的沟通能力。
读书还可以培养我们的审美能力和艺术修养，使我们更加懂得欣赏文学、音乐、绘画等艺术作品。
最后，读书可以塑造我们的品格和价值观。
通过读书，我们可以接触到各种各样的人物形象和故事情节，从中学习和感悟人生的真谛。
读书可以教会我们如何做人、如何处事、如何与他人相处。
读书可以培养我们的道德情操，提高我们的做人做事的素质。
读书可以让我们明白什么是真正的美、善、理想，塑造我们正确的价值观。
因此，我们要养成读书的好习惯。
不管是在实体书店还是在网络世界，我们都应该抽出时间来读书，增加阅读量。
我们可以选择一些经典的文学作品、科学著作、历史书籍等进行阅读，同时也可以选择一些有益的自我发展的书籍、心理学教材等进行学习。
我们还可以通过与他人讨论、参加读书会等方式来拓展阅读的效果。
在读书的过程中，我们要学会思考、交流和反思。
不仅要读懂书，更要理解书中的道理，把书中的知识应用到实际生活中去。
我们可以将读书的心得和体会与他人分享，通过交流和讨论来加深自己的理解和认识。
三分钟演讲稿结尾：我阅读,我成长
三分钟演讲稿结尾：我阅读，我成长
在我的成长道路上，阅读起到了至关重要的作用。
通过阅读，我拓宽了视野，了解到了更广阔的世界；我也拓展了知识，不断丰富自己的思想；更重要的是，阅读启迪了我的智慧，让我能够更加理性地思考问题，更加独立地行动。
通过阅读，我获得了无穷的启示和感悟。
我得以跨越时空，与伟大的思想家交流；我能够深入了解各行各业的精英，借鉴他们的成功经验；我也能够与文学作品中的人物共情共鸣，感受他们的心路历程。
这些经历都让我受益匪浅，开拓了我的思维边界。
同时，阅读让我能够获取更广泛的知识。
书籍是知识的宝库，它们蕴含着人类几千年的智慧和文明。
通过阅读，我能够学习到各种学科的知识，丰富了自己的学识储备。
有时候，在书本中，我可以找到解答一直困扰我的问题；有时候，通过阅读，我也能够获得新的思考方式和创意灵感。
而最重要的是，阅读培养了我的思辨能力和独立思考的能力。
阅读让我的思维跳脱出狭隘的圈子，去面对更广阔的世界和复杂的问题。
通过阅读，我学会了分析问题的本质，思考不同观点的对错，培养了理性思维的能力。
这让我在面对纷繁复杂的社会现实时，能够冷静观察，深思熟虑，做出正确的判断和决策。
在我阅读的过程中，我看到了许多成功的人士，他们在阅读中不断成长、不断进取。
他们的成功是阅读给予他们的礼物，也是为我树立榜样和追求的动力。
正因为如此，我坚信阅读可以一直陪伴我成长。
我将继续沉浸于书海，不断探索、学习和成长。
用阅读点燃智慧的火花，用书籍书写精彩的人生，这将是我不懈的努力和追求。
谢谢！。
阅读自我成长的作文一年级
阅读自我成长的作文一年级从我记事起，我就知道自己是个不断成长的小树苗。
每天，我都像是在跟自己的小脚丫赛跑，想要追上那些大哥哥小姐姐们的脚步。
虽然有时候会跌倒，但我从不气馁，因为我知道，每一次跌倒都是一次学习的机会。
记得有一次，我在学校的操场上跑步，突然觉得脚下一空，整个人就往前冲了几步。
等我反应过来时，已经摔了一个四脚朝天。
同学们看到我这副模样，都忍不住笑出声来。
我摸摸头，站起来，拍拍身上的灰尘，心里想：“看来我得小心一点，别再让朋友们失望了。
”还有一次，我在做作业的时候，突然想起妈妈说的话：“做作业要认真，不要三心二意。
”于是，我放下手中的玩具，认真地做起作业来。
虽然一开始有些困难，但我没有放弃，坚持到最后。
当我把作业做完，看着那一张张工整的字迹，我心里美滋滋的。
我知道，成长的路上总会有磕磕绊绊，但只要我有勇气面对，有毅力坚持，就一定能够克服一切困难。
就像那句老话说的：“不经历风雨，怎么见彩虹？”所以，我要勇敢地向前走，不断地探索这个世界，让自己变得更加强大。
我还知道，成长的过程中，我们要学会感恩。
感谢爸爸妈妈的养育之恩，感谢老师的教导之恩，感谢朋友们的帮助之恩。
每当我想到这些，我就觉得自己是世界上最幸福的孩子。
现在，我已经是一名二年级的学生了。
我知道，未来的路还很长，但我不怕困难，不怕挑战。
我会像一颗顽强的小草，无论风吹雨打，都要努力生长。
我相信，只要我坚持不懈，总有一天，我会开出最美丽的花朵。
这就是我的成长之路，一条既充满欢笑又充满泪水的路。
我知道，这条路上的每一个脚印，都是我宝贵的财富。
我会珍惜它，继续前进，直到有一天，我能够骄傲地说：“看吧，这就是我的成长！”。
《自我成长》读书心得体会
《自我成长》读书心得体会
自我成长读书心得体会
自我成长是每个人都应该追求的目标，读书是其中一种有效的
途径。
通过读书，我受益良多，以下是我在自我成长过程中的一些
心得体会。
首先，读书能够拓宽我的视野。
通过阅读不同类型的书籍，我
接触到了各种各样的观点和思想，从而了解到世界的多样性。
这种
广泛的知识可以帮助我更好地和他人，以及更好地理解世界的运作
方式。
其次，读书能够提高我的思考能力。
在阅读过程中，我需要通
过思考和分析来理解作者的观点。
这种思考训练使我能够更加深入
地思考问题，发现问题的本质，并提出自己的见解。
这种批判性思
维能力对我的自我成长和解决问题都具有重要意义。
另外，读书还能够丰富我的人生经验。
每一本书都是一个故事，通过阅读这些故事，我可以感受到不同的情感、体验到不同的人生。
这样的经历让我更加丰富和深化了自己的生活，并教会了我许多宝贵的人生智慧。
最后，读书让我得到了情感的满足。
每当我沉浸在一本引人入胜的书中时，我会忘记自己的烦恼和压力，享受阅读带来的愉悦。
这种情感的满足让我更加热爱读书，并激发我不断追求自我成长的动力。
总结起来，通过阅读，我不仅扩大了视野，提高了思考能力，丰富了人生经验，还获得了情感的满足。
这些都对我的自我成长起到了积极的促进作用。
因此，我会继续保持读书的习惯，不断丰富自己的知识和经验，实现更好的自我成长。
2024年我阅读我成长的演讲稿模版（三篇）
2024年我阅读我成长的演讲稿模版师生同仁们：诚挚地向大家问好！书籍犹如一把简约的折扇，承载着千古以来的诗篇与智慧；它犹如一把锋利的宝剑，引领我们在知识的战场上驰骋；书籍犹如一幅散发着历史芳香的画卷，展现着人类文明的辉煌；它更是一位慷慨的奉献者，赋予我们知识与力量；书籍犹如一面清晰的镜子，映照出我们真实的内心世界。
阅读书籍，若是没有深思熟虑，可能会让人误以为自己知识渊博。
随着阅读量的增加和思考的深入，我们才会意识到自己所知甚少。
读书不仅可以丰富知识，还能赋予我们无尽的力量。
俗语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”人们读书的目的各异，或为拓宽视野，或为陶冶性情。
对我而言，书籍是心灵的花园，阅读是精神的乐园，有书籍相伴的时光总是愉悦的。
读书给我带来了无数的快乐。
阅读能够增长知识，知识能够改变命运。
我们都学过“凿壁借光”的故事，匡衡出身贫寒，但他对知识的渴望让他不畏艰难，利用邻居家的灯光勤奋学习，终成一位著名的学者。
这正是知识力量的体现，它推动了历史的发展，促进了人类的文明进步。
在闲暇时刻，我常沉醉于书海之中：在鲁迅的作品中，我感受到了那个时代的风云变幻；在《骆驼祥子》中，我洞察了社会炎凉与人性冷漠；在《钢铁是怎样炼成的》中，我体会到了革命时期人们坚定的意志和顽强的精神；在《老人与海》中，我学会了坚韧的性格和与自然抗争的勇气。
书籍，让我学到了太多……正是因为阅读，我们的人生才会更加绚烂多彩，看到未来的道路充满希望与阳光。
让我们共同致力于阅读每一本书，无论是知识的书籍还是人生的书籍，都让我们的生活更加丰富多彩，更加有意义。
2024年我阅读我成长的演讲稿模版（二）各位教师和同学们：您们好！书籍，这一知识的载体，对我而言，是推动人类文明发展的阶梯，是汇聚智慧之水的源泉。
那句“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的名言，如同旋律般回响在我的心中，引领我步入书籍的殿堂，探寻知识的宝藏。
这份对书籍的热爱，起源于我童年的记忆。
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【主题】自我成长
【模拟金题】
林清玄的散文《心田上的百合花开》中有这样一句话：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花儿的生命，我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。
”
读了上述材料，你有什么感想？请以“我要开花”为题作文。
要求：①要有真情实感，不得抄袭；②除诗歌外文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。
（设计陆可爱）
【思路导引】
1.开什么样的花——“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花。
”
人生的意义就在于不断地产生美好的希望，滋生甜美的憧憬，因为理想是人生的根本，是我们实现幸福人生的内驱力。
没有理想的人就像迷失于大海上的孤舟，早晚会被风浪吞没。
身处偏僻山谷的百合之所以能够遗世独立，开成美丽的风景，其实就是因为心存“我有美丽的花”的梦想。
“我有美丽的花”，多么美妙的梦想呀！对于一朵花而言，还有什么比开出美丽的花更使人神往呢？花的美丽就在于花朵的绽放，而相信自己有美丽的花朵，就能够不断地战胜各种挫折，专注地付出努力，实现心中的梦。
2.为什么要开花——“我要开花，是为了完成作为一朵花的庄严使命。
”
作为花朵，使命是什么，就是开花结果，就是把自己的生命一代一代往下传，这是生命赋予花朵必须的使命，是花朵实现生生不息的庄严使命。
那么，我们的使命是什么？百合完成使命的方式是开花结果，那么我们怎样才能实现祖国赋予我们的伟大使命呢？
3.开花能说明什么——“我要开花，是由于我喜欢以花来证明自己的存在”
百合刚刚诞生的时候长得和杂草一模一样，但是她内心深处知道自己并不是一株草，而是一株百合，一株有美丽的花朵的百合，而唯一能够证明自己是百合的方法就是开出美丽的花。
我们每一个人都像百合一样，内心深处都渴望人生的价值能够得以体现，渴望活出不一样的风采，但是我们究竟以什么方式来实现自身的价值，展示自己的风采呢？我想只有开花！通过开花来证明自己！也就是成长，不断地发展自己，提高自己！
【素材链接】
1.我要发芽/我要开花/我要穿破层层土壤用坚定信仰迎接生命最美的曙光/照亮新的希望(励志歌曲《我要开花》)
2.寒风是我的推动力/冬雪是我的催化剂/我坚信/山花烂漫时/大家可以看到我的微笑(《我要开花》)
3. 妈妈，我要开花——两周岁的儿子和我在公园玩，花园中的花五彩缤纷，蝴蝶上下翻舞。
妈妈对儿子说：“花是不会飞的蝴蝶，蝴蝶是会飞的花。
”儿子跟着我说了几遍，突然对我说：“妈妈，妈妈，我要开花。
”“为什么呀？”“开了花，就是蝴蝶。
”
4. 当我终于孕出柔柔的蓓蕾，我一定要欣喜地，慢慢地开花。
不为单薄的花瓣自卑，不为心蕊的无味自弃。
紧随微微吐露的晨曦，舒展柔韧的枝蔓，尔后，一瓣一瓣打开花朵，迎着清新的阳光，以最动人最明媚的姿态，慎重地绽放。
我就在慢慢地生长与开放中，体味人世的况味，度过短暂却是丰美的一生。
（《我要慢慢开花》）
5. 如果这是一株玫瑰——它总会开花的。
（歌德）
6.大路旁边种苦瓜,藤攀三尺就开花。
（广西情歌）
7.人生是由短暂的开花期,和长久的花枯萎构成的。
（乌兰德）
8. 墙里开花墙外香。
（民谚）
9. 盼着牛角尖开花,分配没有希望。
（维吾尔俗语）
10. 果实的事业是珍贵的,花的事业是甜蜜的,让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
（泰戈尔）
【佳作示例】
我要开花
陈乐
年后，因为少了节日的气氛，清冷的天气显得更加淡薄，寒气逼人。
单调的天幕映衬着烟花绚丽的色彩，像一个不懂事的孩子的脸，哭与笑都一瞬间来，一眨眼去。
宁儿小声地说着话，我们半年不见，她把这段时间内所发生的故事断断续续地倾倒出来。
烟花绽放时，映得她的脸忽蓝忽红，她讲出的故事却一直都是没有一丝快意的灰。
她没有哭，没有笑，甚至没有表情。
那一定是哭过笑过后的唯一遗存。
又一朵烟花绽开，声响巨大，我们竟然同时莫名地大笑——仿佛又是大哭，刺痛被风吹得透凉的心。
年少的感情总是没有成熟的青果，虽然味道苦涩，却因为外表稚嫩、与众不同而诱人。
一旦尝过，那留在舌苔上的苦涩必定要被牢牢记住，欲忘不能。
那个时候，我们都10岁。
“他原来像一只柠檬，漂亮却酸。
慢慢地，他成了一只诱人的苹果，却不属于我了。
”我从
她坚定的眼神中看到了那很浓的黄色光芒留下的痕迹。
宁儿故事中的男生，一定是优秀的。
宁儿的语气很平静，却潜藏着一点点酸、苦。
我从她眼中的湿润里看到了天空烟花绽放时粉红色的反光，不知道该说些什么。
又想起了小时候的我们。
有一天放学后在这个巷口分别的时候，我们互相悄悄地说出自己喜欢的男生，然后又一起痴痴地、羞涩地笑。
她喜欢的男生是我的哥们儿，而我喜欢的男生只是每天静坐于角落里做数学题的男孩。
现在，他们都在哪里？哥们去了英国，偶尔的e-mail，关系平淡如一丝城市干燥的空气。
而那个安静的男孩，也已不知去向。
“你还喜欢他吗？”
“早就不了。
你呢？”
“当然也不了。
”
事实上，我甚至连那种喜欢的感觉都忘记了。
我想宁儿也一样。
那时候的喜欢，虽然说不清缘由，却是长大以后回忆里可爱的原料。
“呵，我只想要一个小核桃。
”宁儿仿佛自言自语，可字字都伴着吐出的雾气钻进了我的耳朵。
如果世界上没有感情和永远，那会多简单，多有趣。
谁又知道那年少时苦苦的挣扎到底有什么结果？如果感情真的是很玄的东西，那时间和空间又算得了什么？
我们又回到原来的寂静，夹着些小小的悲伤。
风趁着黑暗越来越猛了，而那块被烟花染过的天空却渐渐明朗起来。
星星依旧亮着，那一定是我们的梦——单薄，却能穿越时空；纤细，却已经走了上万年。
简评：
作者以节日的烟花来映衬主人公的心情，起到了极好的抒情表意的作用。
开篇，主人公与宁儿在巷口谈话，烟花的色泽“像一个不懂事的孩子的脸，哭与笑都一瞬间来，一眨眼去”，真实、自然地表达出一对少年朋友稚嫩的心境。
其后，伴随着宁儿的叙述，烟花不断地变化色彩和声响，适时而来，适时而去，点染了气氛，完成了映衬和转折。
结尾处，烟花歇了，主人公的心襟也如同天空一样“渐渐地明朗起来”，文章的点睛之笔也自然流出，他们的梦，虽然“单薄，却能超越时空；纤细，却已经走了上万年”。
全文结构精巧，文字细腻，点染出一种浓浓的甜酸交织的成长情怀，读来让人怦然心动。
【主题延伸】
1.命题作文——谢谢你，为我助跑
题目: 谢谢你，为我助跑
要求：（1）写一篇不少于600字的文章。
（2）不得抄袭试卷中的材料和他人的作品。
（3）文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名。
2.命题作文——有你同行
请阅读下面的文字，按要求作文。
站在青春的路口，回望成长的足迹，你是否发现，在成长过程中，你所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师，甚至擦肩而过的陌生人……请拿起手中的笔，写下你一路走来的感受吧!
请以“有你同行”为题，写一篇600字左右的文章。
要求：①将题目写在作文格的第一行；
②贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整、美观；④文章不得出现真实的校名、姓名。
3.半命题作文——给自己一个
根据提示，按要求作文。
给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一个退路，让自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐……亲爱的同学，你愿意给自己一个什么呢？
请以“给自己一个”为题，写一篇作文。
要求：结合生活实际，自选角度，自定立意，自定文体，写600字左右的文章。
文中不得出现真实人名、地名、校名。
4.话题作文——生活中的一点感悟
快乐的真谛是什么？所有的孤独都是痛苦的？学习的最大动力是什么？什么样的朋友才是你心中的好朋友？……
请以“生活中的一点感悟”为话题写一篇文章。
要求：①题目自拟。
②文体不限。
③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。
④不得抄袭。
⑤作文题目居中，上下各空一行。
⑥不少于500字，最多写满格
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