《旅游心理学》 ppt课件

旅游*心理
你们去过哪些地方旅游？ 当时是什么角色？
旅游前的动机是什么？ 在旅游的过程中出现了什么样的心理与行为？
旅游后有什么感想？ 为什么会有这样的心理与行为？
……
什么是旅游心理学？
阅读教材，结合自身理解，回答问题。 旅游心理学是研究旅游者、旅游工作者
和旅游地居民在旅游活动中的心理和行为规 律的科学。
（4）观察体态动作
旅游心理学的研究方法
（二）访谈法（视 频）
（三）问卷法
（四）资料统计法 （五）实验研究法 （六）案例研究法 （七）心理测试法
问“ 卷旅 结游 果天 分气 析网
” 用 户 调 查
心理学的历史
（一）心理学的产生（二-1、二-5） （二）心理学的发展（二-4、三-4、四-4、六 -1）
四、人的心理与行为
（一）人心（P11）
1.心理对行为的作用 （1）驱动作用 （2）导向作用 （3）调节作用 2.心理与行为的结构（示意图） 3.心理与行为的关系：表里一致、表里不一
（二）人性（P14）
1.人的本性是“趋利避害”。 2.利害应是广义的。
思考：人性本善 or 人性本恶？
代表人物：马斯洛、罗杰斯 主要观点：主张研究人的价值和潜能的发展。 因为，他们相信，人的本质是善良的，人有 自我实现的需要和巨大的心理潜能，只要有 适当的环境和教育，人们就会完善自己、发 挥创造潜能，达到某些积极的社会目的。
人的心理的实质
完成练习（五-4） （一）心理是人脑的机能 （二）客观现实是人的心理的源泉 （三）人的心理具有主观能动性
（三）人情（P15）
1.人情味：亲切感、自豪感、新鲜感 2.情商：认识自己的情绪、控制自己的情绪、了解 别人的情绪、尊重别人的情绪 反思：在你看来身边哪些人较有人情味？
自己如何做一个有人情味的人？
（四）人行（P15）
1.人的行为动力模式 内驱力 吸引力 压力 反馈
想一想：
你目前的行为主要是哪个动力模式在起作 用？
代表人物：华生、斯金纳
主要观点：认为心理学是行为的科学，心理 学的目的应是寻求预测与控制行为的途径。 并提出“刺激—反应”（S—R）的行为公式。 新行为主义认为，有机体不是单纯地对刺激 作出反应，在动物和人的目的行为之间，必 须有一个“中介”因素，这就是个体的认知。 模式成为“S—O—R”。
人本主义学派
旅游心理学的研究内容
要求：结合课后练习题（三-2、四-1、五-1）， 自学第一节内容，并举例说明。
研究对象与内容
旅游心理学的研究方法
阅读教材，完成练习（三-3、 练一练：通过观察同桌的言
四-2、十-2）。
行举止，你能得到哪些信息？
（一）观察法
（1）观察面部表情
（2）观察衣冠服饰
（3）观察言语特点
本能理论
在弗洛伊德的理论体系中，“本能”是指人 格的推动性或者动机性的驱动力量，是身体 内的刺激的源头。本能的目的是通过某些行 为，如进食、饮水、性行为等，来消除或减 少这种刺激。弗洛伊德把本能分为两类：生 的本能（life instinct）和死的本能（death instinct）。生的本能包括饥饿、渴、性。生 的本能是为了个体和种族的存续，因此是维
三、旅游中的各种关系 （一）旅游活动运行中的 结构及关系 （二）旅游人际关系
一、旅游是一种生活方式与经 历体验
旅游心理学
主要内容
《旅游心理学》课程介绍
学分：2.0 总学时：2*18=36 课程类别：专业课/必修课 考核方式：考查（平时成绩40%+个人作业 30%+小组作业30%） 授课方式：讲授、自学、讨论 评价标准：待定
本学期课程计划
周次 学习形式
学习内容
1-6 讲授+自学+讨 第一章-
论
第三章
7 8-17
2.行为公式：B=f（P·E）（B行为、P人、E环境）
因“人”而异； 因“境”而异（破窗理论）
3.优势原理 4.习性原理
（五）人品（仁者爱人、敬天爱人） （六）人脉 （七）个性
（八）人和
1.对立统一 2.身心和谐（心理状态、趋向和谐、因势利导）
第二章 心理视角析旅游
第一节 旅游、休闲与心理
国庆放假
讲授+自学+讨 第四章-
论
第七章
10&1 小组汇报 8
学习成果 完成学习目 标
完成学习目Leabharlann 标每课次教学流程第一章 学科概括
学习目标：
结合自身经验，了解旅游心理学的研究内容、 研究方法。学习人的心理的实质，心理学的 基本内容。
讨论：最近的一次旅游活动； 从自身经验出发探讨旅游与心理的联系
心理学的基本内容
完成练习（二-2/3、三-1、四-2、五-5） （一）心理过程 （二）个性心理
心理现象的构成
心理现象
心理过程 个性心理
认知过程
情绪情感过 程
感觉、知觉、记忆、 想象和思维
意志过程
个性倾向性
个性心理特 征
需要、动机、兴趣、 态度、理想、信念
能力、气质、性格
作业
准备案例讨论。P22-23 预习下周内容：人的心理与行为规律。
人格结构
提出人格是由本我、自我和超我三个部分组 成。本我是指原始的、与生俱来的潜意识的 结构部分，其中蕴含着人性中最接近兽性的 一些本能性的冲动。它按照快乐原则行事。 自我是指意识的结构部分，处于本我和自我 之间，监督自我，予以适当满足。它按照现 实原则行事。超我是人格中的最道德的部分，
行为主义学派
精神分析学派
创始人：弗洛伊德 主要观点：意识与潜意识
本能理论 人格结构理论
潜意识论
弗洛伊德认为，人的心理包括意识和无意识 现象，无意识现象又可以划分为前意识和潜意 识。前意识是指能够进入意识中的经验；潜意 识则是指不能进入或很难进入意识中的经验， 它包括原始的本能冲动和欲望，特别是性的欲 望。意识、前意识和潜意识的关系是：意识只 是前意识的一部分，二者虽有界限，但不是不 可逾越的；前意识位于意识和潜意识之间，扮
一、旅游是一种生活方式与经历体验 二、休闲是生活的必需 三、旅游中的各种关系
第二节 旅游产品与心理
一、旅游产品是体验产品 二、旅游服务是人际交往
第一节 旅游、休闲与心理
一、旅游是一种生活方式 与经历体验
（一）多视角下的旅游研 究
（二）旅游也是一种心理 现象 （三）旅游业是美丽产业 二、休闲是生活的必需 （一）休闲概述 （二）休闲与旅游的关系 （三）旅游休闲新业态