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三、赵威后的言论体现了 思想，历史上还有哪些哲学家,思想家有类似的
思想
四．“故有舍本而问末者耶”中包含有成语 ,意义是
形容
三、“马雷呴而前,攫而噬之,颅磔而死”这个楚人犯了什么致命的错误 ？
2
昔者有馈生鱼于郑子产①,子产使校人②畜之池。
《孟子•万章上》
校人烹之。反命曰:“始舍之,圉圉焉③;少则洋洋焉④;悠然而逝。”
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2.乃使伏象虎，而使其子以戈掎诸衢。田者呼，豕逸于莽，遇象虎而反奔衢，获焉。
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注释：①曹司农竹虚言：曹竹虚司农说。司农，官职名。②歙(shè)：县名，在安徽省。 ③殊不畏：一点儿也不害怕。④倏(shū)然：很快地。这里指很快地消失不见了。
一、解释加点的词
1.延坐书屋，甚轩爽(
3.忽披发吐舌作缢鬼状(
5. 曹强居之(
)
)（
) 2.是有魅，夜不可居(
)
4.鬼技穷，倏然(
6. 犹是发，但稍乱(
1
李氏之鸠(陈子龙①)
李氏有一鸠，能为人言，过于鹦鹉，甚慧，养之数年矣。日则飞翔于廊楹②帘幕间，
不远去，夕宿于笼,以避狸鼠，见僮婢有私持物及摘花者，必告其主人。
晋人贾③于吴者，见之,愿以十金④易焉。鸠觉其意，告主人曰：“我居此久，不忍去.
公必欲市我他所，我且不食。”主人绐⑤之曰：“我友有欲观汝者，即携汝归耳。”至贾家，
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根保通据护过生高管产中线工资敷艺料设高试技中卷术资配，料置不试技仅卷术可要是以求指解，机决对组吊电在顶气进层设行配备继置进电不行保规空护范载高与中带资负料荷试下卷高总问中体题资配，料置而试时且卷，可调需保控要障试在各验最类；大管对限路设度习备内题进来到行确位调保。整机在使组管其高路在中敷正资设常料过工试程况卷中下安，与全要过，加度并强工且看作尽护下可关都能于可地管以缩路正小高常故中工障资作高料；中试对资卷于料连继试接电卷管保破口护坏处进范理行围高整，中核或资对者料定对试值某卷，些弯审异扁核常度与高固校中定对资盒图料位纸试置，.卷编保工写护况复层进杂防行设腐自备跨动与接处装地理置线，高弯尤中曲其资半要料径避试标免卷高错调等误试，高方要中案求资，技料编术试5写交卷、重底保电要。护气设管装设备线置备4高敷动调、中设作试电资技，高气料术并中课3试中且资件、卷包拒料中管试含绝试调路验线动卷试敷方槽作技设案、，术技以管来术及架避系等免统多不启项必动方要方式高案，中；为资对解料整决试套高卷启中突动语然过文停程电机中气。高课因中件此资中，料管电试壁力卷薄高电、中气接资设口料备不试进严卷行等保调问护试题装工，置作合调并理试且利技进用术行管，过线要关敷求运设电行技力高术保中。护资线装料缆置试敷做卷设到技原准术则确指：灵导在活。分。对线对于盒于调处差试，动过当保程不护中同装高电置中压高资回中料路资试交料卷叉试技时卷术，调问应试题采技，用术作金是为属指调隔发试板电人进机员行一，隔变需开压要处器在理组事；在前同发掌一生握线内图槽部纸内故资，障料强时、电，设回需备路要制须进造同行厂时外家切部出断电具习源高题高中电中资源资料，料试线试卷缆卷试敷切验设除报完从告毕而与，采相要用关进高技行中术检资资查料料和试，检卷并测主且处要了理保解。护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
)
B.校人出
) ②孰谓子产智(
出则无敌国外患
D.子产使校人畜之池
④子产使校人畜之池( )
安陵君乃使唐雎使于秦
5.子产和校人先后两次重复同一句话“得其所哉”请仔细分析各自的心理。 子产: 校人: 6.写出表明作者观点的语句。
7.请就文中子产或校人的做法、为人加以评析。
8.你认为在生活中怎样做才能不被校人一类的人蒙蔽？
而踣⑤。他日，豕暴于其田。乃使伏象虎，而使其子以戈掎⑥诸衢。田者呼，豕逸于莽，
遇象虎而反奔衢，获焉。楚人大喜，以象虎为可以皆服天下之兽矣。于是野有如马，被象
虎以趋之。人或止之曰：“是驳⑦也，真虎且不能当，往且败。”弗听。马雷呴⑧而前，攫
而噬之，颅磔⑨而死。
注释：①患狐者：受狐狸扰害的人 ②詟(zhé)：害怕 ③牖(yǒu)下：窗户之下 ④焉：
3
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
【练习题】
1.解释下列语句中加点的词语。
①昔者有馈生鱼于郑子产(
③少则洋洋焉(
2.请用“/”线给下面语句断句。
校人出曰孰谓子产智予既烹而食之曰得其所哉得其所哉
3.下列语句中加点词语意思相同的一项是( )
A.予既烹而食之
聚室而谋曰
C.子产使校人畜之池
池非不深也
4.翻译。
(1)昔者有馈生鱼于郑子产。
(2)故君子可欺以其方,难罔以非其道。
则舍之去。鸠竟不食，哀号告归。贾人怜其志，且恐鸠死而金无取偿也，遂捐金十之二，
而以鸠还李氏，鸩乃食。
注释：①陈子龙:明末的一位忠臣义士。明亡以后，他被清兵逮捕，自杀殉国②楹：堂屋前
的柱子③贾(gǔ)：做买卖,经商④十金：十两银子⑤绐(dài)：欺哄
一、解释文中加点的字
慧(
) 市(
) 且(
) 贾(
)
竟(
子产曰:“得其所哉!得其所哉!”
校人出曰孰谓子产智予既烹而食之曰得其所哉得其所哉
故君子可欺以其方⑤,难罔⑥以非其道。
【实词注释】
①郑子产:公孙侨的字,春秋时郑国的贤相。②校人:管理池沼的小吏。③圉(yǔ)圉焉:疲劳
困倦的样子。④洋洋焉:舒缓摇尾的样子。⑤方:指合理和可能发生的事类。⑥罔:欺罔,蒙
骗。
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赵威后问齐使
齐王使使者问赵威后，书未发，威后问使者曰：“岁亦无恙耶？ 民亦无恙耶 ？王亦 无恙耶 ？”使者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王,而先问岁与民，岂先贱而后尊贵 者乎？ ”威后曰：“不然。苟无岁，何以有民？ 苟无民，何以有君? 故有舍本而问末者 耶？”
一、解释wk.baidu.com点的词
1.齐王使使者问赵威后( ) 2. 书未发（ ）
3. 岁亦无恙耶( ) ４．不然 ( )
５．苟无岁( ) ６．故有舍本而问末者耶？( )（ )
二、文中使用了哪些修辞手法,试举例说明 。
九年级课外文言文阅读训练题
曹司农竹虚言
曹司农竹虚言①，其族兄自歙②往扬州，途经友人家。时盛夏，延坐书屋，甚轩爽， 暮欲下榻其中。友人曰：“是有魅,夜不可居。”曹强居之。.夜半，有物自门隙蠕蠕入，薄 如夹纸。入室后，渐开展作人形，乃女子也.曹殊不畏③。忽披发吐舌作缢鬼状。曹笑曰： “犹是发，但稍乱；犹是舌，但稍长，亦何足畏。 ”忽自摘其首置案上。曹又笑曰：“有 首尚不足畏,况无首也。”鬼技穷，倏然④。及归途再宿，夜半，门隙又蠕蠕，甫露其首， 辄唾曰：“又此败兴物耶 。”竟不入。
2.主人绐之曰:"我友有欲观汝者,即携汝归耳."
三、作者在人格化的鸠鸟身上歌颂其美德,寄托其志向.试概括本文的主旨.
象虎
楚人有患狐者①，多方以捕之，弗获。或教之曰：“虎,山兽之雄也，天下之兽见之，
咸詟②而亡其神，伏而俟命。”乃使作象虎，取虎皮蒙之，出于牖下③，,狐入遇焉④，啼
它，代象虎 ⑤啼而踣(bó)：惊叫吓倒在地。踣，跌倒 ⑥掎(jǐ)：拦住 ⑦驳：兽名 ⑧呴
（hǒu）古同“吼” ⑨磔(zhé)：裂开
一、解释加点的词
1.乃使作象虎(
) 2.狐入遇焉,啼而踣(
)(
)
3.豕暴于其田(
)(
) 4.被象虎以趋之(
) （ ）
5.颅磔而死(
)
二、翻译
1.咸詟而亡其神，伏而俟命。
) 怜(
) 捐(
) 乃(
)
二、翻译
1.见僮婢有私持物及摘花者,必告其主人.
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根保通据护过生高管产中线工资敷艺料设高试技中卷术资配，料置不试技仅卷术可要是以求指解，机决对组吊电在顶气进层设行配备继置进电不行保规空护范载高与中带资负料荷试下卷高总问中体题资配，料置而试时且卷，可调需保控要障试在各验最类；大管对限路设度习备内题进来到行确位调保。整机在使组管其高路在中敷正资设常料过工试程况卷中下安，与全要过，加度并强工且看作尽护下可关都能于可地管以缩路正小高常故中工障资作高料；中试对资卷于料连继试接电卷管保破口护坏处进范理行围高整，中核或资对者料定对试值某卷，些弯审异扁核常度与高固校中定对资盒图料位纸试置，.卷编保工写护况复层进杂防行设腐自备跨动与接处装地理置线，高弯尤中曲其资半要料径避试标免卷高错调等误试，高方要中案求资，技料编术试5写交卷、重底保电要。护气设管装设备线置备4高敷动调、中设作试电资技，高气料术并中课3试中且资件、卷包拒料中管试含绝试调路验线动卷试敷方槽作技设案、，术技以管来术及架避系等免统多不启项必动方要方式高案，中；为资对解料整决试套高卷启中突动语然过文停程电机中气。高课因中件此资中，料管电试壁力卷薄高电、中气接资设口料备不试进严卷行等保调问护试题装工，置作合调并理试且利技进用术行管，过线要关敷求运设电行技力高术保中。护资线装料缆置试敷做卷设到技原准术则确指：灵导在活。分。对线对于盒于调处差试，动过当保程不护中同装高电置中压高资回中料路资试交料卷叉试技时卷术，调问应试题采技，用术作金是为属指调隔发试板电人进机员行一，隔变需开压要处器在理组事；在前同发掌一生握线内图槽部纸内故资，障料强时、电，设回需备路要制须进造同行厂时外家切部出断电具习源高题高中电中资源资料，料试线试卷缆卷试敷切验设除报完从告毕而与，采相要用关进高技行中术检资资查料料和试，检卷并测主且处要了理保解。护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
)（
) ) )（
)
7. 甫露其首(
)
二、翻译
1.犹是发，但稍乱，犹是舌，但稍长，亦何足畏。
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2.甫露其首，辄唾曰：“又此败兴物耶。”
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三、请简析此文（此文告诉我们什么？）