2020形势与政策课参考论文

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《“中国梦”与大学生思想政治教育》

[摘要]实现“中国梦”，创造全体人民更加美好的生活，需要每一个中华儿女付出辛勤劳动和艰苦努力，尤其是需要肩负实现祖国

未来的当代大学生们不断的为之奋斗。高校必须从思政课教学、网

络平台教育、社会实践活动等基本路径进行探索，将中国梦引入到

当代大学生思想政治教育中，融入大学校园文化活动中，融入到大

学生社会实践活动中，学习践行“中国梦”的有效方式。

[关键词]大学生;“中国梦”;思想政治教育

[作者简介]王东星(1976―)，女，吉林四平人。法学硕士，教师，研究工作方向：思想政治教育。

中国梦是“中国梦”是民族的梦，也是每个中国人的梦。于

2013年3月提出阐述实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，指出中

国梦包含着丰富的思想内涵，其中最核心的内容是国家富强、民族

振兴、人民幸福。而实现“中国梦”，创造全体人民更加美好的生活，需要每一个中华儿女付出辛勤劳动和艰苦努力，尤其是需要肩

负实现祖国未来的当代大学生们不断的为之奋斗。

一、“中国梦”融入高校思想政治教育的重要意义

思想政治教育是人们长期以来一直十分关注的重要问题，是哲学家和思想家们一直在不断探索的课题。作为我国思想政治教育专业

的创始人之一的张耀灿教授认为，思想政治教育是指社会或社会群

体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品

德的社会实践活动。对大学生进行思想政治教育，特别是提高大学

生的思想政治素质是社会主义的本质要求，关系到社会主义事业的

兴衰成败，关系到中华民族的前途命运，但是当前我国高校思想政

治教育还存在很多问题，如当前部分大学生的世界观、人生观、价

值观在三观中存在偏差，传统道德滑坡、服务意识淡薄、公德践行能力较差等问题和不足等，为此提出以“中国梦”为介入点，“大学生思政课”为支点，以社团活动为载体的方式，培养大学生正确的世界观、人生观、价值观，提升大学生的三观信念，完善大学生的三观教育，建立大学生的三观教育体系，将“中国梦”融入高校思想政治教育具有重要意义。

(一)有助于当代大学生正确认识中国的历史与现实

在布鲁日欧洲学院的演讲中指出：“历史是现实的根源，任何一个国家的今天都来自于昨天。只有了解一个国家从哪里来，才能弄懂这个国家今天怎么会这样而不是那样，也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去”。当代大学生作为中国未来的建设者，正确认识中国的历史与现实，至关重要。

通过“中国梦”思想政治教育，使学生了解中国的显著特点，认清中国的现状，增强大学生的民族归属感，使学生明白，无论是救亡图存的百年历史，还是改革开放的新时期，青年都是实现“中国梦”的主力军。当代大学生的成长成才与实现“中国梦”的两个“百年目标“合拍共振，这要求广大青年学生以高度的历史责任感主动担当起实现“中国梦”的神圣使命，并以“中国梦”指引自身的成长成才之路。

(二)当代大学生是实现“中国梦”的重要力量

党的报告指出：“中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。广大青年要积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，在投身中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩”。这说明广大青年，尤其是当代大学生肩负着神圣的历史使命，是实现“中国梦”的重要力量。

我国高校是培养德才兼备的大学生的教育基地，也是我国人才培养的最后一个环节，大学生思想政治教育对社会稳定的具有重要的意义。作为高校思想政治教育重要组成部分的“中国梦”思想政治

教育，有利于培养大学生对中国特色社会主义道路的认知，对中国

精神的认同，进而凝聚力量，激发他们实现中华民族伟大复兴的使

命感和责任感;有利于培养大学生的自信、自立、自强，深刻懂得

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”的道理;有利于培

养大学生为实现理想勇于奋斗、坚持不懈、大胆创新的精神，真正

承担起社会的责任。

二、如何进行“中国梦”思想政治教育实践

高校思想政治教育承担着立德树人的任务，“中国梦”思想政治教育作为高校思想政治教育的重要组成部分，它是一项系统而复杂

的工程。对大学生进行“中国梦”思想政治教育，可以激励大学生

发奋前行，也可以成为高校开展思想政治教育工作时刻秉持的基本

法则，因此，必须积极探索“中国梦”思想政治教育实践的有效方式。

(一)发挥思政课的教学优势，使大学生充分学习、掌握“中国梦”的理论知识

高校思想政治课是大学生思想政治教育的主阵地、主课堂、主渠道，具有普及传播、教育引导、理论构建和价值实践等四项功能，

把“中国梦”融入高校思想政治理论课教学中，推动“中国梦”的

学习教育进学校、进教材、进课堂，对于大学生充分学习、掌握中

国梦的理论知识具有重要意义。

第一，深入学习“中国梦”的理论知识，了解“中国梦”的重大意义、基本内涵、本质要求和实现途径。从理论上和实践上深刻解

析“中国梦”与个人梦，“中国梦”与美国梦，“中国梦”与世界

梦的关系，将“三个自信”与“中国梦”紧密结合起来，论证走中

国特色社会主义道路的必然性，坚信中国力量，结合过去170多年

来的历史，解读“中国梦”在不同的历史阶段的不同内涵，从民族

复兴过程中，感受“中国梦”的魅力，坚信“中国梦”必将实现。

第二，紧密结合“中国梦”与大学生成长成才的关系，进行理论与实践的综合教育。使学生明白，青年强则国强，青年立则国立，

每一个青年的前途离不开国家的前途，没有国家的前途也就没有青