信号与线性系统分析的课程介绍

本课程为通信、电子类学生重要的专业基础课。 本课程为通信、电子类学生重要的专业基础课。
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教材 信号与线性系统分析（ 信号与线性系统分析（第4版）
吴大正、 张永瑞、王松林、 吴大正、杨林耀 、 张永瑞、王松林、郭宝龙 高等教育出版社. 2005年 高等教育出版社. 2005年8月
信号与线性系统分析（ 信号与线性系统分析（第4版）教 学指导书
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参考书目
(1)郑君里等 信号与系统 第二版 . 北京：高等教育出 郑君里等. 信号与系统(第二版 北京： 第二版) 郑君里等 版社, 版社 2000 (2) 管致中等 . 信号与线性系统 (第四版 . 北京：高等 第四版) 第四版 北京： 教育出版 社, 2004 (3)A.V.OPPENHEIM. 信号与系统 (第二版 .北京 ：电 第二版) 第二版 北京 子工业出版 社, 2002 (4)王松林、张永瑞、郭宝龙、李小平 信号与线性系统 王松林、 王松林 张永瑞、郭宝龙、李小平.信号与线性系统 分析 (第4版) 教学指导书 北京 高等教育出版 社, 2006 第 版 教学指导书. 北京:高等教育出版
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学习方法
• 注重物理概念与数学分析之间的对照，不要盲目计 注重物理概念与数学分析之间的对照， 算； • 注意分析结果的物理解释，各种参量变动时的物理 注意分析结果的物理解释， 意义及其产生的后果； 意义及其产生的后果； • 同一问题可有多种解法，应寻找最简单、最合理的 同一问题可有多种解法，应寻找最简单、 解法，比较各方法之优劣； 解法，比较各方法之优劣； • 在学完本课程相当长的时间内仍需要反复学习本课 程的基本概念。 程的基本概念。
王松林、 张永瑞、郭宝龙、 王松林、 张永瑞、郭宝龙、李小平Biblioteka Baidu高等教育出版社. 2006年6月 高等教育出版社. 2006年
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课程特点
• 与《电路分析基础》比较，更抽象，更一般化； 电路分析基础》比较，更抽象，更一般化； • 应用数学知识较多，用数学工具分析物理概念； 应用数学知识较多，用数学工具分析物理概念； 数学知识较多 • 常用数学工具： 常用数学工具： 微分、 微分、积分 线性代数 微分方程 傅里叶级数、 叶变换、 傅里叶级数、傅里叶变换、拉氏变换 差分方程求解、 差分方程求解、z 变换 多做习题，方可学好这门课程。 • 多做习题，方可学好这门课程。
课程介绍
课程位置 教 材 课程特点 学习方法
Signals and Systems
参考书目
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课程位置
先修课 高等数学》 《高等数学》 线性代数》 《线性代数》 复变函数》 《复变函数》 电路分析基础》 《电路分析基础》 后续课程 通信原理》 《通信原理》 数字信号处理》 《数字信号处理》 自动控制原理》 《自动控制原理》 数字图像处理》 《数字图像处理》 ……
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