《广告策划与创意》教案
广告学课教案广告策划与创意设计
广告学课教案广告策划与创意设计广告学课教案：广告策划与创意设计引言：广告策划与创意设计是广告学课程的重要内容之一，它涵盖了广告行业的核心原理和实践技巧。
本教案将从广告策划和创意设计的角度，为学生介绍广告学的基本概念和方法论。
通过案例分析和实践项目，培养学生的创意思维和策划能力，帮助他们理解广告行业的运作机制和创新要素。
一、广告策划的概述1.1 定义广告策划广告策划是指通过市场调研和用户洞察，制定广告宣传方案，达到品牌推广和销售增长的目标。
1.2 广告策划的步骤1.2.1 目标确定：明确广告宣传的目标，包括品牌认知度提升、产品销量增长等。
1.2.2 受众分析：通过市场调研和用户洞察，了解目标受众的需求和购买决策过程。
1.2.3 定位策略：建立品牌在目标受众心智中的位置，与竞争对手明确差异。
1.2.4 消息传达：选择合适的媒体载体和传播渠道，传递品牌核心信息。
1.2.5 预算控制：合理规划广告宣传的预算，确保广告效益最大化。
1.2.6 评估与调整：根据市场反馈和数据分析，对广告策划进行评估和调整。
二、创意设计的原理与方法2.1 创意设计的概述创意设计是指为广告宣传活动制作具有独特创意和艺术价值的作品，吸引目标受众的注意力并传达核心信息。
2.2 创意设计的要素2.2.1 目标受众：通过了解目标受众的兴趣和喜好，设计出符合他们心理需求的作品。
2.2.2 核心信息：将广告宣传的核心信息转化为创意元素，以吸引目标受众的注意力。
2.2.3 艺术形式：选择合适的艺术形式，如插画、摄影、动画等，突出广告的创意特点。
2.2.4 品牌形象：将品牌特色和核心价值融入设计中，强化品牌形象的传播效果。
2.3 创意设计的方法2.3.1 联想法：通过不同的联想方式，挖掘潜在的创意元素，创造出令人惊喜的设计作品。
2.3.2 反转法：在设计中使用反转的手法，打破常规思维模式，产生独特的创意效果。
2.3.3 故事化表达：运用故事化的手法，使广告内容更富有情感和吸引力，引起目标受众的共鸣。
广告策划与创意教案[001]
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1、该案例是否是一个策划案例？
2、如果从广告策划角度分析该案例，则该案例涉与了广告策划的哪些概念？
从学生感兴趣的生活事例入手，引导学生认识到策划、广告策划与他们的生活并不遥远。
30'
理论讲解（第一节）
一、策划的概念
二、策划的类型
三、策划的内涵
四、策划的界定
20'
理论讲解（第二节）
一、“广告策划”思想的提出
第四周 周一第2大节
教学目的
1、理解市场营销是如何向广告策划过渡的。
2、了解营销环境的分析内容
3、掌握市场竞争的分析方法
重点、难点
市场竞争的分析方法
教学过程
时间
内容
教学要点
备注
5'
教学目的
形势分析在广告调查与广告决策中的桥梁作用。
15'
案例思考
（浪奇洗衣粉市场分析）
1、该分析报告的构成内容？
2、该分析报告的分析思路。
3、该分析报告对广告策划的作用。
20'
理论讲解（第一节）
1、市场营销与广告策划
2、营销环境的构成
3、营销宏观环境分析
40'
理论讲解（第二节）
1、市场分析的一般思路
2、市场概况
3、分析市场格局
4、监控和分析竞争对手
5、检查竞争的关键要素
6、根据竞争关键因素划分战略群
授课章节
第三章 （第三、四节）
授课时间
每组调查时间15分钟，其中问卷展示、分析5分钟，问卷调查5分钟，问卷回收5分钟。
调查者严谨地开展调查，被调查者认真回答。既要有趣味，也要严肃认真。调查课题虽小，但要做到以小见大。
广告策划与创意课程教案
广告策划与创意课程单元设计教案首页第__1__单元第周 4 学时单元标题：模块一：广告的基本概述单元一：广告的特点和任务任务1.1：把广告的特点和任务应用在不同的广告设计中：用优秀广告范例讲解广告的特点。
课堂类别：理论讲授等。
教学地点：机房教学目标：1.知识目标：①掌握广告的概念②理解广告的形式2.能力（技能）目标：①能根据广告的特点分析优秀广告②能熟练运用广告的任务教学重难点：1.重点：广告的概念2.难点：广告的形式教学方法与手段：1、教学方法：讲授法、图文教学法2、教学手段：多媒体教学教学材料及工具：教学专用U盘、投影设备教案正页主要教学内容及过程一、复习旧课：无二、新课内容：1.重点：广告的概念2.难点：广告的形式3.教学方法与手段：讲授法、图文教学法、多媒体教学4.主要教学内容：把广告的特点和任务应用在不同的广告设计中：用优秀广告范例讲解广告的特点（一）导入任务，明确要求（讲授法）（15分钟）任务①：本课学习广告的特点和任务。
要求学生了解广告设计的基本任务、学习内容和要求。
（10分钟）案例：广告设计的形式表现（5分钟）（二）教学内容1、任务解析：（讲授法）（25分钟）引入：广告的特点：易于传播、针对性强、可存性强教师讲述：利用优秀广告案例分析广告是公开而广泛地向公众传递信息的一种宣传手段，因此广告的定义和传播方式决定了它的特点。
2、教学知识点：（教师讲授、学生提问、教师点评）（110分钟）①平面广告的定义：“广告”一词是外来语。
源于拉丁文意思是吸引人注意，在中古时代〔约公元1300—1475年）其含义衍化为“使某人注意到某件事”或“通知别人某件事，以引起他们的注意”。
直到17世纪来，英国开始进行大规模的商业活动时，广告一词才广泛地流行并被使用。
此时的“广告”亦指一系列的广告活动。
从字面上讲，“广”是广泛的意思，“告”是告诉，告知的意思，“广告”就是“广泛的告知”。
（30分钟）②对于现代广告，我们介绍几种比较有代表性的定义：威廉.阿伦斯论美国广告理论家威廉阿伦斯在《当代广告学》中将广告定义为：“广告是由于识别的出资人通过各种媒介进行的有关产品（商品、服务和观点）的，有偿的，有组织的，综合的，劝服性的信息传播活动”。
广告策划与创意教案
广告策划与创意教案一、教学目标1. 让学生了解广告策划的基本概念、流程和重要性。
2. 培养学生运用创意思维进行广告创意的能力。
3. 引导学生运用广告策划的基本原则，进行广告策划实践。
二、教学内容1. 广告策划的基本概念：广告策划的定义、特点和作用。
2. 广告策划的流程：市场调研、广告定位、广告创意、广告媒介选择、广告效果评估。
3. 广告策划的基本原则：目标性原则、创新性原则、针对性原则、可操作性原则。
4. 广告创意的方法：头脑风暴法、联想法、逆向思维法、模拟法。
三、教学方法1. 讲授法：讲解广告策划的基本概念、流程、原则和创意方法。
2. 案例分析法：分析经典广告策划案例，引导学生运用广告策划的基本原则。
四、教学准备1. 教学PPT：包含广告策划的基本概念、流程、原则和创意方法。
2. 经典广告策划案例：用于分析、讨论和实践。
五、教学过程1. 导入：介绍广告策划的重要性，引发学生对广告策划的兴趣。
2. 讲解广告策划的基本概念、流程、原则和创意方法。
3. 分析经典广告策划案例，引导学生运用广告策划的基本原则。
5. 各组展示广告策划书，进行评价和讨论。
六、教学评估1. 课堂互动：评估学生在课堂上的参与程度和理解程度。
2. 广告策划书：评估学生的广告策划书的完整性、创新性和实用性。
3. 作业：评估学生对广告策划案例分析的深度和广度。
七、教学拓展1. 广告策划的相关书籍和学术论文，供学生深入阅读和研究。
2. 广告策划的实战案例，供学生分析和借鉴。
3. 组织学生参观广告公司或相关企业，了解广告策划的实际操作。
八、教学反思1. 反思教学内容是否全面、深入，是否符合学生的实际需求。
2. 反思教学方法是否有效，是否能够激发学生的学习兴趣和创造力。
3. 反思教学评估是否合理，是否能够全面评估学生的学习效果。
九、教学建议1. 建议学生在课余时间多关注广告案例，提高对广告策划的敏感度。
2. 建议学生多参与广告策划相关的实践活动，提高广告策划的实际操作能力。
大学二年级广告学课教案广告策划与创意
大学二年级广告学课教案广告策划与创意大学二年级广告学课教案——广告策划与创意一、教学内容本节课将重点讲解广告策划与创意相关的知识和技巧，包括广告策划的基本概念、策划的步骤和流程，以及创意的培养方法和应用。
通过理论与实践相结合的方式，帮助学生掌握广告策划与创意的核心要点，培养学生的广告创意能力和策划思维。
二、教学目标1. 了解广告策划与创意的基本概念，认识其在广告行业中的重要性。
2. 掌握广告策划的步骤和流程，包括目标确定、定位分析、目标受众分析、信息策略等。
3. 学习创意的培养方法和应用，包括头脑风暴、创意提案、创意执行等。
4. 培养学生的创新思维、团队协作和表达能力，提高创意产出和策划方案的质量。
三、教学过程1. 广告策划概述（20分钟）1.1 广告策划的定义和作用1.2 广告策划在广告行业中的地位和重要性1.3 广告策划的主要步骤和流程概述2. 广告策划步骤与流程（40分钟）2.1 目标确定：明确广告的宣传目标和预期效果2.2 定位分析：分析目标受众、市场环境和竞争对手2.3 目标受众分析：了解目标受众的需求、兴趣和行为习惯2.4 信息策略：确定传递的信息内容、方式和调性2.5 媒介选择：选取适合的媒介平台进行广告传播2.6 预算和时间规划：合理分配广告投入和执行时间2.7 策划方案汇报：整理策划方案并向相关人员汇报3. 创意的培养方法与应用（50分钟）3.1 创意的培养方法：头脑风暴、角色扮演、挑战假设等3.2 创意提案与评估：提出创意方案并进行有效评估3.3 创意的执行与呈现：通过广告文案、视觉设计等方式进行创意的实现和展示3.4 创意的评价与改进：对创意进行评价和反馈，并进行改进和优化4. 案例分析与讨论（30分钟）4.1 分析具体广告案例，对广告策划和创意进行深入剖析4.2 引导学生参与讨论，探讨广告的创意表达方式和策略效果五、教学评估1. 课堂练习：布置小组或个人练习题，考察学生对广告策划步骤和创意方法的理解和应用能力。
《广告策划与创意》教案
《广告策划与创意》教案一、教学目标1. 让学生了解广告策划的基本概念、流程和主要内容。
2. 培养学生运用创意思维进行广告创意的能力。
3. 使学生掌握广告策划与创意的基本技巧，提高广告创作水平。
二、教学内容1. 广告策划的基本概念与流程1.1 广告策划的定义1.2 广告策划的流程1.3 广告策划的主要内容2. 广告创意的基本原理2.1 创意的概念与作用2.2 创意的来源与方法2.3 创意的评估与修正3. 广告创意的技巧与策略3.1 创意思维的方法3.2 创意表现的技巧3.3 创意策略的应用三、教学方法1. 讲授法：讲解广告策划与创意的基本概念、原理和方法。
2. 案例分析法：分析经典广告案例，引导学生运用所学知识进行解读和评价。
3. 小组讨论法：分组讨论广告案例，培养学生的团队协作能力和口头表达能力。
4. 实践操作法：让学生动手设计广告创意，提高学生的实际操作能力。
四、教学准备1. 教材：《广告策划与创意》2. 投影仪、电脑、投影幕3. 广告案例素材4. 广告策划与创意的相关参考资料五、教学进程1. 第1-2课时：讲解广告策划的基本概念与流程。
广告策划的定义与作用广告策划的流程及其主要环节广告策划的主要内容及其要求2. 第3-4课时：讲解广告创意的基本原理。
创意的概念与作用创意的来源与方法创意的评估与修正3. 第5-6课时：讲解广告创意的技巧与策略。
创意思维的方法创意表现的技巧创意策略的应用4. 第7-8课时：分析经典广告案例，引导学生运用所学知识进行解读和评价。
选取具有代表性的广告案例进行讲解和分析学生分组讨论，分享讨论成果5. 第9-10课时：实践操作，让学生动手设计广告创意。
布置课后作业，要求学生结合所学知识，设计一则广告创意学生在下一节课上展示自己的作品，进行点评和交流6. 课后辅导：针对学生在实践中遇到的问题进行解答和指导。
六、教学评估1. 课堂问答：通过提问的方式检查学生对广告策划与创意基本概念的理解和掌握情况。
《广告策划与创意》教案
《广告策划与创意》教案一、教学目标1. 了解广告策划的基本概念和流程。
2. 掌握广告创意的原理和方法。
3. 能够运用广告策划与创意的知识，设计出具有吸引力和说服力的广告。
二、教学内容1. 广告策划的基本概念和流程：广告策划的定义、广告策划的流程。
2. 广告创意的原理和方法：广告创意的定义、广告创意的原理、广告创意的方法。
3. 广告策划与创意的应用：广告策划与创意在实际广告设计中的应用。
三、教学方法1. 讲授法：讲解广告策划与创意的基本概念、原理和方法。
2. 案例分析法：分析经典广告案例，让学生了解广告策划与创意的实际应用。
3. 实践操作法：让学生分组进行广告策划与创意的实践操作，培养学生的实际操作能力。
四、教学准备1. 教材：《广告策划与创意》教材。
2. 案例资料：收集一些经典的广告案例。
3. 投影仪：用于展示案例和讲解。
五、教学过程1. 导入：通过展示一些经典的广告案例，引发学生对广告策划与创意的兴趣。
2. 讲解广告策划的基本概念和流程：介绍广告策划的定义和流程，让学生了解广告策划的重要性。
3. 讲解广告创意的原理和方法：介绍广告创意的定义、原理和方法，让学生掌握广告创意的基本技巧。
4. 实践操作：让学生分组进行广告策划与创意的实践操作，培养学生的实际操作能力。
5. 总结与评价：对学生的实践操作进行评价和总结，让学生巩固所学的知识。
六、教学评估1. 课堂参与度评估：观察学生在课堂上的积极参与程度，提问和回答问题的积极性。
2. 案例分析报告：评估学生对经典广告案例的分析能力，理解广告策划与创意的应用。
3. 广告策划与创意作品：评估学生的实际操作能力，对广告策划与创意的作品进行评价。
七、教学拓展1. 广告策划与创意的最新趋势：介绍当前广告行业中广告策划与创意的最新趋势，让学生了解行业的动态。
2. 广告策划与创意的成功案例：分析一些成功的广告策划与创意案例，让学生从中学习和借鉴。
八、教学反馈1. 学生反馈：收集学生对教学内容和教学方法的反馈，了解学生的学习需求和意见。
广告策划与创意教案
广告策划与创意教案篇一：《广告策划与创意》教案《广告策划与创意》教案（20XX——20XX学年第一学期）程华第一章广告策划概述第二章广告调查篇二：广告策划与创意教案德化陶瓷职业技术学院课程讲稿第二章：广告与广告学的知识体系第一节广告及其功能第二节广告的分类五、教学内容与教学设计第一节：广告及其功能（一）传播商品信息，树立品牌形象对于广告主来讲，传播商品的信息、树立品牌的形象是广告的主要功能，列举两大广告大师，一、大卫奥格威，他在做过厨师、逐户推销员、市场调查员、外交官和农夫之后，才进入广告业，大卫·奥格威在20世纪50年代早期推广“品牌形象”这一概念一、广告的目的是销售，广告的内容重于形式二、广告要讲事实，调研先于准备方案三、提倡严肃广告，反对装腔作势、逗乐取笑四、广告切莫为得奖而作戴眼罩的男人---【大卫·奥格威】【文案】标题：穿“哈特威”衬衫的男人正文：美国人最后终于开始体会到买一套好的西装而被穿一件大量生产的廉价衬衫毁坏了整个效果，实在是一件愚蠢的事。
因此在这个阶层的人群中，“哈特威”衬衫就开始流行了。
首先，“哈特威”衬衫耐穿性极长——这是多年的事了。
其次，因为“哈特威”剪裁——低斜度及“为顾客定制的”——衣领，使得您看起来更年轻、更高贵。
整件衬衣不惜工本的剪裁，因而使您更为“舒适”。
下摆很长，可深入您的裤腰。
钮扣是用珍珠母做成——非常大，也非常有男子气。
甚至缝纫上也存在着一种南北战争前的高雅。
最重要的是“哈特威”使用从世界各角落进口的最有名的布匹来缝制他们的衬衫——从英国来的棉毛混纺的斜纹布，从苏格兰奥斯特拉德地方来的毛织波纹绸，从英属西印度群岛来的海岛棉，从印度来的手织绸，从英格兰曼彻斯特来的宽幅细毛布，从巴黎来的亚麻细布，在穿了这么完美风格的衬衫，会使您得到众多的内心满足。
“哈特威”衬衫是缅因州的小城渥特威的一个小公司的虔诚的手艺人所缝制的。
他们老老小小的在那里工作了已整整114年。
《广告策划与创意》教案
《广告策划与创意》教案一、教学目标1. 让学生了解广告策划的基本概念和流程。
2. 培养学生运用创意思维进行广告创意的能力。
3. 使学生掌握广告策划的核心要素和创意方法。
二、教学内容1. 广告策划的基本概念2. 广告策划的流程3. 创意思维在广告策划中的应用4. 广告创意的方法5. 广告策划与创意案例分析三、教学方法1. 讲授法：讲解广告策划的基本概念、流程、核心要素和创意方法。
2. 案例分析法：分析经典广告策划与创意案例，让学生深入理解广告策划与创意的实际应用。
3. 小组讨论法：分组讨论广告策划与创意的相关问题，培养学生的团队协作能力。
4. 创意实践法：让学生动手进行广告创意实践，提高学生的创意思维能力。
四、教学准备1. 教材：《广告策划与创意》2. 案例资料：经典广告策划与创意案例3. 投影仪、电脑等教学设备五、教学过程1. 导入：通过播放一则精彩的广告，引发学生对广告策划与创意的兴趣。
2. 讲解广告策划的基本概念和流程，让学生了解广告策划的整体框架。
3. 分析广告策划的核心要素，让学生掌握广告策划的关键点。
4. 讲解创意思维在广告策划中的应用，培养学生运用创意思维进行广告创意的能力。
5. 介绍广告创意的方法，让学生了解并学会运用不同的创意方法进行广告创作。
6. 进行案例分析，让学生通过分析经典广告案例，深入理解广告策划与创意的实际应用。
7. 小组讨论：让学生针对给定的广告策划任务，进行小组讨论，提出创意方案。
8. 创意实践：让学生动手制作广告创意作品，锻炼学生的实际操作能力。
9. 总结与评价：对学生的创意作品进行点评，总结广告策划与创意的重点知识点。
六、教学评估1. 课堂参与度：观察学生在课堂讨论、小组活动和创意实践中的参与程度，评估学生对广告策划与创意的兴趣和热情。
2. 创意作品质量：评估学生在创意实践环节所提交的作品，包括创意思维的独创性、创意的实施能力和作品的整体效果。
3. 知识掌握程度：通过课堂提问、作业和测试等方式，评估学生对广告策划基本概念、流程、核心要素和创意方法的掌握情况。
广告策划与创意课程教案
媒介投放效果评估
到达率评估
通过调查或第三方数据了解广告触达目标 受众的比例和频次。
兴趣度评估
了解目标受众对广告内容的兴趣和关注度 。
认知度评估
评估目标受众对广告的知晓程度和记忆深 度。
行动率评估
评估广告引导目标受众采取实际行动（如 购买、咨询等）的效果。
05
品牌传播与营销策略
品牌传播策略的制定与实施
广告主题与创意
根据目标受众和市场环境 ，提炼出具有吸引力和感 染力的广告主题和创意表 现。
03
创意策略与技巧
创意策略的制定与实施
01 确定目标受众
了解目标受众的需求、兴趣和行为特点，为创意 策略的制定提供基础。
02 明确传播目标
根据广告主的营销目标，确定广告的传播目标， 如提升品牌知名度、促进销售等。
品牌传播效果评估
设定评估指标
根据品牌传播目标和 策略的要求，设定合 适的评估指标，如知 名度、美誉度、销售 额等。
收集数据
通过市场调查、媒体 监测、销售数据等方 式，收集相关的数据 和信息。
分析评估结果
对收集到的数据和信 息进行分析和比较， 评估品牌传播的实际 效果。
调整策略
根据评估结果，及时 调整品牌传播策略和 广告策划方案，以提 高品牌的传播效果和 市场竞争力。
广告策划实战演练
确定演练目标
根据课程进度和学生实际情况， 设定合适的广告策划实战演练目 标，如为某品牌或产品制定一份 完整的广告策划方案。
分组进行策划
学生分组进行广告策划，包括目 标受众分析、竞争对手分析、创 意策略制定、媒介计划等步骤。
方案汇报与讨论
各小组完成策划方案后，进行课 堂汇报和讨论，其他同学和老师 可提出问题和建议，促进方案完 善。
广告策划与创意教案
第四章 广告筹划旳思维形式与体现形
态第五章 广告设计媒体
第六章 广告旳设计实行
课时数
2
2
2
2
5
1
备注
《广告筹划与创意》教案（章节）
第1次课2课时
章节标题
第一章广告筹划概述
本章教学
目旳规定
本章重要讲述广告筹划出现旳历史条件。掌握广告筹划业务形式演变旳过程及
与广告筹划有关旳定义。
本章重点
和难点
创意，广告设计和制作旳实战综合练习。
课后自我
总结分析
)
√)
课时安排
课堂讲授：14课时实习课时： 课时
试验课时：42课时
讲课对象
艺术设计专业
教材
基本教材：广告设计
教学目旳和
规定
本课程是专业必修专业课程。通过该课程旳教学，学生无论在理论上还是在实践中都能对旳掌握平面广告设计旳基本规律和艺术法则，发明出新奇别致、具有发明思维旳方案与作品来。培养出具有较高综合素质旳，有宏观把握能力和实际操作
形创意设计、字体安排、色彩运用、版式设计及文案创作。
本章重点
和难点
1． 定位、定位方略、产品定位
2．定位作用
教学进程
课时分派
章节内容教学措施
辅助手段
一、产品认识
二、产品分析
三、Байду номын сангаас品定位
四、产品定位方略
本章节习
题思索题
本章节
参照资料
课后自我
总结分析
《广告筹划与创意》教案（章节）
第4次课2课时
章节标题
第四章广告筹划旳思维形式与体现形态（课时）
布方案，并根据各分类广告旳特殊个性设计出作品。
《广告策划与创意》教案
《广告策划与创意》教案一、教学目标1. 让学生了解广告策划的基本概念、流程和主要内容。
2. 培养学生运用创意思维进行广告创意的能力。
3. 使学生掌握广告策划与创意的基本技巧，提高广告作品的吸引力和说服力。
二、教学内容1. 广告策划的基本概念与流程广告策划的定义广告策划的流程广告策划的主要内容2. 创意思维与广告创意创意思维的方法广告创意的定义与要求广告创意的技巧与策略三、教学方法1. 讲授法：讲解广告策划的基本概念、流程和主要内容，以及创意思维的方法。
2. 案例分析法：分析经典广告案例，让学生了解广告策划与创意的实际应用。
3. 小组讨论法：分组讨论广告策划与创意的问题，培养学生的团队协作能力。
4. 实践操作法：让学生动手设计广告创意，提高实际操作能力。
四、教学准备1. 教材：《广告策划与创意》2. 投影仪、电脑等教学设备3. 经典广告案例资料4. 广告策划与创意的评价标准五、教学评价1. 课堂参与度：学生参与课堂讨论、提问的积极性。
2. 广告案例分析：学生对经典广告案例的分析能力。
3. 广告策划与创意作品：学生动手设计的广告策划与创意作品的质量。
4. 期末考试：对学生广告策划与创意知识的掌握程度进行考核。
六、教学安排1. 课时：共计32课时，每课时45分钟。
2. 教学安排：第1-4课时：广告策划的基本概念与流程第5-8课时：创意思维与广告创意第9-12课时：广告策划与创意的实践操作第13-16课时：经典广告案例分析第17-20课时：广告策划与创意的技巧与策略第21-24课时：小组讨论与展示第25-28课时：广告策划与创意作品的评价与反馈第29-32课时：期末考试与总结七、教学活动1. 广告策划的基本概念与流程讲解2. 创意思维的方法介绍3. 经典广告案例分析4. 广告策划与创意的实践操作5. 小组讨论与展示6. 广告策划与创意作品的评价与反馈7. 期末考试与总结八、教学反思1. 教师应定期进行教学反思，了解学生的学习进度和反馈，及时调整教学方法和内容。
广告策划与创意课程设计
广告策划与创意课程设计一、教学目标本课程旨在通过学习广告策划与创意的相关知识，使学生掌握广告策划的基本流程，培养学生的创意思维能力，以及提高学生运用广告知识分析问题和解决问题的能力。
知识目标：了解广告策划的基本概念、流程和主要内容，掌握广告创意的基本原则和方法。
技能目标：能够独立完成广告策划的基本流程，具备初步的广告创意设计能力。
情感态度价值观目标：培养学生对广告业的热爱，提高学生的人文素养，使学生在日常生活中能够欣赏并创造优秀的广告作品。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括广告策划的基本概念、流程和主要内容，广告创意的基本原则和方法。
具体安排如下：第1-2课时：广告策划的基本概念和流程。
第3-4课时：广告创意的基本原则和方法。
第5-6课时：广告策划案例分析。
第7-8课时：广告创意实践。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法，包括讲授法、案例分析法、讨论法等。
在讲授基本概念和流程时，采用讲授法，使学生系统地掌握广告策划的知识。
在讲解广告创意的基本原则和方法时，采用案例分析法和讨论法，引导学生通过分析案例和讨论问题，深入理解广告创意的实质。
在广告创意实践环节，采用实验法，让学生亲自动手进行创意设计，提高学生的实践能力。
四、教学资源为了支持教学内容的实施，我们将准备以下教学资源：教材：《广告策划与创意》。
参考书：相关广告策划与创意的书籍。
多媒体资料：相关广告案例视频、图片等。
实验设备：电脑、投影仪等。
以上教学资源将有助于提高学生的学习兴趣，丰富学生的学习体验，提高学生的广告策划与创意能力。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试三个部分，各部分所占比例分别为30%、40%和30%。
平时表现主要评估学生在课堂上的参与度、讨论和提问等情况，旨在培养学生的主动思考和表达能力。
作业主要评估学生的知识运用和创意思维能力，要求学生在规定时间内完成广告策划和创意设计的相关任务。
考试为闭卷考试，内容涵盖课程全部知识点，主要评估学生对广告策划与创意知识的掌握程度。
广告策划与创意教案
一、教学目标：1. 让学生了解广告策划与创意的基本概念和流程。
2. 培养学生运用创意思维进行广告策划与创意的能力。
3. 提高学生对广告市场的认识，增强其广告策划与创意的实际操作能力。
二、教学内容：1. 广告策划与创意的基本概念2. 广告策划与创意的流程3. 创意思维在广告策划与创意中的应用4. 广告策划与创意的实际操作5. 广告市场分析三、教学重点与难点：1. 教学重点：广告策划与创意的基本概念、流程、创意思维应用和广告市场分析。
2. 教学难点：如何运用创意思维进行广告策划与创意的实际操作。
四、教学方法：1. 讲授法：讲解广告策划与创意的基本概念、流程、创意思维应用和广告市场分析。
2. 案例分析法：分析经典广告案例，引导学生运用创意思维进行广告策划与创意的实际操作。
3. 小组讨论法：分组讨论广告案例，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
五、教学准备：1. 教材：《广告策划与创意》2. 课件：广告策划与创意的基本概念、流程、创意思维应用和广告市场分析的相关内容。
3. 广告案例：准备一些经典的广告案例，用于分析和讨论。
教案编写要求：1. 教学目标明确，符合学生的学习需求。
2. 教学内容详细，重点突出，难点讲解清晰。
3. 教学方法合理，既能引导学生学习，又能培养学生的实践能力。
4. 教学准备充分，确保教学过程顺利进行。
六、教学过程：1. 引入新课：通过播放一些经典的广告案例，引起学生对广告策划与创意的兴趣。
2. 讲解广告策划与创意的基本概念：介绍广告策划与创意的定义、特点和作用。
3. 讲解广告策划与创意的流程：阐述广告策划与创意的各个阶段，包括市场调研、广告定位、创意构思、广告表现和广告发布。
4. 讲解创意思维在广告策划与创意中的应用：介绍创意思维的方法和技巧，以及如何在广告策划与创意中运用。
5. 讲解广告市场分析：分析广告市场的现状、趋势和竞争格局。
6. 案例分析：分析一些经典的广告案例，让学生了解广告策划与创意的实际操作过程。
广告策划与创意教案
广告策划与创意教案一、教学目标1. 理解广告策划的基本概念和流程。
2. 掌握广告创意的原理和方法。
3. 能够运用广告策划与创意的基本原理，进行实际广告案例的分析与创作。
二、教学重点与难点1. 教学重点：广告策划的基本概念、流程；广告创意的原理、方法。
2. 教学难点：广告创意的实施与评价。
三、教学方法1. 讲授法：讲解广告策划与创意的基本概念、原理和方法。
2. 案例分析法：分析经典广告案例，引导学生理解广告策划与创意的实践应用。
3. 小组讨论法：分组讨论，培养学生的团队协作能力和口头表达能力。
四、教学准备1. 教材：广告策划与创意相关教材。
2. 课件：广告策划与创意的PPT课件。
3. 案例素材：收集一些经典广告案例。
五、教学内容1. 广告策划概述广告策划的定义广告策划的重要性广告策划的基本流程2. 广告创意原理广告创意的定义广告创意的类型广告创意的原理3. 广告创意方法广告创意的来源广告创意的技巧广告创意的评价4. 广告策划与创意案例分析分析经典广告案例，理解广告策划与创意的实际应用学生分组讨论，提出自己的观点和见解5. 广告策划与创意的实践操作学生分组进行广告策划与创意的实践操作教师给予指导和评价六、教学活动1. 小组合作：学生分组进行广告策划与创意的实践操作，每组选定一个产品或品牌进行广告策划。
2. 角色扮演：学生分组扮演广告策划团队，进行模拟广告策划会议，讨论广告策划方案。
七、教学评价1. 小组互评：学生分组互相评价广告策划与创意的成果，提出改进意见。
2. 教师评价：教师对学生的广告策划与创意成果进行评价，给予肯定和建议。
八、教学拓展1. 广告策划与创意的相关领域：介绍广告策划与创意在其他领域的应用，如电影、游戏、艺术等。
2. 广告策划与创意的最新趋势：介绍当前广告策划与创意的最新发展趋势，如数字广告、社交媒体广告等。
九、教学反思教师在教学结束后进行教学反思，总结教学效果、学生的参与度、学生的学习情况等，以便对教学进行改进。
《广告策划与创意》课件
在实际应用中，广告策划与创意需要结合产品或服务的特性，针对目标受众的心理和行为 特点，制定有针对性的策略和创意表现形式。
未来发展趋势与展望
技术创新推动广告策划与创意的发展
随着科技的不断发展，广告策划与创意将更加注重技术创新和应用，例如虚拟现实、增 强现实和人工智能等技术的应用将为广告策划与创意带来更多的可能性。
感谢观看
广告策划的流程
市场调研与分析
了解行业趋势、竞争对手和目标受众，为制 定策略提供数据支持。
制定广告策略
基于市场分析，确定品牌定位、传播目标和媒 介渠道，形成明确的广告策略。
创意设计
根据策略，进行广告创意构思，包括文案、视觉 元素等，形成独特的广告作品。
媒介计划与购买
选择适合目标受众的媒介，制定媒介投放计划，并 进行媒介购买。
目标受众
深入了解目标消费者的需求、喜好、消费习惯和心理特征，以便精准投放广告，提高广 告效果。
广告媒介的选择
传统媒介
01
利用报纸、杂志、电视、广播等传统媒体进行广告宣传，覆网平台，如社交媒体、搜索引擎、门户网站等，进行
广告宣传，成本较低，互动性强。
移动媒介
03
利用移动设备，如手机、平板电脑等，进行广告推送，精准度
高，但需注意用户反感。
广告效果的评估
点击率
衡量广告被点击的次数，是评估广告效果的 重要指标之一。
转化率
衡量广告被点击后转化为实际购买的比例， 是评估广告效果的重要指标之一。
ROI（投资回报率）
衡量广告投入与产出的比例，是评估广告效 果的重要指标之一。
《广告策划与创意》ppt课件
目 录
• 广告策划概述 • 广告创意理论 • 广告策划与创意的实际应用 • 案例分析 • 总结与展望
《广告策划与创意》教案
《广告策划与创意》教案第一章：广告概述1.1 课程介绍了解广告的定义、功能和分类掌握广告的基本要素和广告产业的发展历程1.2 教学目标了解广告的定义和功能熟悉广告的分类和基本要素掌握广告产业的发展历程1.3 教学内容广告的定义和功能广告的分类和基本要素广告产业的发展历程1.4 教学方法讲授法案例分析法1.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库1.6 教学评估课堂讨论课后作业第二章：广告策划2.1 课程介绍了解广告策划的概念和流程掌握广告策划的基本方法和策略2.2 教学目标了解广告策划的概念和流程熟悉广告策划的基本方法和策略2.3 教学内容广告策划的概念和流程广告策划的基本方法和策略2.4 教学方法讲授法案例分析法2.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库2.6 教学评估课堂讨论课后作业第三章：广告创意3.1 课程介绍了解广告创意的概念和作用掌握广告创意的基本原则和方法3.2 教学目标了解广告创意的概念和作用熟悉广告创意的基本原则和方法3.3 教学内容广告创意的概念和作用广告创意的基本原则和方法3.4 教学方法讲授法创意工作坊3.5 教学资源教材：广告策划与创意创意素材库3.6 教学评估创意作品展示课后作业第四章：广告媒体策划4.1 课程介绍了解广告媒体策划的概念和流程掌握广告媒体策划的基本方法和策略4.2 教学目标了解广告媒体策划的概念和流程熟悉广告媒体策划的基本方法和策略4.3 教学内容广告媒体策划的概念和流程广告媒体策划的基本方法和策略4.4 教学方法讲授法案例分析法4.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库4.6 教学评估课堂讨论课后作业第五章：广告策划与创意案例分析5.1 课程介绍分析广告策划与创意的经典案例学习广告策划与创意的成功经验和方法5.2 教学目标分析广告策划与创意的经典案例学习广告策划与创意的成功经验和方法5.3 教学内容经典广告策划与创意案例分析成功广告策划与创意的经验和方法5.4 教学方法案例分析法小组讨论法5.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库5.6 教学评估小组报告课后作业第六章：广告创意与心理学6.1 课程介绍了解广告创意与心理学的关系掌握广告创意的心理策略和方法6.2 教学目标了解广告创意与心理学的关系熟悉广告创意的心理策略和方法6.3 教学内容广告创意与心理学的关系广告创意的心理策略和方法6.4 教学方法讲授法案例分析法6.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库6.6 教学评估课堂讨论课后作业第七章：广告策划与创意的伦理和法规7.1 课程介绍了解广告策划与创意的伦理和法规问题掌握广告策划与创意的伦理和法规要求7.2 教学目标了解广告策划与创意的伦理和法规问题熟悉广告策划与创意的伦理和法规要求7.3 教学内容广告策划与创意的伦理问题广告策划与创意的法规要求7.4 教学方法讲授法案例分析法7.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库7.6 教学评估课堂讨论课后作业第八章：数字广告策划与创意8.1 课程介绍了解数字广告的特点和优势掌握数字广告策划与创意的方法和技巧8.2 教学目标了解数字广告的特点和优势熟悉数字广告策划与创意的方法和技巧8.3 教学内容数字广告的特点和优势数字广告策划与创意的方法和技巧8.4 教学方法讲授法案例分析法8.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库8.6 教学评估课堂讨论课后作业第九章：跨文化广告策划与创意9.1 课程介绍了解跨文化广告的特点和挑战掌握跨文化广告策划与创意的方法和策略9.2 教学目标了解跨文化广告的特点和挑战熟悉跨文化广告策划与创意的方法和策略9.3 教学内容跨文化广告的特点和挑战跨文化广告策划与创意的方法和策略9.4 教学方法讲授法案例分析法9.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库9.6 教学评估课堂讨论课后作业第十章：广告策划与创意的实践应用10.1 课程介绍了解广告策划与创意的实际操作流程掌握广告策划与创意的实际应用技巧10.2 教学目标了解广告策划与创意的实际操作流程熟悉广告策划与创意的实际应用技巧10.3 教学内容广告策划与创意的实际操作流程广告策划与创意的实际应用技巧10.4 教学方法实践教学法小组合作法10.5 教学资源教材：广告策划与创意案例素材库10.6 教学评估小组项目口头报告重点和难点解析第一章：广告概述重点：广告的定义、功能和分类，广告产业的发展历程。
广告创意与策划教案
广告创意与策划教案教案标题：广告创意与策划教学目标：1. 了解广告创意和策划的基本概念和原则。
2. 掌握广告创意和策划的基本步骤和方法。
3. 培养学生的创造力和团队合作能力。
4. 培养学生的广告分析和评价能力。
教学内容：1. 广告创意的定义和特点。
2. 广告策划的基本步骤和流程。
3. 广告创意和策划中的关键要素：目标受众、核心信息、创意表达、媒体选择等。
4. 广告创意和策划案例分析。
教学步骤：一、导入（5分钟）通过观看一则广告视频或展示一些有趣的广告图片，引起学生对广告创意和策划的兴趣。
二、讲解广告创意和策划的基本概念（10分钟）1. 介绍广告创意的定义和特点，强调广告创意的创造性和吸引力。
2. 解释广告策划的概念和意义，强调广告策划的系统性和目标导向性。
三、介绍广告策划的基本步骤和流程（15分钟）1. 分析广告策划的六个基本步骤：确定广告目标、分析目标受众、制定核心信息、设计创意表达、选择合适的媒体、评估广告效果。
2. 通过实例解释每个步骤的具体内容和注意事项。
四、讨论广告创意和策划中的关键要素（15分钟）1. 引导学生思考目标受众的特点和需求，以及如何针对不同受众制定不同的广告策略。
2. 解释核心信息的重要性，讨论如何通过创意表达来传递核心信息。
3. 分析不同媒体的特点和适用场景，讨论如何选择合适的媒体进行广告宣传。
五、案例分析（15分钟）选择一些经典的广告案例，与学生一起分析其创意和策划思路，让学生理解广告创意和策划的实际运用。
六、小组活动（20分钟）将学生分成小组，要求每个小组设计一个广告创意和策划方案。
每个小组需要确定目标受众、核心信息、创意表达和媒体选择，并进行简要的展示和讨论。
七、总结与评价（10分钟）总结广告创意和策划的要点，并对学生的表现进行评价和提供反馈。
教学资源：1. 广告视频或图片资源。
2. 广告案例分析材料。
3. 小组活动所需的纸张、笔等。
教学评估：1. 学生参与度和表现评价。
广告策划与创意教案
广告策划与创意教案教案标题：广告策划与创意教案教学目标：1. 了解广告策划的基本概念和流程；2. 掌握广告创意的要素和技巧；3. 培养学生的广告策划和创意能力；4. 提升学生的团队合作和沟通能力。
教学内容：1. 广告策划的基本概念和流程：a. 广告策划的定义和重要性；b. 广告策划的基本流程：目标确定、目标受众分析、创意策略、媒介选择、预算安排、执行和评估；c. 广告策划中的市场调研和竞争分析。
2. 广告创意的要素和技巧：a. 广告创意的定义和特点；b. 广告创意的要素：创意思维、情感共鸣、独特性、简洁性、可行性；c. 广告创意的技巧：比喻、夸张、幽默、情感诱导等；d. 广告创意的案例分析和讨论。
3. 广告策划与创意实践：a. 学生分组进行广告策划和创意的实践项目；b. 学生通过市场调研和竞争分析确定目标受众；c. 学生运用创意思维和技巧进行广告创意的设计；d. 学生通过团队合作完成广告策划方案的撰写和呈现。
教学步骤：1. 导入：通过展示一则有趣的广告视频或图片，引发学生对广告策划与创意的兴趣，并提出问题引导讨论。
2. 知识讲解：介绍广告策划的基本概念和流程，以及广告创意的要素和技巧，结合案例进行讲解和分析。
3. 案例分析：选择几个经典的广告案例，与学生一起分析其策划和创意的成功之处，并引导学生思考如何改进和创新。
4. 实践项目：将学生分组，每个小组选择一个产品或服务进行广告策划和创意实践项目。
学生需要进行市场调研、目标受众分析、创意设计等环节，并撰写完整的广告策划方案。
5. 团队呈现：每个小组向全班呈现他们的广告策划方案，包括目标受众、创意设计、媒介选择等，并接受其他同学的评价和建议。
6. 总结反思：引导学生总结本次实践项目的经验和教训，思考广告策划与创意对于产品推广的重要性，并展示他们对广告策划与创意的理解和提升。
教学评估：1. 广告策划与创意的知识考察：通过笔试形式考察学生对广告策划与创意的基本概念、要素和流程的掌握程度。
广告创意与策划教案
广告创意与策划教案教案标题：广告创意与策划教学目标：1. 了解广告创意与策划的基本概念和重要性。
2. 掌握广告创意与策划的基本原则和技巧。
3. 培养学生的创造力和团队合作能力。
4. 培养学生的广告分析和评价能力。
教学内容：1. 广告创意与策划的定义和概念。
2. 广告创意与策划的基本原则和要素。
3. 广告创意与策划的步骤和流程。
4. 广告创意与策划的案例分析和评价。
教学步骤：引入：1. 通过展示一些有趣的广告视频或图片，引发学生对广告创意与策划的兴趣和好奇心。
2. 引导学生讨论广告对他们的影响和重要性。
知识讲解：1. 介绍广告创意与策划的定义和概念，解释其在市场营销中的作用。
2. 分析广告创意与策划的基本原则和要素，如目标受众、核心信息、创意表达等。
3. 介绍广告创意与策划的步骤和流程，包括市场调研、定位分析、创意构思、创意表达等。
案例分析：1. 分组让学生选择一个实际的产品或服务进行广告创意与策划。
2. 学生团队根据所学知识，进行市场调研和定位分析，确定目标受众和核心信息。
3. 学生团队进行创意构思，提出多个广告创意方案，并选择最佳方案进行创意表达。
4. 学生团队展示他们的广告创意与策划，并进行同学间的评价和讨论。
总结：1. 总结广告创意与策划的重要性和应用价值。
2. 强调学生在今后的生活和职业中需要运用广告创意与策划的能力。
作业：要求学生根据所学知识，选择一个自己喜欢的品牌或产品，撰写一份广告创意与策划的简要方案。
教学辅助：1. 广告视频或图片素材。
2. 实际广告案例分析。
3. 小组讨论和展示的场景布置。
评估方式：1. 平时表现：包括课堂参与、小组合作等。
2. 团队展示评价：评估学生团队的广告创意与策划方案的创意性和实施可行性。
3. 作业评价：评估学生撰写的广告创意与策划简要方案的完整性和逻辑性。
教学延伸：1. 鼓励学生参加学校或社区的广告创意比赛，提升他们的创意和策划能力。
2. 组织学生参观广告公司或媒体机构，了解实际的广告创意与策划工作。
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经典欣赏
（精美韩国平面广告赏析）
平面广告的编排之美
5'
课外学习
平面广告执行技巧
第十章 电视广告创意
授课章节
第十章 电视广告创意
授课时间
第十五周 周一第2大节
教学目的
重点、难点
教学过程
时间
内容
教学要点
备注
授课章节
广告创意实践
授课时间
第十七周 周一第2大节
教学目的
重点、难点
教学过程
时间
内容
10'
案例思考
（喜力啤酒系列影视广告）
同一广告主题下不同的IDEA构思。
15'
理论讲解（第一节）
1、广告信息的三种形态
2、广告创意的三个核心步骤
3、信息转换的实质
15'
理论讲解（第二节）
1、创意策略、广告主题和IDEA的关系
2、广告主题举例
3、广告主题开发要点
15'
理论讲解（第三节）
1、IDEA的构思过程
四、广告运动观念
要让学生认识到整合营销传播的理论虽然尚不成熟，但这一观念应先树立起来。并在以后的学习、实践中不断加深认识。
20'
经典欣赏
（氧立得供氧器2003岁末上海市场整合营销传播构想）
1、该案例的“亮点”是什么？
2、该案例的“败笔”在哪里？
要求学生在学习过程中始终坚持批判性学习的原则
5'
课外学习
10'
理论讲解（第一节）
1、传播媒体的发展历程
2、广告媒体的种类
3、现代广告媒体的困惑
20'
理论讲解（第二节）
1、媒体分析专用术语
2、媒体广告价值评估
20'
理论讲解（第三节）
1、媒体策略的由来
2、媒体策划流程
10'
经典欣赏
（索芙特洗发水西安市场广告媒体策划）
分析其媒体策略的有效性
5'
课外学习
媒体策略与消费者的关系
每组调查时间15分钟，其中问卷展示、分析5分钟，问卷调查5分钟，问卷回收5分钟。
调查者严谨地开展调查，被调查者认真回答。既要有趣味，也要严肃认真。调查课题虽小，但要做到以小见大。
问卷回收后，各组利用课余时间统计分析，下次课向全班汇报结果。（用课件形式）
第三章 形式分析
授课章节
第三章 （第一、二节）
授课时间
四、广告策划的定义
授课章节
第一章 （第三节）
授课时间
第一周 周四第2大节
教学目的
了解广告策划的理论基础
重点、难点
1、营销观念
2、整合营销传播观念
教学过程
时间
内容
教学要点
备注
5'
回顾上次课内容
重点询问学生有无登陆过上次课推荐的网络课程。
50'
理论讲解（第三节）
一、营销观念
二、传播观念
三、整合营销传播观念
备注
10'
课程介绍
本章教学目的
1、课程性质
2、教学内容与教学进度
3、参考资料
4、学习方法与要求
5、考核方式
1、理解策划概念的内涵
2、理解广告策划概念的内涵
3、了解广告策划的理论基础
要求学生端正学习态度，改进学习方法，拓宽学习途径，全身心投入专业学习状态。
20'
案例思考
（阿超对美美的追求策略）
思考：
1、该案例是否是一个策划案例？
第四周 周一第2大节
教学目的
1、理解市场营销是如何向广告策划过渡的。
2、了解营销环境的分析内容
3、掌握市场竞争的分析方法
重点、难点
市场竞争的分析方法
教学过程
时间
内容
教学要点
备注
5'
教学目的
形势分析在广告调查与广告决策中的桥梁作用。
15'
案例思考
（浪奇洗衣粉市场分析）
1、该分析报告的构成内容？
2、该分析报告的分析思路。
授课章节
第六章 广告媒体策略
授课时间
第八周 周四第2大节
教学目的
1、了解我国广告媒体的现状
2、了解广告媒体的评估标准
3、理解媒体策略的拟订流程
重点、难点
媒体策略的拟订
教学过程
时间
内容
教学要点
备注
5'
教学目的
媒体策略在广告策略中的地位
1Hale Waihona Puke '案例思考（NEC2004年4--6月媒介计划）
透过具体的媒体投放计划分析其策略。
2、IDEA的构思技巧
3、IDEA构思举例
15'
经典欣赏
（经典汽车广告欣赏）
IDEA构思的原创性、关联性与震撼性
5'
课外学习
文化生活对广告创意的影响
第八章 广告文案创意
授课章节
第八章 广告文案创意
授课时间
第十四周 周一第2大节
教学目的
1、理解广告文案的作用
2、掌握广告文案主题的构思步骤
3、掌握广告文案结构的安排方法
2、媒体策略的实效性
3、广告计划的周密性
4、广告提案的鼓动性
第七章 广告创意概述
授课章节
第七章 广告创意概述
授课时间
第十三周 周四第2大节
教学目的
1、理解创意构思的一般过程
2、掌握广告主题的开发方法
3、掌握IDEA的构思技巧
重点、难点
广告主题的开发方法
教学过程
时间
内容
教学要点
备注
5'
教学目的
对广告创意做全面的回顾
布置实践教学的分组任务
自由组合，自我管理。
要求学生学会从网上寻找到所需的知识并加以学习的能力。
要求学生锻炼如何与人相处、合作的团队精神。
第二章广告调查
授课章节
第二章 （第一、二、三节）
授课时间
第二周 周一第2大节
教学目的
1、了解广告调查的内容和程序
2、掌握抽样的基本方法3、掌握资料采集的基本方法
重点、难点
授课章节
广告策划实践
授课时间
第十周 周四第2大节
教学目的
训练学生开展广告策划的思路与技能
重点、难点
创意策略与媒体策略的拟订
教学过程
时间
内容
教学要点
备注
1、在上次形式分析项目的基础上，开展广告策划。
2、拟订有针对性的创意策略及媒体策略。
3、形成详细的广告计划。
4、以课件形式在班上汇报广告提案。
1、创意策略的创造性
第四周 周四第2大节
教学目的
掌握产品与企业、消费者的分析方法
重点、难点
SWOT分析方法
教学过程
时间
内容
教学要点
备注
5'
回顾上节课内容
重点：市场分析的思路
25'
理论讲解（第三节）
1、产品分析
2、企业分析
30'
理论讲解（第四节）
1、消费者市场的定义
2、消费者购买行为分析
3、影响消费者购买行为的主要因素
4、SWOT分析
3、该分析报告对广告策划的作用。
20'
理论讲解（第一节）
1、市场营销与广告策划
2、营销环境的构成
3、营销宏观环境分析
40'
理论讲解（第二节）
1、市场分析的一般思路
2、市场概况
3、分析市场格局
4、监控和分析竞争对手
5、检查竞争的关键要素
6、根据竞争关键因素划分战略群
授课章节
第三章 （第三、四节）
授课时间
本章书传授的广告调查的知识是有限的，要求学生课外认真学习，完善这方面的知识结构
20'
案例思考
（上海市高级按摩椅市场调研计划书）
1、市场调查是否也需要策划？
2、该方案论述了哪方面的问题？
3、如需要补充，还可以补充什么内容进去？
市场调查也需要策划！
10'
理论讲解（第一节）
一、广告调查的含义与作用
二、广告调查的内容
授课时间
第十四周 周四第2大节
教学目的
1、了解平面广告的构图类型与构图法则
2、理解各种不同广告媒体对广告创意的不同要求
重点、难点
报纸广告的创意要求
教学过程
时间
内容
教学要点
备注
5'
教学目的
从广告创意到广告表现的转化过程中，媒体特性对创意的影响。
10'
案例思考
（意大利Esselunga连锁超市系列平面广告）
15'
经典欣赏
（锦绣天河市场分析报告）
重点：该报告的SWOT分析是如何完成的。
5'
课外学习
深入理解SWOT分析方法的运用
授课章节
形式分析实践
授课时间
第六周 周四第2大节
教学目的
训练学生形式分析的思路、技能
重点、难点
SWOT分析方法
教学过程
时间
内容
教学要点
备注
1、全班自由组合，分成六个小组。
2、各小组选定一调查项目。
三、广告调查的程序
20'
理论讲解（第二节）
一、样本和抽样的基本概念
二、抽样的基本方法
三、抽样的步骤
20'
理论讲解（第三节）
一、基本的调研目标和调研设计方案
二、调查所获的信息类型