广告策划与创意大纲
广告策划与创意实训大纲
612415 广告策划与创意实训大纲课程名称：广告策划与创意学时：64 学分：4适用专业：新闻采编与制作课程性质：专业课考试方式：考试先修课程：无制定人：吴艳萍批准人：陈久建一、课程教学目标本课程通过系统地介绍广告策划与创意的各构成要素与相关创作技巧，帮学生梳理广告策划与创意的一般理论与方法，使学生对广告策划与创意有一个系统而明晰的把握。
同时运用理论与实践相结合的方法，通过实践性教学环节，指导学生进行广告策划与创意的训练，让学生学会分析产品、分析市场、分析竞争对手和目标消费人群；学会制定广告策略，编制广告策划书；获得广告策划创意的能力。
二、课程教学内容及要求本课程分理论教学、实践教学两部分，其中理论教学32学时，实践教学32学时；合计64学时。
1、广告市场调查内容:运用所学的广告调查方法与技巧，收集广告信息并加以分析。
要求:掌握并运用广告调查方法与技巧，学会收集分析广告信息。
2、市场认识与细分内容:让学生分小组收集不同类型的市场细分的案例，并做PPT与同学老师共享。
要求:了解不同类型市场的细分情况，掌握市场细分的要求、标准与方法。
3、广告战略策划内容:让学生分小组收集不同类型的广告战略策划案例，小组讨论分析研究，并做PPT展示他们的理解与分析。
要求:理解广告战略策划的特征、程序；理出一些广告战略策划的思路。
4、广告媒体渠道策划内容:综合考虑广告媒体组合的影响因素、优化原则、方法等因素，进行广告媒体渠道策划训练。
要求:通过训练，进一步了解广告媒体渠道策划的程序与方法，深入认识广告媒体组合的影响因素、优化原则对广告媒体渠道策划的影响。
5、广告创意概说内容:由点及线的发散思维、垂直思维训练，正向逆向的集中思维、水平思维训练, 广告创意方法综合实训。
要求:通过由点及线的发散思维、垂直思维训练，正向逆向的集中思维、水平思维训练,让学生感受创意思维，进行思维训练，进一步促进思维跃变，以取得宏观性的创见、综合性的创造和突变性的成果。
广告策划与创意大纲
广告策划与创意大纲一、背景介绍广告策划与创意是现代营销领域中非常重要的一环。
通过精心的策划和创意，可以有效地吸引目标受众的注意力，传递产品或者服务的核心信息，促进销售和品牌建设。
本文将介绍广告策划与创意的基本概念、重要性以及实施步骤，以匡助您了解如何制定一个成功的广告策划与创意大纲。
二、广告策划与创意的基本概念1. 广告策划：广告策划是指在广告活动开始之前，对广告目标、目标受众、竞争环境等因素进行综合分析的过程。
通过广告策划，可以确定广告的目标、定位、核心信息和传播渠道等关键要素。
2. 广告创意：广告创意是指在广告策划的基础上，通过独特的思维和创造力，将产品或者服务与目标受众之间建立情感联系的过程。
通过创意的表现形式，可以吸引目标受众的兴趣和注意力，增强广告的传播效果。
三、广告策划与创意的重要性1. 提高品牌知名度：通过精心策划和创意的广告活动，可以将品牌信息传递给更多的目标受众，提高品牌的知名度和认知度。
2. 增加销售量：有效的广告策划和创意可以激发目标受众的购买欲望，促进销售量的增长。
3. 塑造品牌形象：通过独特的广告创意，可以塑造品牌的个性和形象，提升品牌在目标受众心中的价值和地位。
4. 建立品牌忠诚度：通过广告策划和创意，可以与目标受众建立情感联系，增强品牌的忠诚度，促使目标受众成为品牌的忠实消费者。
四、广告策划与创意的实施步骤1. 确定广告目标：明确广告活动的目标，例如提高品牌知名度、增加销售量等。
2. 研究目标受众：深入了解目标受众的特点、需求和消费习惯，为后续的广告策划和创意提供依据。
3. 分析竞争环境：研究竞争对手的广告活动，了解市场竞争情况，为广告策划提供参考。
4. 制定广告定位：确定广告在目标受众心中的定位，明确要传递的核心信息和品牌形象。
5. 确定传播渠道：选择适合目标受众的传播渠道，例如电视、广播、互联网等。
6. 制定创意方案：根据广告定位和传播渠道，制定独特的广告创意方案，吸引目标受众的注意力。
广告策划与创意大纲
广告策划与创意大纲一、背景介绍在市场竞争激烈的现代社会中，广告策划和创意成为企业脱颖而出的重要手段。
本文旨在为某企业制定一份广告策划与创意大纲，以提高品牌知名度和销售额。
二、目标市场分析1.目标受众：年龄在25至40岁之间的都市白领阶层。
2.市场需求：针对目标受众对高品质生活和个性化产品的需求。
3.竞争分析：分析竞争对手的广告策略和创意，找出差距和机会。
三、广告策略1.品牌定位：将企业定位为提供高品质、个性化的产品和服务的领导者。
2.传播目标：提高品牌知名度、增加销售额、树立企业形象。
3.传播媒介：结合线上和线下媒介，如电视、广播、报纸、杂志、社交媒体等。
4.传播信息：突出产品特点、品牌优势和差异化。
四、创意大纲1.创意理念：以“品质生活，尽在指尖”为核心理念，突出产品的高品质和个性化。
2.创意方案：a)电视广告：通过精心制作的广告片，展示产品的外观、功能和优势，激发消费者购买欲望。
b)社交媒体：利用微博、微信、抖音等平台，发布有趣、引人入胜的短视频，吸引目标受众的注意力。
c)户外广告：在商业中心、地铁站等人流密集的地方，设置大型广告牌，展示产品的形象和特点。
d)杂志广告：选择知名杂志刊登具有创意和艺术感的广告，吸引目标受众的眼球。
e)活动营销：举办产品体验活动、促销活动等，吸引潜在消费者参预并购买产品。
五、预算和时间安排1.广告预算：根据市场调研和竞争分析，制定合理的广告预算，确保广告效果最大化。
2.时间安排：根据广告策略和创意方案，制定详细的时间表，确保广告宣传按计划进行。
六、效果评估1.销售数据：通过销售数据的监测和分析，评估广告宣传对销售额的影响。
2.调查问卷：设计调查问卷，采集受众对广告的反馈和意见，评估广告的认知度和满意度。
3.社交媒体数据：通过社交媒体平台的数据分析，评估广告在社交媒体上的传播效果。
七、风险和挑战1.市场风险：市场竞争激烈，需要不断创新和调整策略，以应对市场变化。
2.创意风险：创意的成功与否对广告效果至关重要，需要精心策划和测试。
广告策划与创意大纲
广告策划与创意大纲一、背景介绍随着市场竞争的日益激烈，广告策划与创意成为企业推广产品和品牌的重要手段。
本文旨在提供一份详细的广告策划与创意大纲，以帮助企业制定有效的广告策略，提升品牌知名度和销售业绩。
二、目标受众分析1. 目标受众群体：女性，年龄在25-35岁之间，居住在城市地区。
2. 目标受众特点：对时尚、健康和生活品质有较高追求，关注个人形象和健康生活方式。
三、广告目标1. 提升品牌知名度：通过广告宣传，让目标受众对品牌有更深刻的认识和印象。
2. 增加销售量：通过广告刺激目标受众的购买欲望，促进产品销售。
四、核心创意1. 利用故事情节：通过一个富有情感的故事，引发目标受众的共鸣和情感共振。
2. 强调产品特点：突出产品的独特卖点，如高品质、天然成分、独特配方等。
3. 结合时尚元素：利用时尚元素，使广告更具吸引力和亲和力。
五、广告传播渠道选择1. 电视广告：通过电视媒体的广告投放，覆盖面广，能够吸引大量目标受众的注意力。
2. 社交媒体广告：借助社交媒体平台的广告投放，能够精准定位目标受众，提高广告的点击率和转化率。
3. 杂志广告：在时尚、生活类杂志中刊登广告，能够吸引目标受众的关注，提升品牌形象。
六、广告创意大纲1. 故事情节：一个年轻女性在繁忙的城市生活中感到压力和疲惫，她发现品牌的产品能够帮助她恢复活力和焕发自信。
2. 广告背景音乐：选择一首轻松愉悦的音乐，配合广告情节，增强观众的情感共鸣。
3. 广告画面设置：- 开场：展示女主角在忙碌的工作场景中的疲惫表情。
- 中段：女主角使用品牌产品后，焕然一新的形象展现，展示她充满活力和自信的状态。
- 结尾：展示品牌标志和产品形象，配以品牌口号和联系方式。
七、广告效果评估1. 品牌知名度：通过市场调研和问卷调查，评估广告对品牌知名度的提升效果。
2. 销售量增长：通过销售数据统计，评估广告对产品销售量的增长效果。
八、预算和时间安排1. 广告预算：根据市场行情和广告投放渠道的价格，制定合理的广告预算。
《广告策划与创意(实践)》课程教学大纲
《广告策划与创意（实践）》课程教学大纲英文名称：Advertisement creation课程编号：050327077课程总学时：16学分：1设课方式：独立设课适用对象：编辑出版学专业本科四年级学生大纲主撰人：大纲审核人：一、本实验课程教学目的与教学基本要求《广告策划与创意》是研究广告策划创意理论与实践的一门综合性较强的专业选修课。
《广告策划与创意》实验课主要是希望学生通过本课的实践操作，熟悉广告策划的运作过程，系统掌握广告策划的一般方法和各类技巧，领悟广告策划的真谛，加速学生的知识向能力的转化，培养和提高学生的广告业务素质。
二、实验项目一览表（1）市场调查：自己设定广告选题，进行相关的市场调查，对营销环境、消费者、竞争对手进行分析，形成市场调查报告。
（2）产品定位与广告诉求策划：在市场调查的基础上，挖掘产品本质，建立差别化的产品主题，并设计出广告诉求策略。
（3）广告创意策划：在前期实践的基础上，形成创意策略，并设计出具体的广告文案。
（4）广告策划书撰写与提案：完成广告策划书撰写工作，并向模拟客户提案。
三、考核方式（1）实验报告：内容要求包括设计思路、实践过程和效果评估等。
（2）考核方式a.提交广告策划书（广告提案）进行考核b.考核成绩以平时练习成绩为基础予以评分，实验课成绩占课程总成绩里的30%。
四、其它说明（前需后续课程等）本实验要求的前期课程：《传播学概论》、《营销传播策划》五、教材、指导书及参考书目（1）教材：《广告策划学》，徐凤兰，浙江：浙江大学出版社，2009年（2）指导书：《广告策划与策划书撰写》（第三版），陈培爱，福建：厦门大学出版社，2009年（3）参考书：《现代广告策划》（第二版），卫军英，北京：首都经济贸易大学出版社，2006年《广告策划与创意》，蒋旭峰、杜骏飞，北京：中国人民大学出版社，2006年《广告策划与创意》，崔银河，中国传媒大学出版社，2007年。
广告策划与创意大纲
广告策划与创意大纲一、背景介绍随着现代社会的发展，广告已经成为企业推广产品和品牌形象的重要手段之一。
本文旨在为某企业的广告策划与创意提供一个详细的大纲，以确保广告活动的顺利进行。
二、目标受众1. 目标受众群体：年龄在25-35岁之间的都市白领阶层。
2. 目标受众特征：拥有一定的购买力和消费能力，注重生活品质，对新鲜事物保持敏感。
三、广告目标1. 提升品牌知名度：通过广告宣传，让目标受众对企业品牌有更深入的了解。
2. 增加销售额：通过广告的刺激和引导，提高产品的销售量。
3. 塑造品牌形象：通过广告传达企业的核心价值观和品牌形象，树立企业的良好形象。
四、广告创意大纲1. 主题：以“品味生活，尽享精致”为主题，突出产品的高品质和独特性。
2. 故事情节：通过一个小故事展示产品的特点和优势，吸引目标受众的注意力。
a. 故事背景：以都市白领为主角，描述他们在繁忙的工作中对品质生活的向往。
b. 故事发展：主角在工作之余发现了产品，并通过使用产品改善了生活品质。
c. 故事高潮：展示产品的功能和效果，让观众产生购买欲望。
d. 故事结尾：主角分享自己的幸福感受，并推荐产品给身边的朋友。
3. 视觉呈现：a. 背景设置：选择现代都市环境作为广告背景，突出产品与目标受众的契合度。
b. 视觉元素：运用明亮的色彩和精致的画面，突出产品的美感和高品质。
c. 人物形象：选择年轻、时尚的演员作为广告主角，与目标受众形成共鸣。
d. 特效运用：运用适当的特效和动画，增加广告的吸引力和趣味性。
4. 音乐和配乐：选择轻松愉悦的音乐作为背景音乐，营造愉快的氛围。
5. 文字和口号：简洁明了的文字和口号，突出产品的特点和品牌形象。
五、广告传播渠道1. 电视广告：通过在夜间黄金时段播放广告，覆盖更多的目标受众。
2. 网络广告：在社交媒体平台和知名网站上投放广告，提高曝光率。
3. 户外广告：在商业区、地铁站等人流密集的地方设置广告牌，增加品牌曝光度。
《广告策划与创意》教学大纲
《广告策划与创意》教学大纲课程编号：0905303C课程类别：专业基础课开课单位：文化传播系适用专业：广告学、文化产业管理周学时：3学分：2.5先修课程：无建议修读学期：5一、课程介绍广告策划与创意是一门综合性的，实践性较强的专业课程。
通过对广告策划与创意的原理、技巧、程序与具体运作的学习，结合企业的相关广告活动，达到整合营销传播的目的。
本课程在教学中要尽力开拓学生的知识面，不仅讲授与广告专业相关的知识，而且可涉及社会学、交际学、市场营销学、文学等方面的知识。
广告策划与创意是主意、点子的运用，因此还可以从中国传统文化中的谋略得到启示。
本课程应重视结合案例讲授，从世界广告策划与创意中百年以来的著名案例及我国改革开放以来企业营销的案例，都应注意收集及分析，并提供给学生参考。
通过本课的学习，使学生对广告策划与创意有清晰的认识，为其它专业课的学习奠定较好的基础。
二、教学内容和基本要求第1章广告策划与创意概说基本要求1.基本了解广告策划和创意的基本思想、程序、观念、及方法等内容2.对广告策划与创意有整体和全面性的把握。
教学重点1.策划的内涵及作用2.广告战略及原则3.创意的分期理论4.创造性思维的组织方法教学难点1.策划的内涵及作用2.创意的分期理论教学内容2.1策划的思想及战略1.1.1策划的属性2.1.2策划的内涵及作用1.1.3广告战略及原则1.2策划程序及其内容1.2.1策划的程序12.2策划的内容1.3策划观念及思维方法1.3.1五大策划概念1.3.2常用的思维方式1.4创意的观念和过程1.4.1创意的研究价值1.4.2创意的分期理论1.4.3灵感的地位1.4.4对流派的超越1.5创意的方法和工具1.5.1创新的源泉1.5.2创造性思维的类型1.5.3创造性思维的组织方法第2章广告市场调查基本要求1.了解调研在广告策划中的价值2.理解广告调研的内容、方法和步骤3.熟练掌握调研方案和问卷的设计教学重点1.广告调研的方法和步骤2.广告调研的方案和问卷设计教学难点广告调研的方案和问卷设计教学内容2.1广告调研的内容2.1.1广告调研概念的研讨2.1.2广告策划中调研手段的运用2.2广告调研的方法和步骤2.2.1营销调研2.2.2环境、媒体与效果调研2.3广告调研的方案和问卷设计2.3.1广告调研的实施方法2.3.2广告调研的具体步骤2.4方案设计与问卷设计2.4.1广告调研的流程设计2.4.2广告调研的方案设计2.4.3广告调研的问卷设计第3章广告基本策略基本要求1.了解广告策略的内涵和作用2.理解并掌握广告的产品、市场、表现、媒介和推出等策略。
《广告策划与创意》课程教学大纲
《广告策划与创意》课程教学大纲一、课程基本信息二、教学安排及方式总学时54 学时，讲课54 学时，实验0 学时。
学时分配表：三、教学内容及基本要求第一章认识广告策划与创意教学目的和要求：明确广告策划与创意的内涵与本质，及其相互关系。
教学重点和难点：广告策划与创意的基本观点教学方法与手段：案例解析与讨论第一节何谓广告的策划与创意1.1.1 广告策划与创意的定义1.1.2 广告策划与创意的重要作用1.1.3广告策划与创意的内涵1.1.4广告策划与创意的本质第二节现代广告策划与创意第三节广告策划与创意概念综述第四节复习与作业要求：复习课上讲授内容，作业是预习下次课将要讲授的内容做好辩论的准备。
考核知识点：策划的定义、创意的定义、广告策划与创意的本质辅助教学活动：讨论第二章广告策划的基本类型、特性及要求教学目的和要求：进一步总结广告策划的特性、明确广告策划的基本要求，了解广告策划有哪几种类型以及运作模式。
教学重点和难点：广告策划的个性：前瞻性、目的性、追求最佳传播效果、保证广告活动的整体性、可调适性、可操作性教学方法与手段：案例解析与讨论第一节广告策划的个性第二节广告策划的前瞻性第三节广告策划的目的性第四节广告策划的整体性、可调适性、可操作性复习与作业要求：复习课上讲授内容，作业是预习下次课将要讲授的内容做好辩论的准备。
考核知识点：传播效果the effect of communication辅助教学活动：案例解析和讨论第三章广告策划的开始——市场分析教学目的和要求：知道如何做营销环境和消费者分析，并知道其分析的方法教学重点和难点：定位的重要性教学方法与手段：案例解析与讨论第一节市场的定位第二节定位的重要作用第三节市场的分析与市场的定位第四节市场的分析与市场的定位复习与作业要求：复习课上讲授内容，作业是预习下次课将要讲授的内容。
考核知识点：营销环境marketing enviroment 消费者consumer第四章广告策略研讨与决策教学目的和要求：知道如何进行市场细分、如何选择企业的目标市场、分清企业的目标市场与广告的目标市场的区别，知道如何去决定广告的目标市场并描述广告的目标市场。
广告策划与创意教学大纲
广告策划与创意教学大纲篇一：《广告策划与创意》课程教学大纲《广告策划与创意》课程教学大纲一、课程的性质和任务《广告策划与创意》是多媒体专业的一门重要的基础课，是从“创意”这个广告的灵魂这个高度叙述广告的一门学科。
本课程的主要任务是：讲授广告创意、创意与民族文化、文化心理与广告创意、广告创意的过程和方法、创意与广告策略、广告人的素质等方面。
本课程应达到的基本要求是：能了解并掌握广告策划与创意的基本的知识并能自己进行广告创意运用电脑表现自己的想法。
二、课时分配表本课程教学总课时为65课时，具体课时分配参照下表：课时分配表三、课程教学内容第一章广告创意——一种生存智慧广告对人类社会生活的介入；创意在广告中的位置；广告创意的原则；重点：创意在广告中的位置难点：广告创意的原则第二章广告创意与民族文化广告创意与文化背景；文化差异与广告表现：民俗习惯、宗教信仰、语言习惯、价值观念、审美感受、色彩偏爱重点：广告创意与文化背景难点：文化差异与广告表现第三章中国传统文化心理与广告创意中国文化的原生态特征：大陆文化、农业文化、宗法文化；中国文化的次生态与广告创意：人伦价值观——群体取向、社会价值观——权威意识、自然价值观——天人合一、知识价值观——思维方式、性价值观——中西差异、语言文字——中国文化的重要特色重点：中国文化的次生态与广告创意难点：中国文化的原生态特征第四章广告创意与消费心理创意与接受心理：需要及其特征、购买动机与广告刺激策略、消费行为过程及广告策略；创意与认知心理：注意、记忆、重点：创意与接受心理难点：创意与认知心理第五章广告创意的过程和方法广告创意的过程：准备期、酝酿期、顿悟期、完善期；广告与创造性思维：想象与联想、灵感与直觉、禅思与冥想；创意思维方法：力行创新思考法、水平思考法、nm法、BS法、戈登法、zK法；诱发创意的技巧：睡眠休息、文化娱乐、轻松交谈、药物刺激、气功入静、语言暗示重点：广告创意的过程难点：广告与创造性思维第六章创意与广告策略总体性创意策略：差异化策略、品牌形象策略、定位策略；表现性创意策略：情感策略、名人策略、幽默策略、重点：表现性创意策略难点：总体性创意策略第七章广告创意人的素质知识结构：专业知识、人文、社会知识、操作知识；智能结构：认知力、记忆力、求同与求意思维能力、综合创新能力；人格因素：坚忍不拔的意志、忘我的敬业精神、豁达的人生态度四、课程教学的基本要求教学环节包括：课堂讲授、课外作业、上机操作、考试考察。
广告策划与创意大纲
广告策划与创意大纲一、背景介绍随着市场竞争的日益激烈，广告策划和创意成为企业推广产品和服务的重要手段。
本文旨在为某企业设计一份广告策划与创意大纲，以提供具体的行动计划和创意方向，以实现企业的宣传目标。
二、目标受众本次广告策划的目标受众为25-40岁的都市白领阶层，具备一定购买力和消费需求。
他们注重品质和时尚，追求个性化和高品质的生活方式。
三、广告宣传目标1. 提高品牌知名度：通过广告宣传，增加目标受众对企业品牌的认知和了解。
2. 塑造品牌形象：通过精心设计的广告创意，树立企业的品牌形象，使其与高品质和时尚形象相联系。
3. 推动销售增长：通过广告宣传，激发目标受众的购买欲望，促进销售增长。
四、广告创意大纲1. 主题：以“品味生活，尽享时尚”为主题，突出品牌的高品质和时尚元素。
2. 媒体选择：结合目标受众的消费习惯和媒体接触渠道，选择合适的媒体进行广告宣传，包括电视、网络、户外广告等。
3. 宣传语：设计简洁、有力的宣传语，突出品牌的核心竞争优势和价值主张，吸引目标受众的注意力。
4. 广告形式：a. 电视广告：通过精心制作的电视广告，展示产品的特点和优势，以及品牌的形象，吸引目标受众的注意力。
b. 网络广告：在受众常浏览的网站和社交媒体平台上投放广告，通过精准的定向投放，提高广告的暴光率和点击率。
c. 户外广告：选择繁华商业区和交通枢纽等地点，投放户外广告，增加品牌暴光度。
5. 广告内容：a. 创意形象：通过精心设计的视觉形象，突出品牌的时尚和高品质，吸引目标受众的视觉注意力。
b. 故事情节：通过生动有趣的故事情节，展示产品的使用场景和品牌的核心价值，引起目标受众的共鸣。
c. 明星代言：邀请知名明星作为品牌代言人，增加广告的影响力和吸引力。
6. 定期评估：定期对广告效果进行评估和分析，根据反馈结果进行调整和优化，确保广告策划的有效性和可持续性。
五、预算和时间计划1. 预算：根据市场行情和企业的财务状况，制定合理的广告宣传预算，确保广告策划的顺利实施。
《广告策划与创意》教学大纲
《广告策划与创意》教学大纲山西财经大学文化传播系储南玉前言部分一、课程的性质广告策划与创意是广告学科体系中最为重要和复杂的一门学科，策划不力，创意贫乏，都会严重阻碍我国广告事业的发展。
因此，作为广告专业的学生必须把它作为一门专业技能来掌握。
广告策划与创意这门课可以分别从策划、创意两部分着手讲授。
策划可以从以下四个方面理解其内涵：（一）、从策划的过程看，一个完整的策划基本包括预测和决策两大步骤；（二）、从策划的内容看，一个完整的策划基本包括战略策划和技术策划两大内容；（三）、从策划的性质看，策划是一项极为复杂的综合性思维过程；（四）、从策划的范围看，策划普遍存在于人类行为之中，无论是政治统治，企业经营还是个人发展都需要精心的设计策划。
创意，从动态的角度看，就是广告人员对广告活动进行创造性的思维活动。
从静态角度看，就是为了达到广告目地，对未来广告的主题、内容和表现形式所提出的创造性的“主意”。
创意在广告中占有核心的地位，一个广告如果没有创意就不成其为广告，只有创意，才赋予广告以精神和生命力。
二、课程的目的随着我国社会主义市场经济理论的确立，为广告业的发展和广告学科的成熟提供了肥沃的土壤。
然而，我国广告理论与实务的水准尚属起步状态，其中尤以广告中最为重要和复杂的广告策划与创意方面为不足，策划不力，创意贫乏，严重阻碍着我国广告事业的发展，也使我国与发达国家在广告方面的差距依然悬殊。
广告业内策划创意人才奇缺，高校广告专业学生策划创意能力不够，都已到了非解决不可的地步。
这门课程正是为解决以上诸多问题而开设的。
要求主讲教师应具备相应的广告学知识及与广告交叉的一些学科知识，要求学员要善于将前面所学专业知识运用到本课程的学习中，互为所用，互相促进，以达到本课程的教学目的。
三、所需前期相关课程①传播学概论 s②广告心理学③广告学概论④市场营销学⑤市场调查与研究⑥消费心理学⑦管理学⑧公共关系学⑨统计学四、教材的选用与结构建议授课教师在取各家所长补各家之短的基础上，针对我校学生的基本情况，自己编写讲义。
广告策划创意教学大纲
广告策划创意教学大纲广告策划创意教学大纲导言：广告策划创意是现代社会中不可或缺的一环，它既是商业宣传的重要手段，也是传递信息和塑造品牌形象的重要方式。
本文将探讨广告策划创意教学的大纲，以帮助学生全面掌握广告创意的核心要素和实践技巧。
一、广告策划创意的概念与重要性1. 广告策划创意的定义：广告策划创意是指通过独特的思维和创造力，将产品或服务与目标受众之间建立联系的过程。
2. 广告策划创意的重要性：创意是广告的灵魂，它能够吸引观众的注意力，激发购买欲望，提升品牌形象，实现营销目标。
二、广告策划创意教学的目标与内容1. 教学目标：培养学生的创造力、沟通能力和团队合作精神，使他们能够独立完成广告策划创意项目。
2. 教学内容：a. 广告创意的基本原则：包括独特性、创新性、情感性和可行性等。
b. 广告创意的构建过程：包括信息搜集、目标受众分析、创意生成和创意评估等。
c. 广告创意的表现形式：包括文字、图像、音频和视频等多种媒介形式。
d. 广告创意的实践案例分析：通过分析优秀广告案例，帮助学生理解创意的实际应用。
三、广告策划创意教学的教学方法与评估方式1. 教学方法：a. 理论授课：介绍广告策划创意的基本概念、原则和方法。
b. 实践操作：组织学生进行广告策划创意项目，培养他们的实际操作能力。
c. 小组讨论：通过小组合作，培养学生的团队合作和沟通能力。
d. 案例分析：通过分析实际案例，帮助学生理解创意的实际应用。
2. 评估方式：a. 个人作业：要求学生独立完成广告策划创意方案的撰写和展示。
b. 小组项目：要求学生组成小组完成广告策划创意项目，并进行小组展示。
c. 课堂参与：评估学生在课堂上的积极性和表达能力。
四、广告策划创意教学的实施策略与资源支持1. 实施策略：a. 教师角色转变：教师应从传授知识者转变为引导者和指导者，激发学生的学习兴趣和创造力。
b. 学生主体性：鼓励学生主动参与课堂讨论和实践项目，培养他们的自主学习能力。
广告策划与创意大纲
广告策划与创意大纲一、背景介绍随着社会的发展和竞争的加剧，广告在企业的市场营销中扮演着重要的角色。
广告策划与创意大纲是一个广告项目成功执行的关键步骤。
本文将详细介绍广告策划与创意大纲的相关内容，包括目标市场分析、广告目标、创意概念、媒体选择、预算分配等。
二、目标市场分析在进行广告策划之前，首先需要对目标市场进行分析。
通过市场调研和数据分析，确定广告的受众群体，包括年龄、性别、地理位置、兴趣爱好等方面的特征。
同时，还需了解竞争对手的广告策略和市场份额，以便制定更具竞争力的广告策略。
三、广告目标广告目标是制定广告策略的关键。
根据目标市场分析的结果，确定广告的主要目标，如提高品牌知名度、增加销售量、改善品牌形象等。
同时，还需确定具体的目标指标，如销售增长率、品牌关注度提升百分比等，以便后续评估广告效果。
四、创意概念创意概念是广告的核心，能够吸引目标受众的注意力并传达广告信息。
在制定创意概念时，需要考虑目标受众的需求和喜好，同时结合产品或服务的特点，创造有吸引力和独特性的创意。
可以运用文字、图像、音频、视频等多种形式，以及幽默、情感、故事等元素，使广告更具感染力和记忆性。
五、媒体选择媒体选择是广告策划中的重要环节。
根据目标受众的特征和广告目标，选择适合的媒体渠道进行投放。
可以考虑电视、广播、报纸、杂志、户外广告、互联网等多种媒体形式。
同时，还需考虑媒体的覆盖率、受众数量、投放成本等因素，以及与目标受众的接触频率和时机。
六、预算分配在制定广告策划与创意大纲时，需要合理分配广告预算。
根据广告目标和媒体选择，确定每个媒体渠道的投放预算。
可以根据市场份额、竞争对手的广告投放情况、预期效果等因素进行预算分配。
同时，还需考虑广告制作费用、媒体购买费用、推广费用等各项费用的合理安排。
七、广告执行与评估广告策划与创意大纲的最后一步是广告的执行和评估。
在广告执行过程中，需要确保广告按照创意概念和媒体选择的要求进行制作和投放。
广告策划教学大纲模板
一、课程名称：广告策划二、课程性质：专业课程三、课程学时：XXX学时四、课程目标：1. 理解广告策划的基本概念、原则和流程。
2. 掌握广告策划的方法和技巧，包括市场调研、创意构思、媒介策略等。
3. 培养学生独立完成广告策划方案的能力。
4. 提高学生的创新思维和实际操作能力。
五、教学内容与安排：第一部分：广告策划概述1.1 广告策划的定义与重要性1.2 广告策划的原则与流程1.3 广告策划的历史与发展第二部分：市场调研2.1 市场调研概述2.2 市场调研方法与技术2.3 市场调研报告撰写第三部分：广告创意3.1 广告创意的概念与类型3.2 广告创意的产生与开发3.3 广告创意的评估与选择第四部分：广告策略4.1 广告策略概述4.2 广告目标设定4.3 广告预算制定4.4 广告媒介选择与组合第五部分：广告文案与设计5.1 广告文案的撰写技巧5.2 广告设计的基本原则5.3 广告文案与设计的协同第六部分：广告效果评估6.1 广告效果评估的方法与指标6.2 广告效果评估的实施6.3 广告效果评估报告撰写第七部分：案例分析7.1 国内外广告策划成功案例分析7.2 广告策划失败案例分析第八部分：实践环节8.1 广告策划实战演练8.2 广告策划方案评审六、教学方法与手段：1. 讲授法：系统讲解广告策划的理论知识。
2. 案例分析法：通过分析典型案例，帮助学生理解广告策划的实际应用。
3. 实践教学法：通过模拟广告策划项目，培养学生的实际操作能力。
4. 小组讨论法：鼓励学生积极参与讨论，提高学生的团队协作能力。
七、考核方式：1. 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况等。
2. 期末考试：包括理论知识和实际操作能力测试。
3. 实践环节成绩：根据学生在广告策划实战演练中的表现进行评定。
八、教材与参考书目：1. 教材：《广告策划》（第X版），作者：XXX2. 参考书目：- 《广告学概论》，作者：XXX- 《广告创意》，作者：XXX- 《广告策划与创意》，作者：XXX九、教学进度安排：（根据实际情况调整）第1-2周：广告策划概述第3-4周：市场调研第5-6周：广告创意第7-8周：广告策略第9-10周：广告文案与设计第11-12周：广告效果评估第13-14周：案例分析第15-16周：实践环节注：以上教学大纲模板仅供参考，具体内容可根据实际情况进行调整。
广告策划与创意大纲
广告策划与创意大纲一、引言广告策划与创意是现代营销领域中至关重要的一环。
本文旨在提供一个标准格式的广告策划与创意大纲，以帮助营销人员在广告活动中规划和实施创意策略。
二、背景介绍在这个信息爆炸的时代，广告已成为企业推广产品和服务的重要手段。
然而，市场竞争激烈，消费者对广告充满了免疫力。
因此，一个成功的广告策划与创意方案变得尤为重要，它能吸引消费者的注意力，传达产品或服务的核心价值，并最终促使消费者采取行动。
三、目标与目的1. 目标：制定一个具有创意和战略性的广告策划方案，以提高品牌知名度和销售额。
2. 目的：通过吸引消费者的注意力，激发购买欲望，促使消费者采取行动，实现营销目标。
四、目标市场分析1. 目标受众：年龄在25-35岁之间的都市白领女性。
2. 受众特征：这一群体注重时尚、品质和个性化，有一定的购买力和消费意愿。
3. 受众需求：他们追求高品质的生活方式，希望拥有独特的产品和服务体验。
五、竞争环境分析1. 主要竞争对手：A公司、B公司和C公司。
2. 竞争对手特点：这些公司在市场上已经建立了一定的品牌知名度和市场份额。
3. 竞争优势：与竞争对手相比，我们的产品具有独特的特点和优势，如高品质、创新设计等。
六、创意策略1. 创意主题：以“自由与激情”为主题，传达产品的独特性和个性化。
2. 创意理念：通过展示产品在日常生活中的应用场景，展现产品的实用性和美观性。
3. 创意元素：运用鲜明的色彩、动感的图像和富有表现力的文字，吸引目标受众的注意力。
4. 创意渠道：结合线上和线下媒体，如电视广告、社交媒体推广和户外广告等，以最大程度地覆盖目标受众。
七、实施计划1. 时间安排：广告活动将在2022年第一季度开始，持续三个月。
2. 预算分配：广告活动预算为XXX万元，其中包括创意制作、媒体购买和推广费用。
3. 媒体选择：选择适合目标受众的媒体平台，如电视、社交媒体和户外广告等。
4. 制作团队：建立一个专业的创意团队，包括广告策划、创意设计和媒体购买等专业人员。
《广告策划与创意》教学大纲
《广告策划与创意》（课程编号： )教学大纲一、课程性质与任务《广告策划与创意》是广告与会展专业的专业主干课程,是一门重要的艺术设计类专业理论课。
通过本课程的学习，学生能够掌握广告策划与创意的理论知识，提高广告设计中的整合能力与创造力,理解广告策划与其他学科之间的关系以及中西方广告创意的差异。
从而为接下来的实践课程打下坚实的理论基础，在有理可依、有法可循的基础上,实现最大化的独立创新，继而获得在工作中强而有效的竞争力。
本课程是广告与会展专业进入大学的第一门理论课，同时也是一门重要的专业基础课程，是学生真正进入设计领域学习的敲门砖.如前所述，学生在本课程的学习效果对日后的学习与工作有着十分重要的影响，因此，该课程在整个广告与会展专业课程中占据重要地位。
二、课程目标通过本课程的教学，学生将达到以下目标：1.知识目标:（1)理解和掌握广告策划中的市场调查、战略规则、策略制定、效果测定等相关理论。
(2）理解和掌握广告创意的理论、原则、形态和手法。
（3）理解广告策划与其他学科之间的关系以及中西方广告创意的差异。
（4）熟悉广告策划的基本步骤.（5）了解中西方广告的发展与现状.2.能力目标：（1）具备对于设计理论的学习能力。
（2）具备对于广告设计的整合能力。
（3)具备对于相关主题的广告策划与创意能力.(4)具备在具体项目中阐述方案的语言表达能力。
3。
素质目标：在组织教学中能够让学生认识到理论学习的严肃性,端正学习态度，养成分析与研究的理论学习习惯，并培养学生的活学活用能力与自我表达能力。
从而为今后的设计学习与就业打下坚实的基础。
（1）具备广告策划与创意的理论基础.（2)具有坚持理论研究的决心，敢于创新的信心，爱岗敬业的恒心.三、教学内容第一部分：广告策划(一）教学目标1、明确理论学习与实践学习的不同.2、理解与认识理论学习的作用及其重要性，从而建立全新的学习方法与规范。
3、了解本课程的教学目的与意义、内容与要求。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高纲1423江苏省高等教育自学考试大纲27413 广告策划与创意南京大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室一、课程性质与特点广告策划与创意在广告学专业的课程体系中居于核心地位，它是一门理论联系实际、应用性较强的课程。
目前，广告业内策划人才紧缺，学习广告策划创意具有一定的实际意义。
广告策划与创意是一门建立在社会学、传播学、心理学基础之上的综合性学科，是指导广告人如何开展广告活动的应用性理论。
作为广告学专业的主干课，本课程内容应用于广告实践中，从业者在了解广告特性和传播媒介特点的基础上，结合我国广告环境特点，从目标市场的确定、产品定位到广告的诉求、表现、媒介和预算等方面对广告活动进行系统策划与创意，以期达到最佳的广告效果。
二、课程设置的目的和要求设置本课程的目的，是使学习者通过学习，能够比较全面、系统地掌握从事广告策划与创意所需要的基本理论、专业知识和实际操作能力，了解广告策划创意理论与行为的基本特征，培养学生建立策略性的广告思想，能够在实践中运用广告策划创意的一系列基本原则和方法进行实际工作。
通过本课程的学习，要求考生提高对广告策划创意理论与实践重要性的认识，考生应在掌握以下四个方面的内容：1、深刻理解广告策划课程的性质、特点，对广告策划创意中所涉及到的专业术语和概念有一定的认识；2、掌握广告策划创意的一系列基本原则，尤其是对广告策略阶段各个步骤、各阶段工作特点、方式方法和不同媒介类型的策划有一个全面的理解，并能够将其应用到实践之中，为具体广告策划创意工作服务；3、要求学生在进行策划工作的基础上，能够将其策划方案以策划书的形式表现出来。
策划书的写作要求科学、完整、规范。
4、初步学会分析中外经典广告策划创意案例，培养从优秀广告实践中获取和分析信息、团队合作和沟通的能力。
三、与本专业其他课程的关系广告策划是广告学专业学生必修的专业基础课程，是广告学科理论与实践的核心研究领域。
它与广告学专业的许多其他课程有着密切的关系，如《广告学概论》、《广告媒介》、《公共关系》、《广告调研》等课程的基础，广告策划是对这些基础课内容的系统应用。
四、课程内容与考核目标（考核知识点、考核要求）第一章广告运动原理（一）主要内容及学习要求广告是商品发展到一定阶段的产物，广告运动离不开市场调研、战略制定、战术规划、创意、媒体发布等活动。
本章中心是广告运动的流程和内容，要求通过学习，熟悉广告运动流程以及各流程的具体内容。
（二）考核知识点和考核要求第一节．从广告到广告运动1．识记五个理论的创始人及核心要义（USP理论、品牌形象论、“与生俱来的戏剧性”理论、实施重心法、定位论）2．识记各广告理论的经典案例3．理解、记忆几大广告理论之间的关系第二节．广告运动的内涵和流程1．识记广告运动的内涵2．熟悉广告运动流程及其内容第三节．广告运动策略性思考1．理解波士顿咨询公司的成长—份额矩阵图2．理解理查德·伍甘讯息模式第二章广告策略与营销系统（一）主要内容及学习要求营销学主要研究产品的交换活动，主要包括对市场导向的战略管理，营销环境与信息、消费者市场与其购买行为、市场细分与定位、产品策略、营销渠道等核心问题的研究。
这些内容都与广告策划有密切关系，从营销角度分析广告的相关内容有利于学习者从整体把握广告策划。
这章中心内容是营销体系概念及内容（二）考核知识点和考核要求第一节．营销观念概说1．识记五个常见的销售观念2．识记完整营销概念体系第二节．营销战略与管理1．识记swot分析的涵义2．理解、记忆产品生命周期及其个周期的营销战略3．熟悉广告功能的三个层次4．了解广告在各生命周期的功能第三节．整合营销传播1．理解、记忆整合营销理论的概念2．理解整合营销理论产生的背景3．识记整合营销传播的基本特点第四节．营销前沿1．理解、记忆绿色营销的概念和内涵2．理解、记忆互联网营销的内容3．了解病毒式营销和数据库营销第三章广告策略和公共关系（一）主要内容及学习要求公共关系作为一种客观存在的社会关系和社会现象与广告有着非常密切的关系。
无论是商业广告还是公益广告，公共关系都有可能和广告形成互动格局。
本章主要内容是公共关系的内涵、要素及其与广告的互动。
要求学习者了解公共关系的内容及其重要性，并以此为广告策划服务。
（二）考核知识点和考核要求第一节．公共关系的渊源和基本内涵1．了解公共关系的发展历程2．识记公共关系的基本内涵及构成要素3．理解、记忆公共关系广告与商品广告的区别4、识记公共关系的主要方法和类型第二节．公共关系实践及运作原理1．理解公共关系实践活动2．理解、记忆公共关系的三种传播模式第三节．公共关系和广告的互动1．识记公共关系与广告互动的方式2．理解、记忆公共关系在产品个生命阶段的功能第四章广告策略与CIS（一）主要内容及学习要求CIS是英文Corporate Identity System的缩写，意思是企业或组织的识别系统。
CIS是企业和组织进行自身宣传推广的武器，与广告策划和创意紧密相关，是广告策划的组成部分。
学习CIS对于理解广告策划和创意有重要意义。
本章中心是介绍CIS的构成及操作流程。
要求学习者能将CIS与广告策划结合，为广告策划、创意服务。
（二）考核知识点和考核要求第一节．CIS的构成与功能1．识记CIS涵义及构成2．了解CIS的产生和发展3．理解记忆CIS的主要功能第二节．CIS的流程与运作1．熟悉CIS导入准备与实施2．理解记忆CIS的具体实施流程3．熟悉CIS导入契机和原则第三节．CIS策划与创意1．理解记忆理念识别的策划过程2．识记行为识别、视觉识别的构成内容3．了解企业视觉识别中构成元素及步骤第五章广告策划概说（一）主要内容及学习要求解决问题和产生影响是广告策划的两项基本任务，广告人作为广告策划的主体，一种目标是要使自己的广告策划能够有效地施加影响于目标人群，另一种目标是解决产品在市场背景下实际存在的问题。
本章的中心是广告策划的基本原则，熟悉这些原则，有利于更好地推进广告活动。
（二）考核知识点和考核要求第一节．策划的内涵与核心1．理解策划的内涵2．识记策划的基本要素3. 理解广告战略策划的特征与类型第二节．广告策划内容及程序1．识记广告策划的内容2．了解广告策划的程序3. 识记广告策划书的主要内容第三节．广告策划的基本原则1．理解、记忆广告策划的利益主导原则2．理解、记忆广告策划的目标性原则3. 理解、记忆广告策划的操作性原则4. 理解、记忆广告策划的时效性原则第四节．广告策划的观念和方法1．了解广告策划的五大观念2．理解广告策划的思维方法第六章广告策划与广告调研（一）主要内容及学习要求消费者、产品、市场之间的复杂关系使广告策划者发展广告运动时，不可能仅仅依赖直觉与灵感，而最有帮助的就是通过调研了解市场信息。
在当今的市场上，要从“生产导向”顺利转向“需求导向”，了解市场、了解产品、了解消费者的广告调研绝非只是有所帮助，而是绝对需要。
本章中心内容是广告调研的相关环节和内容，要求学习者掌握这一广告活动最重要的环节。
（二）考核知识点和考核要求第一节．广告调研的内容1．识记广告调研的概念2．识记市场细分的概念及其细分标准3．理解通过市场细分的信息选择目标市场的三种策略4．识记消费者研究的内容5．了解消费者家庭生活周期的概念及内容6．识记产品分析的内容7．识记产品生命周期的概念及内容8．识记广告环境调研的内容9．识记广告媒体调研的内容第二节．广告调研的方法和步骤1．识记文案市场调研的涵义2．了解广告文案市场调研的方法3．理解记忆广告调研常用的三种方法4．理解记忆广告媒体调研的方法5．识记广告调研的流程和具体步骤第三节．广告调研的方案与问卷设计1．识记广告调研方案包含的内容2．识记广告调研问卷问题的设计第七章广告策划与广告目标（一）主要内容及学习要求本章的中心是广告目标的内容、特征及其制定的方法。
广告目标是在某一指定时间之内广告主对特定受传者所要完成的特定传播任务。
理解掌握广告目标的相关内容，有利于把握广告传播的有效性。
（二）考核知识点和考核要求第一节．广告目标的内涵与意义1．识记广告目标的内涵2．理解广告目标与营销目标的差异3．了解制定广告目标的意义第二节．广告目标的内容与分类1．识记广告目标的内容2．理解、记忆广告目标的分类第三节．广告目标的制订原则与方法1．识记广告目标的制定原则2．了解影响广告目标制定的因素3. 理解广告目标设定的基准2．识记广告目标制定的三种方法第八章广告策划与广告预算（一）主要内容及学习要求广告预算是广告主和广告企业对广告运动所需总费用的计划和估算，它规定了在特定广告阶段，为完成特定营销目标而从事广告运动所需要的经费总额以及使用要求，包括广告主投入广告活动的资金费用的使用计划与控制计划。
本章的中心是广告预算的内容及其制定方法。
（二）考核知识点和考核要求第一节．广告预算的概念及意义1．识记广告预算的概念2．识记广告预算的意义3. 理解广告预算的分类方式4．识记广告预算分类的各项内容第二节．广告预算的编制1．理解、记忆广告预算编制需要考虑的要素2．识记广告预算编制顺序3．理解、记忆广告预算的六步骤理论4. 理解产品各生命周期广告预算的编制5．识记广告预算编制常用的几种方法第三节.广告预算的分配、管理与审计1．理解、记忆广告预算管理的分配2．识记广告预算审计的概念第九章．广告策划与广告策略（一）主要内容及学习要求广告策略是企业经营策略的一个具体策略集，形成与发展广告策略，通常是广告计划者发展整个有效广告运动成败的关键。
本章的中心是广告策略形成的过程及其内容。
（二）考核知识点和考核要求第一节．广告产品策略1．识记广告产品定位策略的内涵及内容2．识记产品生命周期策略3．识记产品商标和包装策略的概念和内容第二节．广告市场策略1．理解、记忆广告目标市场定位的三个具体策略第三节．广告表现策略1．识记广告表现的几种策略2．识记各种广告表现策略的内容第四节．广告媒体策略1．识记广告媒介选择的几种策略2．识记广告媒介组合的策略第五节．广告推出策略1．识记广告推出的时间策略2．识记广告推出的空间策略第十章.广告策划与效果测评（一）主要内容及学习要求本章的中心是广告测评的内容、方法、原则。
学习者应该理解广告测评对于广告策划的意义，学习广告测评的内容和作用能够提高学习者对于整个广告活动有效性的把握。
（二）考核知识点和考核要求第一节．广告效果的特点及测评的意义1．识记广告效果测评的含义2．理解、记忆广告测评的意义第二节．广告效果测评的原则与标准1．理解、记忆广告效果测评的五大原则2．理解、记忆广告效果测评的标准第三节．广告效果测评的标方法1．了解广告传播效果测评的方法2．了解广告销售效果测评的方法第十一章.广告创意概说（一）主要内容及学习要求本章的中心内容是广告创意的几项基本原则：相关性原则、创造性原则、冲击力原则和策略性原则。