内蒙古北京八中乌兰察布分校2019-2020学年高一下学期期末考试生物试题 Word版含解析

2019-2020学年度第二学期北京八中乌兰察布分校期末试题

高一生物

一、单选题

1. 在模拟孟德尔杂交实验中，甲同学分别从图①②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学分别从图①③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合。下列叙述错误的是

A. 甲同学的实验模拟等位基因的分离和自由组合

B. 乙同学的实验模拟非等位基因自由组合

C. 乙同学抓取小球的组合类型中DR 约占1/4

D. 抓取的小球分别放回原烧杯后，再重复

【答案】A

【解析】

【分析】

分析题图：如果两个烧杯中小球上标有的字母为同种字母，则两个烧杯分别表示雌、雄生殖器官，这两个烧杯内的小球分别代表雌、雄配子；如果两个烧杯中小球上标有的为不同的字母，则这两个烧杯表示同一生殖器官。①②所示烧杯中的小球标有的字母D和d表示一对等位基因，因此甲同学模拟的是雌、雄配子的随机结合；①③所示烧杯中的小球标有的字母分别为D和d、R和r，表示两对等位基因，说明乙同学模拟的是非等位基因的自由组合。【详解】A、图①②所示烧杯中的小球标有的字母D和d表示一对等位基因，因此甲同学的实验模拟的是雌、雄配子的随机结合，即受精作用，A错误；

B、①③所示烧杯中的小球标有的字母分别为D和d、R和r，D与R或r及d与R或r为非等位基因，所以乙同学的实验模拟的是非等位基因的自由组合，B正确；

C、乙同学从①所示烧杯中抓取的小球为D的概率为1/2，从③所示烧杯中抓取的小球为R的概率为1/2，因此乙同学抓取小球的组合类型中DR 约占1/4，C正确；

D、在实验操作中，随机抓取完一次要将小球放回原烧杯并搅匀，以保证每个烧杯中两种颜色的小球数量相等，再重复抓取，D正确。

故选A。

2. 基因型为AaBbDd的二倍体生物，其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化如图所示。叙述正确的是( )

A. 三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中

B. 该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子

C. B(b)与D(d)间发生重组，遵循基因自由组合定律

D. 非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异

【答案】B

【解析】

【详解】A、等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期，即初级精母细胞中，A错误；

B、由于AbD位于一条染色体上，则aBd位于另一条同源染色体上，由于染色体上B和b所在非姐妹染色单体上发生了交叉互换，所以最终产生的精子基因型为AbD、ABD、aBd、aBd四种精子，B正确；

C、B（b）与D（d）位于一对同源染色体上，不遵循基因自由组合定律，C错误；

D、同源染色体的非姐妹染色单体发生交换属于基因重组，D错误。

故选B。

【点睛】本题主要考查减数分裂、遗传规律以及生物变异的相关知识，要求学生理解基因分离和自由组合发生的时期。

3. 对于进行有性生殖的生物体来说，维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用（）

A. 有丝分裂和无丝分裂

B. 无丝分裂和减数分裂

C. 减数分裂和受精作用

D. 细胞分裂和细胞分化

【答案】C

【分析】

减数分裂是进行有性生殖的生物，在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂，在分裂过程中，染色体复制一次，而细胞连续分裂两次。因此减数分裂的结果是：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半。通过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目。【详解】对于进行有性生殖的生物体来说，其通过减数分裂形成精子和卵细胞，染色体数目减半，然后又通过受精作用使得染色体数目恢复到体细胞的水平，所以减数分裂和受精作维持了进行有性生殖的生物前后代体细胞中染色体数目恒定，同时使得后代具有更大的变异性。故选C。

4. 水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而糯性花粉中所含的是支链淀粉，遇碘变橙红色。现在用纯种的非糯性水稻和糯性水稻杂交，F1全为非糯性。取F1花粉加碘液染色，在显微镜下观察，半数花粉呈蓝黑色，半数呈

橙红色。下列有关说法不正确

．．．的是（）

A. 非糯性为显性性状，糯性为隐性性状

B. 如果让F1自交，产生的植株中花粉有2种类型

C. 取F2花粉加碘液染色，在显微镜下观察，看到的颜色只有蓝黑色

D. 该实验结果验证了孟德尔分离定律的正确性

【答案】C

【解析】

【分析】

根据题意分析可知：用纯种的非糯稻和糯稻杂交，得到F1全为非糯性，则非糯性为显性性状，F1的基因型为Aa，能产生A和a两种基因型的配子，且比例是1∶1；已知糯性花粉遇碘呈橙红色，非糯性花粉遇碘呈蓝黑色，所以F1的花粉加碘液染色后，在显微镜下随机选择多个视野，两种颜色的花粉粒数量比例约为1∶1。

【详解】A、由分析可知：非糯性为显性性状，糯性为隐性性状，A正确；

B、F1的基因型为Aa，产生的植株中花粉有2种类型，即A、a，B正确；

C、F1的基因型为Aa，F2的基因型及比例为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1，可产生2种类型的花粉，故显微镜下观察看到的颜色有蓝黑色和橙红色，C错误；

D、孟德尔分离定律的实质是杂合子在减数分裂过程中等位基因彼此分离，分别进入不同的配子中，该实验结果验证了孟德尔分离定律的正确性，D正确。

【点睛】本题考查基因分离定律的实质及应用的相关知识，要求考生掌握基因分离定律的实质，能用简单的方法或实验进行验证，属于考纲理解和应用层次的考查。

5. 现有AaBb和Aabb两种基因型的豌豆个体，假设这两种基因型个体的数量和它们的生殖能力均相同，在自然状态下，子代中能稳定遗传的个体所占比例是()

A. 1/2

B. 1/3

C. 3/8

D. 3/4

【答案】C

【解析】

【分析】

由于豌豆是自花闭花授粉的植物，在自然状态下，都是两种基因型的豌豆个体进行自交，由于两种基因型的豌豆个体都含有两对基因，所以遵循基因的自由组合定律。

【详解】由题意知AaBb和Aabb两种基因型的豌豆个体数量各自比例均为1/2，在自然状态下，豌豆闭花受粉、自花传粉，在全部子代中AaBb的后代中纯合子比例为1/2×1/4=1/8，Aabb的后代中纯合子占的比例为1/2×1/2=1/4，故子一代中能稳定遗传个体所占比例是1/8+1/4=3/8。故选C。

【点睛】本题考查基因自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和计算能力以及对豌豆繁殖特点的认识情况。

6. 某XY型的雌雄异株植物，其叶型有阔叶和窄叶两种类型，由一对等位基因控制，用纯种品系进行杂交实验如下：

实验1：阔叶♀×窄叶♂→50%阔叶♀、50%阔叶♂

实验2：窄叶♀×阔叶♂→50%阔叶♀、50%窄叶♂

根据以上实验，下列分析错误的是（）

A. 仅根据实验2无法判断两种叶型的显隐性关系

B. 实验2结果说明控制叶型的基因在X染色体上

C. 实验1、2子代中的雌性植株基因型相同

D. 实验1子代雌雄杂交的后代不出现雌性窄叶植株

【答案】A

【解析】

【分析】

实验1、2是一组正反交，后代表现型不同，说明控制叶型的基因在X染色体上，且宽叶为显