“与”介词、连词的区别
以、与介词连词区别
以”、“与”作介词和连词的区别高考文言文选择题中的虚词题，即“意义和用法”异同题，学生比较容易出问题，尤其是特定语境下的“以”“与”，作介词还是连词，是学习中的难点。
首先，“以”这里讨论意义为“因为”的“以”。
看下面句中的词语：1.且以一璧之故逆强秦之欢，不可。
2.以其无礼于晋且贰于楚也。
3.则思无以怒而滥刑。
根据句意，三句中的“以”都表动作、行为发生的原因，均可译为“因为”“由于”，即两词“意义”相同。
但，“一璧之故”中心词“故”，是名词性短语，所以从句法上来说，“以一璧之故”构成介宾短语，共同修饰句中动词“逆”，这里的“以”用作介词。
“其无礼于晋且贰于楚”则是主谓结构，“其无礼于晋且贰于楚”，介词后只能带名词或代词，不能带主谓短语，而且“晋侯秦伯围郑”已经构成单句形式，所以这里只能是连词，连接前后两个分句，相当于关联词语“因为”。
所以两句话中的“以”意义相同而用法不同。
“怒”是动词，前面是不用介词的，所以这里的“以”也是连词。
总之，区分表原因的“以”是介词还是连词，关键看它后面是代词、名词、名词性短语还是其他短语或分句。
再看几个句子：4.不赂者以赂者丧。
5.赵王岂以一璧之故欺秦邪？6.余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。
7.不以物喜，不以己悲。
8.古人之观于天地……往往有得，以其求思之深而无不在也。
9.诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。
以上几句中“赂者”“一璧之故”“物”都是名词或名词性短语，“是”“己”都是代词，与“以”一起构成介宾短语，分别修饰“丧”“欺”“喜”“记”“悲”，这几处的“以”均用作介词；“其求思之深而无不在”“公子贤，（公子）多客”，都是主谓短语，均构成分句，所以这两句中的“以”用作连词。
其次，“与”，这里讨论意义为“和、同”的“与”。
看下面句中加点词语：1.彼与．彼年相若也，道相似也。
2.吾与．之共知越国之政。
3.举天下之豪杰，莫能与．之争。
4.与．其妾讪其良人。
介词与连词的区别之欧阳数创编
介词和连词1．和、跟、同、与有时是连词、有时是介词，属兼类词，很难区别。
如：①弟弟跟妹妹走了。
（连词）②弟弟跟妹妹借书。
（介词）区别的方法有三点：（1）连词前后成分平等，可以互换位置而语义基本不变。
而介词前后成分有主有次，不能互换，否则意思全变了。
如：①弟弟跟妹妹走了。
= 妹妹跟弟弟走了。
②弟弟跟妹妹借书。
≠ 妹妹跟弟弟借书。
（2）如果谓语前面可插入"都"、"全"、"一起"等词语，则"和、跟、同、与"必是连词。
如：①弟弟跟妹妹走了。
= 妹妹跟弟弟都走了。
②弟弟跟妹妹借书。
≠ 妹妹跟弟弟都借书。
（3）如果"和、跟、同、与"前可插入某些副词状语（如"一直"、"总是"），则必是介词。
如：①弟弟跟妹妹走了。
一*弟弟一直跟妹妹走了。
②弟弟跟妹妹借书。
一弟弟一直跟妹妹借书。
2．因为、由于、为了既是介词，用于单句中；又是连词，用于复句中。
区分办法是：如果后面跟的是体词性词语，则为介词。
如果后面跟的是谓词性词语，则为连词。
如：①由于工作关系，他在国外呆了三年。
（介词）②由于教练指导正确，因此大家进步很快。
（连词）③因为这件事，小王受到了表扬。
（介词）④因为小王救了人，所以他受到了表扬。
（连词）。
连词与介词的区别
连词与介词的区别我们在学习一种语言的时候经常会学习的语言的语法，那么你知道连词和介词的区别是什么吗?下面是店铺为你整理的连词与介词的区别，供大家阅览!介词和连词的区别：介词不能单独作句子成分，但介词在介词短语中是两个实质性结构成分中(介词+名词性词语)的一个;而连词在实质性结构中只起连接作用。
下面以“和”为例谈谈如何区别介词和连词。
①当“和”作介词的时候，“和”前后的成分不能互换，前面可加副词作状语，后面可以有停顿。
②当“和”作连词的时候，“和”前后的成分可以互换，前面不能加副词性修饰成分，后面不能停顿。
一、介词的分类与语法功能1. 介词是虚词，不能单独作句子成分，必须与名词、代词(或相当于名词的其他词类、短语或从句等)构成介词短语，在句中充当一个成分。
介词分为：① 简单介词，如at、in、for等;② 合成介词，如within、inside、onto、througout等;③ 短语介词，如according to、out of、because of、by means of、in spite of、instead of等。
④ 双重介词，如from behind / above / under、until after等。
⑤ 分词介词，如considering、including、judging(from / by) 等。
常见的介词宾语：名词、代词、动名词、从句、不定式等。
如：①It is going to rain this afternoon according to the weather forecast.②He quarrelled w ith her yesterday.③He succeeded in passing the final exam.④I’m still thinking of how I can fulfil the task ahead of time.⑤The professor will give us a talk on how to study English well.2. 介词短语在句中可作表语、定语、状语和宾补等。
英语介词和连接词
英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind.连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .7、介词：7.1、介词的主要用法：介词是一种虚词,不能独立使用。
介词之后一般有名词或代词(宾格)或相当于名词的其他词类、短语或从句作它的宾语,即构成介词短语。
有些介词是由两个以上的词构成的短语介词,如：out of(从…中出来), because of(因为), away from(距离…), on top of(在…顶上), ever since(自从…), next to(在…隔壁), according to(根据…), in front of(在…前方)等。
7.2、介词的分类表：(见下表)地点(位置、范围)介词：above在…前, about在…附近, across在…对面, after在…后面, against倚着..., along在…近旁, among在…中间, around在…周围, round在….周围, at在…处, before在...前, behind在...后, below低于..., beside在...旁边, between在...之间, by在...旁, down在...下面, from来自..., in在...里面, inside在...里面, near靠近..., of在...之中, on在...上面, out of在...之外, outside在....外面, over在....上方, under在...下方, up在...上面, on top of在...顶部, in front of在...前, close to靠近..., in the middle of在...的中间, at the end of在...的末端,等等。
虚词“以”、“与”作介词和连词的区别
“与”是连词还是介词，一看前后是否并列关系，能否互 换位置而基本意思不变，且在句中作同一句子成分；二看 “与”前面是否出现或可否加入状语等其他成分；三看介 词“与”是否出现在句子开头。 5、备他盗之出入与非常也。 6、勾践载稻与脂于舟以行。 7、执其手而与之谋 8、君安与项伯有故？ 9、与风水相吞吐。
1、且以一璧之故逆强秦之欢，不可。 2、以其无礼于晋且贰于楚也。 3、则思无以怒而滥刑。
“一璧之故”中心词“故”，是名词性短语，所以从句法上来 说，“以一璧之故”构成介宾短语，共同修饰句中动词“逆”， 这里的“以”用作介词。 “其无礼于晋且贰于楚”则是主谓结构，“其无礼于晋且贰于 楚”，介词后只能带名词或代词，不能带主谓短语，而且“晋 侯秦伯围郑”已经构成单句形式，所以这里只能是连词，连接 前后两个分句，相当于关联词语“因为”。
第5、6两句中，“他盗之出入”和“非常”“稻”和“脂”能互 换位置而基本意思不变，二者之间不能加入其它成分，“与”均 为连词。 第7、8句“与”前有“执其手而”“安”，为介词。第9句“与” 出现在句子开头，没有其他与之并列的成分，“与”词、名词、名词性 短语，“之”“项伯”“风水”无一例外。有一种情况 需要注意，介词或名词已经省略的情况除外。
“怒”是动词，前面是不用介词的，所以这里的“以”也是连 词。
区分表原因的“以”是介词还是连词，关键看它后面是代 词、名词、名词性短语还是其他短语或分句。
4、不赂者以赂者丧。 5、赵王岂以一璧之故欺秦邪？ 6、余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。 7、不以物喜，不以己悲。 8、古人之观于天地……往往有得，以其求思之深而无不 在也。 9、诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。
以上几句中“赂者”“一璧之故”“物”都是名词或名词性短语， “是”“己”都是代词，与“以”一起构成介宾短语，分别修饰 “丧”“欺”“喜”“记”“悲”，这几处的“以”均用作介词； “其求思之深而无不在”“公子贤，（公子）多客”，都是主谓 短语，均构成分句，所以这两句中的“以”用作连词。
中考英语语法详解：介词、连词
中考英语语法详解：介词、连词2017年中考英语语法详解:介词、连词语法是学好英语的基础，为帮助大家积累更多的语法知识，以下是店铺搜索整理的关于2017年中考英语语法详解:介词、连词，供参考学习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!一. 介词1. 介词概述：介词表示它与后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
介词是虚词，不能单独做句子成分。
介词在英语中用法很活，也无一定规律可循。
在初中范围内还应学一个记住一个，特别是那些和动词的特殊搭配。
2. 常用介词的意义和用法。
⑴ 时间或地点介词in、on、at的用法区别：表示时间时, in表示在一段时间里(在将来时句子中则表示在一段时间之后), on表示在具体的某一天或者某天的上下午等, at表示在某个时刻或者瞬间;表示地点时, in表示在某个范围之内, on表示在某个平面上或与一个面相接触,at则表示在某个具体的场所或地点。
如：He was born on the night of May 10th.I usually get up at 7：00 in the morning.His glasses are on the desk.My brother is at the bus stop.⑵ after与in表示时间的用法区别：“after+(具体时刻/从句)”表示“在…时刻之后”常用于一般过去时态;“in+(一段时间)”表示“在(多久)之后”,常用于将来时态。
如：He said that he would come back after 6：00.My father is coming back from Astralia in about a month.⑶ since与for表示时间的'用法区别：“since+(具体时刻/that-从句)”表示“自从…起一直到现在”,“for +(一段时间)”表示“持续一段时间”,都常用于完成时态;如：My father has worked in this factory since 1970.My father has worked in this factory for over 30 years.⑷ by、in与with表示方式的用法区别：都可以表示“工具、手段”,但是by主要表示“乘坐”某个交通工具或“以……方式”,在被动句中可以表示动作的执行者;in表示“使用”某种语言/文字,with表示“使用”某个具体的工具、手段。
介词与连词的区别
关键知识点总结回顾
使用规则与注意事项
连词连接的两个部分 通常具有相同的语法 功能。
介词后通常跟名词或 代词作宾语，构成介 词短语。
相关语言现象拓展延伸
介词短语的功能
介词与连词的固定搭配
介词短语在句子中可作状语、定语或 表语，对句子的意思起到重要的修饰 和补充作用。
英语中有一些固定的介词与连词搭配 ，如"because of"、"in spite of"等 ，这些搭配具有特定的含义和用法。
04
介词与连词比较
语义功能比较
介词
主要表示名词或代词与句子其他成分之间的空间或时间关系，如“在”、“从 ”、“到”等。介词不能单独作句子成分，必须与名词、代词等组成介词短语 才能充当句子成分。
连词
主要用来连接词、短语、分句或句子，表示它们之间的逻辑关系，如“和”、 “或”、“因为”等。连词可以单独作句子成分，连接两个并列的成分。
02
需要注意的是，不同的介词在句 子中的位置可能会有所不同，需 要根据具体的语境和语法规则来 判断。
03
连词详细解析
连词种类及用法
并列连词
转折连词
用来连接两个并列的词、短语或句子，如 “和”、“及”、“与”等。例如：“我 喜欢吃苹果和橙子。”
用来表示意思的转折或对比，如“但是” 、“然而”、“尽管”等。例如：“他很 聪明，但是不爱学习。”
05
常见问题与误区
介词误用为连词现象分析
介词被误用为连词的情况通常出现在复杂的句子结构中，例如
“关于这个问题，我认为，由于他的经验不足，导致了错误的决策。”这里的“关于” 应该被替换为“对于”或“就”，以保持句子的连贯性。
另一个例子是
中的介词和连词形式和用法有哪些
中的介词和连词形式和用法有哪些介词是连接词语与词组、句子成分的虚词，用来表示词语之间的关系。
连词是连接两个句子、短语或词语的虚词，用来表示句子之间的关系。
在中文中，介词和连词形式和用法有以下几种：一、介词形式和用法：1. 单音节介词:- 在：表示时间、地点、方式- 经：表示通过、经过- 自：表示起点、出发地- 向：表示方向、目的地- 跟：表示随着、陪伴- 对：表示所指对象、目标等等。
2. 双音节介词：- 关于：表示涉及到的范围、内容- 除了：表示排除之外的内容- 根据：表示以某个标准、理由- 按照：根据某个规定、计划- 由于：表示原因、起因等等。
3. 介词短语:- 在……之中：表示在某个范围、选择之间- 在……方面：表示在某个领域、方面- 对于……来说：表示针对某个人、群体来说- 为了……而：表示出于某个目的、原因- 由于……而：表示因为某个原因、结果等等。
二、连词形式和用法：1. 并列连词：- 和：连接同等重要的词语、短语、句子- 或：表示选择关系，包括两项或多项选其一- 与其……不如：表示选择关系，意味着选取前者更好的情况 - 不但……而且：表示两个或多个并列的事实、情况等等。
2. 递进连词：- 而：表示事实、情况之间的递进关系- 况且：表示前面已有足够的理由，不需要多说- 再者：表示进一步的补充、说明- 还有：表示除了前面提到的之外，还有其他的内容等等。
3. 因果连词：- 因为：表示原因、起因- 所以：表示由于某个原因而导致的结果、推论- 由于：表示由于某个原因而产生的结果- 既然：表示既然已经知道某个前提条件，就会有相应的结论等等。
4. 转折连词：- 但是：表示与前面的情况对比，有相反的意义- 然而：表示与前面的情况对比，有转折的意义- 反而：表示与前面的情况刚好相反- 并非：表示与前面的情况相反，是否定前面的说法等等。
5. 条件连词：- 如果：表示前提条件成立时，会有相应的结果- 只要：表示只要符合某个条件，就会有相应的结果- 无论：表示不管什么情况下，都会有相同的结果- 假如：表示假设是否定的情况下，会有相应的推论等等。
“与”介词、连词的区别
“与”介词、连词的区别
“与”是一个常用的介词，通常用于表示两个或多个事物之间存在的关系，可以表示
并列、对等、比较、附属等多种关系。
同时，“与”也可以作为连词使用，连接两个句子
或短语，表示逻辑上的连续性或因果关系。
下面我们来具体讨论一下“与”介词和连词的
区别。
1. 表示并列、对等的关系：
例如：
他与他的朋友一起旅游去了。
中国与美国都是世界上的大国。
与其浪费时间，不如好好学习。
与其把钱花在奢侈品上，不如攒下来做投资。
他的父母与他一起来看望他。
经理与员工一起商讨公司的发展计划。
他与我分享了他的快乐。
她与我交换了电话号码。
1. 连接两个并列主语或两个并列宾语：
张三与李四一起工作。
他喜欢吃面条与米饭。
2. 与前面的内容形成因果、转折或条件关系：
他昨天感冒了，与他喜欢晚睡晚起有关。
她很努力学习，与她想要考上好大学有关。
以上就是“与”介词和连词的区别。
需要注意的是，在实际运用中，有时候“与”介
词和连词可以混用。
因此，在选择使用的时候，需要根据上下文语境和语法结构进行判断，确保表达准确、清晰。
介词与连词如何正确使用介词与连词
介词与连词如何正确使用介词与连词介词与连词如何正确使用介词与连词在英语语法中，介词和连词是非常重要的词类。
它们在句子中起到连接各个句子成分、表达关系和连接思想的作用。
然而，介词和连词的使用往往容易引起一些误用和困惑。
本文将介绍介词和连词的基本用法和注意事项，以帮助读者更准确地使用这两个词类。
一、介词的基本用法介词是用来连接名词、代词或相当于名词的词语，构成介词短语，表示时间、地点、方式、原因、目的等关系。
以下是介词在句子中的基本用法：1. 表示地点介词在表示地点时，用来指示位置或方向。
例如：- The book is on the table.（这本书在桌子上。
）- She went to the park.（她去了公园。
）2. 表示时间介词在表示时间时，用来表示某个时间点或时间段。
例如：- We have a meeting at 3 o'clock.（我们在三点开会。
）- She likes to go jogging in the morning.（她喜欢早上去慢跑。
）3. 表示方式介词在表示方式时，用来描述动作进行的方式或手段。
例如：- He opened the door with a key.（他用一把钥匙打开了门。
）- I always study English by listening to tapes.（我总是通过听磁带学习英语。
）4. 表示原因介词在表示原因时，用来说明某个动作发生的原因或起因。
例如：- She cried because of the sad news.（她因为这个悲伤的消息而哭了。
）- They succeeded through hard work.（他们通过努力工作取得了成功。
）5. 表示目的介词在表示目的时，用来说明某个动作的目的或意图。
例如：- He went to the store to buy some groceries.（他去商店买一些杂货。
古汉语 连词、介词
连词“以”和“而”的用法 连词“
“以”：（二） ：（二 愿夫子辅吾志， 愿夫子辅吾志，明以教 我。 而：（二） ：（二 子路率尔而对曰： 子路率尔而对曰：…… 方仲春而东迁。 方仲春而东迁。
以：（三）
而：（三） ：（三
从今以往，勿复相思。 由孔子而来，至于今，百有余岁。 从今以往，勿复相思。 由孔子而来，至于今，百有余岁。 有所思》 （《孟子·尽心下》） （《有所思》） 孟子 尽心下》 尽心下
而：（一） ：（一 1.表示目的、结果（条件、因果 表示目的、结果（条件、 表示目的 等关系。 ）等关系。 • 天之道，损有余而补不足。 天之道，损有余而补不足。 •故令尹诛而楚姦不上闻，仲尼赏 故令尹诛而楚姦不上闻， 故令尹诛 鲁民易降北。 而鲁民易降北。 2.表示并列关系。任重而道远。 表示并列关系。任重而道远。 表示并列关系 3.表示承接关系。轮扁斫轮于堂 表示承接关系。 表示承接关系 释椎凿而上。 下，释椎凿而上。 4.表示转折关系。今由与求也相 表示转折关系。 表示转折关系 夫子，远人不服，而不能来也， 夫子，远人不服，而不能来也， 邦分崩离析， 邦分崩离析，而不能守而谋动干 戈于邦内。 戈于邦内。
然則、然而、 然則、然而、雖然
介词“ 介词“以”和连词“以”的区别 和连词“
高考英语--介词、连词、形容词与副词
部分介词的用法比较
（一）表示地点名词前的介词
1．表示“在……”的介词at，in，on，to
（1）at ①表示在小地方；②表示“在……附近（旁边）”。
He arrived at the station at ten.
I didn’t go as/so far as you.
我走得不像你那么远。
2．区别because, for, since和as：
这四个词作为连词，都有“因为”的意思，都可以用来作为一个动作或情况提供原因或理由，但它们在用法上有区别：
He is sitting at the desk.
（2）in①表示在大地方；②表示“在……内”。
He arrived in Shanghai yesterday.
Guangxi lies in the south of China.
（3）on表示“在（线，面）附近”。
Vietnam lies on the south of China.
除了你，我谁都不认识。
There is nothing in the room but（except）an old stove.
除了一个旧火炉，房间里什么也没有。
（3）but 和except都能接动词不定式，表示“只是，只得”的意思。一般说来，谓语动词为do，does，did时，but（except）后的不定式不带to。
He will come back in a week.
他一周以后回来。
（3）for, since, by, before, during, in
①for 接一段时间，可指过去、现在或将来，着重说明“多久”（how long）。
现代汉语 介词、连词
引入行为动作服务的对象
为长安君约车百乘。（《触龙说赵太后》） 苦为河伯娶妇。（《史记·西门豹治邺》） 引入行为动作关涉的对象 太子怒，入，为王泣。（《史记·大宛列传》） 不足为外人道也！（《桃花源记》）
引入行为动作的原因 天行有常，不为尧存，不为桀亡。（《荀子·天论》） 阍人为君在，弗内也。（《礼记·檀弓》）
人而无知，与木何异？（范缜《神灭论》）
子产而死，谁其嗣之？（《左传·襄公三十年》）
3、则
《说文》：“等画物也。从刀从贝，贝，古之物 货也。”段玉裁注：“引申为法则，假借为语词。”
戴侗：“刀、贝，古之货币也，轻重有则，故 取义焉，因之为法则、典则。”
“则”古音精母职部，“即”古音精母质部，二字音近。 表两件事情时间上相承
引入行为动作的时间
文以五月五日生。（《史记·孟尝君列传》） 明法度，定律令，皆以始皇起。（《史记·李斯列传》）
动词，用
工具、材 料等实物
抽象的 条件
资格 身份 地位
原
因
3、为（wèi）
爲 说文曰：母猴也，误。
会意字，手牵象，表示劳动
“为”的本义是“劳作、从事、做”，动词。后虚化为介词。
读第四声。
表示发现，有“原来已经”的意思 公使阳处父追之，及诸河，则在舟中矣。（《左
传·僖公三十三年》）
使子路反见之。至则行矣。（《论语·子路从而后》）
表让步关系，有“虽然”、“倒是”的含义
其室则迩，其人甚远。（《诗经·郑风·东门之墠shan》） 善则善矣，未可以战也。（《国语·吴语》）
4、之
之
介词说 马建忠、黎锦熙、王 力
引入行为动作所依据的抽象条件 儒以文乱法，侠以武犯禁。（《韩非子·五蠹》） 以近知远，以一知万。（《荀子·非相》）
连词和介词
连词和介词1. 连词的分类连词和介词一样，不能单独在句子里作句子成分，只能起连接词与词、短语与短语、句子与句子的作用。
1.1 关联连词起关联作用的连词有and，词组both… and，neither… nor，not only… but also…，as well as 等，其用法如下：(1)and①用于肯定的并列。
如：The drink was cold and sweet.这饮料喝着又凉又甜。
有些被视为一个整体的两个名词并列时，词序固定。
如：thunder and lightning(电闪雷鸣) hat and coat(衣帽) rich and poor(穷富)and 并列两个动作时，表示动作的连续或重复。
如：She brushed her teeth and went to bed.她刷了牙就睡觉了。
Will you close the window and turn off the light before you leave?你走之前把窗户关上，灯关掉好吗?②and 与 yet 连用，引导对比性的内容。
如：He is rich, and yet leads a modest life.他富有但生活不奢侈。
③and 常于动词 try，wait 等之后与另一个动词连用(try 等词此时需为原形)。
如：Try and get some water.想办法找些水来。
Let’s wait and see.我们等等看吧。
④and 用在动词 come，go，run，hurry up，stay，stop 等不及物动词之后代替 to，与另一个动词连接，则第二个动词表示目的。
此时come 等可有过去式和第三人称形式。
如：I went and watched the game with Jimmy yesterday.昨天我和吉米去看比赛了。
Go and buy a new coat for yourself.去给你自己买件新大衣吧。
介词与连词区别区分方法
介词与连词区别，区分方法1．“和、跟、同、与”，有时是连词、有时是介词，而且属兼类词，所以很难区别。
例如：[1]弟弟跟妹妹都走了。
(连词)[2]弟弟跟妹妹借书。
(介词)区别的方法有三点(1)连词前后成分平等，可以互换位置而语义基本不变，而介词前后成分则有主有次，不能互换，否则意思全变了。
例如，[1]弟弟跟妹妹都走了。
＝妹妹跟弟弟都走了。
[2]弟弟跟妹妹借书。
≠妹妹跟弟弟借书。
(2)如果谓语部分有“都”、“全”、“一起”等词语，则前面的“和、跟、同、与”必是连词，例如“弟弟跟妹妹都借书”，其中“跟”即为连词。
(3)如果是介词，它前面可以加上某些副词状语，而连词之前则不行。
例如：[1]弟弟跟妹妹都走了。
→弟弟老跟妹妹都走了。
[2]弟弟跟妹妹借书。
→弟弟老跟妹妹借书。
[注意]：“和、跟、同、与”有的分工：“和”常作连词，”、“同”常作介词，“跟”口语中使用，“与”书面语中使用。
例如：[1]我国同美国和日本等国情不同。
[2]你别跟我来这一套。
[3]酒与文学(文章标题)介词与连词的区别：和、跟、与、同（1）连词所连前后项平等并列关系，共作同一成分，位置互换而意义不变，介词则否;（2）介词前可出现修饰语（状语），连词则否;（3）介词之前成分可省略，连词则否;（4）连词所连后项之后可有“都、也、全”等，介词则否大多数情况下，连词与介词是很好区别的，关键是要把握住二者的语法特征：连词起连接作用，它所连接的前后两部分词性肯定是相同的，如“跑和跳”“你或者我”；介词是介绍作用，在句子成分中，在动词谓语之前，则充当状语，之后则充当补语。
现举几个例子加以分析：1、我和妈妈到超市买东西。
2、我很高兴和妈妈到超高买东西。
第1句中的“和”应该是“连词”。
“以”、“与”作介词和连词的区别
• 第5、6两句中，“他盗之出入”和“非常”“稻” 和“脂”能互换位置而基本意思不变，二者之间 不能加入其它成分，“与”均为连词。 • 第7、8句“与”前有“执其手而”“安”，为介 词。 • 第9句“与”出现在句子开头，没有其他与之并列 的成分，“与”用作介词。 • 另外，“与”作介词时，后面必是代词、名词、 名词性短语，“之”“项伯”“风水”无一例外。 有一种情况需要注意，介词或名词已经省略的情 况除外。 • 例如： 10、相如闻，不肯与会。 这是省略句，和“与”连接的不是后面的“会”， 而是省略了的“之”，即廉颇，所以判断时省略 句要补充成分再辨析。“以”同理。
“以”、“与”作介词和连 词的区别
• 首先，“以”这里讨论意义为“因为”的 “以”。。 看下面句中的词语： 1、且以一璧之故逆强秦之欢，不可。 2、以其无礼于晋且贰于楚也。
•
根据句意，句中的“以”都表动作、 行为发生的原因，均可译为“因为” “由 于”，即两词“意义”相同。但，“一璧 之故”中心词“故”，是名词性短语，所 以从句法上来说，“以一璧之故”构成介 宾短语，共同修饰句中动词“逆”，之，区分表原因的“以”是介词 还是连词，关键看它后面是代词、名 词、名词性短语还是其他短语或分句。
• 再看几个句子： 4、不赂者以赂者丧。 5、赵王岂以一璧之故欺秦邪？ 6、余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。 7、不以物喜，不以己悲。 8、古人之观于天地……往往有得，以其求思之深 而无不在也。 9、强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。 • 以上几句中“赂者”“一璧之故”“物”都是 名词或名词性短语，“是”“己”都是代词，与 “以”一起构成介宾短语，分别修饰 “丧”“欺”“喜”“记”“悲”，这几处的 “以”均用作介词；“其求思之深而无不 在”“吾两人在也”，都是主谓短语，均构成分 句，所以这两句中的“以”用作连词。
连词、介词、副词区别[整理]
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连词、介词、副词区别介词连词副词连接句子时的区别??介词不可以连接句子，它只能连接短语，如果短语是动词开头，动词用ing形式的,eg. according to the report连词连接句子或短语，连接句子或短语时都不加逗号，eg. Flowers will die if you don't water them.副词连接句子时，在副词后加逗号，此时的副词通常用于修饰整个句子，eg. Luckily,I won the game at last.很幸运的，我在最后赢得了比赛。
只有连接词（连词）才能连接句子（除了句子，它们还能连接单词和短语）。
比如，--My brother and I went shopping yesterday. (连接单词brother 以及I)--Working hard and playing happily are both important to me. (连接短语working hard以及playing happily)--I'm seventy years old but I have a young heart. (but 连接两个句子)副词在句子里仅仅修饰动词、形容词、其他副词以及全句。
--He walked quicky towards her. (quickly修饰动词walk)--He is very handsome.（very修饰形容词handsome）--He speaks En glish very well. (副词very修饰副词well)--He sang the song whole-heartedly. （whole-heartedly修饰全句）副词和介词的区别副词副词是用来修饰动词、形容词、副词、介词、连词等单词或短语，以说明动作性质或状态的特征的词。
副词的主要句法功用是作状语，修饰动词、形容词、副词、介词、连词或某些短语，甚至整个句子。
副词介词连词的区别和用法
副词介词连词的区别和用法
以下是 8 条关于副词介词连词的区别和用法的内容：
1. 嘿，你知道吗？副词就像一个小精灵，给句子增添各种奇妙的感觉呀！比如说，“他跑得飞快”，这里的“飞快”就是个副词呀，形象地展现了他跑的速度呢！
2. 哎呀呀，介词就像是句子中的红娘，把不同的词牵在一起哟！像“在桌子上”，“在”就是介词，让我们清楚知道东西和桌子的关系啦！
3. 哇塞，连词就如同胶水一样，把两个句子粘在一起呢！好比“我喜欢唱歌，而且我唱得还不错”，“而且”就是那个神奇的连词呀！
4. 你想想看，副词能让描述变得多生动呀！像“她笑得特别甜”中的“特别”，岂不就是突出了她笑容的甜美程度嘛。
5. 介词不简单吧！“从家里出来”，这“从”字就明确了出来的起点呢，妙不妙？
6. 难道你没发现连词多重要吗？“虽然下雨了，但我们还是出发了”，没了“但”这连接多别扭啊！
7. 瞧瞧，副词“非常”在“他非常帅气”里让我们对他的帅气程度有了深刻印象呢！
8. 再看看介词“对于”，“对于这个问题，大家要重视”，很清晰地指出了针对的对象呀！
总之，副词、介词、连词各有各的用处，都在句子中扮演着重要的角色呢！我们可得好好掌握它们呀！。
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（连）
（连）
（介）
（介）
பைடு நூலகம்
（介）
另外，“与”作介词时，后面必是代词、名词、名 词性短语，“之”“项伯”“风水”无一例外。有 一种情况需要注意，介词或名词已经省略的情况除 外。例如：
10、相如闻，不肯与会。
这是省略句，和“与”连接的不是后面的 “会”，而是省略了的“之”，即廉颇， 所以判断时省略句要补充成分再辨析。
别的词语(状语)，连词前不能加别的词语。
如：我曾经和他去过一次。（介词） 我和他都去过一次。（连词） 我多次与他打交道。（介词） 《红楼梦》与《水浒传》都借来了。（连词）
第三看 “与”是否出现在句子开头，出现在开 头的是介词“升直学士，与耶律铸同修实录”
看下面句中加点词语：
1、彼与彼年相若也，道相似也。 (连） 3、举天下之豪杰，莫能与之争。（介） 4、与其妾讪其良人。 5、备他盗之出入与非常也。 6、勾践载稻与脂于舟以行。 7、执其手而与之谋 8、君安与项伯有故？ 9、与风水相吞吐。 （介）
客亦知水与月乎 具告以事 及其所之既倦 其皆出于此乎
(2007) 10．下列各组句子中，加点 词的意义和用法相同的一组是 A．树在道边而多子，必苦李也 君子博学而日参省乎己 B．戎尝与阮籍饮 备他盗之出入与非常也 C．戎每与籍为竹林之游 师道之不传也久矣 D．以母忧去职 不赂者以赂者丧
高考链接(2008浙江卷)
我们本是商人之家，生养儿子能够继承我的手艺，我的手艺不 废弃就行了，（你）怎么能跟读书人交往呢？ 重点词语：“故”，本来；“市”，买卖货物，可翻译为“做 生意”； “业”，名词活用作动词，继承手艺；“游”，交往。
（2）上读表，曰：“孰谓方氏无人哉？是可以活其命 矣。”乃赦，不问。（5分）
皇帝读了奏表，说：“谁说方国珍没有人才呢？这就可以让他 活命了。”于是赦免了方国珍，不再问罪。 重点词语关键词：“孰谓”，谁说； “是”，指示代词，这； “问”，审讯、追究。
表示并列关系。 这种用法都是两个或两个以上的 “则”连用，每个“则”字都用在意思 相对、结构相似的一个分句里，表示分 句之间是并列关系。可译为“就”，或 不译。
“见其虚则进，见其实则止” “覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟。
13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
（1）吾故市人家，生子而能业，吾业不废足矣，奈何从 儒生游也？（5分）
（白居易）与刘 宾客齐名
介词，和、 跟、）
（
无乃与仆私 心剌谬乎
介词，和、跟、 同）
（
2008湖南卷
使与之游，待之 极厚
与
（介词， 和、跟）
有志与力，而又 不随以怠
2008广东卷
时有与访同姓名 者
与
介词，跟、 和
与贼战，斩首数 百
介词，和、跟
2009安徽卷
介词，和、 遂与李及道士 跟 别
与
今君与廉颇 同列
与 介词 连词 怎样断定它们的词性呢？可以用两种方法：
第一种方法是交换位置法。介词两边的词语位
置不能互 换，换了意思就变了；连词两边的词语位 置可以换，换后意思不变。 如：我跟他学外语。≠ 他跟我学外语。（介词） 我跟他是好朋友。= 他跟我是好朋友。（连词）
第二种方法是前加因素法。介词前面可以加
阅读下面这首诗，然后回答问题。(6分) 秋思 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 王安石评论张籍诗歌的风格是：“看似寻常最奇崛，成 如容易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常” 的细节?表达了他什么样的情感?
连词，跟、和
(2008)10、下列各组句子中，加点 词的意义和用法相同的一组是 A、遂家焉 乃实告焉 B、将何作 何复尔 C、不辞而还 裂其衣而束之 D、群扶以归 欲劙颈以塞责耶
（2009）10.下列各组句子中，加点 词的意义和用法相同的一组是 A． 攻原得卫者，信也 假舆马者 B． 侍公而食 信而见疑 C． 为鼓以与百姓为戍 洎牧以谗诛 D． 敌人旦暮且至击汝 若属且为所虏
（2014）10. 下列各组句子中,加点 词的意义和用法相同的一项是 A．不与市中儿嬉敖 客亦知水与月乎 B．皆长跪以言 具告以事 C．后虽元帅、万夫长有所陈说 及其所之既倦 D．其见称如此 其皆出于此乎
（2015）10．下列各组句子中，加 点词的意义和用法相同的一项是（） A．见其虚则进 置杯焉则胶 B．是故智者为之谋 且君尝为晋君赐矣 C．无以知士卒之寒暑 蚓无爪牙之利 D．炊者皆熟，将乃就食 项伯乃夜驰之沛公军
（2012）10.下列各组句子中，加 点词的意义和用法相同的一组是 A.以为华而少实 我腾跃而上 B.卒不为宗亲求位 为击破沛公军 C.欲以代吴汉为大司马 但以刘日薄西山 D.兴皆固让，安乎里巷 其闻道也固先乎君
（2013）10. 下列各组句子中，加点 词的意义和用法相同的一组是 A. 人因号之为“匡山” 不如因善遇之 B. 蛟龙潜于其中 州司临门，急于星火 C．可挈尊罍lei而饮 与嬴而不助五国也 D. 今乃以‘看松’名庵 今其智乃反不能及
攻原得卫者，信也。
（2010）10.下列各组句子中，加 点词的意义和用法相同的一组是 A. 童子亦欲学之乎 不如须臾之所学也 B. 遂言甫于朝 当其欣于所遇 C. 金公以御史为参军 以勇气闻于诸侯 D. 听其召募 其皆出于此乎
（2011）10.下列各组句子中，加点 词的意义和用法相同的一组是 A．是以能通其意于天下乎 故燕王欲结于君 B．拱手而问曰 朝济而夕设版焉 C．缓其刑政则人不惧死 三人行则必有我师 D．寡人闻仲父之言此三者
10. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是
A．不与市中儿嬉敖 B．皆长跪以言 C．后虽元帅、万夫长有所陈说 D．其见称如此
【试题答案】C 【试题考点】本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力，能力层 级为B级。 【试题解析】C项，两个句子中的“所”字，都是与动词构成“所字结构”。 A项，不与市中儿嬉敖 与：介词，跟、和 客亦知夫水与月乎 与：连词 B项，皆长跪以言 以：连词，表修饰关系 具告以事” 以：介词，把 D项，其见称如此 其：代词，指詹鼎 其皆出于此乎 其：语气副词，表推测，可译为“大概、恐怕、差不多”