人教版二年级上册《坐井观天》PPT课件

When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
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感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
（因为小鸟整天在天上飞，知道天无边无际大得很。青 蛙整天坐在井里，只能看见井口那么大的一片天）
交流：学了这则寓言故事后，你懂 得了一个什么道理？
看问题，认识事物，不要 像青蛙那样自以为是，要像 小鸟那样飞得高看得远。
想想：青蛙跳出井口会到哪 些地方？他会看到什么？会 说些什么呢？用自己的话说 一说。
你从哪儿来呀？
第二次对话
你弄错了，天
无边无际，大得很
朋友，别说大话
哪！
了！天不过井口那么
大，还用飞那么远
吗？
说一说
( 草原)无边无际 ( 沙漠)无边无际 ( 大海)无边无际
青蛙笑了
朋友， 我天天坐在 井里，一抬 头就看天。 我不会弄错 的。
第三次对话
小鸟也笑了
朋友，你 是弄错了。 不信，你跳 出井口来看 一看吧。
坐 井 观 天
自由读课文
1、读准字音。
2、数一数，课文有几个自然段？并找 出课文中带生字的词语来读一读。
井沿 青蛙 回答 弄错 不信 抬头 坐井观天 无边无际
朗读2---7自然段，用不同符号 分别画出文中小鸟和青蛙的三次对 话。
第一次对话
我从天上来， 飞了一百多里，口渴 了，下来找点水喝。
分角色朗读对话交流：小鸟和青蛙都 是笑着说的，他俩的笑各有什么含义？
青蛙的笑是（ 自信愚蠢 ） 小鸟的笑是（真诚善意）
一……就……
他 一 笑 ， 大 牙 就 露 出 来 了 。
小结：通过对课文的学习回答下列问题
（1）青蛙和小鸟为了什么事争论起来？（天大天小的事） （2）青蛙认为天有多大？（只有井口那么大） （3）小鸟认为天有多大？（无边无际，大得很） （4）它俩谁说得对？ （小鸟说得对） （5）替它俩找一找原因，为什么它们的认识不同？
他们飞过大海 城市 草地 树林
练习：我能组词
信（信心 ） 言（语言 ）
沿（边沿 ） 没（没有 ）
抬（抬头 ） 台（上台 ）
蛙（ 青蛙 ） 娃（ 娃娃 ）
作业布置：
1.有感情的朗读课文，把生字组词。
2.把这个故事讲给你身边的人听一听， 课后续编这个故事。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。