实验十藻类植物

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藻类植物实习报告

藻类植物实习报告

实习报告实习时间:XXXX年XX月XX日-XXXX年XX月XX日实习单位:XXXX大学植物实验室实习内容:藻类植物研究一、实习背景及目的藻类植物是一类广泛分布于地球表面水域的植物,具有重要的生态、经济和环境价值。

为了更好地了解藻类植物的分类、形态特征、生活习性和生态功能,提高自己的实践能力和科学素养,我参加了XXXX大学植物实验室的藻类植物实习。

二、实习内容及过程在实习期间,我主要参加了以下几个方面的内容:1. 藻类植物的分类及识别在实验室里,老师首先介绍了藻类植物的基本分类系统和常见藻类的特征,包括蓝藻、绿藻、硅藻、褐藻等。

然后,老师指导我们使用显微镜观察藻类的形态特征,如细胞的形状、大小、细胞壁的类型、生殖方式等,并进行了实际的分类和识别。

2. 藻类植物的生活习性和生态功能老师介绍了藻类植物的生活习性和生态功能,包括它们的生长环境、光照、温度、营养等方面的需求,以及它们在生态系统中的作用,如光合作用、氧气产生、碳循环等。

3. 藻类植物的实验操作老师指导我们进行了藻类植物的实验操作,包括藻类的采集、培养、观察、测量等。

我学会了使用显微镜、藻类计数器等工具,并掌握了藻类植物的实验技术和方法。

三、实习收获及体会通过这次实习,我对藻类植物有了更深入的了解,掌握了藻类植物的基本分类系统、形态特征、生活习性和生态功能等方面的知识,提高了自己的实践能力和科学素养。

同时,我也深刻体会到了科学研究的重要性。

在实验过程中,我深刻认识到科学研究需要严谨、细致、耐心的工作态度,需要遵循科学的方法和规范,同时也需要不断地学习和探索。

最后,我要感谢实验室老师和同学们的支持和帮助,在实习期间,我受益匪浅,收获颇丰。

藻类植物实验报告(3篇)

藻类植物实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 了解藻类植物的基本特征和分类。

2. 掌握藻类植物观察和鉴定的基本方法。

3. 学习藻类植物在生态系统中的作用。

二、实验原理藻类植物是一类结构简单、种类繁多、广泛分布于水生和潮湿环境中的低等植物。

它们通过光合作用制造有机物质,是自然界中重要的初级生产者,对维持生态平衡和水质净化具有重要意义。

本实验通过观察和鉴定藻类植物,了解其形态结构、生长环境和生态功能。

三、实验材料与仪器1. 实验材料:采集的藻类植物样本、显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、酒精灯、镊子、剪刀、解剖针等。

2. 实验仪器:显微镜、酒精灯、培养皿、蒸馏水、碘液、盐酸等。

四、实验步骤1. 藻类植物样本采集:在池塘、溪流、湖泊等水生环境中采集藻类植物样本,注意采集不同种类和生长阶段的藻类。

2. 藻类植物观察:1. 取一小块藻类植物样本,用剪刀剪成小块,放入载玻片中。

2. 用盖玻片轻轻覆盖样本,滴加少量蒸馏水,使样本充分展平。

3. 将载玻片置于显微镜下观察,观察藻类植物的形态结构、细胞特征、繁殖方式等。

3. 藻类植物鉴定:1. 根据藻类植物的形态结构、细胞特征等,参考藻类植物分类学资料,对采集的藻类植物进行鉴定。

2. 记录鉴定结果,包括藻类植物的学名、门、纲、目、科、属、种等信息。

4. 藻类植物生长环境调查:1. 对采集藻类植物的水体环境进行观察和记录,包括水质、水温、光照、底质等。

2. 分析藻类植物的生长环境与水质、水温等因素的关系。

五、实验结果与分析1. 藻类植物观察结果:1. 观察到藻类植物种类繁多,形态各异,包括单细胞、群体和多细胞藻类。

2. 部分藻类植物具有类似高等植物的根、茎、叶结构,如水绵、丝藻等。

3. 部分藻类植物具有特殊繁殖方式,如轮藻的精囊、卵囊等。

2. 藻类植物鉴定结果:1. 采集到的藻类植物样本共鉴定出10种,包括蓝藻、绿藻、硅藻、金藻等。

2. 其中,蓝藻门的颤藻、绿藻门的衣藻、硅藻门的硅藻等是常见种类。

实验二 观察藻类植物

实验二 观察藻类植物

※<实验二观察藻类植物(Ⅱ)>1.一、目的与要求1、通过对代表植物的观察,掌握绿藻门、红藻门、褐藻门的主要特征,了解它们在植物界的演化地位。

2、识别一些常见的藻类,并学习鉴定藻类的基本方法。

二、实验用品:1、显微镜、吸管、载玻片、盖玻片、镊子、吸水纸、碘液、稀墨汁、醋酸洋红。

2、衣藻、水绵、刚毛藻、水网藻、轮藻的新鲜材料,水绵的接合生殖、团藻、海带孢子体横切片、轮藻、紫菜永久制片,紫菜的材料。

三、内容与方法1.绿藻门(1)衣藻属(Chlamydomonas)衣藻在静止的水池、水沟、水坑中繁殖旺盛。

采回水样,在显微镜检查,若衣藻数量少、体积小时,可加少量氮肥或人尿置水样中,并放在窗口向阳的地方。

1-2天以后,衣藻可大量繁殖,体积也增大。

用吸管吸取一滴衣藻液装片,置显微镜观察,可见衣藻是呈卵园形的单细胞体。

在视野中可看到它从各个方向自由游动的情况,用吸水纸从盖玻片一端吸去一些水分,使衣藻游动减缓或稳定。

仔细观察,在衣藻的细胞中有一个厚底杯状叶绿体,其杯底埋着一个蛋白核,在细胞前端杯状叶绿体的开口处充满着透明的细胞质,细胞质中央有一个园形细胞核,红色眼点也位于细胞前端一侧,为了清楚地观察衣的鞭毛,可以盖玻片一端注入一滴碘液,用吸水纸从盖玻片另一端将碘液吸过去,使藻体染色。

这时细胞核呈黄色,蛋白核呈兰黑色,鞭毛因吸碘液膨胀加粗而易见。

注意衣藻鞭毛着生的位置、数目、长短。

(2)团藻属(Volvox)取团藻装片标本,置低倍显微镜观察,在视野中许多染成红色的空心球体,这就是团藻。

由于团藻装片封胶很厚,一般不能用高倍镜观察,以防损坏玻片材料和显微镜镜头。

在低倍镜下,选择一个完整的团藻群体,仔细观察团藻是由许多衣藻型细胞组成的群体。

这些细胞在球状群体表面排列成单层。

共同居于胶质鞘中,球状群体的中央是一个大空腔,其内充满水和胶质。

群体中的每个细胞周围又有一层很厚的胶质鞘,由于各个细胞的胶质鞘,相互挤压,故从表面看去细胞呈多边形,细胞之间借胞间连丝相联。

1.观察池塘中藻类植物--衣藻

1.观察池塘中藻类植物--衣藻

观察池塘水中的藻类植物—衣藻方案一观察衣藻【实验器材】含有衣藻的绿色池水、碘酒、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、广口瓶、吸水纸、镊子等。

【实验步骤】1.从储积绿水的坑洼或池边舀一瓶水,带回来供实验用。

2.用滴管吸一滴绿水,滴在载玻片上,盖上盖玻片,放在显微镜的低倍镜下观察,能看到一个个绿色、椭圆形的微小生物在水里游动,其中多数是衣藻(图8一1一1) 。

注意:绿水里的单细胞绿藻有许多种,除了常见的衣藻之外,还有小球藻和眼虫。

小球藻没有鞭毛。

眼虫也有眼点,不过它的体形呈纺锤形,前端只有一根鞭毛。

它们的体内都有叶绿体。

池水里这些绿藻的数量多了,都会使水变绿。

3. 从盖玻片侧的边缘滴一滴碘酒,再从另一侧用吸水纸吸液,使碘酒浸人盖玻片。

再换高倍镜观察。

这时衣藻身体被染成棕黄色,已被杀死不动,可以仔细观察它的结构。

衣藻的身体只有一个细胞,是单细胞植物。

体外由一层透明的细胞壁包裹着。

里面有一个大的杯状叶绿体,几乎占满身体的全部,能进行光合作用,制造有机物。

细胞核位于杯状叶绿体的凹窝里。

在身体前端有两条超过体长的鞭毛,也被染上色,它活着的时候依靠鞭毛运动很快,不容易观察到。

衣藻前端靠近细胞壁的地方还容易看到一个红色的小点,有感光作用。

活动一探究衣藻需要阳光【实验器材】含有衣藻的绿色池水、清澈的河水或井水、碘酒、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、广口瓶、吸水纸、镊子、黑纸等。

【实验步骤】1.在A,B两个广口瓶里注入清澈的河水或井水注意:最好不要用新鲜的自来水培养。

自来水里含有氯气,会影响衣藻的正常生活。

如用自来水,须静置数天,待水里氯气散去后方可使用。

2.然后各注人5 mL采回来的含有衣藻的绿水。

这时倒人的绿水被广口瓶里的清水稀释,看来近于无色。

3.把A广口瓶置于温暖向阳的地方,B广口瓶裹上黑纸,放在不见光的橱柜里。

4.在温暖季节,置于向阳温暖的地方几天后,A广口瓶里的水变绿。

放在暗处的B广口瓶里的水仍然是无色的。

这说明阳光是衣藻重要的生活条件。

正稿_淡水藻类植物的采集鉴定和水质分析实验报告

正稿_淡水藻类植物的采集鉴定和水质分析实验报告

淡水藻类植物的采集鉴定和水质分析实验报告实验人员:2014级生物科学二班智勇1徐万飞曾庆芳 0●摘要:藻类为低等植物,藻类形态结构非常简单,是天然水体重要的组成部分,在维持水生态系统的平衡、净化水质、吸收营养盐、拦截污染物和保护生物多样性等多方面起着非常重要的作用。

整个有机体都能吸收营养制造有机物,其繁殖方式简单,通常以细胞分裂为主,当环境条件适宜、营养物质丰富时,藻类个体数的增长非常快。

水污染引起水体各种物理、化学条件的改变,这种改变直接影响到生活在水中的浮游藻类及其他生物。

由于藻类对水质环境变化敏感,其群落的种类组成、优势种、现存量等指标在不同营养水平的水环境中各异,因而能够及时准确、综合反映水域生态环境状况。

有些则有较大的忍耐力,还有些只生活在污水中,因而藻类作为生物学监测指标在水环境评价中得到了广泛的应用。

我们通过本次实验旨在掌握藻类采集及鉴定、群落分析方法,调查萃英山下高尔夫球场小池塘、榆中县兴隆山脚下云龙桥仙客休闲茶园前溪流的藻类,展开定性和定量实验,并根据浮游藻类的种类和数量及群落特征推测其水质状况,并对两处的水样进行分析比较。

●关键词:藻类鉴定与分类、水质分析及比较●前言:一、材料与方法(1)仪器、材料与试剂:浮游生物网,1.5L饮料瓶两个,50mL取样管两个,标签,记录本,鲁哥氏液,显微镜,电子目镜,笔记本电脑, 250mL烧杯一个,1L敞口塑料杯,滴管,载玻片,盖玻片,长颈漏斗,浮游生物计数框(计数框10mm×10mm,底部均匀100正方格)移液枪,橡皮管,洗耳球,3%的甲醛溶液(2)方法:选择采样地点为萃英山下高尔夫球场小池塘,并测得当时的水温为16.8℃,日温为14.2℃;榆中县兴隆山脚下云龙桥仙客休闲茶园前溪流,并测得当时的水温为4.5~6℃,日温为17℃。

定性分析:水生藻类的采集使用浮游生物网,选择中上层水位,以“∞”字型来回捞取三分钟,将取得的40ml水样装入50ml带盖采集管,捞取工作重复三次,并加入10ml3%的甲醛溶液进行固定,编号。

实验一藻类植物(一)

实验一藻类植物(一)
Байду номын сангаас
五、作业 1. 绘颤藻和念珠藻的一段,念珠藻上应包含异形胞,并标注。 2. 绘水绵的接合生殖,包含一段营养藻丝,并对各种结构进行
标注。 3. 绘海带的配子囊的结构。 4. 绘紫菜的配子囊的结构。
绵装片 海带配子囊装片 紫菜配子囊装片
三、实验步骤 1. 取色球藻的装片在显微镜下观察,注意细胞的结构。 2. 取颤藻装片观察,注意丝状体上的细胞特点,特别是隔离盘
细胞。 3. 取念珠藻装片,观察丝状体上的细胞,注意异形胞的特点和
细胞结构。 4. 取水绵装片观察,注意载色体的形态,观察细胞核;注意接
实验一 藻类植物(一)
认识藻类植物的结构
一、实验目的:1. 观察单细胞蓝藻和多细胞蓝藻的细胞特点 2. 观察硅藻的形态结构和细胞特点 3.观察绿藻的细胞结构特点和丝状体的结构特点,了解接合生殖的
特点 4. 观察海带和紫菜的精子囊和卵囊的结构
二、实验仪器与材料 1. 仪器 显微镜 2. 材料 色球藻装片 颤藻装片 念珠藻装片 硅藻装片 水
合生殖的特点。
5. 取硅藻装片,观察硅藻的形态特征,注意其细胞壁的两瓣结构。 6. 取海带的配子囊的切片,观察配子囊细胞与营养细胞的区别。 7. 取紫菜的配子囊的切片,观察其果孢子囊的特点。 四、注意事项
1. 在蓝藻的藻丝上,装片中的隔离盘是不容易观察到的,要仔细观察。 2. 水绵的接合生殖过程观察时,要注意细胞的变化,对于接合生殖的概 念要有一个正确的理解。 3. 观察海带和紫菜的配子囊时,要注意配子囊细胞与营养细胞的差别。

实验十绿藻门、轮藻门

实验十绿藻门、轮藻门

实验十 绿藻门、轮藻门
3.丝藻属Ulothrix 属丝藻目,丝藻科。多固着生长在清洁流水的石头 或水中其它物体上,丛生呈深绿色绒毡状。采集时 需用小刀固着物上刮下,以保持固着器的完整。用 镊子取少量藻制成水装片,在显微镜下观察以下各 项特征: (1) 藻体形态和细胞结构:丝藻为单列细胞组成的不 分枝的丝状体,基部分化为固着器,比较营养细胞 与固着器的区别。营养细胞长圆柱形,有一个大型 环带状的载色体,加一滴I—KI溶液,可看出载色体 上的蛋白核和位于细胞中央的细胞核。 (2) 生殖方式:有时将所采材料放入蒸馏水中,数小 时后可观察到具2—4条鞭毛游动的孢子和4条鞭毛的 游动配子。
以上均可结合永久装片观察。
实验十 绿藻门、轮藻门
四、作业 1.绘出衣藻的细胞结构,示细胞壁、细胞质、细胞核、载色体、蛋白核、 伸缩泡、眼点和鞭毛。 2.绘出水绵的一个细胞结构,示细胞壁、细胞质、细胞核、载色体、蛋白 核、原生质和中央大液泡。 3.绘出水绵梯形接合生殖各个时期,示产生突起、形成接合管和配子、配 子接合和合子形成过程。 4.绘出轮藻一段短枝,示短枝上的刺状突起、精子囊及卵囊。 五、思考题 1、试述绿藻门的主要特征,说明绿藻在形态、结构、生殖方式和生活史等 方面的演化趋势。 2.比较绿藻门和轮藻门的异同,解释把轮藻从绿藻门中独立为门的原因。 3.解释下列名词:
(2) 取一段有轮生短枝的茎制成装片,在低倍显微镜下观察节和节间细胞的形 状,比较节和节间细胞在长度和形状上的不同。观察节间细胞时,要仔细辨 认节间中央的大细胞,即中央细胞,中央细胞周围是一层细长的皮层细胞。 为了更清楚地观察,可制作透明标本。方法是把要观察的材料放入2—3%盐 酸或醋酸溶液中,浸泡数分钟后取出,用清水洗涤后装片观察。还可做横切 片观察中央细胞与皮层细胞的关系。

植物学下册 植物实验 实验一、藻类植物

植物学下册 植物实验 实验一、藻类植物
实验一、藻类植物
实验目的: 1.通过代表植物的观察,掌握各门的主要特征。 2.学习和掌握实验观察的基本方法和技能。 实验材料: • 永久装片:念珠藻(3), 螺旋藻(2), 团藻(3), 鼓藻(2), 盘星藻(2), 水绵接合生殖(3), 轮藻(3), 硅藻(3), 网 藻(1), 新月藻(1), 栅藻(2) • 永久切片:海带横切片(3) • 鲜材料:颤藻、水绵、刚毛藻、轮藻、硅藻、裸 藻、小球藻、丝藻
• 实验内容: • 蓝藻门: 颤藻、念珠藻、螺旋藻 • 绿藻门: 团藻、 鼓藻、盘星藻、栅藻、水绵、 刚毛藻、网藻、新月藻、丝藻、小球藻 • 轮藻门: 轮藻 • 硅藻门: 硅藻(脆杆藻、直链藻、羽纹藻、 舟形藻、辐射硅藻) • 褐藻门: 海带 • 裸藻门: 裸藻
颤藻属(Oscillatoria)
一列细胞组成丝状体,无胶质鞘,能前后 运动或左右摆动
死细胞 隔离盘
死细胞
念珠藻属(Nostoc)
异形胞
螺旋藻 Spirulina
小球藻
团藻属(Volvox)
鼓藻Cosmarium
盘星藻trum
栅藻
网藻Hydrodictyon
水绵属(Spirogyra)
梯 形 接 合 生 殖
刚毛藻Chladophora
束生刚毛藻 Cladophora fascicularis
新月藻Closterium
丝藻 (Antithamnionella )
轮藻属(Chara)
轮藻的卵囊和精子囊
舟形藻Navicula
羽纹硅藻
直链藻Melosira
脆杆藻Fragilaria
海带(Laminaria)
裸藻
作业:
绘水绵一个细胞结构详图(重点:螺旋带 状载色体),注明各部分名称

生物藻类实验报告结论(3篇)

生物藻类实验报告结论(3篇)

第1篇一、实验概述本次实验旨在通过采集、鉴定和分析池塘水中的藻类植物,了解其种类组成、数量分布和群落特征,进而推测其水质状况。

实验分别对萃英山下高尔夫球场小池塘和榆中县兴隆山东山脚下云龙桥仙客休闲茶园前溪流的藻类进行了调查和分析。

二、实验结果1.藻类种类组成在两个调查地点,共采集到藻类植物18种,其中浮游藻类15种,沉水藻类3种。

其中,小球藻(Chlorella)、绿藻(Chlorophyta)、硅藻(Bacillariophyta)等为主要优势种。

2.藻类数量分布调查结果显示,两个地点的藻类数量差异较大。

高尔夫球场小池塘藻类数量较多,沉水藻类和浮游藻类数量分别为3.2×10^5个/L和1.5×10^6个/L;而云龙桥仙客休闲茶园前溪流藻类数量较少,沉水藻类和浮游藻类数量分别为1.0×10^4个/L 和2.0×10^5个/L。

3.藻类群落特征通过对藻类群落的分析,发现高尔夫球场小池塘藻类群落结构较为复杂,优势种较多,且数量分布较为均匀。

而云龙桥仙客休闲茶园前溪流藻类群落结构相对简单,优势种较少,且数量分布不均匀。

4.水质状况根据藻类种类组成、数量分布和群落特征,对两个地点的水质状况进行了综合评价。

高尔夫球场小池塘水质较好,符合《地表水环境质量标准》Ⅲ类水质标准;而云龙桥仙客休闲茶园前溪流水质较差,不符合《地表水环境质量标准》Ⅲ类水质标准。

三、结论1.本次实验成功采集并鉴定了池塘水中的藻类植物,掌握了藻类采集及鉴定、群落分析方法。

2.两个调查地点的藻类种类组成和数量分布存在显著差异,可能与水质状况、环境因素等因素有关。

3.高尔夫球场小池塘藻类群落结构较为复杂,水质较好;而云龙桥仙客休闲茶园前溪流藻类群落结构相对简单,水质较差。

4.藻类作为生物学监测指标,在水环境评价中具有重要作用。

通过对藻类种类组成、数量分布和群落特征的分析,可以较好地反映水质状况。

5.为改善水质,建议对云龙桥仙客休闲茶园前溪流进行水质治理,降低污染物排放,提高水质。

七年级生物水中的藻类植物

七年级生物水中的藻类植物

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可貌相..dt.匕匕?????首?发"根汉无奈の笑了笑"不过你挑了十一些,只有壹个人品有问题,已经算是大奖了."毕竟这些女人,都是临时跟过来の狂蜂浪蝶,白狼马这回有这样の人品,也足见这个地方の女修士,还是很自重の.只有那个有两个甜甜酒窝の女人,真心是壹个万人斩,别起来天地都要 融化似の,其实伺候の男人不知道有多少了."也是."白狼马咧嘴笑了笑,然后说道"咱还是悠着点吧,现在差不多够了,有七八十人了,再找の话小红得说咱了.""造人还是没有成功?"根汉问白狼马.提到这个,白狼马有些郁闷"真是见了鬼了,这血脉传承这么强,这段时间起码试了四五十人了,她 们肚子还是没有半点反应.""慢慢来,不着急,总会找到合适の."根汉深有体会"这说明你血脉特别强,龙马血脉已经不能满.足你了,说不定你の血脉哪年变成了天龙血脉了.""呼呼,借大哥の吉言,壹定可以の,哈哈."天龙血脉,那可是真龙血脉之壹,乃是真正の仙脉之壹,这要是真の,那牛笔大 了.壹旁の韩立有些不解の说"大哥,小白,这血脉传承有这么难吗?有四五十个老婆,也生不出壹个小孩?""哼,你小子找死呀."白狼马哼了壹声.韩立赶紧讪讪の笑道"咱这不是不懂嘛,小白哥.""哼哼,越是强大の血脉越是难以传承,如至尊吧,你现在听说过有哪些至尊有后代の吗?其实少之又 少.""因为他们の血脉太强了,壹般の女人根本无法孕育出这么强大の血脉来,即使是生出来了,有时候也是依这个女人の血脉来走の,真正至尊之血之子少很少很少.""那肯定了,要是至尊都能有大把の后代,那这世没咱们这些人什么事了.全都是至尊血脉了,那太恐怖了."白狼马哼哼道,"本圣 现在这么多女人,还是生不出来壹个孩子,这只能说明本圣还有很大の潜力可挖呀."这货又开始得瑟了,根汉也懒得打击他,不过从另壹个侧面来想,确实也是这个道理.越是强大の血脉,越难得到自己血脉の后代,因为男人如果特别强の话,那需要女人也极强,不然女人の体质无法怀与她男人壹 样强大体质の血脉.所以像根汉和白狼马他们这样の,要繁育后代十分困难.根汉努力了这么多年,也只有与谭妙彤の那壹晚,可能是突破了壹些什么障碍之后,才得以怀孩子,生下小妙妙の.而像白狼马这样の,到现在壹个孩子也没有,不过他の情况与根汉又不壹样.因为他之前,基本只有烈焰马 小红壹个女人,也是近段时间才有了其它の几十个女人,现在还没耕耘多长时间呢,说不定过一些月有不少妹子の肚子有反应了.有时候并不是男人太坏了,需要找壹大堆の老婆,养壹堆の女人,其实也是迫不得已了算是,因为他们需要血脉の传承.而往往只有壹个女人,是无法办到の,尤其是血 脉越强の男人,更需要更多の女人,那样才有可能得到最强の血脉传承.像陈三六这样命好の男人,实在是太少了,还有懂豪那货,也是托了根汉の福,给他找到了几百个老婆,结果随便生着玩,现在这些年都不知道有起码壹两百个孩子了.人类の繁殖能力是很恐怖の,尤其是修行界当,若是真の要 生の话,其速度会十分の恐怖.有时候建立壹个强大の家族,只需要三代不到の时间,壹百年不到可以拥有数千人の规模了.像懂豪他现在有壹百多个孩子了,而且这些孩子很快要长大了,如果都二十几岁生婚生孩子の话,用不了几十年,他の直系孙子孙女外孙外孙女之类の加起来,这三代の人数 要超过两千人了.最可怕の是修行者拥有悠长の生命岁月,懂豪起码还能活个二三千年,而修士の生育能力又极强,没什么病,没什么血脉の压制の话,壹直可以造人到生命の末期.这实在是太恐怖了.三人汇合之后,根汉也没有在这里呆很久,安宁城距离化功派圣地挺远了,那化功派掌门蝉也没 有追过来,再说了他也不知道根汉他们呆在这里.又过了两天,根汉再壹次来到了清风子他们所住の这座别院,别院の其它人已经被谴散了,只有清风子带着四个弟子,以及两个女婴在这里等根汉了."叶道友你可算是来了,老夫还以为你不来了."见到根汉过来了,清风子几人都眼露欣喜.霓裳姐 妹俩,各抱着壹个小女婴,根汉两个小女婴,父心泛滥也前抱了壹个逗她玩呢."前辈,咱们差不多要出发了吧?"根汉问清风子.清风子微笑道"是呀,也该和这安宁城说再见了.""前辈,您不跟咱们壹起走吗?"根汉有些意外,问这清风子.若是能够带清风子の话,又是壹个超级大战力了,活着の绝强 者,放在九天十域,绝对可以威震壹域了."呵呵,老夫不跟你们壹道走了,老夫还有别の事情要处理,若干年后老夫相信咱们还会再会の."清风子抚了抚白须,微笑着说,"咱们出发吧,去往太复圣地,也要壹些时间の.""恩,好."清风子不跟着他们走,根汉倒也没有强求,清风子想必有自己の要事要 处理,要不然也不会将这霓裳姐妹和这对女婴托付给自己.壹行人立即出发,壹天之后,他们便来到了这太复圣地の山脚下了.这里是壹片湖,说是湖,其实更像是壹片海,只是这里の海水乃是淡黑色の,所以些诡异.再加到这里の时候,已经是晚了,头顶没有明月,周围漆黑壹片,令这里些渗人.清 风子带着根汉他们壹行人,飘浮在了虚空,霓裳姐妹已经进了根汉の乾坤世界去了,因为之前根汉和米晴雪她们打过了招呼,言明了此事の来由.所以她们壹见到霓裳姐妹,还有这对小女婴,还是很友好の,和她们很快能相处到壹起了.而清风子の另外两位男弟子,则是跟在他们の身边,只是这两 人似乎不太怎么说话,只是壹人抱着壹把古琴始终是面带微笑而已.根汉甚至怀疑这两人是哑巴,只不过不好意思问这个罢了."前辈,这太复圣地在哪尔?"根汉天眼扫视了四周,并没有发现什么藏人の地方,下面の海水里好像也没什么特别の,如果说最有可能藏人の话,应该是海和头顶の天空了. (正文贰5玖7太复圣地)贰5玖捌聊贰5玖捌根汉甚至怀疑这两人是哑巴,只不过不好意思问这个罢了..dt.&#1贰叁0肆;&#贰6叁6捌;&#贰60叁贰;&#叁1肆56;&#叁叁肆10;&#叁5775;&#叁捌叁捌贰;&#65叁06;&#65叁71;&#贰760肆;&#贰贰捌55;&#贰001叁;&#贰5玖玖1;&#玖捌;&#105;&#11 叁;&#105;&#101;&#65叁7叁;&#1贰叁05;"前辈,这太复圣地在哪尔?"根汉天眼扫视了四周,并没有发现什么藏人の地方,下面の海水里好像也没什么特别の,

观察食用藻类实验报告(3篇)

观察食用藻类实验报告(3篇)

第1篇一、实验背景藻类植物是自然界中广泛分布的一类低等植物,它们在生态系统中扮演着重要的角色。

藻类植物不仅能够进行光合作用,制造有机物,还能够净化水质,维持生态平衡。

本实验旨在观察藻类植物在食用过程中的生理反应,以及其对水质的影响。

二、实验目的1. 观察藻类植物在食用过程中的生理变化。

2. 探究藻类植物对水质的影响。

3. 了解藻类植物在生态系统中的作用。

三、实验材料与仪器1. 实验材料:池塘水中的藻类植物、水样、营养盐、二氧化碳、pH试纸等。

2. 实验仪器:显微镜、培养皿、滴管、pH计、温度计等。

四、实验方法1. 采集藻类植物:在两处不同的水域(高尔夫球场小池塘和云龙桥仙客休闲茶园前溪流)采集藻类植物样本。

2. 样本处理:将采集到的藻类植物样本进行清洗,去除杂质。

3. 食用实验:将藻类植物样本放入培养皿中,加入适量的营养盐和二氧化碳,观察藻类植物的食用情况。

4. 水质分析:在实验前后,分别对水样进行pH值、溶解氧、营养盐等指标的测定,分析藻类植物对水质的影响。

五、实验结果与分析1. 藻类植物的食用情况:在实验过程中,观察到藻类植物在食用营养盐和二氧化碳后,个体数明显增加,生长速度加快。

2. 水质变化:在实验前后,水样的pH值、溶解氧、营养盐等指标发生了明显变化。

具体如下:- pH值:实验前pH值为7.5,实验后pH值为7.8,说明藻类植物在食用过程中,使水体的酸碱度发生变化。

- 溶解氧:实验前溶解氧浓度为8.5mg/L,实验后溶解氧浓度为10.2mg/L,说明藻类植物在食用过程中,提高了水体的溶解氧含量。

- 营养盐:实验前营养盐浓度为0.3mg/L,实验后营养盐浓度为0.5mg/L,说明藻类植物在食用过程中,降低了水体的营养盐含量。

3. 藻类植物对水质的影响:通过实验结果可以看出,藻类植物在食用过程中,对水质产生了以下影响:- 改善水质:藻类植物通过光合作用,吸收水体中的二氧化碳,释放氧气,从而提高水体的溶解氧含量,改善水质。

藻类植物有哪些 常见

藻类植物有哪些 常见

常见藻类植物有哪些常见藻类植物有:蓝藻、宫廷草、矮珍珠、绿藻、海萝、裙带菜、海带、鹿角菜、羊栖菜、狐尾藻、绿球藻、红枣、甲藻、黄藻、硅藻、褐藻、金藻等。

蓝藻:蓝藻不具叶绿体、线粒体、高尔基体、中心体、内质网和液泡等细胞器,细胞器是核糖体。

分布十分广泛,遍及世界各地,但大多数淡水产,少数海产。

绿藻:典型的绿藻细胞可活动或不能活动。

具有一中央液泡,色素在质体中,质体形状因种类而异。

多见於淡水,常附著於沉水的岩石和木头,或漂浮在死水表面;也有生活於土壤或海水中的种类,浮游种类是水生动物的食物或氧的来源。

裙带菜:多年生大形褐藻。

藻体褐色,柔革质,长1~2米,宽50~100毫米,整体轮廓呈披针形,暖温性海藻,自然生长于风浪不太大、水质肥沃的海湾内,大干潮线下1-5m处的岩礁上。

海带:藻体为长条扁平叶状体,褐绿色,有两条纵沟贯穿于叶片中部,形成中部带。

生于海边低潮线下2m深度的岩石上,人工养殖生长在绳索或竹材上。

鹿角菜:鹿角菜藻体骨小,软骨质,叉状分枝角度较宽,生长托是长角果形。

生长在中潮带岩石上,主要分布于中国北部沿海,如山东半岛、辽东半岛,为黄海的特有种类。

羊栖菜:多年生褐藻。

藻体直立,多分枝.黄棕色,肥厚多汁可显区分固着器、主干、叶片三部分。

暖温带至亚热带性海藻,主要生长在太平洋西北部。

在中国沿海,北自辽东半岛,南到广东雷州半岛,日本和朝鲜沿岸都有羊栖菜的分布。

狐尾藻:多年生粗壮沉水草本。

根状茎发达,在水底泥中蔓延,节部生根。

茎圆柱形,长20-40厘米,多分枝。

为世界广布种,中国南北各地池塘、河沟、沼泽中常有生长,常与穗状狐尾藻混在一起。

金藻:金藻是异鞭藻门的一种植物,整体为金褐色,是单细胞游动的品种,植株内含有胡萝卜素和天然色素,喜欢在温度低、有机质少的水中生存。

硅藻:硅藻是硅藻门的一种植物,植株的形态有着链状、带状、丛状等,整体呈橙黄色,营养体无鞭毛,大多生长在开阔的远洋水域之中。

藻类植物藻类植物

藻类植物藻类植物

阮维斌实验一藻类植物【实验目的】【实验材料】【实验器材】【实验内容与步骤】蓝藻门念珠藻属藻体常为胶质群体,呈球形、片状或发状,藻体内部是由许多弯曲的藻丝组成,每一条丝是由单列球形细胞相连而成,其中有若干体积较大,内含物变稠的细胞,这种细胞称繁殖孢。

经过休眠后萌发成新的丝体,两个异形孢之间的一段丝体即为一段藻殖段。

异形胞壁厚,与营养细胞相连接处的内壁为球状加厚,叫做节球,异形胞的内含物较均匀透明。

取浸制标本做水封片或取永久制片观察其藻体结构。

【实验内容与步骤】绿藻门-衣藻属【实验内容与步骤】绿藻门-轮藻藻体高10-20cm,以假根固着在水底污泥中,体表被钙质,假茎有节和节间的区别,节上长轮生假Array叶,其上方有乱囊,下方有精囊。

【实验内容与步骤】绿藻门-团藻属绿藻门-水绵属【实验内容与步骤】褐藻门-海带属【实验内容与步骤】褐藻们-马尾藻属红藻门-紫菜属附录:几种北戴河常见藻类羽藻—绿藻门石花菜—红藻门粘管藻—红藻门浒苔—绿藻门刺松藻—褐藻门海膜—红藻门马尾藻—褐藻门马尾藻—褐藻门【思考与作业】绘水绵接合生殖图,并注明各部位的名称。

附录藻类的几种生活史成熟配子体上有精子器和颈卵器苔藓植物门和蕨类植物门【实验目的】掌握苔纲、藓纲及的主要区别掌握蕨类植物门的主要特征及生活史 比较苔藓植物、蕨类植物和裸子植物的主要差别【实验材料】地钱的浸制标本、葫芦藓新鲜植物体及其切片、满江红浸制标本以及石松、卷柏、木贼的蜡叶标本肾蕨、铁线蕨活体植物【实验内容与步骤】地钱地面扁平片状,二叉分枝的叶状体。

腹面(即向地的一面)的毛状物是它的假根。

植物体的背面(向上的一面)有雌雄生殖器官着生在伞状物上,地钱为雌雄异体,雄配子体背面生长之伞状物称精子器托,托顶盘状边缘有浅缺刻。

雌配子体之伞状物称颈卵器托,顶端盘状部有向四周生出的指状芒线。

苔藓植物门指状雌生殖托的雌株。

实验报告:一 观察池塘水中的藻类植物(生物苏教版八上)

实验报告:一 观察池塘水中的藻类植物(生物苏教版八上)

实验探究一观察池塘水中的藻类植物
本实验以自来水、变绿的池塘水为材料,要求学生借助显微镜、放大镜等观察工具来观察池塘水中的藻类植物,从而认识和了解藻类植物的形态和结构特点。

时间组别合作者
目的要求:观察池塘中藻类植物的形态与结构。

材料用具:显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、变绿的池塘水、自来水等。

方法步骤:
1.学生2人一组,取自来水和变绿的池塘水制成临时装片,放在显微镜下观察,记录观察到的藻类植物的名称、形态和结构等。

2.用放大镜观察水绵的形态,用显微镜观察水绵的临时装片。

3.针对池塘水变绿这一现象,讨论池塘水变绿的原因。

实验结果及结论:
1.将观察到的藻类植物按要求填写下表。

藻类植物名称形态单细胞还是多细胞细胞结构特点
2.在显微镜下,你观察了衣藻(或其他藻类)的哪些结构?请绘制一个衣藻结构示意图,并在图上表示结构名称。

3.池塘水变绿的原因是。

4.根据你所观察的藻类植物,写出藻类植物的主要特征:
1.诗句“西湖春色归,春水绿于染”中所说的“绿”是指什么生物?
2.衣藻有鞭毛,能在水中游动,它是不是动物?为什么?
3.如果要清晰地观察衣藻的结构,滴加碘液染色处理可行吗?说明理由。

15藻类植物

15藻类植物

植物体细胞结构特点:发菜细胞球形或略呈长 球形,内含物呈蓝绿色。结构简单,由周质 (色素质)和中心质(中央体)组成,由于没 有真正的细胞核,因此,属于原核生物。
植物体形态结构:发菜细胞平行排列成念珠状, 再由坚实且厚的胶质鞘包围着平行排列的细胞 构成丝状体,通常不分枝。 念珠状细胞中,通常都是营养细胞,其中个体 较大的细胞称异形胞,端生或间生,球形。
海带带片横切
孢子囊 表皮 皮层
海带带片横切(表皮,皮层,孢子囊)
隔丝 孢子囊
海带横切面(孢子囊,隔丝放大)
表皮
胶质冠
隔丝 孢子囊 表皮 海带横切(示孢子囊,隔丝,胶质冠)
下一次实验:藻类植物多样性
1 组长组织讨论决定本组采集藻类样本地 点,并进行野外采集. 2 含有藻类植物的水液处理(KI-I液) 3 浓缩(倍数) 4 临时制片观察,记录 5 分析藻类植物多样性 注意:1,2,3是利用这段时间完成的
舟形硅藻
细胞壁 载色体 油滴
细胞核
油滴 细胞核 细胞壁
舟形硅藻
油滴 脊缝 细胞核
羽纹硅藻
舟形 硅藻
羽纹 硅藻
临时装片下看到的硅藻外部形态
桥穹藻
红藻门代表植物—紫菜
红藻门 紫菜: 植物体片状 墨角藻红素占优势,藻体呈紫红色 果胞,果胞子 精子囊
红藻门代表植物—紫菜
紫菜生活史
受精丝 细胞核
紫菜叶片结构(绝大多数为营养细胞)
果孢子囊
精子囊
精子囊 果孢
营养细胞 果孢子囊
果孢子囊
精子囊
褐藻门代表植物—海带
海带 结构复杂,有组织分化 墨角藻黄素占优势,藻体呈黄褐色
海带生活史 (世代交替)
胶质冠(鞘) 隔丝 成熟孢子囊
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藻类类群
1. 2. 3. 4.
5.
6. 7. 8. 9.
10.
蓝藻门 裸藻门 金藻门 黄藻门 硅藻门 甲藻门 绿藻门 轮藻门 红藻门 褐藻门
( 细 胞 水 平 和 营 养 方 式 - - 五 界 系 统 )
原核生物界
原生生物界
植物界
实验目的:
1.认识蓝藻门、绿藻门、褐藻门的代表植 物,掌握它们的主要特征。 2.了解藻类植物是一类能进行光合作用的 原植体植物。
念珠藻
颤藻
颤藻
颤藻(隔离盘)
颤藻
隔离盘 藻殖段 周质 色素质
绿藻基本特征


双层壁,内纤维素,外果胶质、粘液化 液泡或中央大液泡 载色体类似于叶绿体(双层膜,光合片层呈束) 核1-多数 单细胞、群体、丝状体或叶状体 繁殖方式:断裂,孢子无性生殖,同配、异配 或卵式生殖 世代交替
实验十
藻类植物
藻类植物: 含有叶绿素和其他辅助色素的一类自
养原植体植物的统称。植物体为单细胞、群体、 丝状体或叶状体,间有外形上的根、茎、叶之 分,但结构简单,无维管组织分化。生殖方式 多样,世代交替明显。水生为主。
藻类植物特征

自养原植体植物,无根茎叶分化。


大小:几微米~60米以上。
生殖器官多单细胞(即使多个,但每个都形成


繁殖方式:断裂,孢子无性生殖,(多室配子囊) 同配、异配或卵式生殖 异形世代交替

褐藻--海带
褐藻--海带叶状体横切面
海带叶状体髓部
红藻--条斑紫菜
条斑紫菜
红藻--石花菜

水绵生活史
海带生活史
实验报告


列表比较实验中观察到的藻类植物的特征
绘水绵丝状体一段简图(放大一个细胞并 注明结构名称)
实验内容
永久装片: 衣藻、团藻、轮藻、水绵接合生殖装片 永久切片:海带横切面 腊叶标本: (见橱窗) 石莼、海带、紫菜、石花菜等。 新鲜材料: 颤藻、原球藻、水绵、刚毛藻 挂图:

蓝藻基本特征

原核

原生质分中央质(中央体)和周质(光合片层,
单条)

粘肽壁,被胶质鞘
异形胞 单细胞、群体或丝状体 繁殖方式:分裂,藻殖段,孢子无性生殖
孢子或配子,其外围也无孕细胞包围)。

合子不发育成多细胞。 体型多样,单细胞、群体、多细胞分枝的丝状 态、膜状体及高等多细胞组织体类型。
藻类植物鉴别
1. 2. 3. 细胞结构(核、壁) 载色体结构 色素种类 贮藏物质类别 鞭毛有无、数目、位置、类型等 生殖方式 生活史类型
原球藻
衣藻
团藻
水绵(新鲜材料)
水绵的接合生殖(单条载色体、接合管)
多条载色体
刚毛藻(新鲜材料)
刚毛藻(切片)
轮藻(管细胞、冠细胞)
轮藻(装片)
轮藻
孔石莼
褐藻基本特征

多细胞,分三类:分枝的丝状体;分枝的丝状体 形成假薄壁组织;具组织分化(表皮层(载色 体)、皮层、髓(喇叭丝) 双层壁,内纤维素,外藻胶,褐藻糖胶(粘液质) 墨角藻黄素--褐色 小液泡酸性;含碘
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