高中生物——生物的生殖种类(无性生殖和有性生殖)

生物个体的寿命都是有限的，有生必有 死，但生物的种族都是生生不息，代代相传。 每种生物都能产生自己的后代，这就是生殖。
生物的生殖包括无性生殖和有性 生殖两类。
无性生殖是指不经过生殖细胞的结合，由母体
直接产生新个体的生殖方式。 无性生殖主要有分裂 生殖、孢子生殖、出芽生殖和营养生殖等几种方式。
分裂生殖的概念：生物由一个母细胞分裂成两
有性生殖
花托
柱头 雌
花柱 芯 子房 花瓣 花 花萼 冠
花柄
子房
纵切放大
重点：子房的结构
子房壁
珠被 珠心（内有1个
卵细胞和2 个极核）
胚 珠
极核
卵细胞
有性生殖的概念:
.
指经过两性生殖细胞的结合，产生合子，由合子发育成 新个体的生殖方式，是生物界普遍存在的生殖方式。
无性生殖是指不经过生殖细胞的结合，由母
是通过有丝分裂产生的。不需经过两两结合，就 可直接形成新个体，所以它与有性生殖细胞是不 同的。
孢子囊 孢子
根 霉
的
孢
子Fra Baidu bibliotek
生
殖
出芽生殖的概念：
由母体在一定的部位生出芽体的生殖方式。
例如，酵母菌、水螅等。
注意：酵母菌水螅是在环境条件优越的时候
进行出芽生殖，在环境不良时进行有性生殖。
出芽生殖
芽 体
(酵母菌)
最常见的是卵式生殖。
精
合
子
卵
精
子
细
子
胞
团藻的卵式生殖
精子
卵 细 胞
合 子
精子和卵细胞结合——受精作用
卵式生殖是高等植物（如荠菜、
碗豆、小麦）和多数动物（如蛙、果 蝇）所普遍具有的一种有性生殖方式。
• 下列属于有性生殖细胞的一组是 D
A、种子和孢子
B、合子和配子
C、受精卵和极核 D、精子和卵细胞
个子体的生殖方式。
分裂生殖的特点：
生出的新个体，大小和形状都是大体相同的。
例如，变形虫、草履虫（进行有丝分裂）、细菌 （二分裂）、疟原虫等，单细胞生物特有的。
变形虫的分裂生殖
孢子生殖的概念：
生物身体长成以后，能够产生一种生殖细胞，这种 生殖细胞不经过两两结合，就可以直接形成新个体。
例如，真菌（根霉、青霉、曲霉）、 藻类、苔藓类、蕨类植物等。 注意：孢子是一种生殖细胞，但它无性别之分，
体直接产生新个体的生殖方式。
有性生殖的特点和意义： 有
性生殖产生的后代具备两个亲本的遗传性，具有更大 的生活力和变异性，因此对于生物的进化是很有意义
的。.有性生殖主要是指配子生殖。
配子生殖的概念：
由亲体产生的有性生殖细胞—— 配子，两两 相配成对，互相结合，成为合子，再由合子发育成 新个体的生殖方式，叫做配子生殖。
• 严格讲无性生殖和有性生殖的根本区别：D
A、有无两性生殖细胞的结合 B、有无生殖细胞的产生 C、是否由一个亲本生成 D、有无减数分裂产生生殖细胞
生殖是指生物产生自己后代的行为。生殖可分 为有性生殖和无性生殖两大类，前者有分裂生殖、 孢子生殖、出芽生殖和营养生殖等；后者产生的后 代保持了两个亲体的遗传物质，具有更大的生活力 和变异性，对于生物的进化具有重大意义。有性生 殖是普遍存在的生殖方式。
水螅的出芽生殖
母体
芽体
营养生殖的概念：
由植物体的营养器官（根、叶、茎）产生出新个体的
生殖方式，叫做营养生殖。
营养生殖的特点： 营养生殖能够使后代
保持亲本 的形状，常用分根、扦插、嫁接等繁殖。
例草莓的匍匐枝，秋海棠的叶，都能 出芽，这些芽能形成新个体。
匍 匐 枝
草莓的营养生殖
幼体
雄 花药 芯 花丝