河北北方学院优秀课程评价临床寄生虫学与寄生虫检验
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河北北方学院优秀课程评估临床寄生虫学与寄生虫检验
自评报告
寄生虫学教研室
二零零七年五月
自评报告目录
第一部分:课程简介
第二部分:评价结果及各评分依据
第三部分:存在的主要问题及改进工作的设想
自评报告
第一部分
寄生虫学与寄生虫检验课程简介
学校的根本任务是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人”的重要阵地,是全面贯彻和实施素质教育的重要体现。而教学工作是实现这一目标的中心环节之一。因此,教学工作是学校的中心工作。而提高学校教学质量是高等学校工作的生命线,教学及课程建设则是每个教师重要的日常工作,加强课程建设、开展教学研究、提高教学质量则是直接关系到能否培养出合格的社会主义建设者和接班人的大问题,在大力倡导能力教育、素
质教育”的今天,课程建设及教学研究显得尤为重要。寄生虫学与寄生虫检验是医学院校的主要课程,2005年在学校重点学科的评审中,与微生物一道被评为重点学科。经过多年的建设,已形成一支以中青年教师为骨干,具有丰富的教学经验,较强的教学科研能力,比较稳定的教师队伍,教学手段和设施比较齐全,实验设备比较先进的学科,但在许多方面还存在这样那样的问题,为搞好寄生虫课程建设,找出差距,弥补不足,以利于提高今后的教学质量及课程建设,特作自评如下:
一、师资队伍
寄生虫学教研室现有教师和教辅人员7人,其中教师5人,包括教授2人、副教授2人、讲师1人;教辅人员2人,包括高级实验师1人、高级工1人。5位教师都有硕士学位,1人具有硕士生导师资格,详细情况见表1。
表1寄生虫学与寄生虫检验课程建设人员表
张进顺教授作为河北医科大学硕士研究生导师,近几年已培养的硕士研究生有李力宏、李苹、尹卫东、刘向东、侯丽娟等十几名。
寄生虫学教研室现已形成学术较高、年龄、职称、学历结构合理的学科 学术队伍。 主要教学骨干教师情况简介:
1. 卢致民:教授、教研室主任。 ① 社会兼职:中国寄生虫学会会员。
② 个人荣誉称号 :2001年被评为河北省卫生厅医学教育优秀教师、 2005
近5年来,申请科研课题 7项,具体如下 :
河北省教育厅课题《五种中药治疗卡氏肺孢子虫肺炎的研究》 ,课题编 号Z2003203
河北省卫生厅课题《卡氏肺孢子虫感染药物治疗和细胞免疫学相关研 究》,课题编号 05094。
张家口市科技局课题《精神病患者弓形虫感染与治疗的研究》 ,课题编 号
011119,排名第二。
张家口市科技局课题《卡氏肺孢子虫感染免疫和药物治疗的研究》 ,课 题编号
051164。
张家口医学院课题《肿瘤患者弓形虫感染状况的研究》 ,课题编号
200009。
张家口医学院课题《弓形虫感染鼠尿循环抗原、唾液特异性抗体检测的 可行性研究》,编号 200206。
河北省中医药管理局课题《大蒜素治疗卡氏肺孢子虫肺炎的研究》 ,编 号
2006098。
⑤ 发表论文:
近5年作为第一作者或通讯作者发表科研论文 12篇,其中在国家级核心 期刊物上发表 4篇,其他均为国家级杂志。
(2) 张秀昌:副教授、医学硕士。 近年来承担了大量教学工作,教学效果良好,得到学生的好评,多次被
评为优秀授课教师。具有较强的科研能力,参加多项省级及院级科研课题的 研究工作。近年来在国家和省级刊物上发表论文 3余篇。
(3) 赵建玲:副教授,医学硕士。
承担了大量教学工作,教学效果良好,得到学生的好评,具有较强的科 研能力,近
年被评为大学生社会实践优秀指导教师、 ③ 编写教材和论著: 《人体寄生虫学》 本科教材 《人体寄生虫学实验指导》实验教材
《人体寄生虫学》
夜大教材
④ 科研课题
2006年被评为科研工作先进个人。
编委 2001 人民卫生出版社出版 主编
2003 人民卫生出版社出版 编委 2003
人民军医出版社出版
年来在国家和省级刊物上发表论文3余篇。
二、教学情况
1、承担的课程
承担医学本科、医学检验本科、护理本科、麻醉本科、中医本科、中西医结合本科、医学专科、医学检验专科、影像口腔专科等的寄生虫学与寄生虫检验理论与实验的教学工作,具体教学任务见表2。
表2 教学任务和计划
.教学研究
本教研室自2000年开始进行教学改革,审批教学改革课题1项,题目为《医学检验专业寄生虫学与寄生虫检验教学改革与实践的研究》。
具体教学改革实施情况:
在99级医学系、01级检验系先后成立了科研兴趣小组,研究课题为《不同年级间在校大学生蠕形螨感染状况的研究》、《蠕形螨感染与皮肤疾患关系的探讨》,《血吸虫感染动物模型的研究》,其中99级邢彬,梁登辉撰写的论文《1037名在校大学生蠕形螨感染调查与分析》发表在《热带医学杂志》2003, 3卷3期359页。同时利用课余时间为学生讲授科研方法,指导学生撰写综述,医学系01级本科班马翠英同学的综述《弓形虫感染与临床》发表在河北北方学院学报(医学版),2005, 2。教学过程中重视科学史及科研方法的介绍,授人以渔,鼓励学生进行研究性学习。在理论教学中将平时收集或亲身遇到的寄生虫病例、趣味知识点介绍给学生,实现了基础与临床的结合。根据目
前世界、我国及河北省寄生虫病的流行现状和流行趋势重新规划、设计教学内容,以适应新世纪医学生对寄生虫学和寄生虫病专业知识的需求。积极开展"第二课堂"教学活动,让学生走向社会,了解社会,在05年暑假带领4名检验系大学生进行社会实践,为张家口贫困地区1000余名儿童、老人作肠道寄生虫检查。此项活动对培养大学生高尚的道德情操,树立正确的人生观和价值观有很好的促进作用。同时可以开阔学生视野,使课堂上学到的理论知识与实践相结合。积极开展双语教学,根据本校学生外语水平,结合专业特点及寄生虫病流行谱变化等设计、规划、编写寄生虫学双语教材,并在实验课中开展外文文献的阅读与讨论。为了提高课堂教学效果,利用课余时间精心制作了理论科与实验课多媒体课件,受到学生的高度评价。
3.教材建设
自2000年以来由本教研室教师担任主编或参编的学术专著及教材9部。具体如下:
(1).张进顺参编《现代寄生虫学》大型专著(人民军医出版社,2001)
(2).张进顺参编《实用寄生病学》(人民卫生出版社)
(3).张进顺副主编、赵建玲参编《医学寄生虫学》(人民卫生出版社)
(4).张维真副主编、卢致民参编《人体寄生虫学》(人民军医出版社,2003)部分章节。
(5).卢致民主编《人体寄生虫学实验指导》(人民卫生出版社,2003)。
(6).卢致民参编《人体寄生虫学》(徐之杰、陈小宁主编,人民卫生出版社出版,2001。)部分章节。
(7).张进顺副主编、赵建玲参编《医学寄生虫学实习指导》(人民卫生出版社)
(8).张进顺副主编《病原生物学与免疫学》(人民卫生出版社,北京, 第五版,)(9).张进顺参编《人体寄生虫学》(人民卫生出版社,第四版,2000.)
三、科研情况
近年来我室承担省级和厅局级科研课题及教改课题11项,发表论文18篇,具体如下:
1、科研研究方向:卡氏肺孢子虫感染免疫和中药治疗的研究
2. 科研立项见表3
表3 近5年来审批科研课题