下课了(看图写话)
7二年级下册第二、三单元 看图写话 《植树》《下课了》
结果：了十棵树，他们看着这些
树苗，开心的笑了。
• 一天上午，阳光明媚，万里无云。明明和红红扛着一颗小 树苗，拿着铁楸和水桶，打算去河边种树。
• 他们来到了河边，找了一块空地，明明对红红说：“我来 挖土，你去河边打水吧。”红红点了点头，他们就开始分工合 作了。
• 明明两手握紧铁楸，左腿向前弯曲，右腿绷直，使出了九 牛二虎之力，开始挖土。他累得满头大汗，终于挖了一个大 坑。明明再把小树苗放入他挖的大坑中，一手扶着树苗，开 始填土。这时，红红打好水回来了，他们就一起开始填土。 填好土后，红红就把水倒了进去，让小树苗喝饱水。
• 在明明和红红的努力下，小树苗终于种好了，小鸟叽叽喳
• 喳地飞来了，好像在说：“明明，红红，你们真是一个勤劳的
• 好孩子。”
第一段：今天是什么日子（起因），天气如何？（天气） 谁去做什么了？（可以想象一下，是哪个小朋友想起来 今天是植树节，于是约上小伙伴去植树了）
第二段：详细的写写他们是怎样植树的，（首先...然后... 最后...),想象他们在植树过程中可能遇到的困难，当时心 情是如何，最后又是怎样解决的？解决后的心情呢？
看图写话
植树、操场上
我们要写什么？
01 时间
02 人物
03 地点
04 做什么
请记住：看图写话七要素
时间+天气+人物+地点+起因（原因） +经过+结果
（请多写心理活动和对话）
（请多用四字词语、比喻句、 排比句）
时间： 叮铃铃，下课了。 人物： 小朋友们 地点： 在操场上
天气 +
起因：
连续下了几天的雨，太阳 公公今天终于出来了。
二年级看图写话课间十分钟范文
二年级看图写话课间十分钟范文二年级看图写话课间十分钟范文篇一一个阳光灿烂的下午，下课了，同学们像小鸟一样飞奔冲出教室，参加自己喜欢的活动，操场上顿时热闹起来。
操场上有的打乒乓球，有的跳绳，有的踢毽子。
打乒乓球的同学，在球台上左躲右闪，乒乓球跳过来跳过去，忽高忽低，忽左忽右，乒乒乓乓的声音就像同学们的欢笑声。
中间有几个人在踢毽子，毽子踢得很高，掉下来的毽子总能用脚准确地接住。
跳长绳的同学很有节奏地挥舞着肩膀，让长绳像彩带一样在空中飞舞着，漂亮极了！教室里也非常热闹。
有的同学在看书，有的在休息，有的在发本子，有的在打电话，有的在聊天，还有老师在教室里陪着同学们开心地玩。
课间十分钟，虽然十分短暂，但是可以使同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松，让同学们之间的友谊更加深厚，让我们生活丰富多彩。
二年级看图写话课间十分钟范文篇二“叮铃铃”，下课铃响了，同学们一窝蜂的冲出教室。
“哎呦呦，能不能慢这点儿，我都快被急死了！”。
好了，接下来让我我为大家介绍我们班课间十分钟的活动。
“来，这边走，这边瞧，原价二十、三十，现在一律五元，机不可失失不再来。
”我们班的推销大王张涵宥又开始推销起他的那些小玩意儿了。
这时又传来了一句话“贴身护甲向着吉政龙发射！”我们班的学霸赵博文命令他的贴身护甲张宇轩和张天佑向吉政龙发起进攻。
吉政龙头也不回地往操场跑，赵博文他们紧追不舍，最后赵博文一个猛扑，把郑吉龙摁在了地上，骑在了他的身上，差点儿把他压ko了。
接下来我们来看看女生吧。
以张雨希为首的一群女生在玩“解锁子”游戏，只听见张雨希一声ok，两三个女生，便转过身来，看着眼前有七八个女生组成的“人肉锁子”，吓了一跳。
她们冷静思考了一会儿，便轻松地把“人肉锁子”解开了，在她们的欢呼雀跃中，上课铃声无情的响了。
课间总是那么短暂，先播放一节体育课，下节课间更精彩哦！。
操场上看图写话二年级
操场上看图写话二年级【精选】篇一：操场上看图写话二年级下册下课了，同学们高兴地跑到操场上，好像鸟儿从笼子里飞出来。
瞧！操场上有的拍球，球在小朋友的手中乱跳，有的跳高，就像一只只小兔子，还有的在打羽毛球。
看！那边的篮球比赛正热火朝天地进行着。
这边的拔河比赛马上开始，我在给他们加油鼓劲。
这真是既热闹又快乐的十分钟哪！篇二：操场上看图写话二年级下册下课了，小朋友们迫不及待地跑到操场上。
有的在打乒乓球，有的在拔河，有的拍皮球，有的在打篮球，有的在比赛跑步，有的在跳高，还有的在打排球。
操场上好热闹呀！篇三：操场上看图写话二年级下册“叮铃铃……”下课的铃声响起来了，小朋友在操场上玩耍，有的在跳高，有的在拔河，还有的在打篮球。
他们玩得可开心啦！“叮铃铃”铃声突然响起来，我们只好回教室了。
篇四：操场上看图写话二年级下册下课了，我和同学们兴奋地跑出教室来到操场。
我看见大哥哥大姐姐们有的在打篮球，有的在踢足球，有的在打乒乓球……他们玩得可开心啦！我在一旁跟小伙伴一起玩拔比赛，大家都满头大汗。
我觉得这个课间非常非常欢快！篇五：操场上看图写话二年级下册叮铃铃，下课了，同学们连忙跑出教室，来到操场上。
他们有的玩老鹰捉小鸡，有的打篮球，有的在拔河比赛，玩得很开心。
而我和小伙伴打乒乓球，你来我往，难分胜负！叮铃铃，上课铃响了，我们又一窝蜂似的跑进教室，开始上语文课。
篇六：操场上看图写话二年级下册下课了，同学们来到操场上玩。
他们有的打球，有的跳高，有的拔河，有的打排球，还有的在跑步，打乒乓球，拍皮球……操场上真热闹呀篇七：操场上看图写话二年级下册“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们迫不及待地跑到操场上玩。
有的在跳高，有的在拍皮球，还有的在拔河。
猜猜我在玩什么？我啊，在玩扔球游戏呢！第一次我接不到球，可我没放弃，我努力地跑这边又跑那边。
嘭！我终于接到了！就这样我赢了好几局呢！我们玩得可开心了！篇八：操场上看图写话二年级下册叮铃铃……下课铃响了，同学们高兴地跑向操场。
看图写话范文课间活动
看图写话范文课间活动【课间活动作文1】"铃铃铃，'下课铃响了，同学们像放飞的小鸟一样，飞跑到操场上。
他们三个一群五个一伙在操场上做嬉戏。
有的在玩老鹰抓小鸡，有的在玩踢毽子，有的在玩跳绳小明、小红和小丽，来到了篮球场上跳绳，他们玩得很快乐，脸上露出了绚烂的笑容。
上课铃响了，时间过得真快，同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。
【课间活动作文2】一个春暖花开的上午，大课间的时候，小伴侣们一起去操做运动。
操场上嫩绿的小草看着我们踢毽子、打羽毛球、跳绳看图写话课间活动、跑步，玩嬉戏，他们玩的多快乐呀!【课间活动作文3】下课了，小伴侣兴高采烈的跑出教室。
操场上，立刻沸腾起来，有的小伴侣在跳绳，有的小伴侣在玩单杠，有的小伴侣在打篮球。
你看，花花在向老师请教上课不懂的问题呢!课间活动真是丰富多采啊!【课间活动作文4】"叮铃铃'，下课了，小伴侣像一只只活蹦乱跳的小兔走出教室，来到操场上进行丰富多彩的课间活动。
瞧，那边两个小伴侣在打乒乓球。
他们动作灵活，你来我往，不分胜败旁边的小伴侣连连叫好。
再看这边的几个小伴侣正在踢毽子，毽子在他们脚上上下翻飞，乐得他们咯咯笑。
还有几个小伴侣在玩跳绳。
有的人两个拉着绳子甩，一个人在中间挑，有的一个人甩绳子单独跳，真像一只小鸟在欢乐地飘舞操场上成了欢快的海洋。
【课间活动作文5】"叮铃铃----'下课的铃声响了。
同学们推开门，像小鸟一样从教室飞向操场，宁静的操场立刻变成了欢快的海洋。
操场的左边，有两队同学正在进行乒乓球竞赛，只见打乒乓球的同学们挥动着拍，瞪着眼睛看着球，来来回回打了三四个回合，也不分胜败。
操场的右边，有二个男同学在玩踢毽子，毽子在他们的脚上，像敏捷的小兔子一样跳上跳下，他们踢得可真娴熟呀!在旁边记数的女同学都快数不过来了。
操场的前面，我们班的同学正在跳大绳，只见小红和小兰拿着绳子有节奏的挥动着胳膊，长长的绳子像彩带一样飘舞着，小刚第一个跳进绳子里，他跳呀，跳呀，一连跳了五十多个，连在旁边跳单绳的小明都被他吸引过来和同学们一起给小刚加油。
看图写话快乐的课间
时间 下课了
人物 小朋友们
地点 教室门口
干什么？ 有的在跳绳，有的 在踢毽子，还有的 在打篮球。
怎么样？ 他们玩的开心极了！
1.天气怎么样？
今天天气晴朗，万里无云，还有温暖 的微风。
2.景色怎么样？
小树在风中伸着懒腰，小鸟在空中唱 着歌，就连小草都忍不住探出头来。
3.下课时，同学们是怎样出教室的？
ห้องสมุดไป่ตู้
下课铃一响，同学们就像小鹿一样飞 快地跑出教室。
4.除了教室门口，操场上是怎样的 景象？
再看操场上，还有小朋友在荡秋千， 坐跷跷板，玩老鹰捉小鸡。整个校园 成了一片欢乐的海洋。
写作技巧
一把天气风景写，二把时间人物说， 三写地点和事件，最后再把心情添， 若是想要文章好，还要多动脑筋想。
今天______________________________， ______________________________。下课铃一 响，同学们就_______________________。他 们在__________玩游戏，有的__________，有 的__________，还有的________________。他 们玩得___________。
看图写话《下课十分钟》
低年级看图写话《下课十分钟》
问题设置一：下课了，小朋友跑出教室。
提供相关词语：兴高采烈、神采飞扬、欣喜若狂
问题设置二：操场上，顿时。
提供热闹场面的相关词语：热闹非凡、人声鼎沸、沸腾、热闹、沸沸扬扬
问题设置三：有的小朋友，有的小朋友，还有的小朋友。
问题设置四：你看，花花。
想象一下，老师和花花之间在交流些什么？
问题设置五：课间活动真是！
范文
下课了，小朋友兴高采烈的跑出教室。
操场上，顿时沸腾起来，有的小朋友在跳绳，有的小朋友在玩单杠，有的小朋友在打篮球。
你看，花花在向老师请教上课不懂的问题呢！课间活动真是丰富多采啊！。
下课了一年级看图作文
下课了一年级看图作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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二年级看图写话范文：下课了
二年级看图写话范文：下课了导语：写作的素材有很多，不如下课了学生的活动场面，放假了孩子的见闻等。
下面是小编整理的下课了看图写话，欢迎参考阅读!【下课了作文1】下课了，同学们到操场上玩游戏。
有的提着一只脚快乐地踢毽子，有的飞快地跳绳，有的弯着腰在拍皮球，有的像小猴子一样机灵地爬竹竿，还有的找了一个小伙伴来打乒乓球。
我最喜欢跳绳，叫一个伙伴来帮我计时，一分钟能跳八十多下。
同学们，你们喜欢什么课外活动呢?【下课了作文2】时间过得真快呀，一转眼，下课铃就响了。
小朋友们来到操场上玩，有的一手拿乒乓球，一手握乒乓板，正高兴地打乒乓呢!有的弓着背，一上一下用力地拍皮球。
有的双手抓着绳子，灵巧地跳起绳来!有的像小猴子一样，爬上了竹竿。
还有的一脚弯曲，一脚抬起，灵活地踢毽子。
操场上，小朋友们玩得都非常非常开心。
【下课了作文3】铃声响，下课了，同学们都来到操场上参加各种各样的活动。
有的轻巧地踢毽子，有的像猴子一样机灵地在爬竹竿，有的在欢快地跳绳，有的快乐地在拍皮球，还有的.高兴地打乒乓球。
瞧，一群同学正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，这是我最爱玩的游戏。
一个同学当老鹰，一个当母鸡，其余的当小鸡。
小鸡们跟着母鸡急急忙忙地躲来躲去，边躲边发出惊叫声、笑声。
课间活动既能锻炼身体，又令人快乐，让我们都来参加吧!【下课了作文4】下课了，同学们在操场上玩。
有的一手拿着乒乓板，眼睛看着乒乓球，正要准备发球呢;有的弯着腰在拍皮球;有的一脚弯曲一脚站着踢毽子;有的灵活地跳绳;还有的在高兴地爬竹竿。
他们玩得很高兴。
【下课了作文5】下课了，同学们在操场上玩各种各样的游戏。
有的一脚立地一脚抬起在踢毽子，有的用双手交替在打皮球，有的像猴子一样灵活地在爬竿，有的一边走一边在跳绳，还有的一来一去在打乒乓球。
同学们玩得好高兴啊!【下课了作文6】“叮铃铃”，下课了，同学们纷纷走出教室，快步来到操场上。
原来安静的操场一下子就热闹起来了，同学们参加自己喜爱的活动。
下课了操场上看图写话一年级14篇
下课了操场上看图写话一年级14篇篇一：下课了操场上看图写话一年级叮铃铃，下课了，同学们像放飞自我的鸟儿一样快乐地飞出教室。
同学们有的在拍皮球，有的在跳高，还有的在跑步……大家玩得可开心了！其中最有趣的是跳高，只见她纵身一跃跳过了栅栏。
同学们天天做体育运动，这样可以让我们的身体更健康。
篇二：下课了操场上看图写话一年级下课了，同学们就像快乐的鸟儿，跑到操场上玩耍。
操场上可真热闹啊！同学们有的在跑步，有的在跳高，有的在拔河，还有的在拍皮球……大家玩得可开心了！其中最有趣的是拔河，小方拿着红旗，同学们用力拉住绳子，说：“一二三，一二三……”上课铃声又响了，同学们只好依依不舍地离开了操场，回教室上课。
篇三：下课了操场上看图写话一年级铃声响，下课了，同学们到操场上锻炼身体。
有的跳高，有的拔河，还有的跳绳……上课铃响了，同学们只好依依不舍地离开了操场向教室走去。
篇四：下课了操场上看图写话一年级下课了，同学们就像小鸟一样飞到操场，操场上可真热闹。
有的在跑步，有的在拍皮球，还有的在拔河……我最喜欢的体育活动是跑步。
突然铃声响上课了，同学依依不舍地离开了操场往教室跑去。
篇五：下课了操场上看图写话一年级下课了，操场上真热闹。
同学们有的跑步，有的打球，还有的拔河。
真开心呀！篇六：下课了操场上看图写话一年级叮铃铃，下课铃响了，同学们快速跑出教室、高兴的冲向操场，宽阔的操场上人可真多啊！同学们有的在打篮球、有的在拍皮球、有的在跳高、有的在跳绳、还有丢沙包和踢毽子的，可真热闹啊！你瞧，那还有一些同学在拔河呢。
同学们玩的可真开心啊！我最喜欢的就是下课时和同学们一起去操场上锻炼了，这样不仅可以增加同学们之间的友谊，还可以让我们的身体更强壮。
篇七：下课了操场上看图写话一年级铃声响，下课了。
同学们开心地跑出教室。
有的跑步，有的拔河，有的拍皮球，还有的跳高……上课铃又响了，同学们只好依依不舍地回到了教室。
篇八：下课了操场上看图写话一年级下课了，同学们就像豹子一样，咔哒咔哒地跑到操场上玩游戏。
看图写话《课间十分钟》
同学们正在水泥板上踢毽子。
同学们正在乒乓球台打乒乓球。
同学们正在操场上跳绳。
同学们正在足球场上踢足球。
同学们正在走廊上玩花绳。
同学们正在教学楼前跳房子。
同学们正在篮球场上打篮球。
同学们正在花圃旁边玩老鹰抓小鸡。
下课了，同学们有的在 ( 打乒乓球 ），有的在 （ 踢毽子 ），有的在 （ 跳绳 ），还有的在 （ 玩老鹰抓小鸡）。他们玩 得多（ 开心啊 ）！
同学们，从图中你们知道时间是在什么时 候吗？地点在哪里呢?人物都有谁？他们都在做 什么事情呢？
时间：
（下课了） 地点： （操场上）
人ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：
（同学们） 做什么：
（玩游戏、做活动）
下课了，( 同学们 ）在（操场上）玩（游 戏）和（做活动）。
跳 打 踢
摇
跳 做 玩
写话要求
1、题目写在第一行的正中间。 2、开头空两格，标点符号独立占格。
3、把字写满格、写工整，不会写的字
用拼音代替。 4、用准词语，写通句子。
课间十分钟
下课了， 到 上 。 操场上可热闹了。你看， 他们玩得 。 有的同学在 ， 有的同学在 ， 有的同学在 ， 还有的同学在 。
课间歌
课间十分钟，安全记心中。 人人守规则，个个勤活动。 游戏多又多，有趣又快乐。 大家休息好，一起再上课。
看图写话《课间十分钟》
3、把字写满格、写工整，不会写的字
用拼音代替。 4、用准词语，写通句子。
课间十分钟
下课了， 到 上 。 操场上可热闹了。你看， 他们玩得 。 有的同学在 ， 有的同学在 ， 有的同学在 ， 还有的同学在 。
“铃――铃――铃”，下课了，我们飞快地走出教室，去参 加自己最喜欢的活动，这个时候，操场上顿时沸腾起来。 在宽阔漂亮的塑胶操场上，同学们仨一群俩一伙地玩起了 自己最喜爱的游戏，有的玩跳大绳、丢沙包、老鹰抓小鸡，还 有的玩警察抓小偷„„ 其中，我最喜欢的活动是老鹰抓小鸡。老鹰跑来跑去，盘 算着怎样才能抓到小鸡，突然老鹰猛地一转身扑向小鸡，鸡妈 妈连忙张开翅膀，用整个身体挡住老鹰的去路。老鹰扑向哪里， 鸡妈妈就挡到哪里，小鸡一个个跟在后面。老鹰几次从两旁扑 去都没成功，（忽然）一下子从鸡妈妈的手底下钻了过去，小 鸡一看，大事不好，向四周跑开，其中有一只小鸡跑慢了一步， 被抓住了。 同学们蹦呀跳呀，玩得开心极了。
谢
谢
同学们，从图中你们知道时间是在什么时 候吗？地点在哪里呢?人物都有谁？他们都在做 什么事情呢？
时间：
（下课了） 地点： （操场上）
人物：
（同学们） 做什么：
（玩游戏、做活动）
下课了，( 同学们 ）在（操场上）玩（游 戏）和（做活动）。
跳 打 踢
摇
跳 做 玩
写话要求
1、题目写在第一行的正中间。 2、开头空两格，标点符号独立占格。
看图说话写话——《课间十分钟》
恩城中心小学
何丽丽
同学们正在水泥板上踢毽子。
同学们正在乒乓球台打乒乓球。
同学们正在操场上跳绳。
同学们正在足球场上踢足球。
同学们正在走廊上玩花绳。
同学们正在教学楼前跳房子。源自同学们正在篮球场上打篮球。
二年级看图写话大全集【三篇】
二年级看图写话大全集【三篇】【跳楼梯】下课了，小朋友们纷纷走出教室，在走廊里玩耍。
突然，军军从人群里爬上了楼梯，大声的对楼梯下面的小朋友喊道：“你们谁敢跳楼梯?”楼梯下面的小朋友都说不敢。
于是军军对自己竖起了大拇指，神情地说：“我最勇敢，我敢跳下去!”说完就准备往下跳。
就在这时，小红从教室里冲了出来，对军军说：“军军，危险，不能跳!”可是已经晚了，军军没有听小红的劝告，还是从楼上跳了下来。
悲剧发生了，军军摔断了腿，躺在地上连连打滚，一会儿叫疼，一会儿叫“哎呦”。
同学们赶紧围上来，一边安慰，一边将他送往医务室。
军军懊悔地说：“你们不要像我这样贪玩，一定要注意安全。
”【扶盲人叔叔过马路】一个快乐的星期天上午，天气晴朗，蓝天飘着朵朵白云。
小明高快乐兴地走在放学的路上。
回家要经过马路，小明正要过马路的时候，小明看见旁边有一位戴着墨镜、拄着拐杖的叔叔也正要过马路。
然后他心里想：马路上的车辆来来往往的，多么危险啊……于是他对旁边的叔叔说：“叔叔，我扶您过马路吧?”叔叔笑着说：“好孩子，你真懂事。
”刚说完我就扶着盲人叔叔过马路。
他和盲人叔叔过了马路，然后他和盲人叔叔说再见。
然后我就飞快地跑到图书馆看书。
同学们让我们伸出友爱的双手来帮助需要帮助的人们，让世界充满阳光，充满爱。
【放学路上】在一个风很大的下午，有三个小朋友放学回家，大风吹起了他们的头发，连走路都很困难。
这时，他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇晃晃、歪歪扭扭，眼看就要折了。
不停摇摆的小树仿佛在给他们说：“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担忧，他们决定冒着风险拯救小树。
他们分工合作，两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上，来支撑小树，不让小树再被吹倒。
另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子，提醒所有的人都来保护小树。
一会儿，他们就完工了。
小朋友们看着精神抖擞的小树，开心地笑了，然后高快乐兴的回家了。
网络搜集整理，仅供参考。
看图写话
看图写话
刚下课，老师还没来得及休息，就忙着为大家打印卷子,看着老师满头大汗，我想：老师太辛苦了，我为老师倒杯水吧。
于是，我倒了一杯开水走到老师跟前说：“老师您辛苦了，请喝水。
”老师高兴的说“谢谢你，好孩子！”
放学了，小东和小花背着书包高高兴兴地走在放学回家的路上。
走着走着，小东看见了地上的垃圾，他生气地说：“谁这么不文明，把垃圾扔在大街上！”小花走过来，什么也没说，把垃圾捡起来扔进了垃圾桶里，小东脸红了。
放学了，同学们都回家了，只有我、小东、小文和小花还留（liú）在教室里，因为今天该我们打扫清洁。
你看，我和小东正在扫地，小文在擦桌子（cā zhuō zi），小花在擦窗(chuāng)户。
我们认认真真地打扫着，想到同学们能有一个干净整洁的学习环境（huán jìng），我们开心极了。
以及看图写话下课了的作文
以及看图写话下课了的作文铃声响起。
哎哟，铃声一响，整个教室都沸腾了！孩子们忙着收拾书本，仿佛都在抢时间，谁都不想最后一个离开教室。
欢乐的笑声。
操场上可热闹了！小朋友们跑来跑去，笑得合不拢嘴。
有的在玩捉迷藏，东躲西藏的；有的在踢足球，汗水都湿透了衣服；还有的就坐在草地上，吃着小零食，聊着天。
教室的宁静。
老师们还在办公室里忙着呢，教案、作业本堆得高高的。
他们偶尔抬头看看窗外，那眼神里满是欣慰和骄傲。
教室里桌椅都摆得整整齐齐的，准备迎接下一节课的孩子们。
友谊的传递。
嘿，你看那两个小女孩，躲在走廊的角落里说着悄悄话呢。
她们笑得那么开心，肯定是在分享什么好玩的事情。
这友谊啊，就像花儿一样，在这短暂的课间绽放得特别美。
梦想的起航。
那边有个小男孩，站在操场的一角，眼睛盯着天空发呆。
我猜他肯定是在想什么大事儿，说不定是梦想着有一天能飞上太空，去探索那神秘的宇宙呢！这铃声啊，对他来说，就像是梦想起航的号角，吹响了他对未来的期待和向往。
看图写话《课间十分钟》 2
同学们，从图中你们知道时间是在什么时 候吗？地点在哪里呢?人物都有谁？他们都在做 什么事情呢？
时间：
（下课了） 地点： （操场上）
人物：
（同学们） 做什么：
（玩游戏、做活动）
下课了，( 同学们 ）在（操场上）玩（游 戏）和（做活动）。
跳 打 踢
摇
跳 做 玩
写话要求
1、题目写在第一行的正中间。 2、开头空两格，标点符号独立占格。
3、把字写满格、写工整，不会写的字用拼音代替。 4、用Fra bibliotek词语，写通句子。
课间十分钟
下课了， 到 上 。 操场上可热闹了。你看， 他们玩得 。 有的同学在 ， 有的同学在 ， 有的同学在 ， 还有的同学在 。
我很喜欢小动物，我知道很多小动物对人 有好处。我喜欢壁虎，因为它帮助我们捉蚊 子。我喜欢青蛙，因为它捉害虫，保护庄稼。 我们应该保护小动物，不能去伤害它们。 如果看到有人伤害小动物，我们要去制止， 并告诉他们动物是人类的朋友，要保护动物， 当我们发现小动物受伤时，要及时为他们包 扎伤口。 让我们一起保护有益的小动物吧！
看图说话写话——《课间十分钟》
同学们正在水泥板上踢毽子。
同学们正在乒乓球台打乒乓球。
同学们正在操场上跳绳。
同学们正在足球场上踢足球。
同学们正在走廊上玩花绳。
同学们正在教学楼前跳房子。
同学们正在篮球场上打篮球。
同学们正在花圃旁边玩老鹰抓小鸡。
下课了，同学们有的在 ( 打乒乓球 ），有的在 （ 踢毽子 ），有的在 （ 跳绳 ），还有的在 （ 玩老鹰抓小鸡）。他们玩 得多（ 开心啊 ）！
小学二年级看图写话-快乐十分钟
小学二年级看图写话-快乐十分钟
下课了，下课了，同学们像小鸟一样飞到操场上做运动。
他们有的跳绳，有的踢毽子。
安静的操场操场顿时变成了欢乐的海洋。
下面是小编为您整理的二年级看图写话，来供大家学习和参阅!
快乐的十分钟
铃铃，下课了，操场上真热闹。
小朋友们都玩着自己喜欢的活动。
有的同学打乒乓球，旁边的同学为他们加油呢。
有的同学在踢毽子，小朋友在旁边为他们数数。
还有的同学在练习跳绳和跳大绳，他们玩得可高兴呢!
叮铃铃，上课了，小朋友们渡过了快乐的十分钟。
课间活动
下课了，同学们像快乐的小鸟一样，飞奔向操场，参加自己喜欢的活动。
操场上顿时沸腾起来。
同学们有的踢毽子，有的打乒乓球，还有的跳大绳。
你看，打乒乓球的同学像欢快的小鹿，小小的乒乓球忽高忽低，忽左忽右，打得难解难分。
跳大绳的同学玩得热火朝天，绳子有节奏地在头上和脚下甩来甩去，脚尖轻轻地点着地面。
踢毽子的同学把毽子往空中一抛，抬起右脚，把毽子踢向空中，再迅速地用右腿去接。
五颜六色的毽子像蝴蝶一样翩翩起舞，真是好看极了!我们的课间活动真是丰富多彩啊!
课间十分钟
下课了，小朋友们像快乐的小鸟一样来到校园里活动。
同学们有的跳绳，有的扔沙包，有的拍皮球，还有的踢毽子，个个开心极了! 我和小方、小朱几个人在一起拍皮球。
我们拍的花样可多啦!一会儿单手拍，一会儿双手拍，一会儿又跨脚拍，小皮球像一个淘气的娃娃，弹上又弹下，好可爱呀!我拍得最带劲了，一口气拍了138个，小伙伴伸出拇指直夸我。
课间十分钟真快乐!。
2019年小学二年级看图写话-课间活动
我和小华爬上滑滑梯，我“嗖”地一下从高处滑了下来，哇！好刺激啊！我的心吓得怦怦直跳。
虽然操场上这么热闹，但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。他们下的难分难解，不分上下。
小学二看图写话课间活动
下课了，下课了！同学们争先恐后地走出教室，奔向操场。他们有的跳绳，有的跳高，有的玩滑滑梯，有的拍皮球，还有的下象棋。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。
瞧！小红和小兰轻轻地晃动绳子，美美在绳子中间跳来跳去。
小明在练习跳高，经过不断地努力，只有他飞身一跃，像一只小鸟一样，轻轻地落到地上。
学校的课间活动真是丰富多彩啊！
看图写话下课了真热闹
看图写话下课了真热闹《下课了真热闹》篇一下课铃就像魔法咒语一样，“铃铃铃”一响，整个校园就像被施了魔法，瞬间热闹起来。
你看，教室里就像炸开了锅。
几个调皮的男生像小猴子似的，从座位上一蹿就跳到了过道上，你推我搡的，嘴里还喊着：“看我无敌飞毛腿！”也许他们觉得自己是超级英雄呢。
女生们可就文静多了，不过也没闲着，几个好朋友凑在一起，叽叽喳喳地讨论着昨天晚上看的电视剧，那表情，就跟剧里的主角是她们自己似的。
“哎，你说那个男主最后到底会不会和女主在一起啊？我觉得肯定会的，他们多配呀！”一个扎着马尾辫的女生眼睛亮晶晶地说道。
教室外面的走廊更是热闹非凡。
有的同学在玩跳绳，绳子在空中甩得飞快，就像一道道彩色的闪电，那跳绳的同学呢，双脚就像装了弹簧一样，不停地跳着，旁边还有几个同学在给她数着数：“一百零一，一百零二……哇，你好厉害！”而我呢，本来想在课间看会儿书的，可是这热闹劲儿就像有只小手在挠我痒痒，我哪里还看得进去书啊。
我心里想，也许这就是课间的魅力吧，大家都像被释放的小野兽，尽情享受这短暂的欢乐时光。
这时候，突然有个同学大喊：“老师来啦！”就像一阵风刮过，那些在过道上打闹的男生“嗖”地一下就窜回了座位，那速度，比火箭还快。
不过老师只是路过，同学们又开始活跃起来，这下课的热闹还在继续呢。
《下课了真热闹》篇二下课了真热闹，那场面，就像是一场没有导演的大戏。
在操场的一角，有一群男生在踢足球。
那足球就像一个调皮的小精灵，在他们的脚下来回穿梭。
“看我的大力射门！”一个男生涨红了脸，卯足了劲儿一脚踢出去，可是那球却像故意作对似的，撞到了旁边的树干上，又弹了回来，差点砸到他自己的脑袋。
旁边的同学哄堂大笑，“你这脚法，是要把树给踢倒啊！”那个男生也不生气，挠挠头笑着说：“失误，失误，下次肯定进。
”再看看花坛边，几个女生在玩跳皮筋。
皮筋在她们的腿间欢快地跳跃着，她们边跳边唱着歌谣：“马兰开花二十一，二五六，二五七……”那声音清脆得就像春天里的百灵鸟。