爱护公共设施ppt课件
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7
我要是有翅膀该多 好啊!!
8
我坐几路车 呢?
9
面对这些哭泣 的公共设施,我们 该怎么办呢?
10
二、别哭,我来保护你
公共设施作用大,方便你也方便他, 爱护设施讲文明,建设家园靠大家。
11
我能做到:
1、清洗脏了的公共设施。 2、爱惜、正确使用公共设施。 3、制止破坏行为。 4、贴上警示、提醒标语。
泰山版《品德与社会》三年级上册
12. 爱护公共设施
华丰镇中心小学 周广兵
1
温故知新:
1、在我们生活当中,身边都有哪些公共设施 呢? 2、你能说一下它们的用途吗?
2
一、公共设施在哭泣
3
我害怕,不要砸我!!
4
咳 咳 , 我 的 腰 快 断 了
5
其 实 我 挺 干 净 的 。 。 。 。
6
危险
6、冬冬在课桌上随意乱涂乱刻,我说不要这样,冬冬
却说:“这是我的课桌,你管不着。”
(× )
7、星期天,我和同学们主动上街维护公共设
施的卫生。
(√ )
8、小刚捡起小石头,向路灯扔去。
(×)
15
爱护公共设施, 人人有责。
16
17
18
19
Hale Waihona Puke Baidu
20
12
三 走,宣传去
倡议书
亲爱的朋友们: 随着我们的家乡发生着日新月异的变化,天更
蓝了,水更清了,环境更优美了。在我们的生活里, 出现了越来越多的公用设施,它们为我们的工作, 学习和生活提供了方便。爱护公用设施是每一个公 民守公德的表现,也反映了我们良好的精神风貌。 为了使公用设施更好地为大家服务,希望您:
让我们一起迎接美好的明天! 一个爱护公用设施的小卫士。
13
14
火眼金睛辨对错:
1、在公园里玩耍时,可以随意攀折花木。 (× )
2、要自觉爱护教室里的所有公共物品。 (√ )
3、小刚在学校墙体上打球。
(× )
4、下了体育课,小刚拧开水龙头,洗完手和脸之后就
走了。
(× )
5、乘坐公共汽车时爱护车厢里的物品。 (√ )
我要是有翅膀该多 好啊!!
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我坐几路车 呢?
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面对这些哭泣 的公共设施,我们 该怎么办呢?
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二、别哭,我来保护你
公共设施作用大,方便你也方便他, 爱护设施讲文明,建设家园靠大家。
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我能做到:
1、清洗脏了的公共设施。 2、爱惜、正确使用公共设施。 3、制止破坏行为。 4、贴上警示、提醒标语。
泰山版《品德与社会》三年级上册
12. 爱护公共设施
华丰镇中心小学 周广兵
1
温故知新:
1、在我们生活当中,身边都有哪些公共设施 呢? 2、你能说一下它们的用途吗?
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一、公共设施在哭泣
3
我害怕,不要砸我!!
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咳 咳 , 我 的 腰 快 断 了
5
其 实 我 挺 干 净 的 。 。 。 。
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危险
6、冬冬在课桌上随意乱涂乱刻,我说不要这样,冬冬
却说:“这是我的课桌,你管不着。”
(× )
7、星期天,我和同学们主动上街维护公共设
施的卫生。
(√ )
8、小刚捡起小石头,向路灯扔去。
(×)
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爱护公共设施, 人人有责。
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Hale Waihona Puke Baidu
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三 走,宣传去
倡议书
亲爱的朋友们: 随着我们的家乡发生着日新月异的变化,天更
蓝了,水更清了,环境更优美了。在我们的生活里, 出现了越来越多的公用设施,它们为我们的工作, 学习和生活提供了方便。爱护公用设施是每一个公 民守公德的表现,也反映了我们良好的精神风貌。 为了使公用设施更好地为大家服务,希望您:
让我们一起迎接美好的明天! 一个爱护公用设施的小卫士。
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火眼金睛辨对错:
1、在公园里玩耍时,可以随意攀折花木。 (× )
2、要自觉爱护教室里的所有公共物品。 (√ )
3、小刚在学校墙体上打球。
(× )
4、下了体育课,小刚拧开水龙头,洗完手和脸之后就
走了。
(× )
5、乘坐公共汽车时爱护车厢里的物品。 (√ )