幼儿园配班工作计划范本

幼儿园配班工作计划范本

【篇一】

1、根本状况:

本学期我班幼儿48名，男22名，女26名。我班幼儿都分明的懂事了，对于教师提出的惯例请求根本能实现，对于园内展开的各类勾当充溢兴味，有较为分明地求知愿望，能正在糊口、进修的进程中斗胆勇敢与教员表白本人的志愿，承受才能强有开端的义务感。绘画才能也进步了很多，能按本人志愿画画了，会依据音乐节拍冲击乐器了，能做本人力不从心的事了。但也有缺乏之处，次要施展阐发正在幼儿的讲堂惯例仍需增强培育，针对于幼儿春秋特色、班级实践状况，依据幼儿园的年度任务，为增进幼儿片面本质的开展，特订定“幼儿园中班放学期班务方案”。

2、平安任务:

一、履行门禁卡接送轨制，请家长按请求正在接送孩子时必需刷卡，才干接送孩子;关于持卡的生疏人，正在以及孩子家长获得联络后，确认接孩子的持卡人的身份后，才干放孩子;

二、户外勾当时，有构造、有目标地展开户外勾当，以避免幼儿由于疯打而发作平安变乱;

三、天天做好晨检任务，反省幼儿的肉体相貌、身材情况、和能否照顾风险物品;添加昼寝平安查察任务、查察孩子能否照顾

风险物品上床，反省幼儿能否被衣服的带子缠住、查察幼儿有没有将异物放进嘴里等;

四、培育幼儿没有正在课堂里疯打、乱跑，恪守课堂惯例;

五、让孩子学会自我维护。比方:晓得本人怙恃的姓名、德律风;晓得本人的家庭住址;晓得碰到风险时会高声呼救等;(班级教授教养中展开平安教导勾当(每个月一次)，添加幼儿的平安常识，进步幼儿平安、自我维护认识);

六、教导幼儿没有分开个人，没有随意分开幼儿园;

七、天天班上教师姨妈交代幼儿人数、安康情况，做到随时盘点人数;

八、可以有序列队、没有拥堵、没有推小冤家。没有玩风险游戏，没有往风险中央。晓得平安的根本知识及自我维护办法，会处置能够碰到的复杂风险。

3、卫生保健任务:

一、做好春夏两季流行症的防备任务;

二、学会用筷子自力进餐，并养成没有撒饭、没有挑食的饮食习气，养成正在餐后漱口、擦嘴的习气。

三、巨细便会自动上茅厕，养成便后擦屁股、便后洗手的卫生习气;

四、晓得本人的手、脚、服饰、脸、头发能否干净，正在玩好游戏后能自动地洗洁净并拍失落身上的尘埃;

五、对于需求正在幼儿园服药的幼儿，请家长照实填写药单，教师或者姨妈定时喂药，做好交代记载;

六、严把好晨检关，做好整日察看及《故里联络册》的记载任务，避免流行症的传达，增强反省、指点。

七、快乐进园、自动问早问好、共同大夫晨检、自动陈述本人的身材情况。

八、宁静昼寝，将衣服、裤子、拖鞋摆放正在指定的地位;起床后能本人穿衣服、叠被子，自我反省手、足有没有非常。

十、晓得气候变革以及活动先后实时增减衣服，饭前饭后没有做猛烈勾当。

十一、严厉履行卫生消毒保健轨制，比较消毒轨制来停止幼儿园一日糊口。

4、教导教授教养:

一、能从糊口以及游戏中进修复杂的数、形、时空等观点。进修运用比拟、分类、排序、丈量等办法”，领导幼儿用本人的体式格局来与同伴交换、相同。

二、正在一日糊口中，以多种体式格局领导幼儿看法、体验并了解根本的社会行动划定规矩，进修自律，建立划定规矩认识。

三、主动参与户外体育勾当，玩东西时没有争没有抢，保护体育东西。展开“一物多玩”的幼儿体育勾当。

四、迷信公道地展开教导教授教养任务，面向部分幼儿，增进片面开展。分离一样平常糊口，展开平安教导，进步自我维护的认识以及才能。

五、能较纯熟听各类口令以及旌旗灯号做出响应的举措，能随音乐节拍做徒手操以及轻东西操。

六、爱好并能主动参与各类身材锤炼勾当，开端养成参与体育锤炼的习气。勾结和睦、保护公物，具备必定的个人认识。

七、对于科技勾当有自动探究的希望。开端构成杰出的糊口以及进修习气，情愿关爱强大者，有爱心以及怜悯心。

八、斗胆勇敢地表白本人的希望、自动与人来往，情愿理解社会糊口、保护动动物以及四周情况的感情与行动。

九、增进幼儿调和开展，分离幼儿园任务方案订定迷信公道的班级任务方案，重视方案的可操纵性以及适用性，把握得当的言语表白辞汇、学会与错误协作商议，增进幼儿言语才能的进步。

十、持续以主题勾当的方式展开教导教授教养勾当，将蒙氏教导、英语教导与主体勾当相分离，停止教导教授教养勾当的展开。正在勾当中，察看孩子的状况，以便天生新的勾当，更有益于孩子的开展;

十一、主动展开地区勾当，并正在地区勾当中表现出教导代价，教师做好察看记载，并依据孩子的需求，供给丰厚的资料;

十二、领导幼儿用得当的表白体式格局，用没有年夜没有小的声响与人扳谈，恪守大众次序，保护大众卫生。

1三、英语教导:

(1)测验考试建立英语会话情况，使英文教授教养糊口化，学致使用。

(2)经过英语游戏勾当，培育幼儿不只对于单词的开端把握，还要对于幼儿一样平常打仗的一切方面，包含看法本身以及四周的人们，看法四周的天然以及社会情况。

(3)经过英语游戏勾当，培育幼儿对于看法差别平易近族的文明，从小理解各平易近族习俗习气的事理。

5、情况建立:

一、依据蒙氏课堂的建立准绳，为幼儿建立出平安、实在、次序、简约、自在的情况;

二、依据我班的教导特征、幼儿春秋特色、教授教养目的、时节特点等外收留，与幼儿一同，应用废旧资料，建立出可以与幼儿对于话的物资情况;

三、依据主体勾当的内收留和勾当中天生勾当的内收留，为幼儿开设响应的勾当区，并随时依据主体勾当的改换、天生勾当的内收留，补充地区勾当的资料;

四、采纳音乐惯例，让孩子正在轻松高兴的气氛中停止一日糊口勾当;

五、小班时正在教师、姨妈的配合培育下，我班孩子的次序感培育患上较好，本学期咱们将正在小班的根底上持续对于孩子的次序感停止培育，特别是重生。正在培育的进程中，请求教师、姨妈蹲上去与小冤家措辞、说平凡话;并鼓舞幼儿斗胆勇敢表白本人的设法主意，与幼儿树立对等、恭敬的好冤家干系;

六、订定蒙氏课堂惯例，教师、家长配合恪守，配合为幼儿建立整齐、舒适的情况;

七、丰厚的地区勾当是增进幼儿自动进修的一种勾当方式，地区配置以及资料投放要依据幼儿开展目的、主题勾当内收留，供给丰厚的、便于幼儿操纵的资料，以包管地区勾当无效展开。

八、天然角依据春天特点，莳植动物供幼儿察看，并依据差别春秋段作出察看记载，并搜集好相干的材料以及图片。

九、情况建立表现课程化，正在课程展开的同时构成情况:

详细办法:

(1)依据近期幼儿培育目的投放地区资料;

(2)教授教养勾当幼儿操纵、制造资料延长至地区中;

(3)正在勾当展开后教员运用的资料、幼儿操纵资料用于情况建立;

6、家短工作:

一、家访:3月第二周实现重生家访任务，实现率100%;4月实现须生家访，实现率50%;幼儿延续3日未到园停止电访，一周未到园停止家访，理解缘由;