中南大学课程考试质量分析表

90-100
0 0 1 10 72 15 0.0 0.0 0.0 1.0 10.2 73.5 15.3 考教分离 是 ● 否 他人改卷 课程性质
0
20 10 0 0-9
内容主要包括：教学效果分析、教学改革、试卷改进意见和措施
学生出勤率及听课情况尚可，对到课学生，教学效果较令人满意。
教 学 小 结 与 改 进 意 见
任课教师签名：
年
月
日教研（研究）室主任审核
此表一式两份，一份交学院存档，一份附在试卷上; 图。
将“分数分布”栏中各“分数段”中的“人数”输入即可自动生成“实到”、“比例”和直方
70
60
年
4
月
日
铁道2008
50
80-89
40
30
0 0 人数 0 比例 0.0 0.0 0.0 84.94 平均分 本人改卷 阅卷形式 多人改卷 题有无错误 有 试题难度 难
10-19
20-29
30-39
40-49
百度文库
50-59
60-69
70-79
80-89
流水作业 选修 必修 无 ● 覆盖面 宽 ● 中 较 较中 ● 较易 易
窄
题量
大
中
小
内涵：试卷符合教学大纲情况、考核学生能力综合题情况、考试结果定性分析 试 卷 质 量 分 析
试卷符合教学大纲，考核学生能力的综合题约占20%。考试结果反映学生的总体得分偏上，得 分达90的有15人。对综合题的掌握情况不错。
内容主要包括：评分标准掌握情况，阅卷过程是否规范，考试分数合成是否准确、科学 阅 有严格的评分标准并严格参照执行。阅卷过程规范。 卷
中南大学课程考试质量分析表
课程名称 工程A 命题形式 试题库 考试形式 开卷 ● 学生班 分 数 段 10-19 学时数 试卷库 论文 40 开课单位 土建院 考试时间 2011 教师组题 ● 80 人数 应 到 98 20-29 30-39 40-49 50-59 60-69 分 数 分 布 0-9 实 到 98 70-79 缺 违 考 纪 90-100