滋味作文讲评

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用例失当:内容过长 观点:人的一生正是有了这么多的滋味,我们才懂得 痛苦后的健康,失望后的如愿,伤心后的喜乐。有这 样一个小故事:从前有一个小男孩,他总是在想是不 是快乐与自己无缘,-----于是他总是希望自己快乐起来 ------一天他在河边看见一个老和尚,于是他就向老和 尚讲述了自己的情况------老和尚对他说:“你先找到 伤心吧孩子。”于是他就开始寻找起伤心了,-----突然 撞在了一棵树上,他迷路了,他发现自己在一片森林 里,他非常焦急,突然想起自己以前总是在妈妈的爱 下生活,从来没伤心过,-----他找不到出路,放弃了, 这时天上升起了北极星------终于他在北极星的指引下 走出了森林。他高兴极了,顿时他明白了是自己不懂 得珍惜,经历的痛苦太少了。(共625字) 只有经历了痛苦才能尝到快乐的滋味,只有失去才知道 拥有的滋味,只有经历人生,才能品味人生的滋味。
推理想象法:
我比较爱吃的一道菜是凉拌苦瓜,据说苦瓜能清火 美容。用中医的说法,人吃五谷杂粮哪有不得病的, 天天鱼蛋肉鲜糖哪有不上火的。加之自己的业绩不 如人时上火,自己的运气不如人时也上火,吃多了 胃火,气多了肝火。有火的人往往喜欢效仿,追求 浮华,既急功近利,又好高骛远。西医说消炎,中 医说去火。他们说的可是一回事。“火”多了就是 “炎”啊。苦能清火,意在说,人在肯吃苦的时候, 能耐得住寂寞,守得了孤独。苦让人洗去铅华,素 面朝天。苦水里泡大的人更朴实、更实在、更有耐 挫的韧性。吃得苦中苦,方有福中福,如果你现在 正在吃苦,不要抱怨,那正是在为你的人生壮行。
综合比较法:
甜是快乐代名词,也是人生中最受宠的一个, 也是最必需的一个。长苦可能会生卑,长辣 可能会生颓(总是受挫自信心丧失),长酸 可能会生羸(弱)。所以有苦中取乐,酸中 加喜,辣中拌糖的调和。甜是我们生存的动 力,是人生历程起点的那些美好梦想和终点 的那些淡然回忆。而咸是汗水的代名词,是 我们奋斗的过程。咸将伴我们一生,生命不 息,奋斗不止。咸是百味之王,也是万事成 因。(综合比较法:把几种滋味放在一起比 较,通过比较突出自己的情感、态度、价值 观)
借题发挥法 酸有腐蚀作用。我想它应该是心灵外壳的腐蚀剂。英 雄无泪,他的泪没有流出来,但他的心未必不在流血。 男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。所以,一个人流 泪时候,也是他的心灵的外壳被腐蚀掉,心灵完全裸 露的时候。我们的心灵常常会有各种各样的外壳:叛 逆的、高傲的、愤怒的、颓废的、残忍的。这些武装 让我们自以为那是“自我”,但当有了伤心的理由时, 我们就会脱掉那心灵的外衣,与那个真我相见了,那 应该是人的本真。在泪光中,我们看到叛逆者的回归, 自负者的懊悔,愤怒者的遗憾,颓废者的决心,残忍 者的歉意。(借题发挥法:借酸有腐蚀作用来表达自 己的真正意思——人的心灵的外壳要靠真情化解。)
用例失当:无科学性 蜜蜂是长在密筒里的,这是不变的事实,所以很 多人都认为它的生活永远是甜的,熟不知,这之 前蜜蜂并不是天赐的好生活。很久很久以前,蜜 蜂积极勤劳,蚯蚓懒惰消积,那时蜜蜂还没有翅 膀,甚至不知道什么是蜜蜂。那时大地的植物茂 盛,所以昆虫们不愁觅食的,随着时间流逝,大 地的果实逐渐减少,动物们尝到饿肚子的苦果。 这时蜜蜂选择了奋斗,通过一次次艰苦的爬行, 不断进化,形成了翅膀,并学会了生存的本领---采花粉,而蚯百度文库则选择了守株待兔,最后退化成 了一根软棒,它们开始的生活相同,但是只有尝 到苦,才能永远的甜下去。 做一个甜食蜜蜂吧

品味寂寞,让我感悟到生命的多样。寂寞的苦, 让我畏惧过,但我坚持下去了,于是它的苦味 渐渐消散;紧接着是平淡无味,这是寂寞的专 属味道,苦涩尽管伤人,却也刺激,而平淡索 然无味,让人难以忍耐了。然而,真正的甜美, 正是有了这样的积累才更加醇厚,所以要识真 滋味,便要耐得住寂寞。细细品味,味道会更 浓。 寂寞的滋味,是心中的宁静,寂寞如酒, 陈酿才甜,耐住寂寞,体味过程,最终收获的 是一种独特的香甜。
文题回顾
香浓的咖啡触到舌苔是苦的,激动的泪 水流到嘴角是咸的,受到委屈鼻子里面酸酸 的,得到夸奖心中是甜甜的…… 生命中到底能体会多少种滋味?我们不 可得知。然而我们明白每一种滋味都是生命 的给予。 要求:请以“滋味”为话题写作。文体 自选,题目自拟,立意自定,不少于800字。
作文外伤 两色笔书写 点号占第一格 铅笔写作文 卷面太乱 错别字太多 题目含混不清 : “苦味甜 ” “药的滋味” “ 开始”“恋” “经历的滋味”“房前屋后” 无题目
成功作文欣赏
0608 0608 陈露 王丽静
寂寞的滋味 0608陈露
喜欢独自一人坐在窗前,听着雨滴滴嗒嗒投入大地的怀抱,喜 欢独自一人倚在树下,沐浴午后暖洋洋的阳光,喜欢独自一人 漫步在小巷,感受独特的静谧与安详。我沉醉于这寂静,贪婪 地吮吸着寂寞的味道。 百年陈酿,味道醇厚,正如寂寞。热闹的世界,让我们有了所 谓的充实,而寂寞,象陈酒,初始时,毫无特殊之处,日久则 会流露出它特有的芳香气息。寂寞,让心灵得到真正的宁静。 当万籁俱寂时,一种独特的滋味开始酝酿,身处此境的你我, 呼吸着清新静寂的气息,心灵得到了净化,思维也会跟着活跃, 习惯热闹的人们刚开始可能会不适应寂寞的平淡,然而,凡事 都要经历一个过程,当已经适应并熟悉这淡淡的滋味了,寂寞 的清香也即将降临了,静室独处的寂寞,修剪花草的寂寞,漫 步沙滩的寂寞,这些寂寞各有个的味道,但无论何种滋味,用 心体味,都会品尝的香甜。
下水作文
五味人生
我是怎么思考这个问题的呢? 从哪里给自己的思维找到一个 出口? 怎样让思想内容深刻起来呢?
思维导引:类比联想
看到“滋味”自然会想到苦、辣、酸、甜、 咸几种味道;而提及人生往往也离不开困境 挫折之苦、极限挑战之辣、心灵触痛之酸、 幸福愉悦之甜、敬业奋斗之咸。菜有五味菜 系,人有五味人生。生活中曾有的痛苦、激 昂、悲伤、幸福、辛劳的体验,哪一种滋味 不带着自己鲜明的个性和独有价值?哪一种 体验不是我们成长中不可或缺的养分?只有 把握住丰富多味的生活,才能有深刻厚重的 人生。 (类比联想法:借助文题的提示语“生命中 到底能体会多少种滋味”,从饮食中的五味类 比对应出生命历程中的各种体验,进而从实 指引到虚指上来。亮明自己的观点)

“宁静以致远,淡泊而明志”,适时的独处,适时 的寂寞,会带来别样的滋味。陶渊明向往“采菊 东篱下悠然见南山”,他放弃了官职,选择了寂 寞,他享受着孤独,守着寂寞,超脱世俗,快然 一生,那些不朽的诗文向我们倾诉着他的寂寞的 韵美。越王勾践为雪国耻,忍受着凌辱,耐住了 寂寞,卧薪尝胆,最终歼灭吴国,挽回尊严,饱 尝了寂寞的苦涩,也因此咀嚼到了寂寞的香醇。 自古英雄多寂寞,荆轲刺秦王时,他是寂寞的; 司马迁写《史记》时他是寂寞的。有人说寂寞使 人愁,殊不知,这愁是寂寞初期的试探,正如咖 啡,入嘴时苦涩,细品后香气浓郁。
辨证分析法:
人就这么一辈子。白了的头发便再难黑起来; 脱了的成齿便再难生出来。错了的事便已经 错了,伤了的心便再难康复。我们要努力抓 住眼前的每一刻,每一瞬,以我们的生命多 多去体味生活,历练人生,多些创造,多留 些生命的足迹。苦来了,感恩;辣来了,欣 慰;酸来了,本真;甜来了,珍惜;咸来了, 拥有。(辨证分析法:用辨证的观点看待多 味人生,乐观地接受生活的恩赐,借此点 题。)
《人生百味》
正因为我们拥有了感情,我们的生活才能多姿多彩,我们才 能体会到人生的百味。这需要用心去品味。比如,当我们做 错了一件事的时候,心里很是害怕,这时候我们的身体和心 灵都受着煎熬,这个时候我们的心里是苦的;而当我们主动 去找老师或家长承认错误的时候并且得到他们谅解时,我们 的心情就像雨过天晴一样蒙在心上的阴影立刻散去,这时我 们的心情是快乐的,心里是甜的。这里我再举一个人的例子, 因为我想他经历的苦和甜比我们多得多,这个人就是发明家 爱迪生。我想对这个人并不陌生,对他的事情应该都比我知 道得多,所以在这里对爱迪生的细小的事情我就不说了,我 只说些大致情况,他因发明而名留千古------他发明的灯泡照 亮了我们的生活,他失败了成千上万次,我想当他失败的时 候,他的心里是苦的,辣的。而当他成功的时候,心里绝对 是甜的,而这一个甜一定大于成千上万的苦。
文章内伤(一)
文体不明 : 开头结尾是议论文形式,中间 大段是 记叙文形式
文体特征(自己能诊断出所写文章是什么文体吗?)
议论文:以说理为主,尽显思维的逻辑性,思想
的深刻性,论据的有效性 。 回答是什么,为什么,怎么办。
记叙文:以叙述为主,尽显事件的生活化,情感
的真实性,手法的多样性。
散文:以抒情为主,尽显描写的细腻化,感情的
立意角度
是什么?回答某种体验让我们品尝到了什 么滋味?此种体验会对我们成长有何影响。 为什么?回答某种滋味在生命历程中的 必要性。 怎么办?如何去体验人生滋味
论证和论据
论证思路:摆现象—挖根源—讲危害—树新风 论证思路:亮观点—引例证—评事理—醒今人 论证要求:逻辑性 辨证性 合乎情理 深刻有力 论据选择:事例要真实有力、典型别致 引述要准确无误、恰到好处 论据使用:前后事例要协调,古今中外要对应。 单用一例少力度,单群兼用手法高。 用例不忘加分析,屡扣中心莫大意。 开头结尾要呼应,用过再点意深远。
丰富性,说理的自我感悟性
文章内伤(二)
内容不丰富 思想不深刻 情感不丰沛 内容要求:三个关注—关注社会、关注人 生、关注生命 思想深刻:用事实说话,有透彻分析,对人 们有启迪 感情丰沛:有生活细节,有真情实感,有自 己的感悟
文章内伤(三)
论据使用失当 轻重失调 无科学性 内容过长
用例失当:轻重失调
(从“苦瓜清火”进行推理,这里的“火”有饮食不当的原 因,也有心理失衡的原因,饮食之火靠苦味清除,心理之火 靠吃苦头去清除,这里就含想象的成分了)
自圆其说法: 我总是佩服那些敢吃辣的人。辣对我来说实在 是难以忍受的强刺激。人生中,我们有时要面 临着超过极限的挑战:攀岩是对体能的挑战, 冲刺是对速度的挑战,探险是对胆量的挑战, 交往是对性格的挑战。像中国军人在《冲出亚 马逊》中所经历的高强度的训练,甚至是灭人 性的污辱,带给我们的是对整个民族精神的挑 战。正是这种辣,使我们在自以为是凡人的时 候变成了伟大,成就了不朽事业。不敢吃辣的 人,他的餐桌上总有一角摆着遗憾,没有经历 极限挑战的人,他的历史中总有一页写着平凡。 (自圆其说法:人们对饮食中辣的理解基本相 似,只是程度不同,对生命中辣的理解却说法 不一。我只从自身的理解——它对我来说是强 刺激的角度诠释它)
活着的滋味可能是苦涩,只有坚韧的人才能品出他背后的 壮丽;活着的滋味可能是寂寞,只有耐得住寂寞的人才能 把它品成陈酿;活着的滋味可能是平庸,只有自信的人才 能把它改写成伟大。-------
(议论文)审题与立意 滋味在饮食中包括苦 辣 酸 甜 咸五味;在 生命体验中,人们往往将困境励志、极限 挑战、悲伤心痛、幸福愉悦、勤勉奋斗与 之相对。
(文章是一个人的思想的轨迹,从哪说,说什么,怎么 说是非要动脑筋不可的,文章从我喜欢独处起笔,接 着用陈酿做比描摹寂寞的滋味,进而以大量的事实论 述寂寞的作用,最后阐明主旨---耐得住寂寞成就人 生。)
《活着的滋味》0608王丽静
我来到这个世界上已经十七年了,却从没想过有关生与死的问题,总 觉得是个太沉重的话题,而且离我很远,好象与我不在同一个世界一 样。可几个月来,身边常出现一个黑色的字眼——死。许多人,就那 么无声无息地,倏地一下子滑走了,丢下这个世界的一切,向着一个 无人知晓的地方去了。我有些害怕,开始思考有关生命的问题。人活 在世上不容易,从十月怀胎起我们就在不停的抗争,为了拥有生命, 我们学会有选择的吃喝,想尽一切办法克服天灾人祸,学会自我保护, ------放弃生命太容易了,正因如此,那些珍爱生命,与死神赛跑,创 造生命奇迹的人和事才显得那么难能可贵。 即使不为别人,不为最后的胜利,仅仅为享受阳光雨露,享受风岚云 霓我们也应努力的活着。泰山日出,庐山瀑布,黄山劲松,昆仑白雪, 哪一个不在证明活着就是一种壮举;春华秋实,姹紫嫣红,白鸟呢喃, 万类霜天哪一种不在书写着生命的活力;精忠报国,铁马秋风,牧羊 执节,卧薪尝胆,哪一个不在回答活着的意义。
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