商业插画的表现教学文案
商业插画试讲教案模板范文
一、课程名称：商业插画二、授课对象：设计专业学生三、课时安排：2课时四、教学目标：1. 让学生了解商业插画的基本概念、特点和发展趋势。
2. 培养学生对商业插画的设计能力和审美意识。
3. 增强学生的市场意识和商业思维。
五、教学重点：1. 商业插画的基本概念和特点2. 商业插画的设计技巧和方法3. 商业插画的市场应用六、教学难点：1. 商业插画与艺术绘画的区别2. 商业插画在市场中的应用策略七、教学过程：第一课时一、导入1. 展示商业插画作品，让学生初步了解商业插画的概念。
2. 引导学生思考：商业插画与艺术绘画有何区别？二、讲解1. 商业插画的基本概念：为企业或产品绘制插图，获得与之相关的报酬。
2. 商业插画的特点：实用性、针对性、时效性、市场导向性。
3. 商业插画的发展趋势：数字化、个性化、多元化。
三、案例分析1. 展示国内外优秀的商业插画作品，分析其设计特点、风格和表现手法。
2. 引导学生思考：这些作品如何满足市场需求？四、实践1. 分组讨论：结合所学知识，分析一组商业插画作品的市场定位、目标受众和设计策略。
2. 学生独立完成一幅商业插画作品，运用所学技巧和方法。
第二课时一、复习1. 回顾上节课所学内容，检查学生对商业插画的基本概念、特点和发展趋势的掌握程度。
二、讲解1. 商业插画与艺术绘画的区别：艺术绘画注重个性表达，商业插画注重实用性、市场导向。
2. 商业插画的设计技巧和方法：构图、色彩、字体、符号等。
三、案例分析1. 分析一组商业插画作品，讲解其设计技巧和表现手法。
2. 引导学生思考：如何将所学技巧运用到自己的作品中？四、实践1. 学生根据所学知识，独立完成一幅商业插画作品。
2. 教师巡回指导，帮助学生解决创作过程中遇到的问题。
五、总结1. 总结商业插画的设计要点和技巧。
2. 鼓励学生在今后的学习和工作中，注重商业插画的应用。
六、课后作业1. 收集一组商业插画作品，分析其设计特点和表现手法。
商业插画课程教案模板范文
一、课程名称：商业插画二、课程目标：1. 让学生了解商业插画的基本概念、发展历程和艺术风格。
2. 培养学生运用插画技能进行商业设计的能力。
3. 提高学生的审美观和创意思维。
三、课程内容：1. 商业插画概述2. 商业插画的艺术风格3. 商业插画的表现手法4. 商业插画的设计流程5. 商业插画的应用领域6. 商业插画作品欣赏与分析7. 商业插画实战训练四、课程安排：1. 课程总课时：32课时2. 课时分配：- 商业插画概述（4课时）- 商业插画的艺术风格（4课时）- 商业插画的表现手法（4课时）- 商业插画的设计流程（4课时）- 商业插画的应用领域（4课时）- 商业插画作品欣赏与分析（4课时）- 商业插画实战训练（12课时）五、教学方法：1. 讲授法：教师讲解商业插画的基本概念、发展历程、艺术风格等理论知识。
2. 案例分析法：通过分析经典商业插画作品，让学生了解商业插画的设计思路和技巧。
3. 实战训练法：引导学生进行商业插画设计实战，提高学生的实际操作能力。
4. 互动讨论法：鼓励学生积极参与课堂讨论，分享自己的观点和经验。
六、教学过程：1. 导入- 介绍商业插画的概念、发展历程和艺术风格。
- 分析商业插画在当今社会的重要性和应用领域。
2. 商业插画概述- 讲解商业插画的基本概念、特点和发展历程。
- 分析商业插画在广告、出版物、影视等领域的应用。
3. 商业插画的艺术风格- 介绍不同艺术风格的特点和表现手法。
- 分析不同艺术风格在商业插画中的应用。
4. 商业插画的表现手法- 讲解商业插画的表现手法，如线条、色彩、构图等。
- 分析表现手法在商业插画中的运用。
5. 商业插画的设计流程- 讲解商业插画的设计流程，包括市场调研、创意构思、设计制作等环节。
- 分析设计流程在商业插画创作中的重要性。
6. 商业插画的应用领域- 介绍商业插画在广告、出版物、影视等领域的应用。
- 分析不同领域对商业插画的需求和特点。
7. 商业插画作品欣赏与分析- 欣赏经典商业插画作品，分析其设计思路和技巧。
美术商业绘画教案模板范文
一、课程名称：美术商业绘画二、课时：2课时三、教学目标：1. 让学生了解商业绘画的基本概念、特点及应用领域。
2. 培养学生的商业绘画技能，提高其审美能力。
3. 激发学生的创新思维，培养学生的团队协作能力。
四、教学内容：1. 商业绘画的基本概念、特点及应用领域2. 商业绘画的基本技法3. 商业绘画的创意构思与表现五、教学重点：1. 商业绘画的基本概念、特点及应用领域2. 商业绘画的基本技法六、教学难点：1. 商业绘画的创意构思与表现2. 团队协作能力的培养七、教学过程：第一课时：1. 导入新课（5分钟）通过展示一些商业绘画作品，引导学生了解商业绘画的应用领域，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解商业绘画的基本概念、特点及应用领域（15分钟）讲解商业绘画的定义、特点、分类以及在实际生活中的应用，如广告、包装、网页设计等。
3. 讲解商业绘画的基本技法（20分钟）讲解色彩搭配、构图、线条运用等基本技法，并结合实际案例进行分析。
4. 学生实践（15分钟）学生根据所学知识，尝试进行简单的商业绘画创作。
5. 总结与反馈（5分钟）教师对学生的作品进行点评，指出优点和不足，并提出改进建议。
第二课时：1. 复习上节课所学内容（5分钟）复习商业绘画的基本概念、特点、应用领域及基本技法。
2. 讲解商业绘画的创意构思与表现（15分钟）讲解创意构思的方法、技巧以及表现手法，如夸张、对比、象征等。
3. 学生实践（20分钟）学生根据所学知识，进行商业绘画创作，注重创意构思和表现手法。
4. 课堂展示与评价（15分钟）学生展示自己的作品，教师和学生共同评价，分享创作心得。
5. 总结与反馈（5分钟）教师对学生的作品进行点评，指出优点和不足，并提出改进建议。
八、教学评价：1. 学生对商业绘画的基本概念、特点及应用领域的掌握程度。
2. 学生在商业绘画创作中运用基本技法的熟练程度。
3. 学生在创意构思和表现手法上的创新程度。
4. 学生在团队协作中的表现。
插画商业课程教案模板范文
课程目标：1. 使学生掌握商业插画的基本概念和设计理念。
2. 培养学生的创意思维和视觉表达能力。
3. 使学生能够运用插画技能解决实际问题，提升商业价值。
4. 了解并掌握商业插画在各个领域的应用。
课程内容：一、课程导入1. 引导学生了解商业插画的概念和发展历程。
2. 分析商业插画在现代社会中的重要性及应用领域。
二、商业插画基础知识1. 讲解商业插画的基本概念、设计原则和分类。
2. 分析优秀商业插画的特征和成功案例。
三、插画软件及工具使用1. 介绍常用的插画软件，如Photoshop、Illustrator等。
2. 讲解软件的基本操作和常用工具的使用方法。
四、插画创作技巧1. 教授插画的基本构图、色彩搭配、光影处理等技巧。
2. 通过案例分析，引导学生掌握插画创作的具体方法。
五、商业插画应用领域1. 介绍商业插画在广告、设计、出版、影视、游戏等领域的应用。
2. 分析各领域商业插画的特点和创作要求。
六、实战演练1. 学生分组，根据所学知识，进行商业插画创作。
2. 教师现场指导，帮助学生解决创作过程中遇到的问题。
七、作品展示与评价1. 学生展示自己的商业插画作品，互相评价并提出改进意见。
2. 教师对作品进行点评，总结课程重点。
课程安排：第一周：商业插画概述、软件及工具使用第二周：插画创作技巧、构图与色彩搭配第三周：商业插画应用领域、实战演练第四周：作品展示与评价教学资源：1. 教材：《商业插画设计》2. 辅助教材：《Photoshop插画教程》、《Illustrator插画教程》3. 网络资源：优秀商业插画作品、相关设计网站教学评价：1. 学生对商业插画知识的掌握程度。
2. 学生在实战演练中的创作能力。
3. 学生作品的质量和创意程度。
备注：1. 教师应注重培养学生的创新思维和实际操作能力。
2. 鼓励学生积极参与课堂讨论和实战演练。
3. 注重培养学生的审美观念和艺术修养。
商用插画课程教案模板范文
课程目标：1. 让学生掌握商用插画的基本概念和特点。
2. 培养学生运用插画表达商业信息的技能。
3. 提高学生的创意思维和审美能力。
4. 使学生能够根据市场需求创作出具有商业价值的插画作品。
课程时长：16课时课程内容：第一课时：商用插画概述1. 介绍商用插画的概念、特点和分类。
2. 分析商用插画在商业领域的应用。
3. 讲解商用插画与艺术插画的区别。
第二课时：商用插画工具与技法1. 介绍常用的商用插画工具，如手绘板、数码相机、绘图软件等。
2. 讲解基本的绘图技法，如线条、色彩、构图等。
3. 举例说明不同工具和技法在商用插画中的应用。
第三课时：商用插画色彩搭配1. 讲解色彩的基本知识，如色彩的三原色、互补色、邻近色等。
2. 分析色彩在商用插画中的作用，如传达情感、突出主题等。
3. 介绍色彩搭配的技巧，如色彩对比、色彩调和等。
第四课时：商用插画构图与布局1. 讲解构图的基本原则，如主次分明、平衡和谐等。
2. 分析构图在商用插画中的作用，如引导视线、突出重点等。
3. 举例说明不同构图在商用插画中的应用。
第五课时：商用插画创意思维训练1. 介绍创意思维的基本方法，如头脑风暴、思维导图等。
2. 讲解如何将创意思维应用于商用插画创作。
3. 通过案例分析，让学生了解创意思维在商用插画中的重要性。
第六课时：商用插画案例分析1. 分析优秀商用插画作品，了解其创作思路和技巧。
2. 讲解如何从优秀作品中汲取灵感，提升自己的创作水平。
3. 让学生尝试分析自己感兴趣的商用插画作品。
第七课时：商用插画设计流程1. 讲解商用插画设计的基本流程，如需求分析、草图绘制、修改完善等。
2. 介绍如何与客户沟通，了解客户需求。
3. 讲解如何根据客户需求进行插画创作。
第八课时：商用插画实战演练1. 分组进行实战演练，让学生根据给定主题创作商用插画。
2. 教师现场指导，解答学生在创作过程中遇到的问题。
3. 评选优秀作品，进行点评和分享。
第九课时：商用插画版权与法律法规1. 介绍商用插画版权的基本知识，如著作权、商标权等。
商业插画试讲教案范文模板
一、教学目标1. 让学生了解商业插画的概念、特点及分类。
2. 培养学生运用商业插画进行创意设计的能力。
3. 提高学生的审美能力和实践操作能力。
二、教学重点1. 商业插画的概念及特点。
2. 商业插画的设计技巧。
三、教学难点1. 商业插画创意思维的培养。
2. 商业插画在实际应用中的运用。
四、教学准备1. 教师准备相关商业插画案例、图片等教学素材。
2. 学生准备笔记本、绘图工具等。
五、教学过程（一）导入1. 教师展示一组商业插画作品，引导学生观察并提问：“大家知道这些作品属于什么类型吗？”2. 学生回答后，教师总结：“这些作品都属于商业插画。
”（二）讲解商业插画的概念及特点1. 教师讲解商业插画的概念，强调其是为企业或产品绘制插图，获得报酬的商业买卖行为。
2. 教师总结商业插画的特点：具有实用性、商业性、创意性、艺术性。
（三）讲解商业插画的设计技巧1. 教师分析商业插画设计的基本要素，如色彩、构图、线条、形态等。
2. 教师讲解商业插画设计的方法，如观察法、联想法、草图法等。
3. 教师展示一些优秀的商业插画作品，分析其设计技巧。
（四）实践操作1. 教师提出一个商业插画设计任务，如为企业设计一款产品包装插画。
2. 学生分组讨论，运用所学知识进行创意设计。
3. 教师巡回指导，解答学生在设计过程中遇到的问题。
（五）作品展示与评价1. 学生展示自己的设计作品，教师进行点评。
2. 学生互相评价，提出改进意见。
3. 教师总结本次课程，强调商业插画设计的要点。
六、课后作业1. 学生根据所学知识，设计一幅商业插画作品。
2. 作品要求具有创意、实用性，符合商业插画设计的基本要素。
七、教学反思1. 本节课是否达到了教学目标？2. 学生对商业插画的概念、特点及设计技巧是否掌握？3. 教学过程中是否存在不足，如何改进？注：本教案仅供参考，教师可根据实际情况进行调整。
插画商业课程教案模板范文
一、课程名称：插画商业课程二、课程目标：1. 培养学生对插画商业领域的认识和兴趣；2. 使学生掌握插画商业的基本知识和技能；3. 提高学生的创新能力和实际操作能力；4. 培养学生具备一定的商业插画设计素养。
三、课程内容：1. 课程概述2. 插画商业概述3. 插画商业分类4. 插画商业设计原则5. 插画商业设计流程6. 插画商业案例赏析7. 实践项目：商业插画设计四、教学安排：第一周：课程概述1. 介绍课程背景和目标2. 介绍插画商业的概念和发展趋势3. 分析插画商业在各行各业的应用第二周：插画商业概述1. 插画商业的定义和特点2. 插画商业与传统插画的区别3. 插画商业的价值和意义第三周：插画商业分类1. 广告插画2. 产品插画3. 媒体插画4. 文化创意插画5. 其他插画商业领域第四周：插画商业设计原则1. 创意性原则2. 适应性原则3. 传播性原则4. 实用性原则5. 艺术性原则第五周：插画商业设计流程1. 设计前期准备2. 设计构思3. 设计草图4. 设计定稿5. 设计修改与完善6. 设计输出第六周：插画商业案例赏析1. 广告插画案例赏析2. 产品插画案例赏析3. 媒体插画案例赏析4. 文化创意插画案例赏析第七周：实践项目：商业插画设计1. 项目介绍与分工2. 设计构思与草图3. 设计定稿与修改4. 设计输出与展示五、教学方法：1. 讲授法：系统讲解插画商业理论知识；2. 案例分析法：通过案例赏析，提高学生对插画商业的理解；3. 实践操作法：引导学生进行实际操作，提高设计能力；4. 小组讨论法：鼓励学生相互交流，激发创意思维。
六、考核方式：1. 课堂表现：包括出勤、课堂互动等；2. 作业完成情况：包括设计草图、设计定稿等；3. 实践项目成果：包括商业插画设计作品及答辩。
七、教学资源：1. 教材：《插画商业设计》2. 教学课件3. 案例素材4. 设计软件（如Photoshop、Illustrator等）八、教学进度安排：1. 第一周至第五周：理论课程学习；2. 第六周至第七周：实践项目完成及答辩。
商业插画必修课教案
必修课商业插图课程教案任课老师：李静（2007——2008年第一学期）周数：6 学时：48辅助教学手段：多媒体教学编制时间：2007 年6 月教学目的与教学方法：插图属于限定性艺术，与其他绘画艺术的区别主要体现在创作思维方式、表达方式及应用范围上。
插图是个宽泛的概念，可以分为若干种类，每一种类都有自身的应用领域。
读图时代的今天，商业插图作为一种有强烈表现力的艺术形式，已广泛运用于媒体出版行业，动漫游戏设计行业，平面广告等相关领域的美术设计行业。
其形式，概念，技法，功能还在不断扩展中。
商业插画师在西方已有20 0年的历史，在国内则是新行业，具有深远的发展潜力。
现代插画已成为21 世纪的一门多载体实用艺术，在市场经济的强力推动下形成了一个多学科交叉的庞大体系，其影响力渗透到当今经济、文化、生活等各个层面。
插画艺术在传统技法的表现形式上结合数字技术的表现，使这个专业呈现出了崭新的面貌与活力。
商业插画课程的教学重点在于多种表现形式的优秀插画的赏析及创作练习，并引导学生多角度地思考和分析问题，使自己的创作形式符合商业设计的原则。
教学内容及方法：通过该课程的学习，培养学生对插图的认识与理解，以及视觉传达专业学生的创新意识和实践水平，结合学生已学专业的技能，将绘画技巧、CGft术、文案理解、版式设计等综合能力有效的结合。
第一部分：理论分析和作品鉴赏（4课时）第一节商业美术插图的概述一、课程简介：1 、引言：（多媒体演示——这是一个图像的时代）当21 世纪的大门开启之后，仔细审视我们的时代，你会发现，海德格尔所预言的“世界图像时代”已经到来，图像文化正在生成。
当今，我们生活在一个信息时代，信息的载体一部分是语言和文字，而令一部分则是图像。
这些图像通过大众传播媒介来传递信息，被广泛应用在广告、招贴、书籍、报纸、杂志、包装、环境等等领域。
视觉化的图像已成为城市重要的景观。
插画作为一种有强烈表现力的艺术形式，作为一种运用图案来表现形象的世界通用语言，最容易吸引人们的眼球，被大量应用于商业宣传。
商用插画课程教案模板范文
课程名称：商用插画设计课程目标：1. 使学生掌握商用插画的基本概念和设计原则。
2. 培养学生运用插画表达创意和情感的能力。
3. 提高学生的色彩搭配、构图和线条运用技巧。
4. 使学生了解并掌握商用插画的市场需求和商业价值。
课程时长：12周，每周2课时课程内容：第一周：商用插画概述1. 讲解商用插画的概念、特点和发展趋势。
2. 分析国内外优秀商用插画作品。
3. 学生进行自我介绍，了解同学背景。
第二周：商用插画设计原则1. 讲解商用插画设计的基本原则，如简洁性、针对性、创新性等。
2. 分析成功商用插画作品的设计原则。
3. 学生进行小组讨论，总结商用插画设计原则。
第三周：色彩搭配技巧1. 讲解色彩的基本知识，如色彩理论、色彩搭配等。
2. 分析色彩在商用插画中的应用。
3. 学生进行色彩搭配练习，展示作品。
第四周：构图与线条运用1. 讲解构图的基本原则，如平衡、对比、节奏等。
2. 分析线条在商用插画中的运用。
3. 学生进行构图与线条运用练习，展示作品。
第五周：插画工具与软件介绍1. 介绍插画工具，如铅笔、炭笔、水彩笔等。
2. 介绍插画软件，如Photoshop、Illustrator等。
3. 学生进行软件操作练习。
第六周：创意思维与表现1. 讲解创意思维的方法，如头脑风暴、思维导图等。
2. 分析创意在商用插画中的重要性。
3. 学生进行创意思维练习，展示作品。
第七周：市场分析与案例研究1. 分析商用插画市场需求，如广告、书籍、网络等。
2. 研究成功商用插画案例，分析其成功因素。
3. 学生进行市场分析与案例研究，撰写报告。
第八周：商业插画创作实践1. 学生根据所学知识，进行商业插画创作。
2. 教师点评学生作品，指导改进。
3. 学生展示作品，进行交流。
第九周：插画作品推广与传播1. 讲解插画作品的推广途径，如社交媒体、展览等。
2. 分析插画作品在传播过程中的注意事项。
3. 学生进行插画作品推广策划。
第十周：商用插画行业现状与发展1. 分析商用插画行业现状，如市场前景、行业动态等。
商业课程插画教案模板范文
一、教学目标1. 知识目标：使学生了解商业插画的基本概念、分类、特点及创作方法。
2. 技能目标：培养学生运用插画手法表现商业信息的技能，提高学生的创意能力和审美水平。
3. 情感目标：激发学生对商业插画学习的兴趣，培养学生的团队合作精神。
二、教学内容1. 商业插画概述2. 商业插画分类及特点3. 商业插画创作方法4. 商业插画在商业中的应用三、教学过程1. 导入（1）展示一些优秀的商业插画作品，激发学生的学习兴趣。
（2）介绍商业插画的概念及重要性。
2. 讲解（1）商业插画概述：讲解商业插画的基本概念、发展历程、分类、特点等。
（2）商业插画分类及特点：介绍各类商业插画的风格、表现手法、适用范围等。
（3）商业插画创作方法：讲解商业插画创作的步骤、技巧、工具等。
3. 实践（1）分组讨论：学生分组，讨论如何运用所学知识创作一幅商业插画。
（2）实践创作：学生根据讨论结果，运用插画手法表现商业信息，创作一幅商业插画。
4. 评价与反馈（1）展示学生作品：邀请学生展示自己的商业插画作品。
（2）教师评价：教师对学生的商业插画作品进行评价，指出优点和不足。
（3）学生互评：学生之间互相评价，交流学习心得。
5. 总结与拓展（1）总结本节课所学内容，强调商业插画的重要性。
（2）拓展：介绍一些优秀的商业插画师及其作品，激发学生的学习热情。
四、教学资源1. 课件：商业插画概述、分类、特点、创作方法等。
2. 作品展示：优秀商业插画作品集。
3. 工具：绘画工具、设计软件等。
五、教学评价1. 学生对商业插画知识的掌握程度。
2. 学生运用插画手法表现商业信息的技能。
3. 学生创意能力和审美水平的提高。
六、教学反思1. 教师在讲解过程中是否清晰、准确。
2. 学生是否积极参与实践创作，提高创作技能。
3. 教学方法是否适合学生，能否激发学生的学习兴趣。
商业插画课程教学教案设计图解析
商业插画课程教学教案设计图解析商业插画是一种越来越受欢迎的视觉艺术形式，广泛应用于广告、品牌营销、出版物和数字媒体等领域。
由于商业插画需要涵盖广泛的主题和面向不同的受众，因此商业插画的教学是一项复杂而具有挑战性的任务。
本文将通过对商业插画课程教学教案设计图的解析，探讨如何在教学中有效地传授商业插画的技能和理论知识，以培养学生的创造性和实践能力。
一、课程目的与学习目标商业插画课程的目的是培养学生的商业插画设计能力和实践经验，以满足现代广告、品牌营销和数字媒体产业的需求。
在此基础上，商业插画课程的学习目标包括：1.掌握商业插画设计的基本原则和技能，包括线条、色彩、比例、构图、表现手法等。
2.了解商业插画在广告、品牌营销和数字媒体中的应用场景和流程，包括需求分析、创意构思、稿件编写和制作等。
3.熟悉商业插画设计工具和软件的使用，包括手绘、平面设计软件、3D建模等。
4.具备商业插画设计的实践经验和能力，能够独立完成商业插画项目。
二、课程内容和教学方法商业插画课程内容包括基础理论知识和实践技能两个方面，其中基础理论知识包括商业插画设计原则、风格和流派、色彩心理学等，实践技能包括手绘技法、Photoshop、Illustrator 等设计软件的使用以及实战项目经验。
具体课程安排如下：1.商业插画设计基础(1)商业插画的定义、历史、发展和流派(2)商业插画的设计原则和技巧，包括线条、构图、色彩、比例等(3)商业插画的应用场景和流程，包括广告、品牌营销、数字媒体等2.商业插画设计工具和软件的使用(1)手绘技法，包括铅笔、水彩、油画等(2)平面设计软件的使用，如Photoshop、Illustrator等(3)3D设计软件的使用，如3ds Max、Maya等3.商业插画实践项目(1)商业插画项目需求分析和创意构思(2)商业插画项目稿件编写和制作(3)商业插画项目评估和变更管理教学方法包括讲授、讨论、案例教学、实践训练等多种形式，尤其是实践训练是商业插画课程中至关重要的一环。
商业插画课程教案模板范文
课程名称：商业插画课时安排：2课时教学目标：1. 让学生了解商业插画的基本概念、特点和分类。
2. 培养学生运用插画技巧表现商业信息的创作能力。
3. 提高学生的审美观念和审美能力。
4. 增强学生的团队协作能力。
教学重点：1. 商业插画的基本概念和特点。
2. 商业插画的表现技巧和创意方法。
3. 商业插画在广告、设计、出版物等领域的应用。
教学难点：1. 商业插画创意与设计的独特性。
2. 商业插画与艺术绘画的区别。
教学准备：1. 多媒体课件、教材、商业插画作品集。
2. 实物道具：绘画工具、纸张、彩色铅笔等。
教学过程：第一课时一、导入1. 教师简要介绍商业插画的概念和特点，激发学生学习兴趣。
2. 展示一些商业插画作品，让学生初步了解商业插画的应用领域。
二、教学内容1. 商业插画的基本概念：讲解商业插画的概念、特点、分类，以及与艺术绘画的区别。
2. 商业插画的表现技巧：介绍商业插画在色彩、构图、线条等方面的表现手法。
三、实践操作1. 学生分组，每组选取一个主题进行商业插画创作。
2. 教师指导学生运用所学技巧进行创作，鼓励创新和个性化表现。
四、课堂小结1. 教师总结本节课所学内容，强调商业插画的特点和创作技巧。
2. 学生分享创作心得，教师点评并提出改进建议。
第二课时一、导入1. 回顾上节课所学内容，引导学生回顾商业插画的基本概念和特点。
2. 展示学生上节课的作品，分享创作过程和心得。
二、教学内容1. 商业插画在广告、设计、出版物等领域的应用：讲解商业插画在不同领域的应用案例，让学生了解商业插画的应用价值。
2. 商业插画创意与设计的独特性：分析商业插画创意与设计的独特之处，引导学生发挥创意，提升设计水平。
三、实践操作1. 学生根据所学知识，结合自己的兴趣和特长，创作一幅具有创意的商业插画作品。
2. 教师巡回指导，解答学生疑问，鼓励学生发挥个性，勇于创新。
四、课堂小结1. 教师点评学生作品，总结本节课所学内容，强调商业插画创作的重要性。
商业插画讲课教案范文模板
课程名称：商业插画设计授课对象：设计专业学生授课时长：2课时授课教师：[教师姓名]教学目标：1. 让学生了解商业插画的基本概念、发展历程和分类。
2. 掌握商业插画的设计原则和创作技巧。
3. 培养学生独立完成商业插画作品的能力。
教学重点：1. 商业插画的基本概念和发展历程。
2. 商业插画的设计原则和创作技巧。
教学难点：1. 商业插画在市场中的应用和案例分析。
2. 学生独立完成商业插画作品的能力培养。
教学过程：一、导入1. 教师简要介绍商业插画的概念，引导学生了解商业插画在广告、设计、媒体等领域的广泛应用。
2. 通过展示一些经典商业插画作品，激发学生的学习兴趣。
二、课程内容1. 商业插画的基本概念和发展历程- 介绍商业插画的概念，让学生了解商业插画与艺术绘画的区别。
- 简述商业插画的发展历程，从传统插画到现代插画，让学生了解商业插画的发展趋势。
2. 商业插画的设计原则和创作技巧- 介绍商业插画的设计原则，如：构图、色彩、形式、风格等。
- 通过案例分析，讲解商业插画创作技巧，如：创意构思、表现手法、工具使用等。
三、实践环节1. 教师布置一个商业插画设计任务，要求学生独立完成。
2. 学生分组讨论，确定设计主题和风格。
3. 教师现场指导，解答学生在设计过程中遇到的问题。
四、作品展示与评价1. 学生展示自己的商业插画作品，分享设计心得。
2. 教师和学生共同评价作品，指出优点和不足。
3. 教师总结本次课程内容，强调商业插画设计的重要性。
教学反思：1. 关注学生的参与度，鼓励学生积极发言，提高课堂互动性。
2. 结合实际案例，让学生了解商业插画在市场中的应用，提高学生的实践能力。
3. 关注学生的学习需求，及时调整教学内容和教学方法，确保教学质量。
课后作业：1. 查阅资料，了解国内外知名商业插画设计师及其作品。
2. 结合所学知识，尝试创作一幅具有商业价值的插画作品。
备注：1. 教师应根据学生的实际情况，调整教学内容和进度。
商业插画试讲教案模板范文
一、课程名称：商业插画二、授课年级：大学本科三、授课班级：艺术与设计学院插画专业四、授课时间：2课时五、教学目标：1. 知识目标：了解商业插画的概念、特点、分类及其在商业中的应用。
2. 技能目标：掌握商业插画的基本技法，能够运用所学知识进行简单的商业插画创作。
3. 情感目标：培养学生对商业插画的兴趣，提高审美素养和创意思维。
六、教学内容：1. 商业插画的概念与特点2. 商业插画的分类3. 商业插画的应用领域4. 商业插画的基本技法5. 商业插画创作实践七、教学重点：1. 商业插画的概念与特点2. 商业插画的基本技法八、教学难点：1. 商业插画的应用领域2. 商业插画创作实践九、教学方法：1. 讲授法：讲解商业插画的基本概念、特点、分类、应用领域等理论知识。
2. 案例分析法：通过分析经典商业插画作品，引导学生了解商业插画的艺术风格和创作技巧。
3. 实践法：引导学生进行商业插画创作，培养学生的实际操作能力。
十、教学过程：第一课时1. 导入新课- 介绍商业插画的概念、特点及在商业中的应用。
- 提出问题：什么是商业插画？它与艺术插画有何区别？2. 讲解商业插画的基本概念与特点- 解释商业插画的概念，分析其与艺术插画的区别。
- 强调商业插画的特点：实用性、创意性、商业性。
3. 分析商业插画的分类- 介绍商业插画的分类，如广告插画、卡通吉祥物设计、出版物插图等。
4. 讲解商业插画的应用领域- 分析商业插画在广告、包装、书籍、网页等领域的应用。
第二课时1. 讲解商业插画的基本技法- 介绍商业插画的基本技法，如线条、色彩、构图等。
2. 案例分析法- 通过分析经典商业插画作品，引导学生了解商业插画的艺术风格和创作技巧。
3. 商业插画创作实践- 引导学生进行商业插画创作，如设计一个广告插画、卡通吉祥物等。
4. 总结与评价- 总结本节课的学习内容，评价学生的商业插画创作。
十一、教学评价：1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与度、提问积极性等。
商业插画课程设计模板范文
商业插画课程设计模板范文一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握商业插画的基本概念、分类及在广告、传媒等领域的应用。
2. 了解商业插画的创意构思、色彩搭配、构图原则等专业知识。
3. 掌握商业插画的基本技巧和表现手法，如线条、光影、质感等。
技能目标：1. 培养学生运用绘画软件进行商业插画创作的实践能力。
2. 提高学生观察、分析、创意构思和表现的能力，使其能够独立完成商业插画作品。
3. 培养学生团队协作、沟通交流的能力，以便在项目中更好地与他人合作。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对商业插画的兴趣和热爱，激发其创作热情。
2. 培养学生具备良好的审美观念，提高对美的感知和鉴赏能力。
3. 引导学生关注社会热点和时代潮流，将商业插画创作与实际生活相结合，提升作品的社会价值。
课程性质分析：本课程为实践性较强的学科，注重培养学生的动手能力和创新思维。
结合教材内容，课程以理论讲授与实践操作相结合的方式进行。
学生特点分析：学生为初中年级，具有一定的绘画基础和审美能力，对新鲜事物充满好奇，善于接受新知识，但独立创作和团队协作能力有待提高。
教学要求：1. 注重理论与实践相结合，提高学生的实践操作能力。
2. 精选案例进行分析，引导学生掌握商业插画创作的要点。
3. 强化团队协作和沟通交流，培养学生良好的合作精神。
4. 关注学生个体差异，因材施教，提高教学质量。
二、教学内容1. 商业插画概述：介绍商业插画的概念、分类、应用领域及其在市场经济中的作用。
教材章节：第一章2. 创意构思：讲解如何进行创意构思，包括主题提炼、故事情节设计、视觉元素运用等。
教材章节：第二章3. 色彩搭配与构图原则：分析色彩搭配的基本规律，讲解构图原则及在商业插画中的应用。
教材章节：第三章4. 基本技巧与表现手法：教授线条、光影、质感等基本技巧，以及各种表现手法在商业插画中的应用。
教材章节：第四章5. 绘画软件应用：介绍常用的绘画软件及其功能，如Photoshop、Illustrator 等，并指导学生进行实际操作。
美术商业绘画教案模板范文
一、教案名称：《商业插画设计与创作》二、教学对象：初中美术生三、教学目标：1. 理解商业插画的概念和特点，掌握商业插画的基本设计原则。
2. 学会运用多种绘画工具和技法进行商业插画创作。
3. 提高学生的审美能力和创意思维，培养学生的商业插画设计能力。
4. 增强学生的团队协作意识和沟通能力。
四、教学重点与难点：重点：商业插画的基本设计原则、绘画工具和技法的运用。
难点：创意思维的激发和商业插画作品的创作。
五、教学准备：1. 教师准备：多媒体课件、商业插画作品、绘画工具（铅笔、彩色铅笔、水彩笔、马克笔等）、创作素材。
2. 学生准备：绘画本、彩色铅笔、水彩笔、马克笔等。
六、教学过程：（一）导入1. 展示商业插画作品，引导学生观察和讨论。
2. 提问：什么是商业插画？商业插画有哪些特点？（二）讲解与示范1. 讲解商业插画的基本设计原则，如色彩搭配、构图、线条运用等。
2. 示范使用绘画工具和技法进行商业插画创作，如铅笔草图、彩色铅笔上色、水彩渲染等。
3. 分析优秀商业插画作品，讲解其创作思路和技巧。
（三）学生创作1. 学生根据教师提供的创作素材，进行商业插画创作。
2. 学生在创作过程中，注意运用所学的设计原则和技法。
3. 教师巡回指导，帮助学生解决创作过程中遇到的问题。
（四）作品展示与评价1. 学生展示自己的商业插画作品，介绍创作思路和心得。
2. 学生互相评价，提出改进意见。
3. 教师进行总结性评价，点评学生的优点和不足。
（五）总结与拓展1. 总结本次课程的主要内容，强调商业插画设计原则和技法的重要性。
2. 拓展：鼓励学生关注生活中的美好事物，尝试将所学知识应用于实际创作中。
七、课后作业：1. 学生根据所学知识，创作一幅具有创意的商业插画作品。
2. 学生在课后收集商业插画作品，了解不同风格和流派的特点。
八、教学反思：本次课程通过讲解、示范、实践等方式，让学生掌握了商业插画的基本设计原则和技法。
在教学过程中，注重培养学生的创意思维和审美能力，提高学生的商业插画设计能力。
商业插画课程教案设计模板
一、课程名称商业插画课程二、课程目标1. 让学生掌握商业插画的基本概念、发展趋势和应用领域。
2. 培养学生具备商业插画的设计理念、造型规律和创作技法。
3. 提高学生的审美能力和创意思维，使其能够运用视觉语言进行主题创作。
4. 培养学生具备较高的艺术品位和较强的表现力，适应市场需求。
三、课程内容1. 商业插画概述- 商业插画的概念与发展历程- 商业插画的应用领域及市场需求- 商业插画与其他视觉传达艺术的关系2. 商业插画设计理念- 设计目标与受众分析- 创意构思与主题定位- 视觉元素的选择与运用3. 商业插画造型规律- 形象塑造与符号化表达- 色彩搭配与情感表达- 版式设计原则与构图技巧4. 商业插画创作技法- 手绘技巧与工具运用- 数码插画软件操作（如Photoshop、Illustrator等）- 照片转插画技法5. 商业插画案例分析- 国内外优秀商业插画作品赏析- 分析作品的设计理念、造型规律和创作技法6. 实践项目- 学生自主选题，进行商业插画创作- 老师指导，点评作品，提出改进建议四、教学安排1. 理论教学：每周2课时，共8周2. 实践教学：每周2课时，共8周3. 案例分析：每周1课时，共4周五、教学方法1. 理论讲授：结合多媒体课件，讲解商业插画的相关知识。
2. 案例分析：赏析国内外优秀商业插画作品，引导学生学习设计理念、造型规律和创作技法。
3. 实践教学：指导学生进行商业插画创作，培养学生实际操作能力。
4. 互动交流：鼓励学生提问、讨论，提高课堂氛围。
六、教学评价1. 课堂表现：包括出勤、课堂互动、作业完成情况等。
2. 实践项目：评价学生的商业插画作品，包括创意、造型、色彩、构图等方面。
3. 作品展示：鼓励学生参加校内外的商业插画比赛，提高学生的知名度和竞争力。
七、教学资源1. 教材：《商业插画设计教程》、《商业插画实战技巧》等。
2. 多媒体课件：包括商业插画作品赏析、设计理念、造型规律、创作技法等内容。
商业插画讲课教案范文模板
一、课程名称：商业插画二、课时安排：2课时三、教学目标：1. 了解商业插画的概念、特点及发展历程。
2. 掌握商业插画的基本技法与表现手法。
3. 学会运用商业插画进行创意设计，提高审美能力和设计能力。
四、教学重点：1. 商业插画的概念、特点及发展历程。
2. 商业插画的基本技法与表现手法。
五、教学难点：1. 商业插画创意设计的思路与方法。
2. 商业插画在广告、包装、出版物等领域的应用。
六、教学过程：第一课时：1. 导入新课（1）展示商业插画作品，引导学生了解商业插画的概念。
（2）讲解商业插画的特点，如实用性、创意性、美观性等。
2. 讲解商业插画的发展历程（1）从古至今，商业插画的发展历程。
（2）介绍我国商业插画的发展现状。
3. 商业插画的基本技法与表现手法（1）色彩运用：讲解色彩在商业插画中的重要性，以及如何运用色彩表现主题。
（2）构图：讲解构图原则，如平衡、对比、重复等，以及如何运用构图突出主题。
（3）线条：讲解线条在商业插画中的作用，以及如何运用线条表现质感、动势等。
4. 实例分析（1）分析经典商业插画作品，总结其创意设计思路。
（2）讲解商业插画在不同领域的应用案例。
5. 课堂练习（1）学生根据所学知识，进行商业插画创作。
（2）教师指导，点评学生作品。
第二课时：1. 课堂回顾（1）回顾上一节课所学内容，巩固商业插画的基本技法与表现手法。
（2）讲解商业插画创意设计的思路与方法。
2. 商业插画在广告、包装、出版物等领域的应用（1）广告插画：讲解广告插画的特点、设计要点及案例分析。
（2）包装插画：讲解包装插画的作用、设计原则及案例分析。
（3）出版物插画：讲解出版物插画的特点、设计风格及案例分析。
3. 课堂练习（1）学生根据所学知识，进行商业插画创作，并尝试将作品应用于广告、包装、出版物等领域。
（2）教师指导，点评学生作品。
4. 总结与作业布置（1）总结本节课所学内容，强调商业插画在各个领域的应用价值。
艺术活动商业插画教案中班
艺术活动商业插画教案中班教案标题：艺术活动商业插画教案（中班）教学目标：1. 了解商业插画的概念和特点。
2. 学习商业插画的基本技巧和方法。
3. 培养学生的创造力和想象力。
4. 提高学生的绘画技能和表达能力。
教学准备：1. 艺术活动区域：准备绘画纸、彩色铅笔、彩色油画棒、彩色水笔等绘画工具。
2. 展示区：准备商业插画的范例图片。
3. 讲解材料：准备简单明了的商业插画概念解释和基本技巧说明。
教学过程：1. 导入（5分钟）：- 引导学生回顾上一堂课学习的绘画基础知识，例如颜色、线条等。
- 引发学生对商业插画的兴趣，展示一些商业插画的范例图片，并与学生一起讨论图片中的特点和吸引之处。
2. 知识讲解（10分钟）：- 介绍商业插画的概念：商业插画是为了满足商业需求而创作的插图，常见于广告、杂志、书籍封面等。
- 解释商业插画的特点：鲜明的色彩、生动的形象、简洁明了的表达等。
- 说明商业插画的基本技巧：线条勾勒、色彩运用、构图等。
3. 实践操作（25分钟）：- 让学生选择自己感兴趣的商业插画主题，并提供必要的指导和建议。
- 引导学生运用所学的绘画技巧和方法进行商业插画创作。
- 鼓励学生发挥想象力，创作出个性化的商业插画作品。
4. 分享与评价（10分钟）：- 让学生互相展示自己的商业插画作品，并进行简短的介绍。
- 鼓励学生积极评价和欣赏他人的作品，提供建设性的反馈和意见。
5. 总结（5分钟）：- 回顾今天的学习内容，强调商业插画的特点和技巧。
- 鼓励学生将所学的绘画技巧应用到日常生活中，培养艺术创作的兴趣和能力。
拓展活动：- 组织学生参观艺术展览，了解更多商业插画的实际应用和发展趋势。
- 鼓励学生在家中或课余时间继续进行商业插画创作，形成艺术作品集。
评估方式：- 观察学生在实践操作中的参与程度和创作表现。
- 评估学生对商业插画概念和技巧的理解程度。
- 评估学生商业插画作品的创意和表达能力。
教学反思：通过这堂课的教学，学生能够了解商业插画的概念和特点，学习基本的绘画技巧和方法，并通过实践操作进行创作。
商业插画教案
商业插画教案商业插画教案一、教学目标1. 了解商业插画的定义和特点；2. 掌握商业插画的基本技法和创作方法；3. 培养学生的商业插画创作能力和审美能力。
二、教学内容1. 商业插画的定义和特点；2. 商业插画的基本技法；3. 商业插画的创作方法。
三、教学过程导入：通过展示商业插画作品，让学生了解商业插画的应用范围和重要性。
步骤一：讲解商业插画的定义和特点（15分钟）1. 商业插画是指为商品、广告、杂志、包装等商业用途所创作的插画作品。
2. 商业插画要求有表现力强、吸引人、简洁明了、形象生动等特点。
步骤二：介绍商业插画的基本技法（20分钟）1. 用线条表现形体：通过线条的粗细、弯曲和连接方式来表现物体的形态和结构。
2. 色彩运用：商业插画要求色彩鲜明、对比强烈，能够吸引注意力。
3. 透视和构图：合理运用透视和构图原理来表现画面的深度和平衡感。
4. 素描和速写：商业插画师需要掌握素描和速写的基本技法，能够迅速捕捉形象并准确表现。
步骤三：讲解商业插画的创作方法（25分钟）1. 确定主题和目标：商业插画的创作首先要明确作品的主题和表达的意图。
2. 进行素材收集：搜集和整理与主题相关的参考资料和素材。
3. 创意发散：通过头脑风暴和思维导图等创新方法，快速产生大量创意。
4. 选择最佳方案：从众多创意中选择最佳方案，并进行深化和细化。
5. 实施创作计划：根据选定的方案，进行具体的构图和绘画，保持创意的独特性和原创性。
6. 修饰和完善作品：对已完成的作品进行必要的修饰和润饰，以增强表现力和效果。
四、课堂练习（20分钟）1. 学生根据所学的商业插画技法，以某种商品为插画主题，进行创作。
2. 学生互相交流并评价对方的作品，提出意见和建议。
五、展示与总结（5分钟）1. 学生展示自己的创作作品，并通过口头表达进行自我评价和总结。
2. 总结商业插画的特点、技法和创作方法，并提出进一步学习的方向。
六、作业布置1. 要求学生继续进行商业插画的创作实践，并提交作品。
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第二节 商业插图的表现主题
六、意象性 意象性商业插图的创作者根据所要表达的主题思想，通过深 入的构思，加入个人化的主观处理，运用适当的表现技巧， 使画面的形象描述带有一定的意境。 这类插图创作的水平高低主要取决于插图师的个人修养。
第一节 商业插画的表现形式
商业卡通的形象往往代表了企业和产品的形象， 因此卡通形象的创作就要求它具有简洁、易识 别、有个性和鲜明的时代感等特点。
卡通造型要求结合所表现对象的特点来进行创 作，运用夸张、变形等艺术处理以突出其性格 特征。
第二节 商业插图的表现主题
第二节 商业插图的表现主题
第一节 商业插画的表现形式
1．创新的装饰风格
根据主题的需要，按照装饰造型规律的特点，设计者 富有创造性地运用相应的素材进行插图的创作。这种 插图个性明确、针对性强，富有独创性和时代特色， 能鲜明、强烈地表现主题。
第一节 商业插画的表现形式
2．借鉴传统的装饰风格
装饰风格由来已久，不同的民族都有本民族特色的装饰纹 样、 吉祥图案以及民间剪纸等装饰性造型。各个民族的装饰风格各 具特色，体现出各个民族强烈的民族文化气息。
3．色彩提纯。将色彩对比和纯度提高，借鲜明的色彩、强 烈的对比来加强视觉冲击力。
4．意念时空。将图像按二维、三维、多维的空间展开，以 奇异的造型和时空错位取胜。
第一节 商业插画的表现形式
二 抽象表现手法
抽象表现手法大量运用于有关抽象概念 和观念性主题的表现之中，受现代艺术 流派的影响，为设计师们提供了广阔的 空间。
第二节 商业插图的表现主题
三、象征性
象征性的商业插图一般是根据两种不 同事物的性质，找出它们之间的联系。 或者是相似之处，以人比物，或者是 以物喻人，使主题的表现巧妙、婉转， 从而使画面的表现更加具有趣味性， 也更加丰富多彩。人们可以从一个画 面展开联想，引发对主题的思考。
第二节 商业插图的表现主题
第一节 商业插画的表现形式
三 装饰风格
装饰风格的商业插图具有强调画面的平面化、图案化， 富有装饰性，因其具有较强的审美特征而被广泛运用。
插图创作者画这种风格的作品时往往并不是一味地追 求写实，而是以强烈的主观创造性语言来强调所要表 现的事物的主要形象特征，并对其形态进行归纳、简 化、夸张，运用重复、对比、穿插等造型的形式法则， 创作出精美的插图作品。
第一节 商业插画的表现形式
偶发抽象图形 虽然也是人创造设计出来的，但是形象更具偶然性，因 此显现出自由轻松和浑然天成的特征；
偶发图形的创作手法很多，或利用水的特性，如吸附、 泼洒、吹散、油水相斥等手段进行创作，或利用不同材 质进行拼贴，或利用拓印的方法，或利用手撕、火烧等 方式产生的自然形态等等。
第一节 商业插画的表现形式
超级写实手法，它融汇了照相现实主义和超现实主义 的手法，又借助摄影、喷绘、电脑等手段，能够取得 十分“真实”的视觉效果，为视觉传达开拓了一个崭 新的空间。
超级写实手法主要运用四种法则：
1．移动聚焦。把不同距离的物体摆在同一个平面上。
2．微观放大。缩短观察的距离，展现奇妙的微观世界。
一 幽默性
幽默性的商业插图使用幽默的表现手法，通过造型、色彩等手段的运用， 营造诙谐、幽默的画面气氛，表达幽默、睿智的主题风格，使受众在欣 赏的时候，能够打破或严肃、或沉闷、或呆板的画面气氛，从而产生轻 松、愉悦的心情。
第二节 商业插图的表现图大多针砭时弊， 或者是针对人性的弱点和不足进 行尖锐的暴露和批判。在表现上 往往比较夸张，耐人寻味。讽刺 性商业插图又可以分为纯粹讽刺 和幽默讽刺两种。
商业插画
第一章
商业插画的概念与演化 广义概念以及插画历史
重点讲述了欧洲国家的不同插画风格
第二章
商业插画的材料方法 商业插画不同材料的运用
第三章 商业插画的表现手法
第三章 商业插画的表现手法
第一节 商业插画的表现形式
第一节 商业插画的表现形式
一 写实表现手法
商业插画的从属性决定它所传递的商品信 息、商业活动信息必须准确。由于其大众 化、实用化的特征，故而常常需要忠实地 表现客观的事物。特别是在关于产品形象 的宣传中，写实技法被大量采用。写实手 法主要有两种手段，一种是绘画、一种是 摄影。两者有时互相独立，有时互相渗透。
用具象的形象来描述某些思想、概念会 使思维凝固，受到限制；
而抽象的形象却不会如此，它能够表述 思想意识中的概念及朦胧的情绪，让人 们的想象力充分发挥，获得预期的传达 效果。
抽象风格的商业插图是相对于写实风格的商业插 图而言的，它一般采用点、线、面、色彩等元素， 通过自由组合构成非具象的画面。
优秀的商业插图创作者能够通过深入的观察和体 验，将抽象的视觉元素与所要表现的广告对象的 内在属性和性格相联系，准确地传达出主题的视 觉特征和情感特征，再通过受众的视觉经验引发 联想，从而更深入地表现主题。
四、幻想性
幻想性的商业插图通过发挥创作者的想像力，将画面的造 型和色彩进行重新组织，创造出现实生活中所没有的情境， 使人感觉神秘莫测。
这类插图既可以表现伤感类的题材，也可以表现恐怖类、 甜美类的题材，通过对幻境的创造，使人们感受到现实中 所没有的视觉经历。
第二节 商业插图的表现主题
五、戏剧性
在商业插图创作中，运用不同民族的传统装饰风格，可以使插 图具有很强的地域特征、民族特征和文化气氛。
第一节 商业插画的表现形式
四 卡通风格
卡通形象活泼可爱并极具个性，以往卡通形象 的创作主要是针对少年儿童 的，但随着科技的进步和媒体的发展，许多卡 通形象也得到了成年人甚至是 老年人的喜爱，越来越多的受众对卡通情有独 钟，这为卡通风格的商业插图 的创作营造了良好的社会氛围。
第一节 商业插画的表现形式
根据从抽象图形产生的手法，抽象风格的商业 插图大致可以分为人为抽象图形、偶发抽象图 形等。
人为抽象图形
是指创造者通过对点、线、面等造型原素进行精心 的编排和设计，创造出视觉上具有个性的秩序感； 编排的手法按照造型的形式规律进行律动、对比、 渐变、变异、疏密等多种形式的组合，创造出不同 的视觉特征。