高中语文必修1教学课件:第七单元 第14课 课堂巩固训练
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答案:A 解析:“不能自已”,自己无法中止自己的感情或行动。“情不自禁”, 抑制不住自己的感情,强调完全被某种感情所支配。“不由自主”,由不 得自己;控制不了自己。从语境看,第① 句因横线前有“情绪”不能用 “情不自禁”,否则语义重复,排除C、D。第③ 句“失独”是悲伤的事 情,不宜用形容感情“激动”的“情不自禁”,排除B。
5.下列各句中,没有语病的一项是 ( ) A. 朱自清先生的散文名篇里呈现的大都是身边的凡人琐事,但是这些事 情中传达着他对生活的思索和感悟。谁能否认朱先生的散文不能在平淡中 传递真挚的感情呢? B. 种种迹象表明,观望的购房者非但没有像往日那样坚持几日就选择放弃, 重新加入购房大军中去,而且从严的政策让购房者对房价下降充满信心。 C. 在那篇科幻小说中,地表水冻结,动物渴死,植物冻死,人类将面临 水源、食物、燃料,黑暗、疾病、强辐射损伤和空气严重污染等问题。 D. 当我们仍然存有较浓厚的历史悲情时,很容易在自卑和自负,或者 “胜利主义”和“失败主义”之间摆动,一些东西在我们眼里有可能变形。
答案:( 示例)作者从听觉角度通过对比写蝉鸣,用“残声”“嘶叫” 等寥寥数词便写出了秋之悲凉。(意对即可) 解析:由题干“请从表达效果的角度予以点评”可知,答题关 键词为“表达效果”,可以从手法、情感角度组织答案。
7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内 容贴切,逻辑严密,每处不超过15 个字。
4.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,使之构成排比句,且要求使 用比喻的修辞手法,句式与示例相同。
示例:生活是酒,只要把它喝入口中,就能陶醉我们;生活是画,只 要把它挂在眼前,就能打动我们;生活是诗,只要把它藏于心里,就能滋 养我们。
答案:示例:亲情是火,只要把它揣在怀里,就能温暖我们;亲情是水, 只要把它掬在掌心,就能滋养我们;亲情是灯,只要把它提在手中,就能 指引我们。
课堂巩固训练
1. 判断下列加色成语使用的对错。 ① 雨过天晴,清风送爽,花香浓郁,小蜜蜂们蓊蓊郁郁地奔了出来,忙 着采花酿蜜。( ) × 解析:“蓊蓊郁郁”不能用于蜜蜂,对象错误。
② 中央三令五申下发文件,要求企业搞好安全生产,但是,某些企业为 了利益,在安全生产上欲盖弥彰,抛出安全整顿的幌子作掩饰。( ) × 解析:“欲盖弥彰”用在此处与语境不符。
答案:D 解析:A. 否定不当,双重否定加反问句,表达否定的意思,应删去 “不能”。B. 前一分句的主语是“购房者”,后一分句的主语是“从严 的政策”,前后分句的主语不一致,关联词“非但”应调到“观望的购 房者”之前。C. 成分残缺,“面临水源、食物、燃料”宾语中心语残 缺,可在“燃料”后加“缺乏”之类的词语。
⑦ 理解宏伟目标必须联系中华民族5000 年文明史、1840 年以来的近现代 史和90 多年党的奋斗史,敬畏和感恩历史,不可数典忘祖。( ) √ 解析:“数典忘祖”泛指忘掉自己本来的情况或事物的本源,使用正确。
2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( ) ① 他在回忆祖父的不幸遭遇时,不时拭泪,致词时一度因情绪________ 而中断。 ②费德勒在拿下首场比赛后接受现场采访时,__________地夸奖起太太 和自己团队的表现。 ③ 这位失独母亲自述说:看见像儿子的人,就会__________地跟着,真 希望那人就是自己的儿子。 A. 不能自已 情不自禁 不由自主 B. 不由自主 不能自已 情不自禁 C. 情不自禁 不由自主 不能自已 D. 情不自禁 不能自已 不由自主
3.下面句子中加色的词语有何特点?在表达上有何效果?请简要赏析。 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像
亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地 开着的,有羞涩地打着朵儿的……
答案:特点:都是叠词。表达效果:① 节奏鲜明,韵律协调,富有音乐美。 ② 突出了事物的特征。如“曲曲折折”突出了荷塘的曲折,“田田”突出 了荷叶之多,“层层”突出了荷叶的层次感等。
朱自清的散文语言一贯有朴素的美,他巧妙地运用比喻,启发读者 的联想和想象,使画面的色彩淡中有浓。如写静态的荷花,连用三个比 喻:“正如一粒粒的明珠”,是写① 淡月照耀下花朵晶莹闪光 ;“又如 碧天里的星星”,是写② 绿叶衬托下的花朵忽明忽暗 ;“又如刚出浴的 美人”,是写③ 荷花不染纤尘的美质 。这些词语全无奇异之处,却 有着特殊的艺术魅力,准确生动地表现了此时此境、此景此物的审美特 征。
6.下面是郁达夫的散文《故都的秋》中的一段景物描写,请从表达效果 的角度予以点评。要求:语言表达准确、简明、连贯,不超过40 个字。
秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树, 屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。在南方是非要 上郊外或山上去才听得到的。这嘶叫的秋蝉,在北平可和蟋蟀耗子一样, 简直像是家家户户都养在家里的家虫。
8.下面是某中学国庆七日游的初步构思框架,请把这个构思写成一段话。 要求:内容完整,表达准确,语意连贯,不超过75 个字。
答案:(示例)为了丰富课余生活,增长见识,学校将组织国庆杭州七 日游活动,到杭州后的主要活动有游览高校、博物馆和风景区,请参加 者做好前期相关准备。 解析:框架图包括活动目的、活动地点和前期准备。先总述活动概况, “为了丰富课余生活,增长见识,学校将组织国庆杭州七日游活动”; 然 后交代在目的地的具体活动;再提醒参加者做好前期准备(这里也可先 提醒参加者做好前期准备,再交代活动内容)。
⑤ 诗歌需要有广大的受众作基础,相继涌现出的下里巴人式诗作是诗歌发展 的沃土,为出现阳春白雪之作提供了提升的平台和跳板。( ) √ 解析:“下里巴人” 泛指通俗的普及的文学艺术,使用正确。
⑥ 有些问题,只有在条件具备、瓜熟蒂落的时候,才能从根本上获得解决。 () × 解析:不合语境。句中强调某些条件具备后,问题才会得到解决。应用 “水到渠成”。
③ 现实生活中,我们应该尽量打破“亡羊补牢”的思维定式,Hale Waihona Puke Baidu待工作既不 凑合也不麻痹,恪尽职守,力求做到曲突徙薪。( ) √ 解析:“曲突徙薪”比喻事先采取措施,防止危险发生。使用正确。
④ 电视剧《孔子》虽博得了有关专家的一致好评,但终因曲高和寡,收视率 不高。( ) √ 解析:“曲高和寡” 比喻言论或艺术作品不通俗,能理解或欣赏的人很 少。使用正确。