初中教师个人自查报告

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首先本人在自己的工作中留意良好品德的养成。教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,同等地对待每位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生毕生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生。对侍备课、批改作业一丝不苟,及时改正讲课中存在的题目,纠正学生作业中的错误,对学困生要耐心辅导,帮助他们建立学习的信心。其次在自己的生活中留意良好行为的养成。一个人的品德的高低,不光是在正规场合的表现,私下里、小事上经常更能反映一个人灵魂深处的东西,表现一个人的本质。平时,不说与教师身份不符合的话,不做与教师形象不相当的事。与人交往,老实取信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之,不以善小而不为。在小事中修身,在平凡中养德。但通过自查反思我也发现了本身存在的题目。下面对自己的教学工作反思自查以下:一、工作作风不够扎实,做事情轻易浮躁不够仔细,碰到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。对自己的工作要求不高,因此影响了工作效力。二、缺少学习的自觉性与主动性。开辟进取的精神不强,自我创新的意识不够,工作没有想在前面做在前面。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长时间坚持,总是给自己找借口,由此导致了很多工作原地踏步。三、对待学生不能做到严与爱相结合,对落后生的关注、鼓励总是不够。四、在教学实践中固然能及时发现题目,但由于本身的惰性不能及时解决,从而使教学质量打折扣,不能做到尽善尽美。产生这些题目的缘由一是过于放纵自己,没有对自己提出太高的要求;二是思想过于松懈,不够高度集中;三是对自己的工作没有做到勤于思考、公道安排、勇于创新。通过这次深入查找剖析,针对本身存在的题目和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己。因此,在今后的工作中一是加强学习,切实进步思想和工作水平,首先是加强理论学习,其次要广泛学习各方面的知识;二是从严治教,加强本身建设,进行教学上的改革,努力干好本职工作;三是振奋精神,以百倍的干劲投身工作中。 1、更新教育观念,建立几个意识:(1)牢固建立育人先做人,君子先正己的意识,要求他人做到,自己果断要做到。(2)牢固建立学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作榜样的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的榜样。(3)牢固建立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧急感和危机感。(4)牢固建立主人翁意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。 3、积极调剂心态,明确本身的责、权、义,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。 4、发扬人梯精神,争做一位师德优秀、业务优秀的教师。

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