最新中考总复习专题——基础知识汇编

中考总复习专题——基础知识汇编

中考总复习专题一

基础知识汇编生物科学：

一、生物与非生物

1.生物与非生物的根本区别是。

2.生物的特征主要有：生长、性、繁殖、、生物既能适应环境又能影响环

境等。

二、动物

1.现存动物大约有种。

2.营养方式：（异养型）。

3.分类：动物可根据不同特征进行分类。根据体内有无脊椎骨，动物分为

（体内有脊椎骨）和（体内无脊椎骨）。

（1）脊椎动物是动物中最高等的，分为类、类、类、

类、类。鱼类的特点：终生生活在水中，水中受精，，

。如淡水鱼（）、咸水鱼（）等；两栖类的特点：身体裸露，幼体在水中生活，用呼吸，成体生活在陆地上，主要用

呼吸，水中受精，卵生，，如青蛙、大鲵等；爬行类（真正的陆生脊椎动物）的特点：体表覆盖角鳞片或甲，用呼吸，，

主要为卵生，，如蛇、扬子鳄等；鸟类的特点：身体表面有羽毛，用肺呼吸，体内受精，卵生，，如鸡、大雁等；哺乳类（动物界中最高等、最完善的动物）的特点：身体被毛，用肺呼吸，体内受精，，，如狗、猫等。

（2）无脊椎动物：无脊椎动物可分为（单细胞动物），如草履虫；，

如水螅；，如血吸虫；，如蛔虫；环节动物（身体有许多体节），如蚯蚓；（身体柔软，有贝壳），如河蚌；（身体分节，足和触角分解，体表有外骨骼），如蝴蝶；棘皮动物，如海星。昆虫属于节肢动物，有种，是动物界中最大的家族。益虫：蚕蛾、螳螂等；害虫：蝗虫、苍蝇等。

三、植物

1.营养方式：绝大部分植物通过制造养料，自己养活自己（自养型）。

2.分类：和。

（1）种子植物主要用繁殖，包括（种子外无果皮包被），如铁树、松树；（种子外有果皮包被）如豌豆、西瓜，是植物界中分布最广、最高等的一类植物。

（2）无种子植物包括、和。蕨类植物由根、茎、叶组成，生活在比较潮湿的环境中，用繁殖；苔藓植物由和组成，无根，生活在阴湿的环境中，用孢子繁殖；藻类植物无根、茎、叶、花、果实、种子，大多生活在水中，有单细胞藻类（如）和多细胞藻类（如），靠和繁殖。

四、真菌

1.营养方式：（异养型）。

2.分类：，如酵母菌；，如霉菌、食用菌。

3.繁殖方式：。

五、生物分类

根据分为原核生物，如细菌；真核生物，包括植物、动物、真菌。细菌和真菌合称。

六、生物多样性

现存生物约有种。设立自然保护区是保护生物多样性的有效措施。

七、细胞

1.细胞学说：动物和植物都是由相同的基本单位——所构成。细胞是生物体结

构和功能的。

2.细胞的形态：生物界有各种各样的细胞，一般在一至之间，洋葱表皮细胞为

长方形。

八、细胞结构

1.细胞的结构

：保护细胞并控制物质进出细胞

：介于细胞膜和细胞核之间，是多种生命活动进行的场所

：含有遗传物质

2.动物细胞与植物细胞的异同

动物细胞和植物细胞中都有、细胞质和，但植物细胞中还含有（主要由纤维素组成、保护和支持细胞）、（存在于能进行光合作用的细胞中，内含叶绿素，是进行的场所）和（内有细胞液），而动物细胞没有。

九、细胞的观察——显微镜的使用

（1）使用显微镜观察的顺序是：取镜和、、、和。

（2）显微镜应放置在接近光源、靠体前略偏左的地方，镜筒在前，镜臂在后。取放显微镜时，要手托镜座，手握镜臂，轻拿轻放。

（3）对光时，转动物镜转换器，使正对通光孔。再转动遮光器，让比较大的一个光圈对准通光孔。用通过观察，右眼必须，以便及时记录观察结果，同时调节反光镜（光线强时用，光线暗时用），可看到一个明亮的圆形。如果视野中有异物，应用擦镜纸擦净或。在后面的观察中可以根据需要调整的大小，使视野亮度合适。

（4）如果从目镜看到要观察的物体在左边，要移动到中间，载玻片该往边移。向旋转准焦螺旋，物镜会快速上升；向旋转准焦螺旋，物镜会慢慢下降。

（5）在自己动手做洋葱表皮临时装片的时候，如果发现：细胞有严重重叠现象，应该

细胞结构不太清楚，可能时因为，要

有黑色圆圈等杂物体，应该

（6）观察字母“d”的装片，视野中看到的是。如果观察到物象在视野的右下方，要想把物象调到视野中央，应将标本向移动。

（7）某显微镜目镜有10X和20X，物镜有8X和45X，用这台显微镜观察，最大放大倍数是。

十、细胞的分裂与分化

1. 细胞具有、生长和的特征。

（1）细胞分裂：一个母细胞经过一系列复杂的变化，分裂成两个子细胞的过程。

细胞分裂过程中，其中的遗传物质——平均分配到两个子细胞中去。

细胞分裂的意义：①；②多细胞生物个体体内细胞数目增多；③实现生物的繁殖。

（2）细胞生长：是刚分裂产生的子细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断长大的过程。

（3）细胞分化：有些子细胞发生变化，形成具有不同的细胞的过程。

2. 组织：受精卵经过多次分裂、生长、分化，形成各种、的细胞群，构成组织。

（1）植物的组织

保护组织——细胞排列紧密，具有作用。如叶的表皮

输导组织——输导水、无机盐和。如叶脉中的导管和筛管

营养组织——和贮存营养物质。如能进行光合作用的叶肉

机械组织——起和保护作用。如梨果肉中的石细胞核各种纤维

分生组织——能新的细胞。如根尖分生区的细胞，双子叶植物茎中的形成层细胞

（2）动物的组织

上皮组织——细胞排列紧密，具有、吸收、等功能。如皮肤的表皮、口腔上皮

结缔组织——细胞间隙大，间质多，分布广，具有、等功能。如血液、软骨、肌腱

肌肉组织——由肌细胞组成，能、产生运动，可分为心肌、骨骼肌、平滑肌

神经组织——由神经细胞构成，能接受刺激、产生兴奋并兴奋。如脑、脊髓、神经中的组织。

3.器官：由多种组织构成的，具有一定功能的结构。

（1）被子植物器官

营养器官：根、、叶

生殖器官：花、、

（2）人体器官：、肺、脑、胃、、血管等

4. 系统：由若干器官按照一定得顺序排列在一起，完成一项或多项。

人体八大系统：、、、、、

、、。

十一、构成生物的细胞

1.生物

单细胞生物（特点：个体微小，全部生命活动在内完成）

多细胞生物（特点：生物的个体由许多细胞构成，有明显的）

2.多细胞生物体的结构层次

植物：细胞→组织→→植物体

动物：细胞→组织→器官→→动物体（或人）

十二、种群

1.是生物分类等级的最小单位。如桃树是生物的一个种，即一个物种。

2.种群：是生活在一定区域内的的总和。

3.种群特征：有、年龄结构、、出生率和死亡率等。

（1）生物种群密度是描述的一种方法，即在一定范围内生物个体的数量。同一种生物，在不同的地区，种群密度往往不相同。