人民当家作主的地位如何体现
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
具有中华人民共和国国籍；年满18周岁、未被剥夺政治 权利的所有我国公民。不分民族、性别、文化程度高低
直接选举 间接选举
县、乡 } 县级以上
选出人民代表→
组成各级人 民代表大会
人民代表大会
（国家权力机关）
选举产生同级
国家行政机关 国家审判机关 国家检察机关
行使管理国家、
维护社会秩序的 各项权力
(1)大家属于人民吗？你们觉得自己是 国家的主人吗？ (2)阅读P5材料，举一些选举人大代表 的例子。提问：上述情景表明了什么？ (3)公民权利的含义（举例）
国家性质(国体):我国是工人阶级领导的、以工农 联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 人民的地位：国家和社会的主人。平等的享有管 理国家和社会的事务的权力，共同建设国家。
现阶段人民的构成：包括工人、农民、知识分子 和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者， 拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。
中国国籍
中国国籍
谁是公民？
张怡的看法 是对的，她 小姨的女儿 一出生就是 公民了。
谁是公民？
张萌的看法不 准确，陈燕虽 然出国留学了， 但如果她不加 入外国国籍， 她还是中国公 民。
谁是公民？
张强的看法不 正确，公民犯 罪只会被剥夺 某些权力，不 可能会被剥夺 公民身份。
誰是公民？
国微是一个国家的标志，体 现一个国家的主权和尊严。
2007年3月5日9时， 第十届全国人民代表大 会第五次会议在北京人 民大会堂开幕。 “这一 情况表明了什么？ ”
上述情景表明：在我国，作为国家主人 的人民，享有宪法赋予的管理国家的权力。 人民行使管理国家权力的形式是通过人民 选举出代表（即人大代表），组成各级人 民代表大会，然后再代表人民行使管理国 家的权力。
我们有哪些权利
结论： 我们享有的权利，需要来自
家庭
保障 学校 社会 保障 他人 保障 法律 保障
保障
──最重要、最有效的是 法律保障！
立法保障 （主要内容） 宪法 （核心）
司法保障 （主要内容）
权 利 保 障 体 制
1、请同学们分组比赛，看哪一组能说出 更多的法律名称。 2、写出该法律和保障公民权利的关系 是怎样的？（P7） 写一写、说一说
王小青的想法 不准确，我们 一出生具有中 国国籍，不受 是否拿到身份 证的影响。
×
华侨：长期在外国居住，有长期居住权，但 没有加入外国国籍的中国公民 ，美籍华人：中国人加入美国国籍的，不属 于中国公民 中国人不全是属于中国公民。因为有加入外 国国籍的人 中国公民不全是中国人，有加入中国的外国 人
人民当家作主的权利是谁赋予的？
宪 法 和 法 律
本宪法以法律的形式确认了中国各族人民 奋斗的成果。中华人民共和国的一切权力属于 人民。 ——《中华人民共和国宪法》
公民权利和公民的基本权利P.5
公民权利：是宪法 和法律确认并赋予 公民享有的某种权 益，这种权益受国 家保护，有物质保 障。
公民的基本权利： 是由宪法规定的公 民权利。这是公民 最主要、最根本的 权利。
`
(1)讨论交流：你感受到或你了解到那些事物
或事例可以体现出在我国人民是国家的主人?
(2)观察国徽：理解国徽的内涵。
国徽图案的涵义：
中国共产党 人民大众
农民阶级
革命传统、 民族精神、 首都北京
工人阶级
国徽的颜色体现了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色彩和传统。
国徽是由当时清华大 学营建系梁思成、林 徽因等八位教师设计 的，最后由清华大学 营建系雕塑教授高庄 来完成国徽立体浮雕 模型的设计塑造任务。
行政复议法：保障公民不受违法行 政行为侵害的权利； 未成年人保护法：保障未成年人合 法权益不受非法行为侵害的权利； 预防未成年人犯罪法：保障对未成 年人的不良行为及时进行预防和矫 治的权利； 义务教育法：保障未成年人上学读 书、接受教育的合法权利不受非法 行为侵害的权利； 消费者权益保护法：保障消费者的 合法权益免受非法行为侵害的权利；
人民和公民是一回事吗？
被剥夺政治 权利的人
公
人
民
民
含义不同：P4、6页。 性质不同：公民是法律概念，人民是政治概念。 范围不同：公民的范围比人民大，公民包括全体 社会成员，人民却不包括全体社会人员。被剥夺 政治权利的人和其他社会敌对分子不属于人民， 但属于公民。 权利义务不同：被剥夺政治权利的人不能享有公 民的全部权利，也不能履行服兵役等光荣义务。
婚姻法：保障公民的婚姻家庭权益免受非法行 为侵害的权利； 民法通则：保障公民、法人的合法的民事权益 不受非法行为侵害的权利； 刑法：保障公民的财产权、债权、知识产权、 人身权等不受非法行为侵害的权利； 民事诉讼法：保障公民参与民事诉讼的权利不 受违法行为侵害的权利。 …………
司 法 公安机关 机 关 人民检察院
2、法律确认、保障权利 （ 1）什么是公民权利和公民的基本权利？ P5 （2）人民和公民的区别与联系是什么？P6 （ 3）我国公民的权利保障体制主要内容是 什么？P7 （4）什么是立法保障和司法保障？P7 （5）法律和具体权利之间的关系怎样？P7 (6) 什么是公民？什么是我国的公民？P6
材料：方xx,21岁，浙江舟山人，犯
抢劫，入室盗窃罪，依法判处死刑， 缓期两年执行，剥夺政治权利终身。 1）方某还是我国公民吗？为什么？ 他能享有公民权利吗？
2）方某还是我国人民吗？为什么？ 在我国人民包括哪些人？ 3）根据材料结合书本来说说公民 与人民的区别。
人民是怎样当家作主的？
你知道法律对选民资格作了那些规定吗？
人民பைடு நூலகம்院
法 律 是 维 权 的 法 宝
法 律 是 维 权 的 利 剑
请问：这则FLASH反映了什么道理？
开国大典
听到毛主席这铿锵有力的声音，全国人民为什么 会欢呼雀跃？
法律代表人民的意志，国家的性质
一、人民当家作主的国家 1、人民是国家的主人 （ 1）我国的国家性质是什么？（什么是国 体？） P4 （ 2 ）我国现阶段人民是怎样构成的？ 人 民当家作主的地位如何体现？P4 （ 3 ）如何确保人民当家作主的地位不被 动摇？P5
直接选举 间接选举
县、乡 } 县级以上
选出人民代表→
组成各级人 民代表大会
人民代表大会
（国家权力机关）
选举产生同级
国家行政机关 国家审判机关 国家检察机关
行使管理国家、
维护社会秩序的 各项权力
(1)大家属于人民吗？你们觉得自己是 国家的主人吗？ (2)阅读P5材料，举一些选举人大代表 的例子。提问：上述情景表明了什么？ (3)公民权利的含义（举例）
国家性质(国体):我国是工人阶级领导的、以工农 联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 人民的地位：国家和社会的主人。平等的享有管 理国家和社会的事务的权力，共同建设国家。
现阶段人民的构成：包括工人、农民、知识分子 和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者， 拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。
中国国籍
中国国籍
谁是公民？
张怡的看法 是对的，她 小姨的女儿 一出生就是 公民了。
谁是公民？
张萌的看法不 准确，陈燕虽 然出国留学了， 但如果她不加 入外国国籍， 她还是中国公 民。
谁是公民？
张强的看法不 正确，公民犯 罪只会被剥夺 某些权力，不 可能会被剥夺 公民身份。
誰是公民？
国微是一个国家的标志，体 现一个国家的主权和尊严。
2007年3月5日9时， 第十届全国人民代表大 会第五次会议在北京人 民大会堂开幕。 “这一 情况表明了什么？ ”
上述情景表明：在我国，作为国家主人 的人民，享有宪法赋予的管理国家的权力。 人民行使管理国家权力的形式是通过人民 选举出代表（即人大代表），组成各级人 民代表大会，然后再代表人民行使管理国 家的权力。
我们有哪些权利
结论： 我们享有的权利，需要来自
家庭
保障 学校 社会 保障 他人 保障 法律 保障
保障
──最重要、最有效的是 法律保障！
立法保障 （主要内容） 宪法 （核心）
司法保障 （主要内容）
权 利 保 障 体 制
1、请同学们分组比赛，看哪一组能说出 更多的法律名称。 2、写出该法律和保障公民权利的关系 是怎样的？（P7） 写一写、说一说
王小青的想法 不准确，我们 一出生具有中 国国籍，不受 是否拿到身份 证的影响。
×
华侨：长期在外国居住，有长期居住权，但 没有加入外国国籍的中国公民 ，美籍华人：中国人加入美国国籍的，不属 于中国公民 中国人不全是属于中国公民。因为有加入外 国国籍的人 中国公民不全是中国人，有加入中国的外国 人
人民当家作主的权利是谁赋予的？
宪 法 和 法 律
本宪法以法律的形式确认了中国各族人民 奋斗的成果。中华人民共和国的一切权力属于 人民。 ——《中华人民共和国宪法》
公民权利和公民的基本权利P.5
公民权利：是宪法 和法律确认并赋予 公民享有的某种权 益，这种权益受国 家保护，有物质保 障。
公民的基本权利： 是由宪法规定的公 民权利。这是公民 最主要、最根本的 权利。
`
(1)讨论交流：你感受到或你了解到那些事物
或事例可以体现出在我国人民是国家的主人?
(2)观察国徽：理解国徽的内涵。
国徽图案的涵义：
中国共产党 人民大众
农民阶级
革命传统、 民族精神、 首都北京
工人阶级
国徽的颜色体现了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色彩和传统。
国徽是由当时清华大 学营建系梁思成、林 徽因等八位教师设计 的，最后由清华大学 营建系雕塑教授高庄 来完成国徽立体浮雕 模型的设计塑造任务。
行政复议法：保障公民不受违法行 政行为侵害的权利； 未成年人保护法：保障未成年人合 法权益不受非法行为侵害的权利； 预防未成年人犯罪法：保障对未成 年人的不良行为及时进行预防和矫 治的权利； 义务教育法：保障未成年人上学读 书、接受教育的合法权利不受非法 行为侵害的权利； 消费者权益保护法：保障消费者的 合法权益免受非法行为侵害的权利；
人民和公民是一回事吗？
被剥夺政治 权利的人
公
人
民
民
含义不同：P4、6页。 性质不同：公民是法律概念，人民是政治概念。 范围不同：公民的范围比人民大，公民包括全体 社会成员，人民却不包括全体社会人员。被剥夺 政治权利的人和其他社会敌对分子不属于人民， 但属于公民。 权利义务不同：被剥夺政治权利的人不能享有公 民的全部权利，也不能履行服兵役等光荣义务。
婚姻法：保障公民的婚姻家庭权益免受非法行 为侵害的权利； 民法通则：保障公民、法人的合法的民事权益 不受非法行为侵害的权利； 刑法：保障公民的财产权、债权、知识产权、 人身权等不受非法行为侵害的权利； 民事诉讼法：保障公民参与民事诉讼的权利不 受违法行为侵害的权利。 …………
司 法 公安机关 机 关 人民检察院
2、法律确认、保障权利 （ 1）什么是公民权利和公民的基本权利？ P5 （2）人民和公民的区别与联系是什么？P6 （ 3）我国公民的权利保障体制主要内容是 什么？P7 （4）什么是立法保障和司法保障？P7 （5）法律和具体权利之间的关系怎样？P7 (6) 什么是公民？什么是我国的公民？P6
材料：方xx,21岁，浙江舟山人，犯
抢劫，入室盗窃罪，依法判处死刑， 缓期两年执行，剥夺政治权利终身。 1）方某还是我国公民吗？为什么？ 他能享有公民权利吗？
2）方某还是我国人民吗？为什么？ 在我国人民包括哪些人？ 3）根据材料结合书本来说说公民 与人民的区别。
人民是怎样当家作主的？
你知道法律对选民资格作了那些规定吗？
人民பைடு நூலகம்院
法 律 是 维 权 的 法 宝
法 律 是 维 权 的 利 剑
请问：这则FLASH反映了什么道理？
开国大典
听到毛主席这铿锵有力的声音，全国人民为什么 会欢呼雀跃？
法律代表人民的意志，国家的性质
一、人民当家作主的国家 1、人民是国家的主人 （ 1）我国的国家性质是什么？（什么是国 体？） P4 （ 2 ）我国现阶段人民是怎样构成的？ 人 民当家作主的地位如何体现？P4 （ 3 ）如何确保人民当家作主的地位不被 动摇？P5