常熟市梅李高级中学国学教室项目需求清单
苏州市教育局关于公布2018年苏州市中小学（幼儿园）课程基地建设项目的通知
苏州市教育局关于公布2018年苏州市中小学（幼儿园）课程基地建设项目的通知文章属性•【制定机关】苏州市教育局•【公布日期】2018.05.25•【字号】苏教基〔2018〕28号•【施行日期】2018.05.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文苏州市教育局关于公布2018年苏州市中小学（幼儿园）课程基地建设项目的通知苏教基〔2018〕28号各市、区教育局（文化教育委员会），各相关直属学校：为加强省、市课程基地项目管理，推进苏州市基础教育课程基地项目建设，进一步深化课程与教学改革，强化内涵建设，提高教学质量，提升办学水平，推动苏式学校建设，根据课程基地建设的工作要求，经组织学校进行课程基地建设项目申报、答辩和专家评审，现共评出55个2018年苏州市中小学（幼儿园）课程基地建设项目、10个2018年苏州市中小学（幼儿园）课程基地培育项目，现将评审结果予以公布（见附件）。
对每一个立项的市教育局直属学校市级课程基地，根据课程基地建设内容、专家意见和各校实际情况，苏州市教育局将予以项目学校每校金额不等的启动资金，其他建设资金由学校自筹。
各市、区请根据课程基地建设实际情况划拨启动资金。
希望各地充分认识课程基地建设的重大意义，采取有效措施，指导各学校进一步对照建设要求，明确建设目标，扎实开展课程基地建设，以课程建设项目为重要抓手，深化课程与教学改革，变革教与学的方式，推进素质教育的实施。
进一步加强财政支持，争取社会资源，多渠道落实建设经费，确保项目如期建成并发挥效益。
我局每年将对上年度立项的省、市课程基地建设情况开展检查视导和绩效评估，并对其中直属学校中特别优秀的项目学校给予追加奖励资金。
附件：1.2018年苏州市幼儿园课程游戏化建设项目2.2018年苏州市小学特色文化建设项目3.2018年苏州市初中课程基地建设项目4.2018年苏州市高中课程基地建设项目5.2018年苏州市中小学课程基地培育项目苏州市教育局2018年5月25日附件1：2018年苏州市幼儿园课程游戏化建设项目附件2：附件32018年苏州市初中课程基地建设项目附件4：附件5：2018年苏州市中小学（幼儿园）课程基地培育项目。
常熟市教育局教科室微型课题申报表
中国结的制作主要是后期走线后的调整，吉祥结调整时的“拉内耳”容易出现拉不动或内耳松动变形等问题。学习中国结具有很强的实践性、趣味性。对于学生口语交际等都有资源的开发性。将事先准备好的中国结进行及时的直观演示来化解难点，引导学生自主探究和评价,从而有效的培养学生的自主学习的意识等均可以通过有形的资源来实现教学目标。通过教师不断点拨，强化学生的合作探究。这样设计的目的：让学生通过读、操作、质疑、讨论，充分参与知识获取的全过程，这也是新课程改革所提倡的。学生通过亲手操作，都能感受到学习的快乐。促进学生主动学习，有利于学生创新精神和实践能力的养成。课堂上给表现突出的学生奖一个中国结，可以增强学生的自信心，唤起他们学习热情。
学校意见
盖章
年月日
常熟市教育局教科室意见
盖章
年月日
课题界定
围绕结艺元素,优化语文学科的实践内涵
新课程强调学生不仅有形成积极主动的学习态度，而且使他们在获得基础知识和基本技能的同时养成健康的情趣，结合学生和教材的特点，使学生了解有关中国结的特点及作用，体会她的文化内涵和艺术魅力.
在情感领域:激发学生的爱国主义思想,在学习中树立信心，克服困难，团结协作，互相学习、竞争，体验成功的喜悦
、组织开展实践考察活动，培养学生创新意识、实践能力。
、开设结艺新品开发组，提高学生动手制作、动笔总结的能力。
、回顾成长历程，编制成长手册。
过程设计
、年月至月：整理网络材料，教学有关结艺的文化背景知识。
、年月至年月：（）传授结艺技能（）制定各组活动安排，开设结艺技能演说团、新品开发组，组织开展实践考察活动。并定期以书面等形式进行总结交流。
学校教室吊顶装修工程项目采购需求
学校教室吊顶装修工程项目采购需求一、采购项目名称XXX大学附属中学教室吊顶装修工程项目二、项目基本情况XXX大学附属中学共76间教室的吊顶改造装修工程，具体要求详见工程量清单。
三、项目地点施工地点位于XXX大学附属中学内。
四、工程建设要求及说明1、吊顶上须走强电和弱电桥架；2、吊顶靠窗一侧须考虑做窗帘盒，材质可使用免漆板；3、铝扣板厚度不低于Imm；4、每间教室考虑7个风扇（转页吸顶式），须考虑木布固定；5、风扇参考品牌：Shami6、建筑材料运输、保险及保管1.1中标人负责建筑材料到施工地点的全部运输，包括装卸及现场搬运等。
6.2中标人负责建筑材料在施工地点的保管，直至工程验收合格。
6.3中标人负责其派出的施工人员的人身意外保险。
7、施工要求6.1中标人须加强施工的组织管理，所有施工人员须遵守文明安全施工的有关规章制度，持证上岗。
施工期间，应接受招标人或监理工程师的监督管理，遵守有关规定。
7.2工程竣工验收后，中标人应在45天内提交完整齐备的工程竣工资料和验收资料装整成册交招标人四套存档，并必须保证所有归档资料的真实性。
7.3中标人须按国家标准和规范要求进行施工，保证承重安全。
8、工程质量及相关要求7.1本工程质量应符合《工程施工质量验收规范》要求，验收合格。
8.2本工程的材料、设备、施工等必须符合现行国家、行业及工程所在地地方标准和技术规范的要求。
五、其他说明Is工期要求：必须在XXX年8月20日前竣工。
2、保修要求：按建设部2000年第80号令。
3、质保期：2年。
4、付款方式：本工程不付预付款，竣工验收合格，付合同价款的75%,经采购人审计完毕后，付足所有工程款项的97%,留工程总造价的3%作为质保金，质保期满时无质量问题付清。
5、验收标准和方法：中标人提出验收申请，由校方及相关部门组织进行验收，按国家相关标准验收合格后，由校方及相关部门和中标人共同在验收单上签字盖章认可。
6、中标供应商报价是供应商为完成本项目所需的一切费用，采购人不再单独支付其他任何费用。
学校国学教室招标文件
一、招标公告为了弘扬中华优秀传统文化，提升学校国学教育水平，我校决定建设国学教室。
现面向社会公开招标，欢迎具备相关资质和能力的单位参与投标。
二、项目名称：学校国学教室建设项目三、项目地点：XX市XX区XX学校四、项目规模及内容：1. 教室面积：约100平方米2. 教室装修：包括墙面、地面、天花板等装修，以及门窗、窗帘等设施配置3. 教学设备：配备国学经典书籍、教学投影仪、音响设备、电子白板等4. 教学辅助设施：配备座椅、书架、书桌等教学设施5. 艺术装饰：包括国画、书法、剪纸等艺术作品的展示五、招标范围：1. 国学教室装修设计2. 教学设备采购3. 教学辅助设施配置4. 艺术装饰设计及施工六、投标单位资格要求：1. 具有独立法人资格，具备相关资质证书2. 具有良好的商业信誉和履行合同能力3. 具有丰富的教学设施设计、施工经验4. 具有良好的售后服务体系七、招标文件获取：1. 招标文件获取时间：自本公告发布之日起至2023年3月20日止2. 招标文件获取方式：现场领取或邮箱发送（邮箱地址：***********）3. 招标文件费用：人民币500元/份，一经售出，恕不退还八、投标文件递交：1. 投标文件递交截止时间：2023年3月30日17:00时2. 投标文件递交地点：XX市XX区XX学校招标办公室3. 投标文件要求：投标文件应密封完好，并在封口处加盖公章九、开标时间及地点：1. 开标时间：2023年3月31日9:00时2. 开标地点：XX市XX区XX学校会议室十、评标办法：1. 采用综合评分法，总分100分2. 技术部分（60分）：包括设计方案的合理性、技术先进性、施工方案可行性等3. 价格部分（30分）：以投标报价为依据，价格越低得分越高4. 信誉部分（10分）：包括投标单位资质、业绩、售后服务等十一、中标单位确定：1. 按照综合评分法，以得分最高者为中标单位2. 中标单位在接到中标通知书后，应在规定时间内与招标单位签订合同十二、联系方式：1. 招标单位：XX市XX区XX学校2. 联系人：XXX3. 联系电话：XXX-XXXXXXX4. 邮箱地址：***********十三、其他事项：1. 本招标文件如有未尽事宜，由招标单位负责解释2. 投标单位应严格按照招标文件要求进行投标，否则视为无效投标3. 招标单位保留对本次招标的最终解释权特此公告。
1 智慧教室建设需求清单
智慧物联网控制系统 多媒体系统
名称 精品高清录播音频处理器 音频处理软件 教师定位分析仪 教师定位分析软件 学生定位分析仪 学生定位分析软件 板书定位分析仪 板书定位分析软件
高清摄像机 高清摄像机管理软件
指向性拾音器 录播中控 电源管理器
教学视频资源管理平台 资源管理平台主机 智慧教学平台
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
一、精品智慧教室（1间）
精品录播系统
中心平台系统 扩声系统
数量 单位 1台 1套 1套 1台 1套 1台 1套 1台 1套 1台 1套 5台 5套 6个 1台 1台 1套 1台 1套 1套 1套 1台 1台 1对 1台 1套 1套 1套 1套 1台 1套 1套 1台 1台 1套 1台 1台 1套 1套 1个 1个 1套 1套 1台 1台 1台
47 48 49 50 51 52 53
一、互动智慧教室（3间）
品类 标准录播系统
扩声系统 智慧教学交互系统
智慧物联网控制系统
多媒体系统 装修及辅件
名称 高清录播主机 录播软件系统 录播在线互动软件 老师高清摄像机 学生高清摄像机 高清摄像机管理软件
采访话筒 数字音频处理器 音频处理与功放管理软件
录播中控 无线领夹手持话筒
有源音箱 智慧课堂主机 教学管理软件 课堂互动软件 教师助手软件 学生学习软件 智慧中控主机 智慧中控软件 智慧触摸一体机
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 42 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
常熟新建常青中学及世清教育培训项目教学楼
常熟市“新建常青中学及世清教育培训项目.教学楼、实验楼、行政楼、体育馆、图书馆、stem教育房、食堂、多功能厅、游泳馆、门卫”初步设计抗震设防审查意见受苏州市住房和城乡建设局委托，由部分专家组成的审查小组，对常熟市昆承湖投资有限公司“新建常青中学及世清教育培训项目.教学楼、实验楼、行政楼、体育馆、图书馆、stem教育房、食堂、多功能厅、游泳馆、门卫”工程进行了抗震设防审查，审查意见如下：1.本工程为新建学校建筑，多个单体建筑面积超过5000m2，应执行苏建科[2017]43号文中有关采用“三板”的要求。
2.常清中学B段及世清-科研培训和行政楼A段、B1段为特别不规则的建筑，其抗震性能目标不宜低于C级。
3.根据本工程实际情况，各抗震单体的场地特征周期宜统一取0.65s；除世清-2#接待中心外，其余单体宜进行罕遇地震作用下的弹塑性变形验算，对于特别不规则的建筑宜采用弹塑性时程分析法进行计算分析。
4.多层建筑跨度不小于18m的大跨度框架，其抗震等级应采用一级；各单体中局部单跨框架的抗震等级宜提高一级；各单体中的转换梁、转换柱应满足中震弹性、大震不屈服的要求。
5.大跨大空间结构宜考虑竖向地震作用的组合，周边框架宜采用平面框架模型复核承载力；穿层柱应在考虑实际计算长度后，按同层普通柱剪力复核承载力。
6.对开洞较大的楼层、回字型平面连接簿弱部位及L型平面拐角部位应进行楼板应力分析，加强板厚及配筋，满足中震弹性要求；平面超长时应考虑温度作用的影响；结构楼层取消部分框架柱形成大空间部位及结构竖向体型收进部位，板厚不宜小于150mm并加强配筋。
7.常清中学A段屋顶构架高12.5m无侧向约束，应采取措施加强竖向构件平面外刚度，控制其侧向位移；世清-科研培训和行政楼A段屋顶钟楼应建入整体模型中，并考虑鞭稍效应的不利影响。
8.世清-1#接待中心标准层层高3.3m，应仔细复核每层框架柱的剪跨比，确保剪跨比不小于1.5，对框架短柱应采取加强延性的措施；其B段右端16轴处框架柱纵向平面外应层层设梁拉结；其C段下端12轴应避免采用单跨半框架。
中学建设智慧教室项目实施计划、质保期内外服务内容(纯方案,18页)
项目实施服务计划等项目实施计划、质保期内外服务内容濮阳市油田第十八中学建设智慧教室项目，交货期限：合同签订二十日内，完成交货、安装、调试，采购内容：濮阳市油田第十八中学建设智慧教室设备一批。
（1）材料订购运输计划在订购设备前，由项目经理部向甲方提供产品说明等资料，部分商品按照甲方要求提供，申请甲方审核。
经过甲方审核确认后，向设备供应商发出定单，预计商品到货时间。
在商品到达工地前，向甲方申请安排相关人员组织到货验收。
(2）材料保管计划在现场设立专业分工形式的仓库。
进场设备材料经过登记注册后分门别类进行存放。
出库材料设备需要填写出库单据，提交设备材料安装工位作为备案，现场仓库隶属于后勤保障部。
主要材料及设备在使用前考虑材料的生产、运输及送审检验提前定货，并保证在使用前2天左右开始进场，在使用过程中根据堆放场地情况分批进场，以保证施工需要。
(3)辅材的进场计划在施工人员进场前1天左右进场，按照合同书内选定的辅助材料的型号、品牌向供货商定货。
在施工人员进场的前1-2天完成材料与甲方的审核、检查、审查等工作，经甲方检验合格后将材料运到施工现场的临时仓库内，做好开工前的准备工作。
施工用辅材包括：各种型号的镀锌管、各种规格的金属线管等辅材。
(4)线缆的进场计划在各系统线缆铺设时，根据施工现场的实际施工情况由材料供应组分批将各项目组使用的线缆投入施工工地，按照施工布线工程的计划表进行布线工程的实施。
并预先按照甲方审批同意的线缆材料品牌、型号规格定货，并进行线缆材料的审核、检查、审查等工作。
保证施工工地现场施工工程按照施工进度顺利进行，防止误工现象的发生。
2、设备进场计划根据上面所考虑施工现场和施工进度的具体问题，在设备材料计划中，首先，按照合同内设备清单内容的品牌、型号规格及厂家向供货商定货，并交于甲方监理对各系统设备进行审核、检查、审查等工作，符合要求后方可安装施工，在安装期间向业主递交报告，包括工程进度、发生的故障、存在不利的因素、潜在延误及补救方法的建议等内容，对紧急情况随时向监理和业主报告。
常熟市梅李中学文件
常熟市梅李中学文件常梅中〔2016〕30号2016--2017学年度第一学期梅李中学工作计划一、指导思想,。
以“聚沙成塔，积健为雄”的校训为核心,坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，丰富办学内涵，优化教育环境，努力提升办学品位，凸显办学特色，凝聚学校的精神,积淀学校的文化，从而争创一流的农村初中学校。
二、目标与措施：(一)加强制度建设，推进科学管理1、完善、健全各项管理制度、职责和规定，使学校管理实现规范化，制度化。
将现代管理理念引入到学校管理之中，增强学校管理的科学性、民主性和开放性。
深化校内管理体制改革，完善绩效工资制、增强教师的竞争意识和责任意识。
2、牢固树立科学的管理理念。
根据当今优秀学校的发展态势，我们深刻认识到管理强化制度文化是学校发展的底线，提高质量是学校发展的核心，创建特色是提升学校品位的必由之路。
我们将树立成人与成才并举的理念。
学校要进一步搭建平台，让每位师生都体验到成功，让师生有荣誉感、成功感和归属感。
把表扬比批评更有利于师生的成长的意识渗透到学校的教育教学管理中。
爱是所有行为的源泉。
让全体教职员工进一步认识到爱心比责任心更重要，责任心比能力更重要。
我们努力实践陶行知“爱满天下”的教诲，不断追求教育的和谐。
3、强化制度文化。
本学年我们将继续严格执行学校的各项规章制度，推行导师聘用制度等，促进管理条例的规范化、精细化、科学化、制度化，最终形成完备的、具有梅中特色的制度文化。
4、优化教育管理工作。
优化学生“自主德育”的模式，积极推进年级学生的三级管理;进一步加强共青团、校园环保小卫士、青年志愿者等学生社团组织建设，同时进一步增加学生社团的数量。
优化各项德育活动的流程，推出精品;通过系列活动，进一步对学生渗透安全意识、纪律意识、卫生意识、集体意识、感恩意识、合作意识、节约意识、竞争意识等多种意识，最终形成学生的综合素养。
积极稳妥推进“阳光体育”活动，强身健体;优化升旗仪式组织形式，让更多的孩子得到锻炼。
教学综合楼设计方案情况
一、项目背景随着我国教育事业的不断发展，学校教学、科研、行政、后勤等功能需求日益增长，原有的教学楼已无法满足学校日益增长的教育需求。
为提高学校的教学、科研、行政、后勤等综合服务能力，满足学校长远发展需要，我校决定建设一座现代化的教学综合楼。
二、设计理念1. 功能性：以满足学校教学、科研、行政、后勤等功能需求为前提，确保各类功能区域布局合理、相互独立、互不干扰。
2. 先进性：采用国内外先进的设计理念和技术，确保教学综合楼具有较高的科技含量和实用价值。
3. 舒适性：注重室内外环境设计，营造舒适、宜人的学习、工作氛围。
4. 可持续性：遵循绿色建筑理念，注重节能减排，实现建筑与环境的和谐共生。
三、设计方案1. 建筑外观教学综合楼采用现代简约风格，外观线条流畅，色彩搭配和谐。
建筑主体采用钢筋混凝土结构，外观装饰采用石材和玻璃幕墙，既体现建筑品质，又具有良好的保温隔热性能。
2. 功能布局（1）教学区：设置教室、实验室、阶梯教室等，满足各类课程教学需求。
教室采用智能化教学设备，实现多媒体教学。
（2）科研区：设置科研实验室、会议室、专家工作室等，为教师和学生提供良好的科研环境。
（3）行政办公区：设置校长办公室、教务处、学生处等行政办公区域，提高学校行政办公效率。
（4）后勤保障区：设置食堂、宿舍、浴室、停车场等后勤保障设施，为学生和教职工提供便利。
3. 交通组织教学综合楼采用环形交通系统，分为地上和地下两部分。
地上部分设置环形车道，方便车辆进出；地下部分设置环形停车场，满足停车需求。
4. 绿化景观教学综合楼周边绿化景观丰富，设置草坪、花坛、休息区等，营造优美的校园环境。
四、项目实施1. 工程建设：严格按照设计方案进行施工，确保工程质量。
2. 设备采购：选用国内外知名品牌设备，确保设备性能稳定、可靠。
3. 竣工验收：按照国家相关标准和规定进行竣工验收，确保教学综合楼投入使用。
五、预期效果教学综合楼建成后，将为学校提供更加优质的教学、科研、行政、后勤等综合服务，提升学校整体办学水平，满足学校长远发展需要。
《智慧教室项目申报表》xx中学
《智慧教室项目申报表》xx中学
xx中学智慧教室项目申报表
申报单位：xx中学
一、项目概述
xx中学智慧教室项目旨在建立一个符合21世纪教育发展趋势的智慧教室，由一套完整的配套设施和硬件组成，引入智慧型设备，采用信息共享等新型智慧教学技术，为学生提供良好的学习环境。
二、建设材料
1、硬件设备：针对智慧教室项目，xx中学将投入博弈多媒体教学软件和课堂实验系统，主要包括：办公自动化软件，多媒体教室，交互式电子教学，动态视频监控系统，灯光控制系统，各类实验仪器，LCD多媒体教室，互联网直播教学系统等。
2、软件设备：针对智慧教室项目，xx中学将投入云空间，课程管理系统，智慧课堂软件，课堂知识互动软件，课堂管理系统，虚拟实验室软件，虚拟视窗视频会议等软件一体化系统。
三、建设目的
1、增强学校教学氛围：通过智慧教室的建设，营造一个充满活力且安全的教育环境，让学生在有趣的、轻松的氛围中学习，激发学生的教学兴趣，提高学习效果。
2、改善学生学习条件：智慧教室项目能够为学生提供良好的学习条件，优质的多媒体设备，加快教学进度，节省授课时间。
苏州市教育局关于公布苏州市2021年立项省、市级中小学课程基地建设项目市级视导结果的通知
苏州市教育局关于公布苏州市2021年立项省、市级中小学课程基地建设项目市级视导结果的通知
文章属性
•【制定机关】苏州市教育局
•【公布日期】2022.11.30
•【字号】苏教基〔2022〕25号
•【施行日期】2022.11.30
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育信息化
正文
关于公布苏州市2021年立项省、市级中小学课程基地建设项
目市级视导结果的通知
各县级市（区）教育局（教体文旅委），直属（代管）学校：
为了加强省、市级课程基地建设项目管理，进一步深化课程与教学改革，强化内涵建设，提高教学质量，提升办学水平，根据江苏省基础教育课程基地建设要求，我市组织专家对2021年立项的85个省、市级基础教育课程基地项目进行了现场视导，共评出26所课程基地建设示范学校，36所课程基地建设优秀学校，23所课程基地建设合格学校。
现将结果予以公布（详见附件）。
在直属学校范围，对本次视导获评“示范”“优秀”的学校，分别给予5万元、3万元的奖补资金，并对2021年立项的直属学校所有市级课程基地建设项目配套每校3万元的滚动资金。
请各市、区参照执行。
希望各地充分认识课程基地建设的重大意义，采取有效措施，指导各学校进一步对照建设要求，明确目标，扎实开展内涵建设，推进素质教育的实施；并进一步加强财政支持，争取社会资源，多渠道落实建设经费，确保项目如期建成并发挥效
益。
附件：苏州市2021年立项的省、市级课程基地建设项目市级视导结果
苏州市教育局
2022年11月30日附件。
项目需求清单 - 梅李便民服务中心
项目需求清单：附件：办公家具各参数明细：1.行政办公桌：规格：长1400mm*宽700mm*高760mm，基材：全部采用符合欧州E1级标准福人牌优质环保型人造板，板厚15mm面板饰面选用美国进口胡桃木皮，木皮厚度0.6mm，经过防虫防腐处理，耐磨性好，纹理清晰，自然色泽一致，油漆采用大宝牌环保油漆。
工艺要求做到五底三面。
2.校长室办公桌：规格长1800mm*宽900mm*高760mm，配带活动边柜，基材：全部采用符合欧州E1级标准福人牌优质环保型人造板，板厚15mm面板饰面选用美国进口胡桃木皮，木皮厚度0.6mm，经过防虫防腐处理，耐磨性好，纹理清晰，自然色泽一致，油漆采用大宝牌环保油漆。
工艺要求做到五底三面。
3.校长室1办公桌：长2800mm*宽1050mm*高760mm，配带活动边柜，基材：全部采用符合欧州E1级标准福人牌优质环保型人造板，板厚15mm面板饰面选用美国进口胡桃木皮，木皮厚度0.6mm，经过防虫防腐处理，耐磨性好，纹理清晰，自然色泽一致，油漆采用大宝牌环保油漆。
工艺要求做到五底三面。
4.会议桌：规格长4100mm*宽1800mm*高760mm，基材：全部采用符合欧州E1级标准福人牌优质环保型人造板，板厚15mm 面板饰面选用美国进口胡桃木皮，木皮厚度0.6mm，经过防虫防腐处理，耐磨性好，纹理清晰，自然色泽一致，油漆采用大宝牌环保油漆。
工艺要求做到五底三面。
5.会议桌配套椅、校长室配套椅：规格：常规；椅子支架料全部采用桦木或橡木，椅子靠背：座垫面料采用进口西皮，海棉：圣诺盟优质泡棉，高回弹性，耐用度高，油漆采用大宝牌环保油漆工艺要求做到五底三面。
6.行政办公椅：规格：常规；支架料全部采用硬质杂木，面料采用进口西皮，海棉：圣诺盟优质泡棉，高回弹性，耐用度高，油漆采用大宝牌环保油漆，工艺要求做到五底三面。
7.校长室1四门资料橱（转角橱）：规格长1300mm*宽900mm*深400mm*高2200mm；基材：全部采用符合欧州E1级标准福人牌优质环保型人造板，板厚15mm面板饰面选用美国进口胡桃木皮，木皮厚度0.6mm，经过防虫防腐处理，耐磨性好，纹理清晰，自然色泽一致，油漆采用大宝牌环保油漆。
苏州市教育局关于公布2022年苏州市中小学课程基地和学校文化建设项目的通知
苏州市教育局关于公布2022年苏州市中小学课程基地和学校文化建设项目的通知文章属性•【制定机关】苏州市教育局•【公布日期】2022.10.27•【字号】苏教基〔2022〕22号•【施行日期】2022.10.27•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育,中等教育正文关于公布2022年苏州市中小学课程基地和学校文化建设项目的通知各县级市（区）教育局（教体文旅委），直属（代管）学校：根据苏州市中小学课程基地和学校文化项目建设工作要求，经学校申报、项目答辩和专家评审，共评出67个2022年苏州市中小学课程基地和学校文化建设项目、19个2022年苏州市中小学课程基地和学校文化建设培育项目，现将评审结果予以公布（见附件）。
对每一个立项的市教育局直属学校建设项目，根据项目建设内容、专家意见和各校实际情况，市教育局将予以项目学校一定的启动资金，其他建设资金由学校自筹。
请各市、区根据实际情况相应划拨项目建设启动资金。
希望各地充分认识中小学课程基地和学校文化建设项目的重大意义，采取有效措施，指导各学校对照要求，明确目标，扎实开展建设，以课程基地建设和学校文化项目为重要抓手，深化课程与教学改革，变革教与学的方式，推进素质教育的实施。
同时进一步加强财政支持，争取社会资源，多渠道落实建设经费，确保项目如期建成并发挥效益。
我局每年将对上年度立项的省、市课程基地和学校文化建设项目情况开展检查视导和绩效评估，并对其中直属学校中特别优秀的项目学校给予追加奖励资金，各地参照执行。
附件：1.2022年苏州市中小学课程基地和学校文化建设项目2.2022年苏州市中小学课程基地和学校文化建设培育项目苏州市教育局2022年10月27日附件12022年苏州市中小学课程基地和学校文化建设项目附件22022年苏州市中小学课程基地和学校文化建设培育项目。
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税率（广告公司）
合计
块
两边展版
柚木画框，玻璃面，内裱贴油画布画面，每块规格*
块
射灯
高频轨道灯（包括接线）
个
教室内
南立面造型
顶部
粉墙黛瓦造型
木架木工板石膏板瓦油漆造型
M
序号
区域
项目
教室内
南立面造型
柱子封板
木架木工板石膏板白色涂料
平方
装饰花格窗
亚克力雕刻花格，内置发光体
个
仿古木栏杆
实木油漆
M
教室内
西立面背景墙
常熟市梅李高级中学国学教室项目需求清单：
序号
区域
项目名称
制作要求
单位
数量
教室外
长廊展版
封窗
原不锈钢架上焊接方管架，木工板石膏板腻子涂料
个
墙面底板
铝塑板,裱贴个性化油画布墙饰
平方
中间造型背景
木架木工板铝塑板，雕刻花格装饰，两边灯带
平方
两边上下装饰
雕刻花格
块
中间展版
柚木画框，玻璃面，内裱贴油画布画面，每块规格*
墙面底板
铝塑板,裱贴个性化油画布墙饰
平方
两边饰面板
木架木工板铝塑板，雕刻花格装饰
平方
窗帘
仿丝绸缎
项
教室内
其他
地面青砖
青石铺设
平方
教师讲台
实木仿古成品（一桌一椅）规格尺寸详见方案设计
套
学生课桌
实木仿古成品（一桌二凳）规格尺寸详见方案设计
套
书柜
实木仿古成品规格尺寸详见方案设计
组
吊顶
吊顶装饰
雕刻花格装饰，（须预埋教室西立面背景墙至吊顶中间安装投影仪的管线）
块
两边展版
雕刻花格外框，内裱贴油画布画面，每块规格*
块
射灯
高频轨道灯（包括接线）
个
教室内
北立面展版
封窗
原不锈钢架上焊接方管架，木工板石膏板腻子涂料
个
墙面底板
铝塑板,裱贴个性化油画布墙饰
平方
中间上下装饰
雕刻花格
块
两边玻璃
钢化玻璃画面，上下木架铝塑板饰面固定基座
平方
中间展版
雕刻花格外框，内裱贴油画布画面，每块规格*