高职医学检验技术专业人才培养方案

医学检验技术专业人才培养方案
1．【专业名称及专业代码】
医学检验技术630401
2．【入学要求】
高中毕业或相当于高中毕业文化程度
3．【学习年限】
三年
4．【培养目标】
本专业面向基层医院、血站、疾病控制中心检验科，培养在生产、服务第一线能从事临床检验及仪器的使用与维护等工作，具有医学检验基本理论和技能、良好职业道德和职业生涯发展基础的高素质技能型医学检验技术人才。

5．【职业范围】
6．【人才规格】
本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与素质：
6．1知识目标：
●熟练掌握寄生虫检验、免疫检验、血液学检验、微生物检验、生化检验、临床基础检验的基础理论知识。

●熟悉常用检验仪器的性能、原理、基本构造、操作技术及日常维护保养的基本知识。

●具有一定的人文社会科学和自然科学知识，熟悉国家卫生工作及临床实验室管理的有关方针、政策和法规。

●了解医学检验前沿学科的理论和技术的发展动态。

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6．2能力目标：
●能熟练进行各种临床标本的采集、标本处理、各种生化、免疫、微生物等常规项目的检验工作，能正确分析检验结果，发送检验报告。

●能熟练进行分泌物的DNA检验，PCR定量分析仪的室内质控、操作及维护。

●能熟练进行血、尿、大便常规及血型鉴定的检验工作。

●能熟练使用血球计数仪、血型鉴定仪、尿液分析仪、凝血分析仪、化学发光免疫分析仪等仪器，并能进行室内质控、操作及维护工作。

6．3素质目标：
●具有本行业的职业道德。

要有严谨求实、仔细、认真、负责的工作作风。

●具有按规范、规程操作的习惯。

能正确使用检验所需的仪器设备，能独立进行分析检验操作，能正确填写检验记录、计算检验结果、出具检验报告。

●具有应用计算机登录检验标本、处理分析结果及查阅相关知识信息的能力。

●具有一定的英语水平，借助字典能阅读英文试剂及仪器说明书的能力。

●具有良好的医院服务文化品质、心理调节能力以及团队合作、协调人际关系的能力。

●具有符合具体检验岗位的身体条件要求。

●取得与本专业岗位相关的1个以上职业资格证书。

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8．【专业（实训）课程】
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9.【教学安排表】
注：1.认识实习安排在假期进行； 2. 职业资格证考试辅导安排在业余时间进行
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10．【实施性教学安排】见附表
11．【专业教师任职资格】
专任教师：
①具有高校教师资格证书。

②专业课程教师应具有检验专业本科以上学历或硕士以上学位，具有检验行业从业经历或研修经历，熟悉本专业相关行业的市场及发展趋势。

③理论基础扎实，操作能力强。

兼职教师：
①具有高校教师资格证书。

②具有检验专业本科以上学历，具有检验专业中级以上技术职称。

③理论基础扎实，操作能力强。

12．【实训（实验）装备】
12．1专业核心课程实训（实验）装备
功能：适用于检验专业核心课程的实训（化学分析实验室、检验统计应用实训室、人体基础实验室、检验医学应用实验室、仪器分析实验室、常规检验实验室、微生物实验室）。

主要设备装备标准（以一个标准班40人配置）
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12.1.4仪器分析实验室12
12.1.5检验医学应用实验室
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12.1.7微生物实验室
12.2医学检验技术综合实训（实验）装备
功能：适用于检验专业临床检验方向的实训（生化检验实验室、临检实验室、寄生虫检验实验室、微生物检验实验室、免疫检验实验室、模拟门诊室、综合实训室）。

主要设备装备标准（以一个14
标准班40人配置）
12.2.2临检实验室（1）、（2）
12.2.3寄生虫检验实验室（1）、（2）
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13.【说明】
专升本及检验师职业资格证书考证的课程均在专业核心能力课程及职业核心能力课程的设置中。

专升本考试课程有：英语、计算机、微生物检验技术、临床基础检验技术、医学免疫检验技术、生化检验技术。

学生毕业后三年可考取检验师资格证书。

检验师考试课程有：微生物检验技术、临床基础检验技术、医学免疫检验技术、生化检验技术、寄生虫检验技术。

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