三优评选方案

中村小学“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀教育工者”、“师德标兵”和“教坛新秀”评选方案
根据会教字【2011】117号文件要求，决定在第二十七个教师节期间，表彰一批“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“师德标兵”和“教坛新秀”（以下简称“三优、标兵、新秀”）。

我校“三优、标兵、新秀”推荐名额各一名，为保证评选工作的公平、公正、公开，严格评选条件和程序，特制定本方案：
一、评选对象
“优秀教师”、“师德标兵”评选对象：我乡小学在编在岗教师。

“优秀班主任”评选对象：我乡小学现任班主任教师。

“优秀教育工作者”评选对象：中心小学校长。

“教坛新秀”评选对象：我乡小学2008、2009、2010年参加工作的青年教师。

二、推荐名额分配
“优秀教师”、“优秀班主任”的分配：小考成绩全县排位12
位以前（含12名），“优秀教师”、“优秀班主任”的推荐人选都在六年级教师在产生；小考成绩全县排位13----19位（含19位）“优秀教师”、“优秀班主任”的推荐人选六年级教师中产生一名，一至五年级教师中产生一名；小考成绩全县排位19以后，“优秀教师”、“优秀班主任”的推荐人选在一至五年级教师中产生。

“师德标兵”、“教坛新秀”的人选在全乡一至六年级教师中产生。

三、量化评分办法
1、按照分配名额划分，本学年教学业绩得分第一、二、三、四、五
位者分别得10、8、6、4、2分.
2、本学年优质课竞赛（包括电教课）校级一、二、三等奖分别得
3、
2、1分县级得分为校级相应等级得分的2倍，市级3倍。

3、2010年、2011年获奖论文县级一、二、三等奖分别得1.5、1、0.5分，市级得分为县级相应等级得分的2倍，省级3倍。

4、指导学生竞赛获奖得分参照论文获奖计分办法计分。

5、2010、2011年课题：立项县级3分、市级5分，结题县级6分、市级10分。

（课题组成员不加分）
四、评选条件
（一）“优秀教师”评选条件
1.符合县教育局规定的“优秀教师”评选条件。

（共五条）
2.量化评分第一名的教师为推荐对象
（二）“优秀班主任”评选条件
1.符合县教育局规定的“优秀班主任”评选条件。

（共五条）
2．班主任考核排位第一、二、三、四、五位分别得10、8、6、4、2分。

3.量化评分加班主任考核得分第一名的班主任教师为推荐对象。

（三）“优秀教育工作者”评选条件
1.热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针，恪守中小学教师职业道德规范，爱岗敬业，为人师表，师德高尚。

2.具有较强的管理和组织能力，服务意识强，协作精神好，模范履行工作职责，努力推进教育创新。

3.具有强烈的事业心、责任感和奉献精神，工作认真、踏实，圆满完成各项工作任务。

公正廉洁，以身作则，作风民主，团结同志，在群众中有较高的威信。

4.依法治教，积极进取，在教育管理、安全管理、后勤服务、教研管理、年级组管理、改善办学条件等方面取得显著成绩。

5.本学年度教育教学工作评价结果为优良，过去的两年间未出现工作责任事故和其他违法违纪行为。

（四）“师德标兵”评选条件
1.符合县教育局规定的“优秀班主任”评选条件。

（共五条）
2.按照量化评分第二名的教师为推荐对象
（五）“教坛新秀”评选条件
1.符合县教育局规定的“教坛新秀”评选条件。

（共六条）
2．2008、2009、2010年参加工作的教师量化评分第一名的教师为推荐对象。

四、评选程序和要求
（一）评选工作必须按照公平、公正、公开的原则，严格评选条件和程序，不得弄虚作假和暗箱操作。

（二）“三优、标兵、新秀”候选人推荐面要广，中心小学、村级学校要按教职工人数比例推荐上报，重点向边远山区学校和一线教职工倾斜。

（三）采取自下而上、逐级推荐的办法评选，做到充分发扬民主，广泛征求意见。

具体程序如下：
1.学校制订评选推荐“三优、标兵、新秀”方案初稿（6月15日前）;
2.公布“三优、标兵、新秀”评选推荐方案初稿，广泛征求意见，修改完善方案（6月20日前）；
3.召开教职工大会或教职工代表大会讨论通过“三优、标兵、新秀”评选推荐方案（6月25日前）；
4.学校或年级民主推荐“三优、标兵、新秀”候选人（7月3日前）；
5.召开教职工（三分之二以上）大会或教职工代表大会票决“三优、标兵、新秀”候选人（7月5日）；
6.将候选人名单公示7天，无异议后上报相关材料（7月20日前）
中村小学
2011年6月20日。