六年级上册品德与社会PPT优秀课件-第二单元 1《不能忘记的屈辱》人教新课标 (共34张)

不能忘记的屈辱
一、抚今思昔
在历史的长河中，我们的祖国拥有过辉 煌，也经历过屈辱；享受过和平安宁，也 有过英勇的反抗。
香港
你们知道1997年7月和1999年12月发生的两件令全世界瞩目的大事吗？
这就是香港回归和澳门回归
美丽的香港 澳门夜景
二、破碎的山河
回顾过去，中华民族蒙受了许 多屈辱，我们的国土有的被外国列 强强行租借，有的被它们强取豪夺， 四散飘零。先让我们从这三幅地图 的变化说起。
！！
“在世界的一隅，存在着人类的奇迹，这个奇迹 就是圆明园。圆明园属于幻想艺术。一个近乎超人的 民族所能幻想到的一切都荟集于圆明园。只要想像出 一种无法描绘的建筑物，一种如月宫似的仙境，那就 是圆明园。假定有一座集人类想像力之大成的宝岛， 以宫殿庙宇的形象出现，那就是圆明园。”
-----雨果
浩劫前的圆明园
少年强则国强! 少年智则国智! 少年雄于地球则国雄于地球!
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1.孩子的健康成长，最最离不开祥和 安全的 家庭环 境。和 谐安宁 的家庭 氛围给 他以心 理上的 安全感 与幸福 感。要 让孩子 全面发 展，和 谐家庭 至关重 要，建 立温馨 的家庭 。才能 让他们 有信心 、有兴 趣学习 。
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2.俗话说“蛇不知道自己有毒，人不知 道自己 有错”， 还有一 句俗话 说“穷 养富养 ，不如 有教养” ，无论 贫穷还 是富裕 ，孩子 有教养 ，即使 再平凡 的躯体 ，也能 因此增 色不少 。 在孩子成长过程中，家长的引导是十分 重要的 。
浩劫后的圆明园
兽 首
2000万元
历史记录
*1900年1月14日，法国《北方醒报》登载一 个回国士兵的叙述：我们奉命在城中为所欲为 3天，想拿就拿，想杀就杀，抢了8天……
*法国侵略军的统帅佛尔雷,在北京抢劫的贵重 财宝装满40只大箱子,由法兵押送回国。
*俄国将军利涅维奇，将他在北京抢夺的十几 大箱珍宝运送回国。
……
“我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵 不上东方这座富丽堂皇的博物馆。那儿不仅有艺 术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩！收获 巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得 见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻 地回到了欧洲。这就是两个强盗的故事。 雨果----《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》
据粗略统计，从鸦片战争到“五四运动”前的80年 间，列强通过各种手段侵占中国领土约173.9万平 方公里。
四、体验 生活屈辱
在那样社会里，老百姓吃不饱， 穿不暖，活得猪狗不如，甚至连生命 也得到不保障。
五、重回现实
沉国 沉民 酣知 睡醒 我宜 中今 华醒 ，， 哪莫
知待 爱土 国分 即裂
爱似 家瓜
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5.祖国大地对劳动者的回答，用拟人 手法把 大地与 劳动者 之间亲 密无间 不可分 割的联 系表现 了出来 。而“ 回答” 的内容 用排比 句的方 式呈现 ，则强 有力的 表现出 劳动者 们建设 祖国改 造山河 的伟业 。
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6.在局部，“群山穿起长袍”用了比 喻，形 象的表 现出山 河变貌 后的美 丽；“ 山峦臣 服”、 “江河 也愿供 奔走” 则用了 拟人， 生动形 象，将 人与自 然拉近 ，也从 侧面表 现了劳 动者的 伟大。
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7.文中的春夏秋冬四季风景都有其独 特的魅 力，请 用自己 的语言 概括其 特色。
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8.春天万物新生，到处充满了生机； 夏天体 现出一 种劳动 者的热 情、活 泼、纯 朴的美 ；秋天 在收获 的喜悦 中也有 着一丝 的倦意 ；冬天 则有着 一种生 命战胜 冰寒的 奇艳。
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语言简洁，感情饱满。采用了直抒胸 臆的抒 情方法 。开头 梁小节 在结构 上起到 了总领 全文的 作用， 在内容 上起到 了点明 主旨的 作用， 开篇即 直接抒 发了作 者对祖 国强烈 的热爱 ，感染 力强。
这些令你想起了什么伟大的事件？
这三幅图有什么不同？
从上面的三幅图香港、澳门的名称中，你 发现了什么？
香港和澳门都是我们的领土，为什么曾经 被英国和葡萄牙占领呢？
三、感知山河破碎
1840年，英国对中国发动了鸦片战争，中国战 败，被迫签订了丧权辱国的《南京条约》。此后， 法、德、意、日、俄等列强纷纷扑向中国，并先后 强迫中国政府签订了一千多个不平等条约。
• 以下是比较重要的割地条约：
• 1842年8月中英《南京条约》。割让香港岛。
• 1858年5月中俄《瑗珲条约》。沙俄强占黑龙江以北、外 兴安岭以南 中国的6 0多万平方公里领土。
• 1860年11月中俄《北京条约》。沙俄强占乌苏里江以东 约40万平方公里的中国领土。
• 1864年10月据中俄《北京条约》条款签《勘分西 北界约记》。沙俄强占中国西部领土44万多平方公 里。
• 1881年2月中俄《伊犁条约》。沙俄通过此约及 1882年—1884年的5个勘界议定书侵占伊犁西面霍 尔果斯河以西和北疆斋桑湖以东地区中国领土7万 多平方公里。
• 1887年12月中葡《和好通商条约》。葡萄牙最终 永驻管理澳门。 1895年4月中日《马关条约》。割 让辽东半岛、台湾全岛及附属各岛屿、澎湖列岛。
在近一百多年历史，割占或强 租中国领土的国家
德国
我国曾被列强侵占或强行租借 的地方
山东胶州湾wk.baidu.com
俄国
辽宁旅顺、大连
法国
广东广州湾
英国 日本……
香港“新界”和 山东威海卫
台湾和澎湖列 岛……
沙俄还侵吞了我国东北外兴安岭以南、黑龙江
以北；乌苏里江以东包括库页岛在内；巴尔喀什湖 以东、以南。
• 100多年来，列强逼迫旧中国历届政府签订了许多不平等 条约、协定，其中在1842年—1919年主要列强逼迫中国 签订的不平等条约约有709个。
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3.任务驱动型材料作文更能贴近社会 生活， 注重材 料的启 发和引 导作用 ，更能 体现学 生分析 问题、 解决问 题的能 力，同 时在角 度、立 意、文 体和标 题等方 面，给 考生留 出更大 的自主 选择空 间。
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4.陪伴是最长情的告白，别让位置成 为另一 种名次 ，费尽 心思抢 位置的 家长， 树木才 能挺拔 生长， 而陪伴 是一份 耐心、 专注和 倾听。