(科教版)六年级品德与社会下册课件PPT 对手也是朋友

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最新六年级下册品德与社会课件-1.2-对手也是朋友-|科教版-(共13张PPT)教学讲义PPT课件

最新六年级下册品德与社会课件-1.2-对手也是朋友-|科教版-(共13张PPT)教学讲义PPT课件
竞争对手,会促使你不断进步, 不断的超越自己。
辩论:
竞争和合作谁更重要
朗读《感谢你》
思考:对你的对手,你有怎样的 情怀?
尊重对手
朋友,人们都知道珍惜; 对手,却未必人人都懂得 尊重你 尊重。其实,人生道路上,的对手 有个强劲的对手,是多么 幸运的事情,他会成为你 前进的动力,促使你不懈 努力,充分发挥潜力,最 终取得意想不到的成绩。
(12i)(34i)(2i) (11 2i)(2i) 2015i
(3)复数的除法法则
先把除式写成分式的形式,再把分子
与分母都乘以分母的共轭复数,化简后
写成代数形式(分母实数化).即
(ab)i(cd)iabi cdi
(abi)(cdi) (cdi)(cdi)
(acbcd )2 (db2cad )i
新课标人教版课件系列
《高中数学》
选修1-2
3.2《复数代数形式的四则运算》
教学目标
• 掌握复数的代数形式的加、减运算及其几 何意义。掌握复数的代数形式的乘、除运 算。
• 教学重点:复数的代数形式的加、减运算 及其几何意义;复数的代数形式的乘除运 算及共轭复数的概念。
• 教学难点:加、减运算的几何意义;乘除 运算 。
2.复数的乘法与除法
(1)复数乘法的法则 复数的乘法与多项式的乘法是类似
的,但必须在所得的结果中把i2换成-1, 并且把实部合并.即:
(a+bi)(c+di)=ac+bci+adi+bdi2
=(ac-bd)+(bc+ad)i.
(2)复数乘法的运算定理
复数的乘法满足交换律、结合律以 及乘法对加法的分配律. 即对任何z1,z2,z3有

六年级下册品德与社会课件- 对手也是朋友 |科教版 (共13张PPT)

六年级下册品德与社会课件- 对手也是朋友 |科教版 (共13张PPT)

阅读《鳗鱼的启示》
思考: 鳗鱼的故事给了你怎样的启示?
动物园内养着 美洲狮,起初将它 放在一处山野之地, 放进鹿啊、兔啊这 类小动物,不想这 些狮子依然一副萎 靡不振.低眉耷耳的 样子。
我们想想,用什么办法才能让美洲狮 恢复百兽之王呼啸山林的雄风?
启示:
竞争的力量会让一个人发挥出巨大 的潜能,创造பைடு நூலகம்惊人的成绩,尤其是当 你的竞争对手强大到足以威胁生命的时 候。
就像对 待朋友
六年级下册品德与社会 课件- 对手也是朋友 | 科教版 (共13张PPT)
2020/9/20
赛场上:
赛场如战场,赛场上角逐的 对手如战场上兵戎相见的敌手。
赛场下:
对约翰逊,刘翔始终深 怀敬意。把约翰逊当做 自己永远的偶像;
对刘翔,约翰逊也是十 分赞赏,他说:“刘翔 是中国当之无愧的田径 明星。有了刘翔的存在, 我觉得更加兴奋,更有 挑战性。”
场上的角逐使彼此都能进 步,场下的亲密对话亦让 彼此都感受到关怀。
对手,也可以是朋友。
“鳗鱼的启示”
古代的时候,日本渔民每天都出捕鳗鱼,因为般舱很小,回航的 时候鳗鱼差不多都死光了。 但有一位渔民他的船舱及捕鱼的工具跟别人没有什么不同,但他 每次回航时候鳗鱼都是欢蹦乱跳。所以他的鳗鱼卖很好价钱甚至 比别办的贵一倍。 不出几年这个渔民就成了富翁了。直到他弥留之际才将过中秘密告 诉他的儿子:原来他在装鳗鱼的船舱里放上一些鲶鱼。 鳗鱼和鲶鱼天生爱斗,鳗鱼为了对抗鲶鱼的攻击被迫歇力反抗,在 这样处于战斗状态鳗鱼的生存本能被充分的调动起来。所以全部都 活下来了。 他对儿子说鳗鱼之所以死是因为它们知道自己被捕了等待它们只有 死路一条。生的希望破灭了,所以在船舱过不多久就死光了。 渔夫告诉儿子:一定要勇于接受挑战,因为在挑战面前生命才充满 生机和希望。

六年级下册品德与社会课件-1.2 对手也是朋友| 科教版 (共12张PPT)

六年级下册品德与社会课件-1.2 对手也是朋友| 科教版 (共12张PPT)

16、业余生活要有意义,不要越轨。2 021年8月5日 星期四5 时26分 35秒05: 26:355 August 2021
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。上 午5时26分35秒 上午5 时26de my day!
我们,还在路上……
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。05: 26:3505 :26:3505:268/5 /2021 5:26:35 AM
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。21.8.5 05:26:3 505:26Aug-215 -Aug-2 1
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。05:26: 3505:2 6:3505: 26Thur sday, August 05, 2021
13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。21.8.5 21.8.505:26:35 05:26:3 5August 5, 2021
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月5 日星期 四上午5 时26分 35秒05: 26:352 1.8.5
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8月上午 5时26分21.8.5 05:26August 5, 2021
议一议 论一论
《鳗鱼的启示》给了我们什么启示?
对有了手人们才会有了危机感,才会有竞争 意识;人们才会奋发图强,锐意进取。
说一说
我们的学习 、生活中存在哪些方面的竞争哪?
这些竞争有什么作用哪?
给大家讲讲刘翔的故事:
在2001年以前,110米栏20个13秒以内的成绩,有9个是约翰逊创造 的,他是世界公认的“跨栏王”,也是刘翔的偶像。2001年的埃德 蒙顿国际田径锦标赛中,刘翔跑了13秒51,约翰逊跑了13秒04。比 赛结束时,刘翔以“粉丝”的名义找约翰逊签名,还和他留影。

六年级下册品德与社会课件 1.2对手也是朋友| 科教版 (共15张PPT)

六年级下册品德与社会课件 1.2对手也是朋友| 科教版 (共15张PPT)
对手,会促使你不断进步, 不断的超越自己。
你的成就还取决于你对待对手的 态度,如果你嫉妒、憎恨,暗中 拆台,只能两败俱伤。只有欣赏、 尊重你的对手,你才能用他做镜 子,照出自己的不足,用他做目 标,激励你自强不息、不断赶超。
小结
场上的角逐使彼此都能进步,场下 的亲密对话亦让彼此都感受到关怀。

15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月上午11时44分21.8.1311:44August 13, 2021

16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021年8月13日星期五11时44分44秒11:44:4413 August 2021

17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。上午11时44分44秒上午11时44分11:44:4421.8.13

You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

启示:竞争的力量会让一个人发挥 出巨大的潜能,创造出惊人的成绩, 尤其是当你的竞争对手强大到足以 威胁生命的时候。

11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。21.8.1311:44:4411:44Aug-2113-Aug-21
•Hale Waihona Puke 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。11:44:4411:44:4411:44Friday, August 13, 2021
鳗鱼的启示

六年级下册品德与社会课件1.2对手也是朋友| 科教版 (共7张PPT)

六年级下册品德与社会课件1.2对手也是朋友| 科教版 (共7张PPT)

同学们都知道乌龟与兔子赛跑的故 事,结果是乌龟赢了,那么兔子不服气, 又进行了第二次比赛,这次兔子全力以 赴,当然赢了乌龟。于是,在各赢一场 的情况下,它们进行了第三场比赛结果 在这次比赛的途中,遇到了一条河,那么 同学们想一想,这场比赛的结果会是怎 样呢?

9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。21.8.2621.8.26Thursday, August 26, 2021

14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月26日星期四上午1时35分8秒01:35:0821.8.26

15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月上午1时35分21.8.2601:35August 26, 2021

16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021年8月26日星期四1时35分8秒01:35:0826 August 2021
《对手也是朋友》
——教学设计
(1)有了对手,人们才 会有危机感,才会有竞争意 识。有了对手,人们奋发图 强、锐意进取。
(2)生活中离不开竞争。 竞争让我们进步,竞争让我 们成长。
在 2004 年 的悉尼奥运会上, 我国选手刘翔在 110 米的跨栏比 赛中,以 12 秒 91 的优秀成绩夺 得了冠军。

17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。上午1时35分8秒上午1时35分01:35:0821.8.26

You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
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的亲密对话亦让彼此都感受到关怀。
对手,也可以是朋友。
动物园内养着美 洲狮,起初将它 放在一处山野之 地,放进鹿啊.兔 啊这类小动物, 不想这些狮子依 然一副萎靡不振. 低眉耷耳的样子。
我们想想,用什么办法才能 让美洲狮恢复百兽之王呼啸 山林的雄风?
很久以前,挪威人从深海捕捞的沙丁鱼,总 是还没到达海岸都已经口吐白沫,渔民们想了无 数的办法,想让沙丁鱼活着上岸,但都失败了。 然而,有一条鱼船却总能带着活鱼上岸,他们带 来的活鱼自然比鱼贵出好几倍。
这是为什么呢?这条船又有什么秘密呢?
后来,人们才发现其 中的奥秘,原来他们在沙丁 鱼槽里放进了鲇鱼。鲇鱼是 沙丁鱼的天敌,当鱼槽里同 时放有沙丁鱼的鲇鱼时,鲇 鱼出于天性会不断地追逐沙 丁鱼。在鲇鱼的追逐下,沙 丁鱼拼命游动,激发了其内
部的活力,从而活了下来。
启示:竞争的力量会让一个人发挥 出巨大的潜能,创造出惊人的成绩, 尤其是当你的竞争对手强大到足以 威胁生命的时候。
尊重你 的对手
就像对 待朋友
学习永远 不晚。 JinTai College
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科教版六年级品德与社会下册 第一单元 学会合作
赛场上:赛场如战场,赛场上角逐的
对手如战场上兵戎相见的敌手。
赛场下:对约翰逊, 刘翔始终深怀敬意。 把约翰逊当做自己永 远的偶像;对刘翔, 约翰逊也是十分赞赏, 他说:“刘翔是中国 当之无愧的田径明星。 有了刘翔的存在,我 觉得更加兴奋,更有
挑战性。”
对手,会促使你不断进 步,不断的超越自己。
你的成就还取决于你对待对手的 态度,如果你嫉妒、憎恨,暗中 拆台,只能两败俱伤。只有欣赏、 尊重你的对手,你才能用他做镜 子,照出自己的不足,用他做目 标,激励你自强不息、不断赶超。
朋友,人们都知道珍惜; 对手,却未必人人都懂 得尊重。其实,人生道 路上,有个强劲的对手, 是多么幸运的事情,他 会成为你前进的动力, 促使你不懈努力,充分 发挥潜力,最终取得意 想不到的成绩。
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