(科教版)六年级品德与社会下册课件PPT 对手也是朋友
合集下载
最新六年级下册品德与社会课件-1.2-对手也是朋友-|科教版-(共13张PPT)教学讲义PPT课件
竞争对手,会促使你不断进步, 不断的超越自己。
辩论:
竞争和合作谁更重要
朗读《感谢你》
思考:对你的对手,你有怎样的 情怀?
尊重对手
朋友,人们都知道珍惜; 对手,却未必人人都懂得 尊重你 尊重。其实,人生道路上,的对手 有个强劲的对手,是多么 幸运的事情,他会成为你 前进的动力,促使你不懈 努力,充分发挥潜力,最 终取得意想不到的成绩。
(12i)(34i)(2i) (11 2i)(2i) 2015i
(3)复数的除法法则
先把除式写成分式的形式,再把分子
与分母都乘以分母的共轭复数,化简后
写成代数形式(分母实数化).即
(ab)i(cd)iabi cdi
(abi)(cdi) (cdi)(cdi)
(acbcd )2 (db2cad )i
新课标人教版课件系列
《高中数学》
选修1-2
3.2《复数代数形式的四则运算》
教学目标
• 掌握复数的代数形式的加、减运算及其几 何意义。掌握复数的代数形式的乘、除运 算。
• 教学重点:复数的代数形式的加、减运算 及其几何意义;复数的代数形式的乘除运 算及共轭复数的概念。
• 教学难点:加、减运算的几何意义;乘除 运算 。
2.复数的乘法与除法
(1)复数乘法的法则 复数的乘法与多项式的乘法是类似
的,但必须在所得的结果中把i2换成-1, 并且把实部合并.即:
(a+bi)(c+di)=ac+bci+adi+bdi2
=(ac-bd)+(bc+ad)i.
(2)复数乘法的运算定理
复数的乘法满足交换律、结合律以 及乘法对加法的分配律. 即对任何z1,z2,z3有
辩论:
竞争和合作谁更重要
朗读《感谢你》
思考:对你的对手,你有怎样的 情怀?
尊重对手
朋友,人们都知道珍惜; 对手,却未必人人都懂得 尊重你 尊重。其实,人生道路上,的对手 有个强劲的对手,是多么 幸运的事情,他会成为你 前进的动力,促使你不懈 努力,充分发挥潜力,最 终取得意想不到的成绩。
(12i)(34i)(2i) (11 2i)(2i) 2015i
(3)复数的除法法则
先把除式写成分式的形式,再把分子
与分母都乘以分母的共轭复数,化简后
写成代数形式(分母实数化).即
(ab)i(cd)iabi cdi
(abi)(cdi) (cdi)(cdi)
(acbcd )2 (db2cad )i
新课标人教版课件系列
《高中数学》
选修1-2
3.2《复数代数形式的四则运算》
教学目标
• 掌握复数的代数形式的加、减运算及其几 何意义。掌握复数的代数形式的乘、除运 算。
• 教学重点:复数的代数形式的加、减运算 及其几何意义;复数的代数形式的乘除运 算及共轭复数的概念。
• 教学难点:加、减运算的几何意义;乘除 运算 。
2.复数的乘法与除法
(1)复数乘法的法则 复数的乘法与多项式的乘法是类似
的,但必须在所得的结果中把i2换成-1, 并且把实部合并.即:
(a+bi)(c+di)=ac+bci+adi+bdi2
=(ac-bd)+(bc+ad)i.
(2)复数乘法的运算定理
复数的乘法满足交换律、结合律以 及乘法对加法的分配律. 即对任何z1,z2,z3有
六年级下册品德与社会课件- 对手也是朋友 |科教版 (共13张PPT)
阅读《鳗鱼的启示》
思考: 鳗鱼的故事给了你怎样的启示?
动物园内养着 美洲狮,起初将它 放在一处山野之地, 放进鹿啊、兔啊这 类小动物,不想这 些狮子依然一副萎 靡不振.低眉耷耳的 样子。
我们想想,用什么办法才能让美洲狮 恢复百兽之王呼啸山林的雄风?
启示:
竞争的力量会让一个人发挥出巨大 的潜能,创造பைடு நூலகம்惊人的成绩,尤其是当 你的竞争对手强大到足以威胁生命的时 候。
就像对 待朋友
六年级下册品德与社会 课件- 对手也是朋友 | 科教版 (共13张PPT)
2020/9/20
赛场上:
赛场如战场,赛场上角逐的 对手如战场上兵戎相见的敌手。
赛场下:
对约翰逊,刘翔始终深 怀敬意。把约翰逊当做 自己永远的偶像;
对刘翔,约翰逊也是十 分赞赏,他说:“刘翔 是中国当之无愧的田径 明星。有了刘翔的存在, 我觉得更加兴奋,更有 挑战性。”
场上的角逐使彼此都能进 步,场下的亲密对话亦让 彼此都感受到关怀。
对手,也可以是朋友。
“鳗鱼的启示”
古代的时候,日本渔民每天都出捕鳗鱼,因为般舱很小,回航的 时候鳗鱼差不多都死光了。 但有一位渔民他的船舱及捕鱼的工具跟别人没有什么不同,但他 每次回航时候鳗鱼都是欢蹦乱跳。所以他的鳗鱼卖很好价钱甚至 比别办的贵一倍。 不出几年这个渔民就成了富翁了。直到他弥留之际才将过中秘密告 诉他的儿子:原来他在装鳗鱼的船舱里放上一些鲶鱼。 鳗鱼和鲶鱼天生爱斗,鳗鱼为了对抗鲶鱼的攻击被迫歇力反抗,在 这样处于战斗状态鳗鱼的生存本能被充分的调动起来。所以全部都 活下来了。 他对儿子说鳗鱼之所以死是因为它们知道自己被捕了等待它们只有 死路一条。生的希望破灭了,所以在船舱过不多久就死光了。 渔夫告诉儿子:一定要勇于接受挑战,因为在挑战面前生命才充满 生机和希望。
六年级下册品德与社会课件-1.2 对手也是朋友| 科教版 (共12张PPT)
16、业余生活要有意义,不要越轨。2 021年8月5日 星期四5 时26分 35秒05: 26:355 August 2021
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。上 午5时26分35秒 上午5 时26de my day!
我们,还在路上……
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。05: 26:3505 :26:3505:268/5 /2021 5:26:35 AM
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。21.8.5 05:26:3 505:26Aug-215 -Aug-2 1
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。05:26: 3505:2 6:3505: 26Thur sday, August 05, 2021
13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。21.8.5 21.8.505:26:35 05:26:3 5August 5, 2021
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月5 日星期 四上午5 时26分 35秒05: 26:352 1.8.5
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8月上午 5时26分21.8.5 05:26August 5, 2021
议一议 论一论
《鳗鱼的启示》给了我们什么启示?
对有了手人们才会有了危机感,才会有竞争 意识;人们才会奋发图强,锐意进取。
说一说
我们的学习 、生活中存在哪些方面的竞争哪?
这些竞争有什么作用哪?
给大家讲讲刘翔的故事:
在2001年以前,110米栏20个13秒以内的成绩,有9个是约翰逊创造 的,他是世界公认的“跨栏王”,也是刘翔的偶像。2001年的埃德 蒙顿国际田径锦标赛中,刘翔跑了13秒51,约翰逊跑了13秒04。比 赛结束时,刘翔以“粉丝”的名义找约翰逊签名,还和他留影。
六年级下册品德与社会课件 1.2对手也是朋友| 科教版 (共15张PPT)
对手,会促使你不断进步, 不断的超越自己。
你的成就还取决于你对待对手的 态度,如果你嫉妒、憎恨,暗中 拆台,只能两败俱伤。只有欣赏、 尊重你的对手,你才能用他做镜 子,照出自己的不足,用他做目 标,激励你自强不息、不断赶超。
小结
场上的角逐使彼此都能进步,场下 的亲密对话亦让彼此都感受到关怀。
•
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月上午11时44分21.8.1311:44August 13, 2021
•
16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021年8月13日星期五11时44分44秒11:44:4413 August 2021
•
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。上午11时44分44秒上午11时44分11:44:4421.8.13
•
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
•
启示:竞争的力量会让一个人发挥 出巨大的潜能,创造出惊人的成绩, 尤其是当你的竞争对手强大到足以 威胁生命的时候。
•
11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。21.8.1311:44:4411:44Aug-2113-Aug-21
•Hale Waihona Puke 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。11:44:4411:44:4411:44Friday, August 13, 2021
鳗鱼的启示
你的成就还取决于你对待对手的 态度,如果你嫉妒、憎恨,暗中 拆台,只能两败俱伤。只有欣赏、 尊重你的对手,你才能用他做镜 子,照出自己的不足,用他做目 标,激励你自强不息、不断赶超。
小结
场上的角逐使彼此都能进步,场下 的亲密对话亦让彼此都感受到关怀。
•
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月上午11时44分21.8.1311:44August 13, 2021
•
16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021年8月13日星期五11时44分44秒11:44:4413 August 2021
•
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。上午11时44分44秒上午11时44分11:44:4421.8.13
•
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
•
启示:竞争的力量会让一个人发挥 出巨大的潜能,创造出惊人的成绩, 尤其是当你的竞争对手强大到足以 威胁生命的时候。
•
11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。21.8.1311:44:4411:44Aug-2113-Aug-21
•Hale Waihona Puke 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。11:44:4411:44:4411:44Friday, August 13, 2021
鳗鱼的启示
六年级下册品德与社会课件1.2对手也是朋友| 科教版 (共7张PPT)
同学们都知道乌龟与兔子赛跑的故 事,结果是乌龟赢了,那么兔子不服气, 又进行了第二次比赛,这次兔子全力以 赴,当然赢了乌龟。于是,在各赢一场 的情况下,它们进行了第三场比赛结果 在这次比赛的途中,遇到了一条河,那么 同学们想一想,这场比赛的结果会是怎 样呢?
❖
9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。21.8.2621.8.26Thursday, August 26, 2021
❖
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月26日星期四上午1时35分8秒01:35:0821.8.26
❖
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月上午1时35分21.8.2601:35August 26, 2021
❖
16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021年8月26日星期四1时35分8秒01:35:0826 August 2021
《对手也是朋友》
——教学设计
(1)有了对手,人们才 会有危机感,才会有竞争意 识。有了对手,人们奋发图 强、锐意进取。
(2)生活中离不开竞争。 竞争让我们进步,竞争让我 们成长。
在 2004 年 的悉尼奥运会上, 我国选手刘翔在 110 米的跨栏比 赛中,以 12 秒 91 的优秀成绩夺 得了冠军。
❖
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。上午1时35分8秒上午1时35分01:35:0821.8.26
❖
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
的亲密对话亦让彼此都感受到关怀。
对手,也可以是朋友。
动物园内养着美 洲狮,起初将它 放在一处山野之 地,放进鹿啊.兔 啊这类小动物, 不想这些狮子依 然一副萎靡不振. 低眉耷耳的样子。
我们想想,用什么办法才能 让美洲狮恢复百兽之王呼啸 山林的雄风?
很久以前,挪威人从深海捕捞的沙丁鱼,总 是还没到达海岸都已经口吐白沫,渔民们想了无 数的办法,想让沙丁鱼活着上岸,但都失败了。 然而,有一条鱼船却总能带着活鱼上岸,他们带 来的活鱼自然比鱼贵出好几倍。
这是为什么呢?这条船又有什么秘密呢?
后来,人们才发现其 中的奥秘,原来他们在沙丁 鱼槽里放进了鲇鱼。鲇鱼是 沙丁鱼的天敌,当鱼槽里同 时放有沙丁鱼的鲇鱼时,鲇 鱼出于天性会不断地追逐沙 丁鱼。在鲇鱼的追逐下,沙 丁鱼拼命游动,激发了其内
部的活力,从而活了下来。
启示:竞争的力量会让一个人发挥 出巨大的潜能,创造出惊人的成绩, 尤其是当你的竞争对手强大到足以 威胁生命的时候。
尊重你 的对手
就像对 待朋友
学习永远 不晚。 JinTai College
感谢您的阅读! 为 了 便于学习和使用, 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
科教版六年级品德与社会下册 第一单元 学会合作
赛场上:赛场如战场,赛场上角逐的
对手如战场上兵戎相见的敌手。
赛场下:对约翰逊, 刘翔始终深怀敬意。 把约翰逊当做自己永 远的偶像;对刘翔, 约翰逊也是十分赞赏, 他说:“刘翔是中国 当之无愧的田径明星。 有了刘翔的存在,我 觉得更加兴奋,更有
挑战性。”
对手,会促使你不断进 步,不断的超越自己。
你的成就还取决于你对待对手的 态度,如果你嫉妒、憎恨,暗中 拆台,只能两败俱伤。只有欣赏、 尊重你的对手,你才能用他做镜 子,照出自己的不足,用他做目 标,激励你自强不息、不断赶超。
朋友,人们都知道珍惜; 对手,却未必人人都懂 得尊重。其实,人生道 路上,有个强劲的对手, 是多么幸运的事情,他 会成为你前进的动力, 促使你不懈努力,充分 发挥潜力,最终取得意 想不到的成绩。
对手,也可以是朋友。
动物园内养着美 洲狮,起初将它 放在一处山野之 地,放进鹿啊.兔 啊这类小动物, 不想这些狮子依 然一副萎靡不振. 低眉耷耳的样子。
我们想想,用什么办法才能 让美洲狮恢复百兽之王呼啸 山林的雄风?
很久以前,挪威人从深海捕捞的沙丁鱼,总 是还没到达海岸都已经口吐白沫,渔民们想了无 数的办法,想让沙丁鱼活着上岸,但都失败了。 然而,有一条鱼船却总能带着活鱼上岸,他们带 来的活鱼自然比鱼贵出好几倍。
这是为什么呢?这条船又有什么秘密呢?
后来,人们才发现其 中的奥秘,原来他们在沙丁 鱼槽里放进了鲇鱼。鲇鱼是 沙丁鱼的天敌,当鱼槽里同 时放有沙丁鱼的鲇鱼时,鲇 鱼出于天性会不断地追逐沙 丁鱼。在鲇鱼的追逐下,沙 丁鱼拼命游动,激发了其内
部的活力,从而活了下来。
启示:竞争的力量会让一个人发挥 出巨大的潜能,创造出惊人的成绩, 尤其是当你的竞争对手强大到足以 威胁生命的时候。
尊重你 的对手
就像对 待朋友
学习永远 不晚。 JinTai College
感谢您的阅读! 为 了 便于学习和使用, 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
科教版六年级品德与社会下册 第一单元 学会合作
赛场上:赛场如战场,赛场上角逐的
对手如战场上兵戎相见的敌手。
赛场下:对约翰逊, 刘翔始终深怀敬意。 把约翰逊当做自己永 远的偶像;对刘翔, 约翰逊也是十分赞赏, 他说:“刘翔是中国 当之无愧的田径明星。 有了刘翔的存在,我 觉得更加兴奋,更有
挑战性。”
对手,会促使你不断进 步,不断的超越自己。
你的成就还取决于你对待对手的 态度,如果你嫉妒、憎恨,暗中 拆台,只能两败俱伤。只有欣赏、 尊重你的对手,你才能用他做镜 子,照出自己的不足,用他做目 标,激励你自强不息、不断赶超。
朋友,人们都知道珍惜; 对手,却未必人人都懂 得尊重。其实,人生道 路上,有个强劲的对手, 是多么幸运的事情,他 会成为你前进的动力, 促使你不懈努力,充分 发挥潜力,最终取得意 想不到的成绩。