手把手教你如何用纪录片学英语

手把手教你如何用纪录片学英语

在托福/雅思的备考过程中，我们可以利用《我们的孩子足够坚强吗？中式学校》这部BBC纪录片中的采访对话(interview conversation)，旁白画面(commentary)为我们的托福/雅思口语考试准备一些地道的口语表达。

表达地道、语速适中、发音纯正、题材广泛……毋庸置疑，纪录片是我们学习英语的绝佳材料。而很多朋友对于究竟如何利用纪录片学英语、什么样的纪录片适合学英语等问题并不是很清楚。今天我们就用一部纪录片来介绍看纪录片学英语的具体做法，手把手帮助大家提升口语及写作的表达。

这部片子是来自BBC 的系列纪录片，名为Are our kids tough enough? Chinese school（中文名《我们的孩子足够坚强吗？中式学校》）。片子讲述的是几位中国老师来到一所英国中学，进行为期一个月的中国式教学的故事。全片共三集，每集时长一小时左右。片子是去年八月份上线的，当时一经播出便引起了各界的关注和激烈的讨论。

今天我们暂且抛开制作方是否有偏见、实验设计是否有问题、中英两种教育模式哪个更好这些问题，就来看看如何利用这部纪录片来学英语。我们先来看一下「英文纪录片的语言特点」。今天我们要讲的这部片，可以把它拆成两个部分：1.采访对话(interview conversation)2.旁白画面

(commentary)

首先，纪录片中的采访和对话部分是非常地道的口语表达。我们完全可以在看纪录片的同时，将这些地道的口语表达记下来，并应用于自己的表达中。除了积累地道的口语表达，纪录片里的这些采访和对话也是我们可以去练听力、同时模仿语音语调的好材料。大家可以根据自己的喜好，如果喜欢英音的可以多看些BBC 的纪录片，喜欢美音的可以多看Discovery Channel 探索频道的纪录片。

另外，纪录片中的旁白部分是非常准确、优美的书面表达。纪录片旁对语言要求极高：既要简洁扼要、朗朗上口，还要生动形象、扣人心弦，尤其是current affair documentary （时事类纪录片，比如BBC1 的Panorama ）的旁白还要做到非常犀利。旁白中很多地道的表达方式、固定句型，甚至修辞手法，我们都可以去模仿、去使用。

接下来我们就从「采访」和「旁白」两个方面具体讲讲如何学习并应用纪录片中好的表达方式。

Part 1 采访：例子一：情景：中国老师带着英国学生在周一的清晨升国旗，多数学生表示非常无奈。其中一位英国学生这样说：

I don't see the point in raising our flag.

我不明白升国旗的意义何在。

从这句话我们就可以学到一个有用的句型：I don't see the

point in doing sth，表示「我不明白做某事有什么意义」，可以用于一种委婉表达不同意做某事的提议、对某事持消极态度。

学完这个句型就可以用它去造句，我们来看两个托福口语话题：

问题1：Should school require its students to participate in

40-hour-long community work?

回答：I don't see the point in asking students to spend such a long time on community work. （用这句话表明态度，接下来再给出理由。）问题2：If someone donates a piece of land to your community, should it be used construct an amusement center or grow plants and flowers?

回答：I don't see the point in growing some plants and flowers on that precious land. （用这句话表明态度，接下来再给出理由。）例子二：情景：中国老师上的数学课几乎没人听，旁听的英国主任感到震惊。他没有直接说：天呐，这太糟糕了，我真是没想到！而是用这么一句话表达这种意外的感觉：

I wasn't prepared for what I saw, at all.

我完全没为我所看到的做好准备（这和我设想的/ 希望看到的完全不一样）。

那么这句话就可以用于描述意外情况，积极的消极的都可以用到。比如这两个雅思口语话题：

问题1：Describe a piece of good news you received.

回答：这道题可以说自己收到了学校的offer 邮件，或获得了免费去澳洲旅行的机会等等，此时就可以用上这句话表达这种惊喜之情：I wasn't prepared for what I saw. That was a huge surprise.问题2：Describe a person who once apologized to you.

回答：这道题可以说一个人做了一件让你很失望的事，比如你发现你的另一半cheated on you，就可以说：I wasn't prepared for what I saw 或what I heard. 然后描述他/ 她怎么向你道歉等等。

当然，这句话还可以做进一步拓展，比如：I wasn't prepared for what I heard / smelled /taste d…

例子三：情景：中国老师已经在英国学校里上了两周的课了，但是效果并不好，那些英国学生根本就不把中国老师放在眼里，课堂极其混乱。于是英国这个学校的教导主任过来旁听，然后教导主任就目睹了中国老师的教学方式——不断让学

生抄笔记。于是教导主任说了这样一段话：

I'm feeling quite irritated actually that the students are being subjected to such a tedious diet.

我感觉很愤怒，学生们每天要上这样无聊的课。

feel irritated 感到被激怒，非常愤怒。

subject sb/sth to sth 使某人/ 某物经历或遭受某事物，这里