常青藤幼儿园教师行为规范

在园言行举止
• • • • • • • • 1、为人师表言谈有度，为幼儿做表率。同事间互相尊重，以礼相待，态度和蔼。在园 区内不打闹，不说三道四、评长论短； 2、不吃、不拿、不私分单位一切食物和财物。不损害幼儿的利益，不侵占幼儿餐食， 不借用幼儿物品、幼儿用具，不上幼儿厕所、不躺幼儿床； 3、遵守规章制度，对待家长有礼有节，热情大方，不卑不亢； 4、除身体特殊情况，不得在岗位上进食； 5、在单位遇见他人、应热情大方的问候，如自己正在做事情，则应点头示意； 6、幼儿教学活动时，无关人员非需要不能进入教学活动场所。幼儿活动时，不得大声 喧哗； 7、当天借用物品需当天归还，若特殊情况未归还，需说明原因。 8、请假需提前给主管上级申请，得到批准后填写请假单，非紧急情况不得电话（短信） 请假。若特殊情况未能提前请假，应在上班后一天内主动补填请假单。
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3、发型 上班时间发型整洁，梳理整齐，不得披长发，不得烫染怪异发型，留海清爽整齐不遮 眉眼，头发以整洁自然为美。
4、个人卫生 上岗前忌吃异味食物，饭后漱口，保持口气清新。随时保持个人清洁，坚持勤洗手， 勤剪指甲，指甲边缘不得藏污垢，不得涂有色指甲油。 5、化妆 化妆以淡雅为原则，不可浓妆艳抹，保持良好的精神面貌。 6、饰物 上班时间不佩带夸张饰物，如长坠耳环、项链等，不佩带装饰性过强的手表。岗位上 不佩带戒指。
语言规范
• 1、工作时间说普通话；
• 2、会话语言清晰、语气诚恳、语速适中、语调平 和、语意明确简练； • 3、与人交谈，要亲切、诚恳、谦虚，要专心致志， 面带微笑，不随意打断别人的话。
特别禁止的行为
• 1、攀附家长，利用家长办私事；
• 2、接受吃请/收授礼品、现金等； • 3、向家长推销； • 4、体罚或变相体罚幼儿。
常青藤幼儿园教师行为规范
2015-2
道德行为规范
• • • • • 爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献
仪容、仪表
• • • • 1、服装 工作时间必须穿园服，园服不可有破洞、大量褶皱，无污迹、无异味，须做到勤换勤 洗，随时保持整洁。 2、鞋袜 工作时间应着轻便平底鞋，随时保持工作鞋的整洁，不得穿夹脚指的凉鞋或凉拖。
礼仪规范
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1、电话 接听电话起始语：“你好，常青藤幼儿园！”接听时，注意控制语气、语态、语调， 语言亲切、简练、有礼、客气。接电话人员为第一责任人，应主动帮助解决家长要 求，准确记录电话内容，并及时转告办公室人员或相关人员回电。 上班时间不得摆弄手机，玩游戏、看与工作无关书籍、报纸等，接打私人电话需简 短。 2、楼道等公共区域 遇到幼儿、家长、领导、同事主动招呼或点头示意；遇到来访家长、客人微笑示意、 礼貌让道。 3、家访 新生入园前或宝宝生病时，作为班级教师需要前往家访。首先需要预约，预约的时 间适当提前，并在正式赴约前再适时与对方确认。 家访前的准备：根据家访的内容收集相关资料，给宝宝准备一些小礼物；保持服装 整洁、规范、自备干净的鞋套；按约定的时间，适当提前到达。 家访中紧紧围绕孩子的保育教育展开话题，教师之间应相互分工，紧密配合。 家访后，主动告别，不得让家长派车送回，不得接受家长的馈赠和吃请。 4、接待 面对来单位的访客，须热情礼貌，若正在组织教学活动，可点头微笑，其它状态需 问候“您好！”