手术室护理带教体会

手术室护理带教体会

护生进入临床实习是护理教学中的重要组成部分，是对书本知识的强化和补充，而手术室作

为临床实习中的一个特殊科室，又是护生必须实习的科室，它有它的特殊性和专业性，因此

作好手术室的实习带教，达到实习目标，圆满完成实习带教计划，需要我们带教老师对实习

同学给予特别的关注与细心的指导才能完成。现将我科实习带教经验总结如下:

一、带教老师的素质条件

我科对于实习带教老师有两个基本的要求，一个是要有良好的思想素质，那就是热爱手术室

护理，情绪稳定，心理健康，遇事沉着冷静，具有良好的语言表达能力。我们作为老师就要

做好自己的行为规范，努力培养学生的兴趣，使学生能尊敬你接近你，对学生要关爱而不失

严厉，慈祥而不失严肃，语言婉转真挚而不伤学生的自尊，理智的指导学生工作中的不足，

积极引导学生正确认识我们专业的重要性，树立良好的思想品质。另一个就是专业素质，我

们的带教老师都是由具有五年以上工作经验的护师带教，他们不仅有扎实的理论知识，丰富

的实践经验及处理问题的能力，而且还要有不断充实自己、努力学习的精神，带教中能正确

解答学生提出问题的能力，还要有善于观察，根据学生的接受能力，进行个性化的专业指导

的能力。

二、周密可行的带教计划

根据实习大纲的要求，由我科实习带教组长拟定带教计划。一般实习生在手术室实习的时间

是4-5周，第一周由带教组长进行岗前培训，介绍手术室的环境及规章制度，使护生了解手

术室的常规工作流程，了解洗手和巡回的职责，能在带教老师的指导下进行术前和术后的访视。第二周由带教老师进行洗手和巡回的指导，集中进行外科洗手、穿手术衣、穿针引线、

铺无菌器械台等操作的培训，并逐一进行指导，让其掌握洗手和巡回的职责。第三周由带教

组长组织进行一次专业知识讲座，同时在带教老师的指导下跟台洗手和巡回，逐步掌握阑尾、剖宫产、疝等手术的配合。第四周进一步进行专业知识的培训及出科考试。

三、切实有效的带教方法

我院作为教学医院，实习生较多，为保证教学质量，我们成立了教学小组。每个科室由护士长、带教组长、带教老师组成，带教老师与带教组长每周进行一次沟通，掌握实习生的实习

状况，同时解决实习中的疑难问题，每月开一次带教会，总结带教经念，改进教学措施。每

批实习生由护士长、带教组长统一管理，每个带教老师每次带一个学生。

带教老师给予实习生充分的肯定是对实习生最有效的激励措施，他们的每一点进步都给予及

时的肯定，对其不足也要及时给关注，并提出努力的希望，每天下班都做一个一天的总结，

对他们给予一个一天的综合评价，比如：“感觉你是个有个性也很有自信的同学！对，做啥事都得要自信，自信是成功的一半！我也是从实习生过来，深有体会！胆大心细，熟悉手术配

合过程，认真观察手术的进度，积极主动地配合手术医生的手术，相信自己的技术会越来越

好的，不要只想到我们是老师，把我们当朋友，让我们一起努力，共同进步！”让他们既知道自己的不足之处，明白需要不断努力改进的方向，同时也不会失去自信而失去进步的动力。

四、带教老师要做好带教工作，还必须做好下面三点

1、带教老师是学生的表率，选择良师，是我们带教成功的前提；带教小组是个协作的团队，带教老师们之间良好的沟通，是我们带教获取带教改进的途径，它使我们掌握了每一批学生

的个性特点。对于那些认真而灵活的学生，我们要放手，让他们多洗手、多巡回，做好实习

笔记，使其能在实习期间学到更多的知识。对于那些懒散的学生，我们要给予启发，调动他

们工作的积极性，要求他们必须做好实习笔记，带教老师认真修改和评价。掌握他们的学习

近况，根据实习状况指导他们配合手术，培养他们的工作热情。

2、在工作中，带教老师要做到放手不放眼，严防差错的发生，杜绝带教老师指使学生单独进行操作，是我们实习顺利完成的保障。实习是走上工作岗位的必经之路，不能因为我们的不负责而葬送了学生的前程。我们要培养学生在进行任何操作时都要自觉遵守操作规程，严格执行查对制度，具有慎独精神，逐步树立安全防范意识。

3、作为一名合格的带教老师，我们还要求她有一颗仁爱之心，这也是实习顺利完成的重要因素。我们的实习生大都是独生子女，在家都是父母的掌上明珠，工作中怕吃苦，而且心理适应能力差。我们的带教老师要多与他们沟通，关心爱护他们。工作中多给点鼓励，生活上多点呵护，做他们的朋友，与学生一起完成实习工作对于自己也是一个不断提高的过程。