教师成长手册

政治面貌
家庭住址
(照片)
电话号码
E-mail
现任职务
任职时间
现任职称
批准时间
原始学历
最高学历 参加何学术团体 及任何职务 起止时间
获得学校 及专业
获得学校 及专业
毕业时间 毕业时间
社会兼职
在何学校（单位）学习、工作 及任何职
备注
个 人 简 历
教师自我规划
１、自我情况分析
自我发展规划
（201 —202 学年度）
9 教学反思
10 教学工作总结
11 公开课教学设计
12 听课记录
教
科
13 参与课题研究记录
研
情
14 教科研成果统计
况
15 教科研论文
16 荣誉证书复印件
继教 情况
17 进修、培训活动及心得体会 18 阅读书目及读书心得
教师基本情况
教师基本情况表
姓名
籍贯 参加工作
时间 身份证号
性别
出生 年月
民族
身体 状况
A.获校级奖 A.获校级奖 A.0 门 A.60％以上
信息技术 论文或案例 教科研成果
A.班班通运用 篇 A.校级 项 A.校级
5、实施步骤
B.县级表彰 B.县骨干教师 或学科带头人 B.县优秀班主任
B.学科知识 册 B.专业培训
B.区 级 B.获区级级奖 B.获区级奖 B.1 门 B、70％以上 B.办公软件应用 B.区级 B.区级
6、保障措施
教学情况
教学任务一览表
教学任务一览表
20 －20 学年度上学期 授 课 名 称 授课年（班）级 课时数
备注
总计课时数
20 － 20 学年度下学期
课程名称
授课年（班）级 课时数
备注
总计课时数
课程表
201 — 202 学年度 学期课程表
课
星
期
程
时段
星期一
星期二
早
晨
早
星期三
星期四 餐
本册装有：教师基本情况、发展规划情况、教学情况、教科 研情况、继教情况等材料。
教师姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿
2019-2020 学年度
目录
类别 序号
内
容
基本 情况 发展 规划
1 教师基本情况 ２ 自我发展规划
3 教学任务一览表
4 课程表
5 教学工作计划 教
学
6 教学设计
情
7 作业批改记载
况
8 辅导记载表
C.市级表彰 C.市骨干教师 或学科带头人 C.市优秀班主任
C.师德修养 册 C.校本培训
C.市 级 C.获市级奖 C.获市级奖 C.2 门 C.80％以上 C.个人网页或博客 C.市级 C.市级
D.省级表彰
D.省骨干教师 或学科带头人 D.省优秀班主任
D.
册
D.其它
D.省 级 D.获省级奖 D.获省级奖 D.3 门 D.90％以上 D.建资源库 D.省级或国家级 D.省级或国家级
星期五
上
课
间
操
眼保健操
午
午
餐
下
眼保健操
午 晚上
课外 活 动
晚
餐
教学工作计划
教学设计
作业批改
作业时间：＿＿月＿＿日 未交作业名单
批改时间：＿＿月＿＿日
批改 记录
优劣 典型
补救 措施
作业时间：＿＿月＿＿日 未交作业名单
批改时间：＿＿月＿＿日
批改 记录
优劣 典型
补救 措施
辅导记载
尚市镇中心小学＿＿班＿＿＿学科培优转差记载表
2、总体发展目标
职称目标
A.一wk.baidu.com教师
B.高级教师
C.教学名师
D
师德目标
A.校级表彰
教学能力目标
A.校骨干教师
班主任能力目标
A.校优秀班主任
3、专业学习目标（可以多选）
自学理论书籍 教师专业培训
共册
A.教育理论 册 A.职务培训
4、教育教学发展目标（可以多选）
公开教学
A.校 级
教学比武 指导学生竞赛 校本课程开发 学生满意度
时间 辅导学生
地点
辅导教师 辅导内容
辅导 过程
辅导 效果
尚市镇中心小学＿＿班＿＿＿学科培优转差记载表
时间 辅导学生
地点
辅导教师 辅导内容
辅导 过程
辅导 效果
教学反思
教学工作总结
教科研情况
公开课教学设计
听课记录
年 班级 课题
听课记录
月日
第周
星期
科目
主讲教师
课型
课堂记录
点评
参与教科研记录
我参与的教 科研课题名称
我承担的 子课题名称
日期
参与教科研记录
活动名称
活动地点
在何范围内 参与活动
效果
教科研成果一览表
教科研成果一览表
序号
1
名
称
何年何月在何刊物发 何年何月参加
表或何出版社出版
何竞赛活动
获奖情况
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
教科研论文
荣誉证书复印件
继教情况
进修、培训活动
进修、培训活动记录
时 间 进修、培训内容 地 点 效果 备 注
进修、培训心得体会
阅读书目
阅读书目
书籍名称
作者
类别
进度
备注
读书心得