体育强国论析

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略讨 论会上 , 提出了竞技体育 指标 是实现体育 强国的主要指 标 ,而 在 18 9 7年 的 战 略 讨 论 会 上 又提 出 了 “ 民健 身 战略 全 和奥运战略协调发展 ”的两个战略l。从 ( 00年 中国的体 2 】 20
育》 以及几次 体育发展 战略讨论会 上的讨论可 以看 出,2 0 世纪 8 代初 期,体育 界对 于什 么是体育 强国的认识并不 0年 完全一致 ,比较模糊 ,处于争论和摸索 的阶段 。 二 、体 育强 国 的 内涵 国 际上 , 无 体 育 强 国 的 说 法 。 的只 是“h pcu t 并 有 t t o nr eo y i ot ns r p ”一词 ,翻译过 来为 “ 竞技上流 国家 ” 体育强 国” 。“ 词, 是在特 定的历 史文 化背 景和 社会精神 需求 的环境下产 生的,是以激发 国民进取精神 、 强民族 自信心和 自豪感为 增 目的提 出的, 以近年来我 国竞技体育在奥运会及世界大赛 是 上所获得 的好成绩作为参照 , 而非 以中国体育总体发展水平 和综合实力作为考量对象 的。因此 , 一概念提 出的适用对 这 象主要在 于国内, 于动 员和 号召体育系统 奋发 图强 , 以 在 并 此鼓舞和 引领经济和社会 的发展 。因此 ,其 内涵较为深刻 ,
第3 0卷第 4期 湖 北 广 播 电 视 大 学 掌 报
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21 0 0年 4月
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体育强国论析
古文东
( 嘉应学院 体育学院,广东 梅 州 54 1 ) 1 1 05

外延较为宽泛 ,还没有一个国际公认的权威衡量标准 ,也缺 乏较 为准 确的价值评价 标准 I。当前学者们 普遍认为:竞技 3 ] 体育 的国际竞争 力和群 众体育 的发展水平应 当是衡量 和判 别体 育强国的两项基本 标准 。体育产业 、体育科教、体育法 制、体育传播、体育管理和体育交往等构成 了体育强国的支 撑系统;体育精神 、体育威望 、国际体育话语权等是体育强 国 的 软 实 力表 现 l。 4 J 三 、体 育 强 国 的 缺 失 1 .竞 技 体 育 不 计 成 本 是经济成本 。现行 “ 国体 制 ”下 ,提高运动水平 举 是国家事业,每一个被选拔的队员只要进入这个机制,他的 职责就是全心全意地训练,提高成绩。所有经济负担都 由公 共财政解 决。体育事业经费绝大多数用在竞技运动领域。仅 仅是最近 几年, 因为体育彩票的发行和增拨若干体育事业费 才将 其中的小头用于群众体育;大头仍用 在竞技运 动领域 。 中 国 在 国 际性 比赛 中 获 得 的 金牌 , 可 能 是世 界 最 昂贵 的 。 我们 确实获得了优 异成绩,但成本太高。美 国这样的发达国 家 ,之 所 以不 采 用 中 国 这 样 的 竞 技 运 动 体 制 ,而 是 走 民间 道 路,主要就基 于成本考虑 。美 国的运动员的经费 ,如教学训 练、医务监督、出差 、比赛等费用完全 由运动员个人 ( 通常 有赞助商 ) 或其所属的单项协会承担。政府不会把纳税人的 巨额 资金用于争金 夺银 。对于中国这样的大国来讲,支付几 十亿 人民币的体育 经费根本 不成 问题 , 在众多需要国家投资 的事业项 目方 面,体育 是个 小部 门,似乎 不值得大惊 小怪 。 但 问题 是 ,既然 中 国 已确 立 市 场 经 济 体 制 “ 本 ”问 题 就 必 成 须考 虑。以尽可能小的投入争取尽可能大的产出 , 才是最佳 状 态 ,竞 技 运 动 也 不 以 例外 。 二是人力资源 成本 。一旦运动员进 入训练网络,正常的 文化 课程 的学习几 乎无法保证 。 每个项 目从开始训练到出最 高成 绩, 大约要用 8 0年时间 。 ~1 这期间, 每天都要投入 4 ~ 6个小 时的专 门时间,进 行大 强度 的体 力与技 能训练 。一般 来说 ,运 动 员没 有 完 整 的休 息 日 ,大 多 是 半 天 休 息 ,另 半 天 还得 训练 。 这样 的大强度训练, 导致 巨大 的疲劳 。 是疲劳 , 越 运动 员就越对 学习没有 兴趣 。等运 动训练的过程 结束 ,学习 文化 的黄金 岁月也 结束 了。 好些运动员不具备基本的阅读写 作 能 力 ,更 不 可 能具 备 像 样 的数 理 化 知 识 。 多项 调 查表 明 , 用合格 的社会 公民的指标衡量 , 动员仅仅 是 “ 运 半拉子 ” , 人 只有较高 的运动水平而无像样 的文化水准 。 由于缺乏必要的 文化知识及职业技 能, 多运 动员退役 后就业困难。曾经打 众 破世 界纪 录的全国举重冠军邹春兰直言 :“ 我现在只有不到 小学三年级 的文化 , 连拼 音都不会 ” 她 最后做了“ , 搓澡工 ” ;
[ 内容提要] 当前我 国正 为向体育强 国迈进而努力 ,竞技体育的国际竞争力和群众体育的发展水平应当是衡 量和判别体 育强国的两项基本标准 。因此,迈 向体育强 国必须促进各项体育事业 的协调发展 ,解决竞技体育与群 众体育发展过程 巾的一些 矛盾 。 [ 关键词] 体育 强国;由来 ;内涵 ;缺失 [ 中图分类号] G8 0 [ 文献标识码] A [ 文章编号] 10 —4 7( 0 0 40 5 —2 0 87 2 2 1 )0 — 120 20 0 8年 9月 2 9日,胡锦 涛总 书记在北京奥运会 、残奥 会总结表 彰大会上 发表 了重要讲话 , 中国体育 的优异成绩 对 给予 了充分肯定和 高度评价 ,发出了 “ 从体 育大 国向体育 强 国迈进 ”的号召。这既为新时期体育工作指明了方向,也 为 体育发展提供 了强大 的精神动力 , 中国体育 界充溢着一种 强 烈 的 “ 育 强 国 ” 的使 命 感 。 体 体 育 强 国 的 由来 1 8 ,国家体委根据当时体育形势的发展,在 18 9 3年 90 年体育工作会 议提 H 的“ J 把我国建设成世界上体育最发达 国 家 之 一 ”的基 础 _,提 出 了 “ 卜 要在 本世 纪末 把 我 国建 设成 为 世界体 育强国 ” 。这是最早 的关于 “ 体育强 国”的提法 。次 年 ,由于 我国奥运代表 团在美 国洛 杉矶奥运会 上的 出色表 现,中共 L央发出 了 《 { 】 关于进一步发展体育运动的通知》 , 通知要求 “ 各级体委都应立足本地区 ,面 向全世界,深入 实 际调查研 究,认真总结经验 ,研究制定体育发展战略,建设 有中国特 色的社会 主义体育事业 ” ,根据这 …精神 的要求 , 国家体委 在当年就成立 了体育发展战略研究会 ,正式将 “ 体 育 强 国 ” 的 战 略 目标 写 入 了 ( 0 0 年 中 国 的体 育 》这 一 ( 0 2 专 题报告 中,并拟定 了把 我国建设成 体育强 国的几点主要标 志:( )全国近 五亿 人参 加体育锻炼 ;( )青年 一代 的身体 t 2 形态 、机 能、素质有 明显提 高;( )在奥运会上名列前茅 , 3 大多数运动项 目达 到和接近世界水平 ;( )出现一批具有世 4 界水 平的体育科研成果 , 在重要领域里有所创新和突破 ;5 () 普遍增加体育活动场所 ,建成一批现代化 的场地 设施 , 拥有 支 又 红 又 专 的体 育 队伍 f。在 1 8 年 的 全 国 体育 发展 战 】 1 95
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