51洁净的燃料 氢气解析

⑵点燃不纯的氢气
现象： 可能发生爆炸
经实验测定，空气中混入氢气的体积 为总体积的4.0％～74.2％时，点燃 就会发生爆炸，这个体积分数的范围 就叫做氢气的爆炸极限。
原理：
氢气和空气混合达到其 爆炸极限，点
燃引发急速 燃烧 ，热量来不及散发而
使气体体积膨胀引起 爆炸！
在点燃或加热氢气前，一定要
检验氢气的纯度！
C 2、氢气具有的化学性质是（ ）
A、通常状况下是无色气体 B、密度小
C、具有可燃性
D、熔点低
1
3、下列各组混合物，点燃后可能爆炸
的是（ D ）
A、纯净的氢气 B、氢气和二氧化碳 C、氧气和二氧化碳 D、氢气和空气
4、下列物质和空气混合后遇明火，不
可能发生爆炸的是（ A ）
A、氮气 B、天然气
C、氢气
氢能源的优点： 1.燃烧产物只有水，无污染； 2.热值高； 3.制氢的原料可以用水，来源广。
氢能源未普遍使用的原因： 1.廉价的制氢方法没有找到 2.安全储运问题存在技术难题
小结：
一、氢气的物理性质： 氢气是一种无色无味的气体，极难溶于水，熔沸点低， 密度比空气小，是最轻的气体。
二、氢气的化学性质 ——氢气具有可燃性 1.纯净的氢气在空气中点燃可安静的燃烧，形成淡蓝 色火焰，生成水并放出热量。
D、面粉粉尘
2
5、检验用向下排空气法收集的氢气的纯 度，听到爆鸣声，这时可（ AC ）
A、用拇指堵住试管口一会儿再收集 B、直接用于实验 C、换一支试管再收集检验 D、马上用原试管继续收集
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现象：安静的燃烧，淡蓝色
火焰，烧杯内壁有水雾，放出大量热
点燃
2H2 + O2
ห้องสมุดไป่ตู้
2H2O
思考:该实验能否证明水由H和O两种元素组成?
航空史上的悲剧
在法国人罗齐埃第一次乘 热气球飞上天空后第二年， 他计划乘气球飞越英吉利 海峡。为飞得更远他决定 把氢气球和热气球组合在 一起去飞越海峡。然而升 空不久，两只气球碰到了 一起发生了爆炸，葬送了 他年轻的生命。这是航空 史上的第一个悲剧。
如何验纯 ？
3. 怎样检验氢气的纯度
?验纯的方法：用排水法或向下排 空气法收集一小试管氢气，用拇 指堵住试管口，管口向下倾斜移 近火焰，移开拇指点火，如果听 到尖锐的爆鸣声，表示氢气不纯， 需要再收集，再检验，直到听到 轻微的“噗”声，才表示氢气已 纯净。 再收集之前先用大拇指堵
住关口一会儿！
三、氢气是理想的高能燃料
2H2 + O2 点燃 2H20
2.点燃不纯的氢气（混有空气）会发生爆炸。 注意：因此，在使用可燃性气体时，要特别注 意安全，点燃或加热前，一定要检验该气体
的 纯度 ！
?拓展：点燃或加热其他可燃性气体前都必 须验纯，如：煤气、天然气等
讨论题
小红和小明两位同学分别做氢气的验纯实 验。小红同学将收集到的氢气的试管口向上， 拇指堵住试过口移近火焰，松开拇指，没有什 么声音，她认为氢气己经纯净了。小明同学将 收集到氢气的试管口向下，拇指没有堵住试管 口，移近火焰，听到爆鸣声，他认为氢气不纯。 小红和小明的结论正确吗？为什么？应该怎么 做？
讨论题：
用向下排空气法 收集氢气验纯， 若听到尖锐的爆鸣声，如果 立即用 该试管继续收集氢气，可能发生什 么后果？应该怎样操作？
总结升华
横放形如（ 工 ） 气体它最（ 轻 ） 点燃即来（ 水 ） 不纯会 （ 爆鸣 ）
练一练
1、下列关于氢气的物理性质的描述中，不正确
的是（ A）
A、氢气具有刺激性气味 B、氢气极难溶于水 C、氢气是最轻的气体 D、在—259℃时氢气能变成雪状的固态
第五章 燃 料
5.1 洁净的燃料
氢气
木
煤
柴
炭
天 然 气
石 油
一、氢气的物理性质：
通常状况下 1.无色无味的气体，极难溶于水； 2.密度比空气小，是最轻的气体； 3.熔沸点低。
如何设计实验验证氢气 的密度比空气小？
二、氢气的化学性质
1、常温下，氢气的化学性质稳定。
2、氢气的可燃性
⑴点燃纯净的氢气