三年级上册语文作文素材-第三单元:选一幅秋天的图画,写一篇作文 (写景) 全国通用

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一年级秋天作文:三年级看图写话秋天的图画

一年级秋天作文:三年级看图写话秋天的图画

一年级秋天作文:三年级看图写话秋天的图画秋天是一个美丽的季节。

在秋天,天空湛蓝,阳光明媚。

我喜欢看到路边的树叶变成金黄色,橙黄色和红色,好像给大地披上了一件美丽的外衣。

今天,我要和大家分享一幅秋天的图画。

在图画的一角,有一棵高大的枫树。

枫树的叶子变成了一片片红色,像一把把火焰在空中飘舞。

我喜欢站在树下,仰望着这棵火红的枫树。

树叶一片片飘落下来,几片树叶落在我的头上,感觉像是在给我送来秋天的祝福。

图画的另一侧,有一条小溪。

小溪的水清澈见底,如同一面明镜,映出蓝天和枫叶的倒影。

小溪两边的草坪上长满了绿草,看上去非常茂盛。

我常常坐在小溪旁边,捉住一只只蝌蚪。

它们的身体呈现出深蓝色,好像蓝天一样美丽。

图画的正中央,有一个小男孩。

他穿着一件红色的外套,戴着一顶黑色的帽子,脚上穿着一双黄色的雨鞋。

他手里拿着一把彩色的伞,伞上画着各种各样的图案,非常好看。

小男孩正捧着一篮子苹果,看上去非常高兴。

我猜他一定是去采摘苹果的。

小男孩的身后,是一片果园。

果树上结满了各种各样的水果,有红苹果、黄香蕉、紫葡萄等等。

果园里的果树也变得金黄色和红色,非常美丽。

我常常和朋友一起来果园里玩耍,采摘水果。

我们在果树下欢笑着,争先恐后地去摘最大最甜的苹果。

图画的最后一角,是一只快乐的小兔子。

小兔子悠闲地在草地上跳跃,它的柔软的毛发在阳光下闪烁着金色的光芒。

小兔子用红眼睛望着我,好像在告诉我秋天是多么美好。

这幅秋天的图画让我看到了大自然的美丽和丰收的季节。

在这个充满神奇和温暖的季节里,我感受到了大自然的魅力和力量。

是秋天给了我美丽的视觉享受,也给了我丰收的喜悦。

我爱秋天,爱这个充满生机和活力的季节!。

三年级上册第三单元:秋天的图画作文「」

三年级上册第三单元:秋天的图画作文「」

三年级上册第三单元:秋天的图画作文引言秋天是一年四季中最美丽的季节之一。

它给大自然穿上了一件五彩斑斓的外衣。

想象一下,在这个季节里,你看到了什么样的秋天的图画呢?接下来,我们将通过文字来描绘一个秋天的图画。

图画描述这幅秋天的图画展示了一个美丽的公园。

图画中的树叶已经变黄了,有些甚至变成了橙色和红色。

树上的叶子像一片片小船一样飘落下来。

远处的小山上,一棵高大的松树伫立着,它的绿色叶子与周围的树木形成鲜明的对比。

图画中的天空是湛蓝色的,没有一丝云彩。

阳光洒在地面上,显得格外温暖。

在公园的中央,有一片大草坪。

草坪上,几个小伙伴正在放风筝。

他们快乐地奔跑着,风筝在秋风的吹动下翱翔在天空中。

他们脸上洋溢着开心的笑容,看着风筝飞得越来越高,他们也变得越来越兴奋。

离风筝放飞的地方不远处,有几株枯黄的葵花。

这些葵花已经开过了,只剩下了一些干瘪的花朵和暗淡的花瓣。

它们在秋风中低垂着头,像是在诉说着它们的故事。

整个公园散发着淡淡的树叶和花朵的香味。

空气中弥漫着秋天特有的气息,令人心旷神怡。

一群小鸟飞过,它们在树枝之间欢快地跳跃着,好像在为秋天的到来欢呼。

对秋天图画的感受看着这幅秋天的图画,我不禁想起了自己在秋天里的快乐时光。

每当秋天来临,我都会和家人一起去公园里感受大自然的美丽。

在草坪上放风筝是我最喜欢的活动之一。

感受到秋风的拂面,看着风筝在蓝天中飞翔,我感到无比的快乐和自由。

除了放风筝,我还喜欢在公园里捡秋天的落叶。

秋天的落叶有着各种各样的颜色,每一个都像一片宝藏。

我会仔细地选择最漂亮的叶子,收集起来带回家。

有时,我会用这些落叶做手工制作,比如做成花束或者贴在画纸上制作成画。

秋天的图画中的葵花也让我想到了一个故事。

听说,在古代,朋友们会在秋天互相送葵花作为友谊的象征。

这让我想到了我和朋友们之间的友谊,我们一起玩耍,一起学习,每天都有快乐的笑声充满着我们的校园。

这幅图画让我更加珍惜我们之间的友谊。

结语秋天是一个充满美丽和温馨的季节。

一年级秋天作文:三年级看图写话秋天的图画

一年级秋天作文:三年级看图写话秋天的图画

一年级秋天作文:三年级看图写话秋天的图画
秋天的图画中,我看到了金黄色的树叶在树枝上摇曳着,而地上则铺满了落叶。

天空中飘着几朵白云,太阳也在温暖地照耀着大地。

在秋天,树叶变得金黄色,有的甚至是红色和橙色,非常美丽。

我喜欢在秋天的早晨去公园散步,听着树叶在风中哗哗作响,感受着清新的空气,非常舒服。

在秋天,果实也成熟了。

我看到了苹果树上挂满了红红的苹果,梨树上则挂着香甜的梨子。

我喜欢摘水果,然后跟家人一起品尝,觉得非常幸福。

在秋天,天气转凉了。

我可以穿上漂亮的外套和围巾,还可以戴上毛帽和手套,有了秋天特有的装扮,感觉自己变得更有精神了。

在秋天,我还可以去玩耍。

秋天的天气既不会太冷也不会太热,正好适合户外活动。

我可以跟朋友一起去公园玩,追逐落叶,或者是一起踢足球,感觉非常快乐。

在秋天,一切都变得安静了。

我可以坐在窗前,看着窗外的景色,发呆、读书,享受着宁静的时光。

秋天是一个非常美丽和宁静的季节。

秋天是一个美丽的季节。

我喜欢秋天,喜欢它的色彩,喜欢它的气息,更喜欢它给我带来的愉快时光。

希望每个人都能在秋天里找到属于自己的快乐。

小学三年级上册语文园地三作文秋天的画4篇习作范文(200、300字)

小学三年级上册语文园地三作文秋天的画4篇习作范文(200、300字)

小学三年级上册语文园地三作文秋天的画4篇习作范文(200、300字)我先画美丽的自然气象,秋天的云,大大的,有的像绵羊,有的像小马,美丽极了。

秋天的风吹在脸上,爽爽的,吹走了夏天的炎热。

太阳公公比以前懒了,上班晚,下班早。

美丽的黄昏在夕阳的衬托下更加美丽了。

再画丰收的果园,苹果香香的,梨甜甜的,好多好多香甜的果实,都藏在大树茂密的枝叶里。

苹果、桔子争先恐后抢着要人们去摘呢!植物们纷纷准备被褥,准备舒舒服服地睡一觉。

枫树把头发染成大红色,把自己打扮得漂漂亮亮。

柳树、银杏树纷纷穿上大棉袄,生怕冻着。

梧桐树摇摇双臂,把头发都抖下来,等春天再长出新头发。

秋天的画,发出一封一封的电报,发给小蛇、青蛙,它告诉我们冬天快要来了。

大雁排成“一”字队向南方飞去,小蚂蚁搬来大米来当粮食,小青蛙在加紧挖洞,它们都在准备过冬了。

秋天的画藏着无数的快乐。

小朋友们蹦蹦跳跳地捡树叶做标本,小鸟唧唧喳喳地叫着,农民伯伯高兴地拿起自己用辛勤劳动换来的果子带回家去。

秋天的快乐无处不在,只要大家留心观察,就能发现许多的快乐。

秋天,是一幅多姿多彩的画,它带给我们丰收和无数的快乐!我先画美丽的自然气象,秋天的云,大大的,有的像绵羊,有的像小马,美丽极了。

秋天的风吹在脸上,爽爽的,吹走了夏天的炎热。

太阳公公比以前懒了,上班晚,下班早。

美丽的黄昏在夕阳的衬托下更加美丽了。

再画丰收的果园,苹果香香的,梨甜甜的,好多好多香甜的果实,都藏在大树茂密的枝叶里。

苹果、桔子争先恐后抢着要人们去摘呢!植物们纷纷准备被褥,准备舒舒服服地睡一觉。

枫树把头发染成大红色,把自己打扮得漂漂亮亮。

柳树、银杏树纷纷穿上大棉袄,生怕冻着。

梧桐树摇摇双臂,把头发都抖下来,等春天再长出新头发。

秋天的画,发出一封一封的电报,发给小蛇、青蛙,它告诉我们冬天快要来了。

大雁排成“一”字队向南方飞去,小蚂蚁搬来大米来当粮食,小青蛙在加紧挖洞,它们都在准备过冬了。

秋天的画藏着无数的快乐。

三年级第三单元看图写话,作文

三年级第三单元看图写话,作文

三年级第三单元看图写话,作文
“哎呀,妈妈,你看这个图好有意思呀!”我指着语文书上的一幅图兴奋地喊着。

那是一幅秋天的图画,金黄的树叶铺满了地面,像是给大地铺上了一层厚厚的地毯。

天空那么蓝,几朵白云飘呀飘的。

图上有几个小朋友在捡树叶呢,他们脸上都洋溢着开心的笑容。

我看着这幅图,感觉自己仿佛也走进了那个秋天的世界里。

我拉着妈妈说:“妈妈,我要是也能在这么美的地方捡树叶该多好呀!”妈妈笑着说:“傻孩子,等周末咱们也可以去公园呀。


终于盼到了周末,我和爸爸妈妈来到了公园。

哇,这里的树叶也有好多变黄了呢!我兴奋地跑过去,开始捡树叶。

“爸爸,你看我这片树叶多大呀!”我举着一片树叶喊道。

爸爸笑着说:“哈哈,是挺大的,像把小扇子。


“妈妈,这片树叶好漂亮呀,颜色好鲜艳!”我又拿着一片树叶跑向妈妈。

妈妈摸了摸我的头说:“是呀,宝贝,你真会挑。


我捡呀捡呀,不一会儿就捡了一大把。

我坐在地上,看着这些树叶,心里可高兴了。

这时候,我突然想到,我可以用这些树叶做一幅画呀!
我对爸爸妈妈说:“我们把树叶带回家,我要做一幅树叶画!”爸爸妈妈都点头说好。

回到家,我就迫不及待地开始做树叶画。

我用胶水把树叶一片一片地粘在纸上,不一会儿,一幅美丽的画就做好了。

我看着自己的作品,心里美滋滋的。

这可真是一次有趣的经历呀!难道不是吗?这次经历让我感受到了大自然的美,也让我体会到了动手创作的乐趣。

以后我还要多去大自然中玩耍,去发现更多的美好!。

一幅秋天的图画三年级作文

一幅秋天的图画三年级作文

一幅秋天的图画引言秋天是一个美丽的季节,大自然的颜色变得温暖而多样。

在这个季节里,我们可以欣赏到大自然的美景。

今天,我要介绍的是一幅秋天的图画,描述了我在秋天看到的美丽景色。

描述图画这幅图画是用各种颜色绘制的,我看到的是一个小村庄。

图画中的小村庄有各式各样的房屋,有的是青瓦白墙的农舍,有的是红砖铸就的别墅。

在村庄的背景中,我看到了一片无垠的金黄色田野。

在图画的前景中,我看到了一些小朋友在玩耍。

他们有的在练习踢足球,有的在追逐放飞的风筝。

他们的笑声和欢乐填满了整个场景。

在图画的中央,有一条小溪流过村庄。

溪水清澈见底,河岸上生长着一片片绿色的草地。

岸边树木的叶子也变成了红色、橙色和黄色,给人一种温暖的感觉。

在溪水中游泳的小鱼欢快地游动着,伴随着微风,树叶纷纷飘落。

在图画的远处,我看到了一座山峰。

山峰高耸入云,顶部被白色的云朵覆盖着。

山脚下是一片片红色、黄色的树林,构成了一幅美丽的景象。

我对秋天的感受看到这幅图画,我不禁想起了我在秋天的经历。

秋天是收获的季节,农民爷爷们辛勤劳作的成果都展现在这个季节里。

我和爸爸妈妈一起去果园采摘水果,看见那些红彤彤的苹果和金黄色的柿子挂满了树枝,真是让人垂涎欲滴。

另外,秋天的天空也格外美丽。

天空湛蓝,阳光透过稀疏的云层洒在大地上,给大自然增添了一抹金黄的色彩。

同时,秋天的天气也很宜人,不冷不热,非常适合出门活动。

此外,秋天还有一种特有的味道,那就是喜爱的食物。

我最喜欢吃的就是炸酱面和糖炒栗子了。

每次经过炸酱面摊位,我都能闻到浓郁的味道,使我垂涎三尺。

而糖炒栗子则是秋天的象征,一包一包的栗子炒得金黄酥脆,吃上一颗,暖暖的甜味沁入心脾。

结束语通过这幅秋天的图画,我看到了秋天的美丽和多样性。

无论是村庄的乡村风景,还是树叶的变色和飘落,都让我怀念起秋天。

希望我们能继续珍惜大自然的美景,与秋天共度美好时光。

以上就是我对一幅秋天的图画的描述和感受。

秋天的美丽和丰收给人们带来了快乐和喜悦,也让人们能够更加享受大自然的恩赐。

三年级第三单元作文秋天的图画

三年级第三单元作文秋天的图画

第三单元作文秋天的图画秋天的图画过了炎热的夏天,我们走进了凉爽的秋天,秋天真美啊!像一幅幅多彩的图画。

秋天的雨细细的、斜斜的,像一根根细细的线,他带着清凉和温柔,轻轻地、轻轻地趁你没留意,带走了夏的炎热,带来了秋的凉爽,人们都加上了外套。

秋天是一个丰收的季节,苹果笑红了脸,像一个个小灯笼;梨子一定是连夜赶来的,身上沾满了月光的色彩;一串串的葡萄挂在葡萄架上,太阳照在上面像一颗颗紫色的宝石;一个个金黄的橘子,让人看了忍不住想咬一口;稻谷穿上了金色的“西装”稻田成了金色的海洋……。

秋天,树叶变黄了,像一只只蝴蝶似的在空中飞舞。

秋天的早晨,乳白色的雾迷迷蒙蒙,各种事物都沐浴在晨雾里,蒙蒙昽昽,若隐若现。

秋天真美啊!我爱秋天。

★秋有人说春天赋予我们蓬勃向上的生机,夏天点燃我们火一样的工作热情,冬天鼓起我们与困难作斗争的勇气。

那么,秋天又能给我们什么呢?带着这个问题我到公园、到田野去寻求答案。

走进公园,只见如火如荼的枫林是那么可爱,就像早晨火红的太阳,正如古人云:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

”漫步在公园,路旁开满了白色的野菊花,他们虽没有菊花那样绚丽,但它让人百看不厌,因为它默默奉献的精神是那么伟大。

公园旁的树也开始落叶了。

枯黄的叶子慢慢的落在地上堆成了小山,踏上去软绵绵的。

真是“落叶不是无情物,化做春泥更护花!”常言道:“春华秋实”。

万物始于春,而成于秋。

秋天--洋溢着丰收的喜悦,孕育了成功的希望。

啊,秋天是美丽。

秋过了炎热的夏天,我们走进了凉爽的秋天,秋天真美啊!像一幅幅多彩的图画。

秋天是个收获的季节。

你看,农田里那成熟的稻子,就像神话故事中的金子地一样黄灿灿的;还有那引人注目的棉花地,雪白雪白的,像下过了一场大雪,真美呀!还不只是这些呢!看,那边果园里还有苹果树和柿子树呢!树上的果实,每个都大大的圆圆的,好像是树梢上挂着一个个红灯笼。

正在收获的农民们笑得多么开心呀!常言道:“春华秋实”。

万物始于春,而成于秋。

三年级上册第三单元作文秋天的图画

三年级上册第三单元作文秋天的图画

三年级上册第三单元作文秋天的图画三年级上册第三单元作文秋天的图画(5篇)秋天就像一幅图画,五彩缤纷,瓜果飘香真是一个美丽的季节。

下面是小编为您收集整理的三年级上册第三单元写秋天的图画作文,欢迎阅读!三年级上册第三单元作文秋天的图画篇一秋天想一个穿着金色衣裙的仙女,她把明亮和清爽洒给了大地!小草脱掉了绿油油春装,换上了金灿灿的秋装。

一个个小柿子像小红灯笼一样高高的挂在树上。

一片片金黄色的叶子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热;红红的枫叶像一枚枚邮票,邮哇邮哇,邮来了秋天的凉爽。

你瞧!小喜鹊叼来树枝造房子;小松鼠找来松果当粮食;小青蛙再加进挖洞,准备舒舒服服的睡大觉;松柏穿上厚厚的,油亮亮的衣裳;杨树柳树的叶子都飘到树妈妈的脚下。

他们都在准备过冬了!秋天真是一副绚丽多彩的画啊!你觉得呢?三年级上册第三单元作文秋天的图画篇二秋天是一位高明的大画家。

她拿起神奇的画笔挥毫泼墨,把田野里的庄稼染成一片片金黄,把山上的枫树染成一团团火红,还在蔚蓝的天空画出一朵朵洁白的云彩。

秋天是一位伟大的音乐家。

她指挥小溪唱出悦耳的歌曲,“叮当”“叮当”。

她指挥大树欢快地拍手,“沙沙”“沙沙”。

蛐蛐们正在草丛中热热闹闹地开歌唱会,一排大雁喊着“加油”往南飞。

秋天是一个美丽的小姑娘。

她用桂花、菊花、海棠花、月季花戴满全身,把自己打扮得楚楚动人,花枝招展,香气袭人。

秋天是一个丰收的好季节。

农民伯伯喜笑颜开地收谷子、摘果子,松鼠们忙着采摘松子准备过冬,菠萝香喷喷的,苹果红通通的,柿子和石榴你挤我撞,把肚子都碰破了。

秋天真美,我爱秋天。

三年级上册第三单元作文秋天的图画篇三秋天是热情的。

瞧!在那无边无际的天空,一群群候鸟正在往南方飞着,秋天也敞开怀抱欢迎它们。

看到这迷人的景色,我想来画一画秋天。

我要画古老的银杏树,它的一片片黄黄的叶子犹如一把把小扇子,扇哪扇哪,把秋天的凉爽扇来了。

路过的小朋友有的把叶子给小蚂蚁当床带回家去观察;有的来把掉下的小叶子清理干净;还有的把小叶子堆起来放到树根下当肥料呢。

秋天的图画三年级作文

秋天的图画三年级作文

秋天的图画三年级作文秋天的图画三年级作文(精选10篇)无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的秋天的图画三年级作文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

秋天的图画三年级作文1春夏秋冬,我最喜欢的是秋天,因为秋天就像美丽的画。

秋天是一幅多姿多彩的画。

碧蓝的天空,雪白的云朵,火红火红的枫叶,金黄金黄的银杏叶,还有翠绿翠绿的松树……它们把秋天变成了一幅五彩缤纷的画。

秋天是一幅丰收的画。

果园里苹果红红的,梨子金灿灿的,柚子胖乎乎的……到处都是果实的芳香。

田野里,稻谷成熟了,像金灿灿的金子;玉米也成熟了,要人们去采摘它;花生成熟了,静静地躺在地里。

走在秋天里,真像走进了图画里。

我爱秋天这幅美丽的图画。

秋天的图画三年级作文2我要给我们的墙报画一幅画,画什么呢?就画《秋天的图画》吧。

秋天的果园里瓜果飘香。

红彤彤的苹果像一个个害羞的小姑娘,躲在茂盛的树叶后面;梨压弯了树枝,一个个石榴裂开了嘴,像一个个小娃娃。

果农们把一框框水果搬上了车,准备向各个城市运去。

秋天的公园,五彩缤纷。

枫叶红了,像一枚枚邮票;银杏叶黄了,在秋风中翩翩起舞;菊花开了,它在展现自我的颜色。

一阵秋风吹来,我仿佛闻到了淡淡地桂花香。

秋天的田野里硕果累累。

棉花开了,像一朵朵白云;稻谷黄了,像一个个月牙;高粱红了,像一把把火把。

我想,老师和同学们必须会喜爱我的这幅秋天的图画。

秋天的图画三年级作文3秋天是一幅多姿多彩的画。

蓝蓝的天空倒映在清澈的河水里,河水也变得瓦蓝瓦蓝的了。

枫叶像喝醉了酒似的变得火红火红的,给大地穿上了一件火红色的.衣服。

小草的头发染成了金黄色,大地真是五颜六色呀!秋天是一幅丰收的画。

果园里苹果娃娃露出了红润的脸蛋;田野里,玉米姑娘换上了金色的外套;稻谷奶奶露出了金黄金黄的牙齿;花生奶奶露出了雪白雪白的肚皮……到处都是丰收的景象!我喜爱秋天,爱她的五彩缤纷,爱她的果实累累。

三年级上册第三单元作文:一幅秋天的图画400字

三年级上册第三单元作文:一幅秋天的图画400字

三年级上册第三单元作文:一幅秋天的图画400字
三年级上册第三单元作文:一幅秋天的图画400字
三年级上册第三单元作文:一幅秋天的图画400字
一阵阵秋风吹来,吹黄了稻谷,吹红了苹果,吹来了树叶飘飘的秋天。

秋天最引人注目的,就是那红艳艳的枫叶,它们紧簇在枝头,远远看过去,就像一团燃烧的火焰。

而近看则千姿百态;有的枫叶形态弯曲,犹如一条摇头摆尾的红金鱼;有的一大一小,就像慈爱的妈妈在给孩子讲故事,有的紧凑在一起,组成了一朵艳丽多姿的花儿……
为了与枫叶比美,银杏叶也在秋天里悄悄地变化着。

往日的银杏儿翠绿油亮,丝毫没有沾上其他颜色,现在,扇形的叶子上微微泛出了一层金黄,好像镀上了一层金子。

秋风吹来,一片片银杏叶飘落下来,好像一只只蝴蝶在空中飞舞、盘旋……
比起枫树和银杏树,大松树就更像一位无畏的战士傲然挺立在大地上,那一根根松针一点儿也没失去绿色的风采,好像为大松树穿上一件绿色的盔甲。

秋风又吹起来,落叶缤纷,有的停在了大树妈妈的脚下,为妈妈添养料;有的一大群都吹到了山坡上,为大地穿上一件美丽的新装;有的飘进了小河里,引起小鱼追逐,构成一幅美丽的`图画……你看,秋姑娘的彩色纱裙飘起来了,那彩色纱裙下就是漫天飞舞的树叶吗?
三年级上册第三单元作文:一幅秋天的图画150字
秋天到了,树叶都黄了,一阵风拂过,树叶纷纷扬扬地落下,在空中翩翩起舞。

好像一群调皮的小精灵。

秋天,是收获的季节,连程空气中也弥漫着水果的香味。

你看,那熟里透红的大苹果散发着诱人的香味,黄澄澄的橘子,争先恐后地探出头来,惹人喜爱的紫葡萄远远就向我们招手。

这美丽的秋天,这美丽的图画真令人难忘啊!。

秋天的图画三年级作文300字

秋天的图画三年级作文300字

秋天的图画三年级作文300字秋天的图画三年级作文300字1一片树叶落到了我的头上,我这才突然感到秋天来了。

落叶像蝴蝶似的翩翩起舞,落到了树妈妈的脚下。

田野里,那是一片金色和红色的海洋,一簇簇沉甸甸的稻穗笑弯了腰,一颗颗高粱涨红了脸,还有一朵朵雪白雪白的棉花,像天上片片白云。

山腰的果园里,红彤彤的苹果,像一个个小朋友的脸蛋,在对我们微笑;紫红的葡萄,像一颗颗晶莹剔透的玛瑙;黄黄的鸭梨,像一只只小鸭子,在树叶中来回游动。

远处的大山层林尽染,火红的是枫树,黄色的是银杏树,给秋天的大山,穿上了五彩缤纷的衣裳。

抬头看,天高云淡,大雁南飞,它们一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,还发出“啊……啊……!”的叫声。

好像在说:“明年春天再见,明年春天再见。

”美丽的秋天真是一幅令人陶醉的图画,我爱秋天!秋天的图画三年级作文300字2秋天,是一幅美丽的图画!果园里,火红火红的苹果就像一个个红灯笼,黄澄澄的鸭梨就像一个个的宝葫芦;橘子从绿变黄,就像一个个的小笑脸,争着要让人们来摘它们;石榴慢慢地变大,像极了孩子们的笑脸。

田野里,金黄的稻田像是一片金色的海洋,成熟的玉米就像一个个威武的战士,排着有序的队伍迎接着农民伯伯来收割,道路两旁,金黄色的银杏树叶就像一把把小扇子,扇来了秋天的凉爽;火红的枫树叶就像小鸭子的爪子,踩出了一幅美丽的图画。

天空碧蓝碧蓝的,飘着各种各样的白云,有的像可爱的小狗,有的像展翅飞翔的小鸟,还有的像调皮的小猴子还有一群群大雁飞快地向南方飞去,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字,还喊着响亮的号子。

秋天真是一位神奇的魔术师,把这个世界变成一副美丽的图画!秋天的图画三年级作文300字3秋天来了,秋天来了!在我的心里,秋天是一幅幅美丽的图画。

秋天在校园里,秋天在集市上,秋天在田地里,秋天在每一个角落里,秋天在每个人的眼睛里。

立秋不久,天气一凉爽起来,我们就开学了,安静了许久的校园一下子热闹起来。

一幅秋天的图画_1000字小学作文

一幅秋天的图画_1000字小学作文

一幅秋天的图画_1000字一幅秋天的图画700字_三年级上册语文第三单元作文秋天是一幅色彩斑斓的图画,它意味着成熟,意味着收获。

而那连绵不断的秋雨,更使人回味其中。

我到田野去寻秋。

漫步在田坎上,呼吸着田野独有的清香,感觉神清气爽。

农民伯伯在田野里忙着丰收,脸上还挂着灿烂的笑容。

这时,天空渐渐阴暗了下来,银铅色的阴云布满了天空。

凉风习习,我贪婪的呼吸着这清爽的空气。

忽然,一滴雨点轻轻的落在我的脸颊上下雨了!秋雨来了!雨越下越大,但很温柔,就像母亲那双筋脉突兀的大手抚摸着孩子一样。

我抚摸着这无边的细雨,不禁想起童年和伙伴们在雨中互相嬉戏互笑对方偷白糖。

呵呵!现在想起来还那么记忆如新!啊!是秋雨让我想起了五彩的童年!雨还在淅淅沥沥的下着。

我站在屋檐下,湿润的土地正弥漫着清新的泥土味。

远处,农民伯伯冒着小雨在田野里穿梭着,忙碌着。

我不禁油然而生出一种敬佩。

我再也忍不住了,冲进这场秋雨交响曲,接受了雨娃娃们的洗礼,绵绵的细雨很快浸湿了我的衣服,水珠在我的脸上自由的滚动着。

雨娃娃快乐的在空中跳着集体舞,我沉浸在这一片寂静的土地上,没有忧伤,没有吵闹,没有苦恼,没有~~~~一切都抛向脑后,只剩下无忧无虑的享受着。

啊!秋雨净化了我的心灵!雨渐渐小了,草地里,小草们早已脱去了布满灰尘的旧衣服换上了绿衣。

树上,一片片叶子也站着晶莹的露珠。

田野里,沉甸甸的稻谷笑弯了腰。

果园里,各种各样的水果都睁大双眼,观看着秋雨展示着美妙的舞姿。

秋雨牺牲自己却滋润了万物,但我相信,秋雨一定很快乐!啊!多么可爱的秋雨啊!我无法比喻秋雨为人们慷慨的贡献,她洗去了夏日的炎热为我们带来丰收的喜悦。

她不需要人们的回报,只求为人们做一些力所能及的事。

啊!秋天这个无私的季节!一幅秋天的图画550字_三年级上册语文第三单元作文秋悄悄地来了,来到了田野里,来到了小溪边,来到了原野上。

大地在秋风的督促下,又换上了迷人的秋装。

还有那平时毫不起眼的小灌木,也正在改装换貌你看,那满山的树木,除了长绿树外,很多树叶,在秋风的抚摸下,都渐渐地变黄了。

三年级美丽的秋天图画作文_作文1100字_三年级上册第三单元作文_

三年级美丽的秋天图画作文_作文1100字_三年级上册第三单元作文_

三年级美丽的秋天图画作文秋天带着五彩缤纷的颜料来到了人间。

下面是语文迷网整理的秋天的图画,希望对你有帮助。

美丽的秋天图画作文1:秋天来了,秋天带着五彩缤纷的颜料来到人间。

你瞧,它把红色给了苹果树,苹果远处看像一个个小灯笼挂满枝头,它把金黄色给了梨树,梨树上挂了金黄色的小葫芦,它还向我们招手呢!这时一阵淡雅的桂花香飘了过来,顺着香味跑去,只见几棵桂花树迎风挺立,香味早已被风姑娘吹到很远很远的地方。

一朵朵细小金黄色的小花被绿叶衬托更加美丽、更加醒目。

桂花小姐笑盈盈地向我们打招呼,她那么一笑,方圆几百里都能闻到香味。

秋天,不仅是因为它的美丽,更因为它是个丰收的季节!美丽的秋天图画作文2:秋天是一幅美丽的画,有红色、金黄色、紫红色,简直是太美啦!最美丽的当然是菊花仙子喽!看它那紫红、橙红、雪白的花瓣,真叫人夸赞!枫树的叶子也很好看。

瞧,枫叶像迎接秋天的小姑娘,拍呀拍呀,把手掌也拍红了。

大雁却急着往南方飞去过冬,"咿啊咿啊"的叫着,好像在说:"别落队了,落队了,你可要受到老鹰的袭击了!"柿子弟弟也红彤彤的,像一位位害羞的小帅哥。

梨哥哥黄橙橙的,像一身涂满油漆的小胖子。

橙姐姐黄黄的,像吃了好多橘子豆,由橙色变成了黄色。

葡萄妹妹也不甘示弱,紫紫的,像一颗颗紫水晶。

红彤彤的枣儿像一颗颗红宝石,真逗人喜爱。

红润润的大石榴裂开了嘴,笑着迎接秋天的到来。

秋天真美呀,真像一幅有趣五彩缤纷的画啊!我爱这绚丽多彩的图画!因为它比春天更富有灿烂绚丽的色彩,比秋天更富有欣欣向荣的景象。

你说,我能不爱这如此美丽的秋天吗?美丽的秋天图画作文3:金秋时节,果园里那又高又大的梨树上,黄澄澄的大鸭梨熟透了,每一个都饱满得像胖娃娃一样。

它们有的随风荡着秋千;有的靠着树干休息;还有的一动不动,好像在练习打坐。

我老远就能闻到它们那香甜的气味,走近伸手一摸,光滑的表面上有一些凸出的小麻点,让人情不自禁想咬上一口。

三年级第三单元作文:秋天的图画

三年级第三单元作文:秋天的图画

三年级第三单元作文:秋天的图画果园里,苹果树上结满了许多又大又红的大苹果,飘来阵阵清香,大大小小的石榴张着小嘴,像是在跟我打招呼。

你看,农民伯伯们正在忙着摘苹果呢!秋天的天空那么的高,那么的蓝,纯净得犹如一块块、一粒粒灰尘都不染的蓝玻璃一样,一朵朵云彩在空中飘呀飘,云朵有时候像一只小绵羊,有时候像一只小兔子,还有时候像一只臭袜子呢,哈哈。

秋天的风,像一个善解人意的大姐姐,它带来了凉爽,带来了收获的信息,还把辛苦了一年的树叶送回大地母亲的怀抱。

在秋天里,我看见草坪上开着好多花,有喇叭花、昙花、菊花,说到菊花,我在菊花展里看到有好多颜色的菊花,紫红的、淡黄的、雪白的、深绿的……等好多五彩缤纷的菊花,可漂亮了!秋天是一幅美丽的图画,我最喜爱的季节就是秋天了。

三年级第三单元作文:秋天的图画2秋天到了,秋天到了。

果实成熟了,庄稼丰收了,农民伯伯开心极了,心里乐开了花。

果园里到处是水果,看看这边一个个石榴挤来挤去似乎先展现自己的美丽。

突然,“砰”的一声,一个石榴掉下来露出两排红红的牙齿,,梨树上梨子远远望去,犹如一个个小灯笼。

银杏树的叶子像一只只蝴蝶落下来,落到了树妈妈的脚边,好像在给钱杏妈妈保暖似的。

葡萄jia上的葡萄好像一颗颗晶yinti透的宝石又好像要开会似的一蔟堆在另一蔟上面。

田野里一片金黄,稻谷有着,壮壮的杆子,肥肥的叶子。

穗子又粗又长,微风吹来,翻起了金色的浪花,好看极了。

秋天的图画,真是一幅美丽的图画。

三年级第三单元作文:秋天的图画3时光马不停蹄地向前奔去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋风吹散了,代替它的是晚间石板缝里蟋蟀的高歌。

啊!可爱的秋天终于来了。

秋天来到树林里,黄叶纷纷落下,好似成群结队的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的头上、肩膀上、脚上,把我的思想从绿色的夏日里,带到了金色的秋季。

我一转身,一片桃叶又落在我身旁,我弯腰拾起,捧在手上,细细地了。

三年级第三单元作文:秋天的图画4秋天到了,瞧,金黄色的太阳闪着金色的光芒,好像在对着果树和田野微笑。

人教版三年级语文年上册第三单元作文(写一幅秋天的图画)6篇

人教版三年级语文年上册第三单元作文(写一幅秋天的图画)6篇

人教版三年级语文年上册第三单元作文[第三单元]写一幅秋天的图画】(6篇)秋天的图画_篇一:早晨,我醒啦,推开窗户感到一阵凉爽。

那时秋姑娘发来的电报,她告诉我,美丽的秋天来临了。

我奔向田野,寻找秋的踪迹。

小草刚刚脱去绿色的衣裳,换上了黄色的秋装。

躺在草地上,我看见湛蓝的天空中漂浮着几朵白云,像只只绵羊,在空中漫步,天显得格外高,格外蓝。

这时,吹来一阵微风,我闻到一股香味,我跟着秋风寻找,走过小树林,我看见一片果林,果树上挂着正待成熟的果子,有橘子、苹果、柿子……我正想摘一个解馋,忽然听见“唰唰”几声,连忙回头,只见身后正有几片枯叶在林子中飘荡……穿过果林,金黄色的稻田展现眼前,谷穗被风儿一挠,笑得弯下了腰。

这构成了一幅秋天的图画,多么美丽的秋天。

秋天的图画_篇二:秋天,是一幅美丽的图画,小朋友乘着欢乐的脚步,到果园里摘水果去了。

果园里,红彤彤的苹果像一个个小灯笼,像小朋友红红的脸颊。

梨也不堪示弱,亮开了黄色的灯,发出了一种飘香的气味。

橘子从绿变黄,展开了橙色的笑脸。

石榴慢慢变大,一个个像手榴弹似的……。

秋天,是农民伯伯收获的时候。

走到田间,只见是一片丰收的景象:玉米像战士一样排着整齐的队伍等待着农民伯伯的采摘。

棉花的个头虽然没有玉米高,但是能力可一点都不差,不甘示弱的开出像雪一样白的花朵。

接下来看到的是一簇簇的高粱,头顶上开出像火把一样的果实。

大豆也露出了金黄色的笑脸……秋天,也是一个离别的季节。

看,一群南飞的大雁在蓝天底下出现了,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。

成行的大雁,像胜利进军的队伍展翅南飞,互相呼应着一往直前,它们在天空嘹亮地叫着,好像在说“咱们明年春天再见”。

秋天是一位神奇的魔术师,把世界变成了一幅美丽的图画。

我喜欢秋天。

秋天的图画_篇三:秋天到了,秋天到了。

果实成熟了,庄稼丰收了,农民伯伯开心极了,心里乐开了花。

果园里到处是水果,看看这边一个个石榴挤来挤去似乎先展现自己的美丽。

三年级上册第三单元作文写一幅秋天的图画5篇

三年级上册第三单元作文写一幅秋天的图画5篇

三年级上册第三单元作文写一幅秋天的图画5篇秋天是丰收之美,虽然在山上已有落叶,但整个大地洋溢着丰收的喜悦。

写一幅秋天的图画吧!下面小编整理三年级上册第三单元作文写一幅秋天的图画5篇,欢迎阅读。

写一幅秋天的图画作文1我喜欢秋天,更喜欢秋天的公园。

今天是一个阳光明媚的早晨,我和妈妈踏上了去新天地公园的旅途。

一路上我看到了数不胜数的菊花,一盆盆的菊花争奇斗艳,五彩缤纷。

有的菊花红的似火;有的菊花白的似雪;还有的菊花分的如霞......仿佛是一个个仙女下凡,真是美不胜收啊!一走进公园就可以闻到桂花那扑鼻而来的迷人香味,继续向公园内部行进,我和妈妈走了一会儿就走到了大草坪,我发现大草坪上的小草弟弟们都像个会变戏法的魔术师一样,为什么呢 ?因为:小草弟把他们哪比的外衣都脱了下来,换上了一件件金黄色的棉袄。

我问妈妈这是为什么?妈妈说:“每个季节都有每个季节的变化,比如说夏天,在夏天的时候我们会感到很炎热,像一个个在炭火上烤着的红薯;再比如说冬天,在冬天里我们会感到阵阵的刺骨寒风,外面到处都是冰天雪地。

” 我们又走了一会儿,来到了一个人工湖泊前,湖水还算清澈。

在湖边我看见了许多锦鲤,它们有的是红色的,有的是黄中带白的,还有的是橘红色的,一群群一条条在水里嬉戏着,真是美丽极了!很快到了中午,我和妈妈吃完午饭就坐在桂花树下静静地看着这美丽的世界,忽然一阵微风吹过,我们的头顶就下起了一阵桂花雨,这让我不禁想起了第十二课《桂花雨》中的诗句:细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。

儿童解得遥花乐,花雨缤纷入梦甜。

写一幅秋天的图画作文2在春夏秋冬这四个季节里,我最喜欢的就是秋天了,秋天虽然没有春天那样鲜花绽放,没有夏天那样骄阳似火,没有冬天那样飞雪霏霏,但我就是喜欢秋天!秋天到来,真的让人凉爽舒服啊!树林里,有着“沙沙”的声音,还以为是什么东西在叫呢!原来啊,是风吹过树叶的声音,树叶纷纷落下来了,像一只只蝴蝶翩翩起舞,真是美丽极了,我走在“地毯”上,满地的落叶,给大地打扮了一番。

三年级上册第三单元作文:秋天的图画

三年级上册第三单元作文:秋天的图画

三年级上册第三单元作文:秋天的图画三班级上册第三单元作文:秋天的图画1秋天到,秋天到,秋天景色美如画。

一天下午,老师带我们到大自然里找秋天。

远处的田野里,高梁举着火把,像一个个雄赳赳、气昂昂的哨兵;稻谷笑弯了腰,正低着头欢迎我们的到来呢。

一来到果园,我们便被那秀丽的景色吸引住了。

苹果树上结满了宝石般的苹果,苹果涨红了脸,像是羞涩的女孩。

树林里,不时有一片片树叶飘落下来,变成一只只黄蝴蝶在飘舞。

树丛中隐蔽着朵朵野花,它们相互比美,为绿绿的原野增加了几分颜色。

我们兵分两组,老师和我、兰兰去采摘苹果,其他同学去采集树叶标本。

老师带着我们来到苹果树下,大家踮起脚尖来摘。

老师个子高,只见她伸出两只手,一下就摘了两个苹果。

我把脚尖一踮,伸出一只手,抓住了一个苹果,用力一扯,苹果就落入筐中。

兰兰在地上捡着掉落的苹果,两只小辫子一上一下,像翻飞的蝴蝶。

她喜笑颜开地说:“看,我捡了这么多苹果!”这时,负责去采集标本的几个同学仿佛发觉了新大陆。

小明兴奋地对我们喊道:“喂,我捡到了活化石——一片银杏叶!”我们一听,争先恐后地跑去观赏,果园中立刻布满了我们欢快的笑声。

不知不觉,晚霞映红了整个果园,也把我们的笑脸照得通红。

我们依依不舍地离开了果园。

今日的收获可真大啊!三班级上册第三单元作文:秋天的图画2秋天在小伴侣们的欢乐声中到来了。

秋天的田野一望无际,丰收在望。

稻谷笑弯了腰,它捧着沉甸甸的稻谷,虚心地对农夫伯伯说:“您辛苦了。

”高粱举起燃烧的火把,它威严凛凛地迎风舞蹈,似乎在高歌:“我就是秋天!”小麦颗颗饱满,顶着长长的穗儿,像一个个顽皮的孩子,任穗儿在风里荡啊荡。

秋天,我多想拥抱你!秋天的果园硕果累累,香气四溢。

一个个苹果在枝头羞答答地笑,瞧,它们脸都红了。

梨子像一个个金色的小灯笼,闪啊闪啊,闪来了秋天的喜悦。

香蕉一串一串挤成一团,这是秋天漂浮的小船。

秋天,我多想亲亲你!秋天的树林五光十色,秋叶飘飘。

枫叶不知何时已经换了一身红色的衣裳,一片,又一片,静静地从树上落了下来,就像一只只秀丽的蝴蝶。

三年级写景秋天的图画真美

三年级写景秋天的图画真美

秋天的图画真美
秋天是一幅美丽的图画,秋姑娘带着一盒五彩缤纷的颜料翩然而至。

你看,秋姑娘把色彩带进果园。

果园里,石榴树上的石榴娃娃们笑破了圆溜溜的大肚皮,露出了玛瑙般的石榴。

苹果树上的苹果摇身一变,化身一盏盏通红的小灯笼。

再看看那果实累累的橙子树,橙子又大又圆,不仅把树枝压弯了腰,还你挤我碰互不相让,好似争着来看这美丽的秋天。

柿子害羞得不肯露面,直到秋风轻轻地抚摸着它,才肯露出它那羞红的脸颊。

瞧,秋姑娘把金色送给了菊花,一簇簇菊花从远处看像一条黄灿灿的地毯。

那丝丝缕缕的菊瓣像极了妈妈的金卷发,微风拂过,它们便在秋风中跳起优雅美丽的舞蹈!
秋姑娘还把红色赠予了一串红。

一株株一串红就像一串串火红的辣椒,又像一朵朵跳跃的火焰。

走近看,它的茎又细又长,上面缀满了如同红色小铃铛的花朵。

秋天的图画真美啊!我爱这个美丽的季节!。

一副秋天的图画三年级上册第三单元作文三篇

一副秋天的图画三年级上册第三单元作文三篇

一副秋天的图画三年级上册第三单元作文三篇一副秋天的图画秋姑娘来了,她带着神奇的礼物盒,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的种子撒下了大地。

看!种子撒到了田野,田野里金色的麦子弯弯腰,好像在说:秋天来了,我们成熟了,可以收割了!农民伯伯好像听懂了麦子的话,丰收的喜悦洋溢在他们的脸庞,兴高采烈地收割起了麦子。

种子撒到了果园,果园里的苹果露出了红红的脸颊,人们来采摘苹果了,苹果你挤我碰,似乎在说:我是最成熟的,应该先摘我。

说完就掉下树来,其它的苹果不服气,也一个个掉下来,人们看到了树底下的苹果,都高兴地抢夺起来。

种子还撒到了花园,菊花在秋天里自豪地说:我真幸福,有紫红的、淡黄的、雪白的,这么多颜色的衣裳,让我如此美丽。

最后的种子撒向了天空,蔚蓝的天空中,依依不舍的大雁在呷呷地叫着,好像在说:再见了,蓝天,再见了,大地,我们要到南方去过冬了,等到了春天,我们还会回来的。

秋天真是太美丽了,它是一幅绚丽多彩的图画。

我爱秋天,它是我心中的最美的梦!一副秋天的图画果园里,硕大的苹果挂满了枝头,压弯了树枝,像捉迷藏的孩子露出了笑脸。

梨树在夜里也会发光了,一个个像小灯笼飞来飞去,落在树妈妈的枝头上,好象在唱着一首首丰收的歌。

葡萄在葡萄架里傻睡着,睡出一嘟噜一嘟噜的汗粒子,浓缩成压弯架————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考子的一串串笑那一片片黄叶、红叶、紫叶,纷纷扬扬的落下,那声音好象是给大地唱的一首首道别的歌。

天空中,一排排大雁成整齐的人字形,正飞向那暖和的南方。

那声音好象在对大地妈妈说:谢谢您,大地妈妈,请您不要伤心,明年我们一定会回来和您度过春夏的。

因为已经是深秋了,草坪变得像金黄色的地毯,花坛里的一串红像燃烧的火焰,一朵朵白菊花仙子像用象牙雕刻成的绒球,在一串红的映衬下傲然屹立,美丽极了。

田野里,瓜过飘香,五彩缤纷。

登高望去,犹如一片金色的海洋。

高粱像喝醉了酒的红脸大汉,稠密的大豆的叶子,老远望去一片焦黄。

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第三单元:选一幅秋天的图画,写一篇作文。

(写景)
我爱秋天
今年秋天,爸爸妈妈又带我去爷爷家玩。

这天,天那么高,那么蓝,万里碧空飘着一丝丝白云,一群群大雁往南飞。

,不知不觉我们到了爷爷家。

(蓝天、大雁,全是秋天独特的景色。


爷爷家门前是一片果园,葡萄茂密的枝叶向四周展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。

葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄,红里透青,清理透亮,像颗颗珍珠,亮晶晶的。

那慌黄澄澄的橘子,五个一群,三个一伙,头挨着头,脸对着脸,好像再说:“小主人,欢迎你回来。

”最让人垂涎三尺的是那一个个大大的鸭梨,一口咬下去,全是甜滋滋的汁水,多可口啊!(葡萄好美!橘子好可爱!鸭梨好味道!)
果园旁边是稻田,一阵阵芳香从一片黄灿灿的田里飘出。

沉甸甸的稻穗,在微风的吹拂下,不住地向我点头。

一条清澈的小河轻轻地流过爷爷家门前。

河边那一棵棵枫树,红得多好看,简直像一片火似的。

(好耀眼的颜色。


啊!我爱秋天的景色。

点评:从小作者的笔下,我们看到了一个生动活泼,欢欣可喜的秋天。

这个秋天,有声有色,有静有动。

尤其是小作者在文中运用的拟人手法,更使画面充满了生机与趣味.同学们,你们愿意拿起手中的笔,为秋天涂抹一笔最美的色彩吗?
一、阅读导引
1、画出文中比喻句,并仿写黄叶像_______________。

葡萄像
__________________________________。

2、作者按_______________顺序写,分别抓住了___________________________________几种景物来写。

二、方法索引
1、仔细观察,理解图意,做到言之有物。

2、注意顺序,说写具体,做到言之有序。

3、确定中心,展开想象,做到眼中有景,心中有情。

4、仿写引路。

作文时,抓住景物色彩、形状、数量、大小、神韵、变化等特点写具体,运用修辞写生动。

秋姑娘不知不觉地来到田野里,她一来就不停地忙起来。

她给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”。

一阵阵秋风吹来,稻谷连忙弯下了身子,像在给秋姑娘致谢。

秋姑娘来到了森林里。

___________________________
秋姑娘又来到了果园里。

_________________________
秋姑娘还来到了我心里。

_______________________
5、秋景荟萃。

作文时,景色应具有代表性。

秋天的天空:天空高远,太阳柔和,云朵洁白→蓝蓝的天上飘着几片薄纱似的白云。

秋天的田野:田野里的稻谷已成熟→沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头来。

秋天的果园:一个个挂满枝头的橘子像是挤在一起的娃娃,扒开绿叶
笑眯眯地向外张望。

∣苹果像小灯笼似地挂满枝头。

其他:菊花五颜六色/金黄的叶子随风飘落/一群大雁往南飞//
6、开头结尾例举:作文时,首尾既要简短,又要紧扣中心。

秋天真美,我爱秋天!
我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!
有人说:“秋天真美!”我听了特别想去寻找秋天。

秋天,天高云淡,凉爽宜人,爸爸决定带我去农村游玩。

有人喜欢花红柳绿的春天;有人喜欢那骄阳似火的夏天;也有人喜欢那大雪纷飞的冬天,而我却偏偏喜欢那果实累累的秋天.
我爱百花齐放的春天,爱火辣辣地夏天,也爱那雪花飘扬的冬天,但我更爱绚丽多彩的秋天。

秋天到了!秋天到了!秋姑娘慢慢地来到了人间
三、训练站台
1、词句积累
金秋时节秋风习习天高气爽遍地是金秋高气爽秋风萧瑟秋色宜人一叶知秋、春种秋收、春兰秋菊、春花秋月秋色宜人、秋风过耳、
秋风萧瑟、秋雨绵绵秋意深浓、秋兰飘香、丹枫迎秋、枫林如火、秋风习习、
第四单元:把你观察到的事物写进日记里面。

看谁在观察中有新的发
现。

(日记)
蚂蚁的力量
今天上午,我蹲在门口吃饭。

几粒米掉在地上,引来了一只“侦察兵”
蚂蚁。

它急急匆匆地到米粒旁边,那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走,可心有余而力不足。

它使出全力,却只搬的动一粒米。

“唉,它太小了!”我自言自语道。

蚂蚁“吃”心未死,它又紧抱米粒,一晃身子,将米粒背了起来,可就像一个人要搬走一座山一样,毫无希望。

它只好悻悻而去。

(写蚂蚁,把蚂蚁当人来写,十分生动)
“唉,毕竟是只蚂蚁!”我替它惋惜,“要是它力气大,那……”我刚要起身回家,惊异便把我拉了过来:刚才的蚂蚁卷土重来,身后还跟着大队人马。

一阵瞠目结舌后,我平静了:蚂蚁力量太小,多来十个也无用的!我讥讽着这些小生灵,觉得它们是痴心妄想。

只见它们有的聚气凝神,紧抱米粒;有的二蚁连手,奋力拼搏;有的发起蛮劲,搬米疾走……不多工夫,米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。

(写出自己的观感,形象生动)
听了我的叙述,你还觉得蚂蚁力量小吗?有时,人的力量可能比蚂蚁还小,有时,蚂蚁的力量可能比人的力量还大。

为什么呢?因为:人心散,搬米难;人心齐,泰山移!(从中悟出道理,完成写作目的)【教师点评】
这篇日记记述了作者对蚂蚁的细心观察。

作者观察和描写了一只“侦察兵”蚂蚁和其它蚂蚁搬运米粒的经过,使“我”从好奇惋惜到瞠目结舌以至感叹,从中悟出了“人心散,搬米难;人心齐,泰山移”这样的深刻道理。

文章记述生动、形象,层次清晰,【习作要求】
你能把观察到的事物写进日记里吗?先交流一下写日记的方法,再写
一则观察日记。

要观察自己最感兴趣的,要写自己最想写的,看谁在观察中有新的发现。

【习作指导】
1、可以写什么?
可以写四季的美景,气候变化的特点;
可以写风雨雷电等自然现象;
可以写植物的生长过程和动物的生活习性;
还可以写周围动人的事迹等等。

2、怎样写?
观察日记题材多,范围广。

简单地说,就是将我们平时写人、记事、状物的文章写成日记形式。

首先内容要真实,所见所闻要贴近自己的生活。

其次,观察要细致,叙述才能具体,要对事物的声音、色彩、形态;人物的动作、语言、神态作出细微的观察。

观察是写好作文的一个重要因素,如果观而不察,视而不见,见而不想,很多生动的素材都发现不了。

再次,选材要精,中心才能突出,围绕一个内容,一件事,一种情景,一点感受写,有详有略。

第四,想象合理,结合自己的感受,进行合理的想象,写出新鲜感。

3、下面这些你知道吗?(帮助学生成为生活的有心人,激发观察的兴趣,挖掘发现的潜能)
鱼睡觉的时候是睁开眼睛的|含羞草一碰就会闭拢它的叶子|蜘蛛也
可以预报天气|蚱蜢的头是尖的,蝗虫的头是圆的|芙蓉花早晚会变色|蚯蚓断成两节不仅不会死,还会变成两条蚯蚓|母鸡尽职|白鹅高傲|猫性格古怪|家燕很绅士|……
做一做:回家找个矿泉水瓶,除掉上半部分,做成杯子形状。

倒入近半杯的水,将一整颗大蒜放进做好的杯子里。

然后坚持观察一个星期,把观察过程,特别是观察到的变化都写下来。

4、句段训练
在你的作文中用上"有的……有的……有的……"写一段话
在你的作文中用上至少两个比喻句
根据你观察的材料选择一个有意义的道理:人心齐,泰山移/勤能
补拙/有双发现美的眼睛/给予比拿快乐/
5、日记格式如范文,在第一行中间写明日期、星期、天气|第二行开始日记正文|日记一般不写标题,但为了便于把握作文中心,小学生时提倡写标题(见范文)。

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同学们,你们见过人与动物和谐共处的场景吗?见过的,想一想,把人的可亲,动物的可爱写出来;没见过的,回去细心观察一下。

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