黄河颂 光未然(完美版)ppt

朗读小提示
1．发音要正确、清楚。 2．轻重、停顿要准确、合理。 3．速度的快慢要合适。 4. 语气、语调要恰当。
分享喜欢的诗歌片段
哪些诗句集中表现了黄河的英雄气魄，而
哪些诗句集中赞美了黄河代表的民族精神？
我/站在高山之巅， 望 /黄河滚滚，奔向/东南。 惊涛/澎湃，掀起/万丈狂澜； 浊流/宛转，结成/九曲连环； 从昆仑山下/奔向黄海之边， 把中原大地/劈成南北两面。
布置作业
① 3月22日是“世界水日”，近年来，由于人
类的过度砍伐，黄河流域生态环境恶劣，水土
流失情况严重，请以“环保”为主题画一幅画。
②欣赏《黄河大合唱》音乐，学唱《黄河颂》
部分，并进行表演唱。
Fra Baidu bibliotek
要注意动词，黄河流动的动态读出来
啊！黄河！ 你是/我们民族的摇篮！ 五千年的/古国文化， 从你这儿/发源； 多少/英雄的故事， 在你的身边/扮演！
黄河是摇篮，养育了中华民族
啊！黄河！ 你是/伟大坚强， 像一个巨人/出现在亚洲平原之上， 用你那英雄的体魄/ 筑成我们民族的/屏障。
黄河是是屏障，保卫了中华民族
《黄河大合唱》8个乐章
《黄河船夫曲》 《黄河颂》
《黄河之水天上来》《黄河对口曲》 《黄水谣》 《保卫黄河》 《黄河怨》 《怒吼吧!黄河》
疏通字词
浊流（zhuó） 狂澜（lán） 山巅（diān） 屏障（zhànɡ）
澎湃（pài）
气魄（pò ）
哺育（bǔ）
九曲连环（qū）
初步感知课文内容
同学们先自由朗读，再选取自己最 喜欢的一段朗读给大家听。
你是/伟大坚强， 像一个巨人/ 出现在亚洲平原之上， 用你那英雄的体魄/ 筑成我们民族的/屏障。 坚强有力
你/一泻万丈，浩浩荡荡，
向/南北两岸伸出千万条/铁的臂膀。 我们民族的伟大精神， 将要在你的哺育下/发扬滋长！ 高亢激昂
体验反思 如果你站在黄河边，望着气势
磅礴的黄河，你最想说些什么？
1939年11月，冼星海指挥黄河大合唱
“啊！黄河！”反复出现，把主体部分分为 三个层次，依次是：黄河养育了中华民族，黄 河保卫了中华民族，黄河还将激励中华民族。
由实到虚，环环相扣，逐步深入。
啊！黄河！ 你是/我们民族的摇篮！ 五千年的/古国文化， 从你这儿/发源； 多少/英雄的故事， 在你的身边/扮演！
舒缓深沉 啊！黄河！
啊！黄河！
啊！黄河！ 你/一泻万丈，浩浩荡荡， 向/南北两岸伸出千万条/铁的臂膀。 我们民族的伟大精神， 将要在你的哺育下/发扬滋长！
黄河是臂膀，激励了中华民族
小组讨论
为什么把黄河分别比喻成“摇篮”、
“屏障”和“臂膀”？
为什么把黄河分别比喻成“摇篮”、“屏障”和“臂膀”？ 1.黄河是中华民族的发祥地，中华文化在黄河流域 产生、发展、壮大，黄河哺育了一代代炎黄子孙。 2. 黄河天险在地理上可作为军事屏障，黄河的伟 大坚强的精神，更是中华民族精神上的城防。 3. 把黄河比喻为一个巨人，黄河流域中的无数条 支流就是“巨人”身上千万条“铁的臂膀”。体现 了黄河气势磅礴、勇不可挡的气度和力量。
教学目标
1.正确流畅、充满感情地朗读课文。整 体把握歌词主体部分。 2.体会诗歌蕴含的中华民族顽强的奋斗 精神与不屈的意志，培养爱国情怀。
光未然，原名张光年， 1913年出生在湖北光华县。
1927年在中学年代就参加革命
工作。1939年到延安后创作了
歌颂中华民族精神的组诗《黄
河大合唱》。经冼星海谱曲后 风行全国。