目标管理与分解教学ppt

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目录 细看,它就和你玩起了捉迷藏。它躲到了叶片后面,它
藏到了叶片下面,它东躲西藏。等橘子渐渐长大,表皮 也由硬变软了。我摘下一个
CONTENTS
01 目标管理概述 02 smart 管理原则 03 smart 管理的应用与案例 04 smart 管理的意义
放到嘴里尝,呀,好酸啊,酸得我眉头紧锁,连牙齿都 快被酸倒了。到了十月,橘子完全成熟了,它的果皮也
目标管理与分解教学 ppt
汇报人:某某某
心地去本真国去写作文。到了本真国,上课了,王老师 像魔术师一样神秘地变出了一大堆橘子,我们看见了, 都惊讶地张着大嘴;哇哇;叫。王老师刚要发橘子,同学 们就像猎豹一样飞快地跑过去抢。我也跟着抢去了,用 了九牛二虎之力才挤进去。我领到的橘子是包子形状的, 正面看像是一个大包子上面还长着一棵大树,倒着看像 一朵漂亮的玫瑰花。我闻了闻香香的大橘子,感觉像是 再喝凉爽的可乐一样。我马上掰了一瓣橘子,立即吃掉 了,真是太美味了。我看着这瓣橘子,像是小船也像一 瓣花朵。这次的
示例一:
“每周按时提报工作计划” 您觉得这个目标怎么样呢? 是否符合要求呢?
示例说明:
“按时”是指什么时候呢?上周五提报还是本周一? 目标的完成期限一定不能留下任何余地!
03
01
Βιβλιοθήκη Baidu
石匠1
短期目标导向的人,只考虑自己的生 理需求,没有大的抱负;
02 石匠2
职能思维导向的人,做工作时只考虑本职工作, 只考虑自己要成为什么样的人,很少考虑组织 的要求;
02
示例一
“实施全员职业素质的提升计划,要求各级员工于3月末前进行商务英语的 培训,六月末各级员工须通过商务英语Ⅰ级的测试”
示例说明
工作目标的设定,要和岗位职责相关联。提高员工素质有必要让所有的人都 通过BECⅠ的测试吗?
示例总结
实现了这个目标又对与部门、公司的整体运营有相关性 吗? 实现没有意义的目标是在浪费资源!
03
石匠3
经营思维导向的人,这些人思考目标的时候会把自己的工作和 组织的目标关联,从组织价值的角度看待自己的发展,这样的 员工才会获得更大的发展;
04
GOAL MANAGEMENT SMART PRINCIPLE
橘子宴会我真是好开心啊!橘子作文400字 我喜欢又脆又甜的苹果,我喜欢红瓤多汁的西瓜,我喜 欢软软甜甜的柿子,但我最喜欢的还是酸中带甜,甜中 带酸的橘子。春天是个多雨的季节,淅淅沥沥的小雨滴 落在橘子树那四季常绿的叶片上,它们开心地吮吸着春 姑娘送来的甘露,它们欢笑着,成长着。秋天来了,橘 子树上挂满了果实。橘子圆圆的,绿绿的。要是你不仔
01 由绿变黄了,那一个个橘子像一盏盏小灯笼似的。我摘
了一个大橘子,剥开橘皮,露出一瓣一瓣果肉,好似一 个个小月亮,它们紧紧地抱着一起,多么像亲密的一家 人呀!我轻轻掰出一瓣,放进嘴里,啊,甜津津的,叫 人越吃越爱吃。这样美味的橘子,怎能让我不喜欢呢? 橘子作文三年级400字 橘子想必大家都已经很熟悉了吧,接下来我给大家讲讲。 就是有一层厚厚的皮,它的皮是浅橙色,外表
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