必修五·选修理解性默写

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必修五·选修理解性默写

《必修五·选修》理解性默写1.《归去来兮辞》中“,。

”两句写诗人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。

2. 《归去来兮辞》中诗人用,。

来表现山野的宁静与恬淡,用,。

来强调自然的生机,让自然田园倍添诗情画意。

3.《逍遥游》写宋荣子看淡了世间荣辱,不会因外界评价而更加奋勉或沮丧的句子是_____ ,________。

4. 《逍遥游》作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后,提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的三类人的句子是:,,。

5.《滕王阁序》描写宴会管弦之盛、歌声之美的句子是,。

6.《陈情表》中形象刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子是_____ ,_______,_____ ,________。

7.《陈情表》用比喻的手法来写祖母垂危之状的句子是_____ ,_______,_____ ,________。

选修第一单元默写8. 《拟行路难》采用反问句来抒发自己内心痛苦,欲说又止的句子:,。

9 .《咏怀八十二首(其一)》从视觉和触觉写出一幅清冷明丽的月夜图的句子:,。

10. 《蜀相》中写诸葛亮才智过人和功勋卓著的诗句是:,。

11.《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是:,。

选修第二单元默写12. 春江花月夜》中表现宇宙永恒,生命代代相传的句子:,。

13.《夜归鹿门歌》中诗人夜归鹿门所见美妙景象的诗句是:,。

14. 《登岳阳楼》描写洞庭湖景象开阔、浩濣无边的诗句是:,。

15. 《登岳阳楼》描写政治生活坎坷、漂泊天涯、怀才不遇的心情的诗句是:,。

16.《旅夜抒怀》中用比喻手法表现诗人孤寂而悲愤心境的诗句是:,。

17.《扬州慢》中描写红药自生自灭无人欣赏情形的诗句是:,。

18.《梦游天姥吟留别》中直接描写天姥山巍峨、挺拔的诗句是:,。

选修第三单元默写1.《将进酒》中感叹岁月流逝,人生易老的诗句是:“ _______,_______”。

2. 《将进酒》中抒写万古寂寞之愁的诗句是,。

高中语文必修五理解性默写题精选 附答案

高中语文必修五理解性默写题精选 附答案

高中语文必修五理解性默写题精选附答案1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“身欲言而语止,心欲辩而辩忘。

”2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗:“昔三百余岁,XXX断续;今五十余岁,诗赋已成章。

”3.《归去来兮辞》诗中XXX用“羡余昔之可怜,一旦俯首皆白头;谁言寸草心,报得三春晖。

”是对历史和现状的对比,否定了过去肯定了现在。

4.《归去来兮辞》用“家书抵万金,但数十来纸;巧言令色,买卖千万贯。

”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

5.《归去来兮辞》写XXX回家后看到的自然环境的两句诗:“采菊东篱下,悠然见南山。

”6.《归去来兮辞》中写XXX回到家中精神得到了自然的寄托,身形得到了很大的安慰的两句是:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。

”7.《归去来兮辞》中XXX用“登临送目,正故国晚秋;天气初肃,山岛稍霁。

”两句用自然的形象概括了自己的入世和出仕,对XXX道路做了适当的总结。

8.《归去来兮辞》中XXX回到田园中谈及劳动的内容是:“采菊东篱下,悠然见南山。

”9.《归去来兮辞》诗中用“采菊东篱下,悠然见南山;山气日夕佳,飞鸟相与还。

”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

10.《归去来兮辞》中XXX“登高壮观天地间,大江茫茫去不还”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

11.《归去来兮辞》中XXX用“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

12.《滕王阁序》当中用“登高望远,自以为是,眺望山河,瞻仰灵异,俯视人文,观览胜景。

”写出了秋天的山水美景。

13.《滕王阁序》中用“登封市饶颜色,鸡栖几度偏逢。

”,“黄发垂髫,少无适俗韵;性本爽直,情转深沉绵。

”写出了滕王阁的高峻色彩和宏伟气势。

14.在《滕王阁序》中,作者写道:“洪州之地,涌泉为竹,名流所居。

”描述了洪州地区名门望族众多的情况。

15.作者在《滕王阁序》中运用“秋水秋空,萧瑟万古之音;九华帐里梦魂惊,沧海月明珠有泪”的描写手法,将秋景与孤鹜融为一体。

必修五及选修理解性默写

必修五及选修理解性默写
• 18.《陈情表》用哪两句表明自己缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤 弱。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。
《阿房宫赋》
• 1、既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建,又起到了笼盖全 篇、暗示主题的作用的句子是 : 六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。
• 2、《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫占地之 广,状其楼阁之高的句子是:覆压三百余里,隔离天日。
外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。
• 5. 陈情表文笔简洁流畅,语言生动,用哪几句形容祖母垂危之状: 日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。
• 6.整篇《陈情表》密布着感情的浓云。在作者的笔下,展现出一位可亲可 敬的慈祥的老人形象。她悯孙孤弱,躬亲抚养,对李密有着大恩大德。二 人关系正如李密所言:臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。
• 4.陶渊明《归去来兮辞》中哪两句写诗人拄杖或游或息,时时昂首 远望,畅享自然风景? 策扶老以流憩,时矫首而遐观。
• 5.陶渊明《归去来兮辞》中哪两句省察生命之有限,生年无多,何 不顺从心愿而行?寓形宇内复几时,曷不委心任去留?
• 6..陶渊明《归去来兮辞》中回顾当初为了谋生而出仕,而今感到悲 哀,自责之词是: 既自以心为形役,奚惆怅而独悲?
• 11、文章结尾用哪两句来表明自己的忠贞之情?生当陨首,死当结草 • 12、李密形象表明自己是否应诏,进退两难的句子是:
臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许。
• 13、《陈情表》中李密用哪两句要求晋武帝的怜悯他的现状并准许他的要求。 愿陛下矜悯愚诚,听臣微志 。
《陈情表》
• 14. 《陈情表》中通过对比说明尽孝时短,尽忠时长的句子是 :
• 7、身临天阔水远、野鸭高飞、秋霞绚丽的优美环境,我们自然 会联想到初唐诗人王勃《 滕 王 阁 序 》中的: 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

人教版高中语文必修五理解性默写题精选含答案

人教版高中语文必修五理解性默写题精选含答案

高中语文必修五理解性默写题精选1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“-----------------,--------------------。

”2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“-----------------,--------------------。

”3.《归去来兮辞》诗中渊明用“-----------------,--------------------。

”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。

4、《归去来兮辞》用“-----------------,--------------------。

”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

5、《归去来兮辞》写渊明回家后看到的自然环境的两句是“-----------------,--------------------”。

6归去来兮辞中写渊明回到家中精神得到了自然的寄托身形得到了得到了很大的安慰的两句是“-----------------,--------------------。

”7《归去来兮辞》中渊明用“-----------------,--------------------。

”两句因自然形象的概括了自己的入世和出世对仕宦道路做了适当的终结。

8《归去来兮辞》中渊明回到田园中回到田园谈及劳动的容是“-----------------,--------------------。

”9《归去来兮辞》诗中用“-----------------,--------------------。

”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

10《归去来兮辞》中渊明用“-----------------,--------------------。

”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

11《归去来兮辞》中渊明用“-----------------,--------------------。

”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

必修五理解性默写+名句翻译

必修五理解性默写+名句翻译

必修五理解性默写+名句翻译1. 陶渊明在《归去来兮辞》中,以“归去来兮,田园将芜胡不归”开篇,表达了对田园生活的向往之情。

2. 人们常常引用《归去来兮辞》中的“悟已往之不谏,知来者之可追”这两句话,来表达对过去无法挽回,未来可掌握的理解。

3. 《归去来兮辞》中的“问征夫以前路,恨晨光之熹微”这两句,描写了诗人询问路人,悔恨晨光微弱,无法看清前路,表现了作者急于回归的心境。

4. 陶渊明在《归去来兮辞》中的“策扶老以流憩,时矫首而遐观”这两句,写诗人拄杖或游或息,时常仰望远方,尽情享受大自然的美景。

5. 《归去来兮辞》中的“寓形宇内复几时,曷不委心任去留?”这两句话,反思了生命短暂的现实,呼吁人们顺从内心的愿望去行动。

6. 陶渊明在《归去来兮辞》中,回顾了当初为了生计而出仕,现在却感到悲哀和自责,说出了“既自以心为形役,奚惆怅而独悲?”这句话。

7. 《归去来兮辞》认为自己走入迷途还不太远,现在辞官是正确的,以前做官是错误的,表现在“实迷途其未远,觉今是而昨非”这两句话中。

8. 陶渊明在《归去来兮辞》中,写到自己回家的路上,心情舒畅,摆脱了束缚,畅游在自然之中,表现在“舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣”这句话中。

9. 《归去来兮辞》中,陶渊明自斟自酌,享受室中之乐,心情愉悦,写出了“引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜”这句话。

10. 《归去来兮辞》中,陶渊明回到家中,得到了自然的寄托,身心得到了很大的安慰,写出了“倚南窗以寄傲,审容膝之易安”这两句话。

11. 《归去来兮辞》中的“园日涉以成趣,门虽设而常关”这两句话,描写了作者在庭园中漫步,享受涉足庭园的乐趣,情景交融,自在悠然。

12. 《归去来兮辞》中的“云无心以出岫,鸟倦飞而知还”这两句话,以云鸟自喻,表现出诗人做官时出于无心,现在回归田园,如鸟倦飞而知还。

13. 《归去来兮辞》中表现出陶渊明不奢求富贵与仙境的人生态度,写出了“富贵非吾愿,帝乡不可期”这句话。

14. 陶渊明在《归去来兮辞》中,描写了自己登山临河长啸赋诗的情景,写出了“登东皋以舒啸,临清流而赋诗”这句话。

(完整版)高中必修选修理解性默写答案

(完整版)高中必修选修理解性默写答案

《中国古代诗歌散文欣赏》理解性默写一、《拟行路难》(其四)1.《拟行路难》中“心非木石岂无感?吞声踯躅不敢言”两句将其忍辱负重、矛盾痛苦的精神状态表现得淋漓尽致。

2.鲍照的《拟行路难》开头用比喻的手法对当时门第决定人生这一古代的血统论发出愤怒的控诉的两句诗是:泻水置平地,各自东西南北流。

3.在《拟行路难》中,作者举杯驱愁却大放悲声的诗句是:酌酒以自宽,举杯断绝歌路难。

4.《拟行路难》中安慰自己要认命,不要忧愁的句子是:人生亦有命,安能行叹复坐愁?二、《蜀相》1.《蜀相》中借对祠堂景色的描写衬托出的庄严肃穆气氛,并抒发凭吊情怀的句子是:映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

2.《蜀相》中,写诸葛亮才智和抱负的句子是:三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

3.《蜀相》中,将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是:出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

4.《蜀相》中,诗人运用带有咏叹情调的自问自答句式,把一种追思缅想情意,作了极为深微的表达并奠定了全诗“忱挚悲壮”的的句子是:丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。

三、《书愤》1.《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是:塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

2.《书愤》中采用蒙太奇手法构成一幅幅堂堂正正、浩浩荡荡军容画面的诗句是:楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

3.《书愤》中用典明志的诗句是:出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。

四、《夜归鹿门歌》1.《夜归鹿门歌》中,在山寺僻静与渡口喧闹的对比描写中,使人联想起诗人潇洒超脱的情怀的句子是:山寺钟鸣昼已昏,渔梁渡头争渡喧。

2.《夜归鹿门歌》中,写世人回村,诗人却离家归鹿门,在两种归途中,表露诗人的隐逸自得之志趣的句子是:人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门。

3.《夜归鹿门歌》中,写隐居处的境况:孤独一人,与世隔绝,与山林作伴,表现了隐逸生活的妙趣和真谛的句子是:岩扉松径长寂寥,惟有幽人自来去。

(完整)高中语文必修五理解性默写题附答案

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(完整)高中语文必修五理解性默写题附答案高中语文必修五理解性默写题精选1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“_____________,______________。

”2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“_____________,______________。

”3.《归去来兮辞》诗中XXX用“_________________,___________________。

”是对历史和现状的对比,否定了过去肯定了现在。

4.《归去来兮辞》用“_________________,___________________。

”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

5.《归去来兮辞》写XXX回家后看到的自然环境的两句诗“_________________,___________________。

”6.《归去来兮辞》中写XXX回到家中精神得到了自然的寄托,身形得到了很大的安慰的两句是“_________________,___________________。

”7.《归去来兮辞》中XXX用“_________________,___________________。

”两句用自然的形象概括了自己的入世和出仕,对仕宦道路做了适当的总结。

8.《归去来兮辞》中XXX回到田园中谈及劳动的内容是“_________________,___________________。

”9.《归去来兮辞》诗中用“_________________,___________________。

”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

10.《回去来兮辞》中XXX“_________________,___________________。

”两句表达了适应天然乐天安命的决计。

11.《归去来兮辞》中XXX用“_________________,___________________。

”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

必修五理解性默写

必修五理解性默写

必修五理解性默写一.《逍遥游》全篇理解性默写1.用夸张的手法写鲲鱼非常巨大。

2.用夸张的手法写鹏的脊背很宽很广。

3.用比喻和夸张的手法写鹏鸟奋翅振飞的样子。

4.总写大鹏鸟在海动大风时会迁向南海:5.大鹏鸟飞向南海时,振翼拍水时会激起三千里浪花6.描鹏鸟水面振翼拍水,乘着旋风飞向高空的句子是7.鹏奋飞直上九万里的高空,需要凭借六月的旋风。

8.作者对天空的颜色进行了探寻,并发出了什么疑问?9.用水和舟的辩证关系表明成功需要厚积实力。

10.低洼之处的一杯水,可以使小草当做船漂浮起来11.低洼之处的水太浅杯子便会被粘住12.如果旋风不够巨大便无法承载大鹏鸟的翅膀13.大鹏鸟如果飞上高空,便没有什么东西可以阻挡它了14.蜩与学鸠根据自己在林中飞行的样子嘲笑大鹏鸟的句子是15.蜩与学鸠因为自己无法高飞而落在地面上而质疑大鹏鸟飞到九万里的高空16.到郊外的人一天就会回来,也不会感到很饥饿:17.到百里之外的人,需要在一晚上里准备粮食:18.到千里之外的人,需要提前三个月准备粮食:19.结构上承上启下,说明小不如大的两句:20.文中以一种植物和一种动物为例来说明短寿的两句是21.冥灵的长寿体现在哪:22.大椿的长寿体现在哪:23.一般人和长寿的彭祖相比就非常令人悲伤了24..运用比喻夸张手法说明鹏鸟的脊背和翅膀非常巨大宽广。

25.用比喻手法描述鹏鸟的巨大翅膀,乘着旋风直上九万里高空26.斥鴳飞起来,只能飞到几丈高的地方就落在地上了。

27.斥鴳最高只能飞在蓬草之间。

28.才智能胜任一官的职守,行为能够庇护一乡百姓的人。

29.德行能投合一个君王的心意的,能力能够取得全国信任的人。

30.现实社会的四种人,作者认为他们只不过像麻雀一样见识短浅。

31.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不在乎外界的评的句子是:32.宋荣子看淡荣辱的原因是因为能够分清物与物区界限的句子:33.宋荣子对于世俗并没有急切追求的样子:34.宋荣子虽看淡世俗,但作者认为他还是没有达到至高境界。

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高中语文必修五理解性默写题精选1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“--—-——---—----—-—,—--——--——-—--——--—--。

”2。

《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“--———------—-——--,------—-—--——-—-—--—.”3。

《归去来兮辞》诗中陶渊明用“—--————-———-—-—--,———-—--——---—-————--."是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。

4、《归去来兮辞》用“---—-———---———-——,-—---——---——————--—-。

”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

5、《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“-—--——-——--——-—-—,—--——----—------—-——".6归去来兮辞中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托身形得到了得到了很大的安慰的两句是“—--————--—-———-—-,—---——---———-—----——.”7 《归去来兮辞》中陶渊明用“———-—-———-——--——-,—-————-—-——-—-—-—-——。

语文必修5理解性默写

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必修五文言文理解性默写必修五文言文默写答案1. 《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“。

”既自以心为形役2. 《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“。

”悟已往之不谏知来者之可追3. 《归去来兮辞》诗中陶渊明用“,,。

”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。

实迷途其未远,觉今是而昨非。

4. 《归去来兮辞》用“,。

”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。

5. 《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“,。

”三径就荒,松菊犹存。

6. 《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托. 身心得到了得到很大的安慰的两句是“,。

”倚南窗以寄傲,审容膝之易安。

7. 《归去来兮辞》中陶渊明用“,。

”两句自然形象地概括了自己的入世和出世,对仕宦道路做了适当的终结。

云无心以出岫,鸟倦飞而知还。

8. 《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“,。

”农人告余以春及,将有事于西畴。

9. 《归去来兮辞》诗中用“,。

”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。

10. 《归去来兮辞》中陶渊明用“,。

”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑。

11. 《归去来兮辞》中陶渊明用“,。

”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

寓形宇内复几时,曷不委心任去留。

12. 《滕王阁序》中用“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。

13. 《滕王阁序》中用“,,。

”写出了秋天的山水美景。

,。

”写出了滕王阁的高峻色彩的宏伟气势。

层峦耸翠,上出重霄。

飞阁流丹,下临无地。

14. 《滕王阁序》中写洪州尽是名门望族的是“,。

”闾阎扑地,钟鸣鼎食之家。

15. 《滕王阁序》中作者用“,。

”写出了秋水秋空和秋景与孤鹜浑然一体落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

16. 《滕王阁序》中“,。

,。

”写出了人与鸟的相互映衬自然美与生活美的和谐共处。

全面高中语文必修五理解性默写题..docx

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高中语文必修五理解性默写题精选1.?归去来兮辞?中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役〞的一句是“-----------------,--------------------。

〞2.?归去来兮辞?诗中对过去进展否认,对未来抱有希望的两句诗“-----------------,--------------------。

〞3. ?归去来兮辞?诗中陶渊明用“-----------------,--------------------。

〞是对历史和现状的比照否认了过去肯定了现在。

4、?归去来兮辞?用“-----------------,--------------------。

〞表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

5、?归去来兮辞?写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“-----------------,--------------------〞。

6归去来兮辞中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托身形得到了得到了很大的抚慰的两句是“-----------------,--------------------。

〞7 ?归去来兮辞?中陶渊明用“-----------------,--------------------。

〞两句因自然形象的概括了自己的入世和出世对仕宦道路做了适当的终结。

8 ?归去来兮辞?中陶渊明回到田园中回到田园谈及劳动的内容是“-----------------,--------------------。

〞9 ?归去来兮辞?诗中用“-----------------,--------------------。

〞两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

10 ?归去来兮辞?中陶渊明用“-----------------,--------------------。

〞两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

11 ?归去来兮辞?中陶渊明用“-----------------,--------------------。

新人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】(五篇模版)

新人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】(五篇模版)

新人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】(五篇模版)第一篇:新人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】人教版语文必修五文言文理解性默写【含答案】《归去来兮辞》1.陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮,田园将芜胡不归”表达出对田园生活的向往。

2.我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“悟已往之不谏,知来者之可追”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握。

3.陶渊明《归去来兮辞》中“问征夫以前,恨晨光之熹微”两句写诗人问道于行人,恨晨光微弱,不见前路,见出还家之归心似箭。

4.陶渊明《归去来兮辞》中“策扶老以流憩,时矫首而遐观”两句写诗人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。

5.陶渊明《归去来兮辞》中“寓形宇内复几时,曷不委心任去留”两句省察生命之有限,生年无多,何不顺从心愿而行?6.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“既自以心为形役”。

7.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“悟已往之不谏,知来者之可追”。

8.《归去来兮辞》诗中陶渊明用“实迷途其未远,觉今是而昨非”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。

9.《归去来兮辞》用“舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

10.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“三径就荒,松菊犹存”。

11.《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托.身心得到了得到很大的安慰的两句是“倚南窗以寄傲,审容膝之易安”。

12.《归去来兮辞》中陶渊明用“云无心以出岫,鸟倦飞而知还”两句自然形象地概括了自己的入世和出世,对仕宦道路做了适当的终结。

13.《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“农人告余以春及,将有事于西畴”14.《归去来兮辞》诗中用“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

15.《归去来兮辞》中陶渊明用“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

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高中语文必修五理解性默写题精选精选范文精选资料.

高中语文必修五理解性默写题精选● 1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“-----------------,--------------------。

”● 2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“-----------------,--------------------。

”● 3. 《归去来兮辞》诗中陶渊明用“-----------------,--------------------。

”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。

●4、《归去来兮辞》用“-----------------,--------------------。

”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

●5、《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“-----------------,--------------------”。

●6归去来兮辞中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托身形得到了得到了很大的安慰的两句是“-----------------,--------------------。

”●7 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。

”两句因自然形象的概括了自己的入世和出世对仕宦道路做了适当的终结。

●8 《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中回到田园谈及劳动的内容是“-----------------,--------------------。

”●9??《归去来兮辞》诗中用“-----------------,--------------------。

”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

●10 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。

”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

●11 《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。

高中语文必修五理解性默写

高中语文必修五理解性默写

7、王勃借用汉武帝宣室召见贾谊得典故,表达自己怀才 不遇得两句就是:“ _______,________”借用冯唐、 李广抒发自己怀才不遇得两句就 是:“_______,____________”。
8、王羲之记述兰亭集会盛况就是:“群贤毕至,少长咸 集。”王勃也记叙了滕王阁集会得盛 况:“________,__________;_________,__________ 、”
2、屈原采用由浅入深得方式,借世间常理表明自身
对理想志向得坚定态度。表明保持洁净之身得句子就是安 能以身之察察,受物之汶汶者乎?表明保持高洁品质句子 就是安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎 ?
3、渔父具有灵活得处世观,当尘世污浊,世人迷醉时, 她得观点就是世人皆浊,何不淈其泥而扬其波?众人皆醉,
何不餔其糟而歠其醨?借水得清浊表达灵活处世得语句就 是沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足 。
9、当瞧到大鹏经过一系列得准备才能“图南”之后,蜩与 学鸠通过形象地描述自己在林中飞行与休息得样子来嘲笑 大鹏鸟得句子就是:我决起而飞,抢榆枋,时则不至。
《兰亭集序》
1、王羲之得《兰亭集序》中表现兰亭环境优美得句子就是 _________ , _________ , _________ , _________ 。气候宜人得 句子就是_________,_________。
3、古者富贵而名摩灭 ,不可胜计,唯倜傥非常之人称 焉。
4、刑不上大夫,礼不下庶人。 5、此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者。 6、《诗》三百篇 ,大底圣贤发愤之所为作也 。 7、盖文王拘而演《周易》 ,仲尼厄而作《春秋》;屈 原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》。 8、乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退论书策以舒 其愤,思垂空文以自见。
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1.李白很自信、很狂,在《将进酒》中“天生我材必有用,千金散 尽还复来。”肯定了自己的才华。然而,现实生活却让他 极度的不满。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。”这两句
体现了作者借酒消愁、不愿面对残酷的现实。他希望自己也像曹植一样大宴宾客
纵情的欢乐“陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑”。
2.《将进酒》中感叹岁月流逝,人生易老的诗句是:
“ 君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”。
3. 《将进酒》中抒写万古寂寞之愁的诗句是:
“ 古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名”。 4.《阁夜》表达诗人对宇宙永恒和人生无常的悲哀的诗 句是卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。
5.《阁夜》中用听觉视觉表现诗人爱我神州痛我神州的 悲壮情怀的诗句是五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。
1.《六国论》中论述齐国灭亡根源的句子是不赂者以赂者 丧。 2.《六国论》中论述齐国灭亡原因的句子是与嬴而不助五 国也 3.《六国论》中表现列国先人艰苦开辟疆土的句子:暴霜 露,斩荆棘。 4.《六国论》中明确指出赂秦是导致灭亡的根本原因的句 子:弊在赂秦。 5:《六国论》中作者含蓄表明写作目的句子:苟以天下 之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。 6.《六国论》中作者批评赵国杀害良将,不能坚持无力抗 秦到底的句子:洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终 也。
阿房宫赋
1. 以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形
象的语句是:


2.从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁
衬托宫殿之多,又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子
是:

;Leabharlann ,。3.从民心人性的角度看,说明人心没有区别,都追求幸福
快乐、都挂念家小,对秦统治者的残民以自肥作了有力的
抨击的语句是:
价而更加奋勉或沮丧的句子是_____ ,________。
4. 《逍遥游》作者在彻底否定了“有所待”的万物和
现实中的高人之后,提出自己的观点——“无所待”才是
真正的逍遥的三类人的句子是:
,, 。
5.《滕王阁序》描写宴会管弦之盛、歌声之美的句子是
_____ ,________。
6.《陈情表》中形象刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子
7.《梦游天姥吟留别》中直接描写天姥山巍峨、挺拔的 诗句是天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城 。
第三单元默写
1.《将进酒》中感叹岁月流逝,人生易老的诗句是:
“ _______,_______”。
2. 《将进酒》中抒写万古寂寞之愁的诗句是: ,__。
3. 《阁夜》中形成鲜明对比反映人民的深重灾难,显示
地方风情的诗句是_______,_______”
5.《旅夜抒怀》中用比喻手法表现诗人孤寂而悲愤心境 的诗句是飘飘何所似,天地一沙鸥。
6.《扬州慢》中描写红药自生自灭无人欣赏情形的诗 句是念桥边红药,年年知为谁生?
7.《梦游天姥吟留别》中直接描写天姥山巍峨、挺拔的 诗句是天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城 。
第三单元默写 1.《将进酒》中感叹岁月流逝,人生易老的诗句是: “ 君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”。 2. 《将进酒》中抒写万古寂寞之愁的诗句是: “ 古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名”。 3. 《阁夜》中形成鲜明对比反映人民的深重灾难,显示 地方风情的诗句是野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。 4.《李凭箜篌引》中运用通感的艺术手法直接描摹音乐 的诗句是昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。 5.《虞美人》两句写出了物是人非之感,这两句是“雕栏 玉砌应犹在,只是朱颜改”勾起作者无穷幽怨和仇恨之情 6.《苏幕遮》中把荷花写得出神入化的优美诗句是叶上 初阳干宿雨。水面清圆,一一风荷举。 7.温庭筠的《菩萨蛮》中成功运用反衬手法表现人物寂 寞空虚和孤独的诗句是新贴绣罗襦,双双金鹧鸪。
第二单元默写
1. 春江花月夜》中表现宇宙永恒,生命代代相传的句 子:人生代代无穷已,江月年年望相似。
2.《夜归鹿门歌》中诗人归鹿门所见景象的诗句是鹿门 月照开烟树,忽到庞公栖隐处。
3. 《登岳阳楼》描写洞庭的浩濣无边的诗句是吴楚东 南坼,乾坤日夜浮。
4. 《登岳阳楼》描写政治生活坎坷漂泊天涯怀才不遇 的心情的诗句是亲朋无一字,老病有孤舟。
必修五·选修 理解性默写
1.《归去来兮辞》中“_____ ,________”两句写诗
人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。
2. 《归去来兮辞》中诗人用_____ ,________来表
现山野的宁静与恬淡,用_____ ,________来强调自
然的生机,让自然田园倍添诗情画意。
3.《逍遥游》写宋荣子看淡了世间荣辱,不会因外界评
描摹音乐的诗句是


2.《李凭箜篌引》中描写音乐的震撼力的诗句



3. 《李凭箜篌引》中从音乐效果的角度渲染出
7. 《阿房宫赋》用“鼎铛玉石,金块珠砾”两个对偶句
描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜,生活 极度奢侈。
8. 《阿房宫赋》用14个字“戍卒叫,函谷举,楚人一炬, 可怜焦土!”简明扼要地交代了秦王朝灭亡的历史过程。 9.杜牧向当朝统治者敲响警钟的句子:后人哀之而不 鉴之,亦使后人而复哀后人也。
4.《李凭箜篌引》中运用通感的艺术手法直接描摹音乐
的诗句是


5.《虞美人》两句写出了物是人非之感,这两句是
“_____________,____________”,由此勾起作者无穷幽
怨和仇恨之情。
6.《苏幕遮》中把荷花写得出神入化的优美诗句




7.温庭筠的《菩萨蛮》中成功运用反衬手法表现人物寂
5.《滕王阁序》描写宴会管弦之盛、歌声之美的句子是: 爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。
6.《陈情表》中形象刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子 是“外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立, 形影相吊”。
7.《陈情表》用比喻的手法来写祖母垂危之状的句子是“ 日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕”。
6.描写秦始皇喜繁华奢侈,连梁柱上光彩耀目的钉头都比
粮仓里的米粒还要多的两句是:


7. 《阿房宫赋》用“

。”两个对偶句描写
了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜,生活极度奢侈。
8. 《阿房宫赋》用14个字“ , , , !”简
明扼要地交代了秦王朝灭亡的历史过程。
9.杜牧向当朝统治者敲响警钟的句子:
8. 《阿房宫赋》用14个字“戍卒叫,函谷举,楚人一炬, 可怜焦土!”简明扼要地交代了秦王朝灭亡的历史过程。 9.杜牧向当朝统治者敲响警钟的句子:后人哀之而不鉴之, 亦使后人而复哀后人也。
10. 《阿房宫赋》中以龙和虹为喻,写长桥和复道壮美的句 子:长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?
11.作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫占地之广,状其 楼阁之高的句子是:覆压三百余里,隔离天日。
第二单元默写
1. 春江花月夜》中表现宇宙永恒,生命代代相传的句
子:


2.《夜归鹿门歌》中诗人夜归鹿门所见美妙景象的诗句
是:


3. 《登岳阳楼》描写洞庭湖景象开阔、浩濣无边的诗
句是:


4. 《登岳阳楼》描写政治生活坎坷、漂泊天涯、怀才
不遇的心情的诗句是:


5.《旅夜抒怀》中用比喻手法表现诗人孤寂而悲愤心境


10. 《阿房宫赋》中以龙和虹为喻,写长桥和复道壮美的句
子: “

?,
?”
11.作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫占地之广,状其
楼阁之高的句子是:


6.描写秦始皇喜繁华奢侈,连梁柱上光彩耀目的钉头都比 粮仓里的米粒还要多的两句是:钉头磷磷,多于在庾之粟 粒。
7. 《阿房宫赋》用“鼎铛玉石,金块珠砾”两个对偶句描写 了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜,生活极度奢侈。
6.《阁夜》中形成鲜明对比反映人民的深重灾难,显示 地方风情的诗句是野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。
1.《菩萨蛮》写出一幅花面相映图的诗句是 , 。
2.《菩萨蛮》中成功运用反衬手法表现人物寂寞空虚
和孤独的诗句是


3.《苏幕遮》中把荷花写得出神入化的诗句是



1.《李凭箜篌引》中运用通感的艺术手法直接
3.从最普遍的民心人性的角度,说明人心没有区别,都追 求幸福快乐、都挂念家小,对秦统治者的残民以自肥作了
有力的抨击的语句是:一人之心,千万人之心也。秦爱纷 奢,人亦念其家。
4.总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并 且还挥霍无度的语句是:奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?
5.文中最后总结,六国和秦国的灭亡都是由于不修自身, 咎由自取,怨不得别人的语句是:灭六国者六国也,非秦 也。族秦者秦也,非天下也。
8. 《拟行路难》采用反问句来抒发自己内心痛苦,欲说又止的句子:
心非木石岂无感?吞声踯躅不敢言。
9 .《咏怀八十二首(其一)》从视觉和触觉写出一幅清冷 明丽的月夜图的句子 :薄帷鉴明月,清风吹我襟 。
10. 《蜀相》中写诸葛亮才智过人和功勋卓著的诗句是三 顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
11.《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮 志难酬情怀的诗句是塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
3. 《登岳阳楼》描写洞庭的浩濣无边的诗句是吴楚东 南坼,乾坤日夜浮。
4. 《登岳阳楼》描写政治生活坎坷漂泊天涯怀才不遇 的心情的诗句是亲朋无一字,老病有孤舟。
5.《旅夜抒怀》中用比喻手法表现诗人孤寂而悲愤心境 的诗句是飘飘何所似,天地一沙鸥。
6.《扬州慢》中描写红药自生自灭无人欣赏情形的诗 句是念桥边红药,年年知为谁生?
寞空虚和孤独的诗句是
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