找规律练习题

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找规律练习题

找规律专题练习

1、你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,如下面草图所示。这样捏合到第 次后可拉出64根细面条。

第一次捏合 第二次捏合 第三次捏合

2、如下图,将一张正方形纸片,剪成四个大小形状一样的小正方形,然后将其中的一个小正方形再按同样的方法剪成四个小正方形,再将其中的一个小正方形剪成四个小正方形,如此循环进行下去; (1)填表:

(2)如果剪n 次,共剪出多少个小正方形? (3)如果剪了100次,共剪出多少个小正方形? (4)观察图形,你还能得出什么规律?

3、小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判定墨迹盖住部分的整数的和是 .

(1)根据上表结果,描述所求得的一列数的变化规律 (2)当x 非常大时,

2

100

x 的值接近于什么数? 5、现有黑色三角形“▲”和“△”共200个,按照一定规律排列如下: ▲ ▲△△▲△▲▲△△▲△▲▲……

则黑色三角形有 个,白色三角形有 个。

6、 仔细观察下列图形.当梯形的个数是n 时,图形的周长是 .

2

7、用火柴棒按如下方式搭三角形:

(1) 填写下表:

(2) 照这样的规律搭下去,搭n 个这样的三角形需要______根火柴棒

8、把编号为1,2,3,4,…的若干盆花按右图所示摆放,花盆中的花按红、黄、蓝、紫的颜色依次循环排列,则第8行从左边数第6盆花的颜色为___________色.

9、已知一列数:1,―2,3,―4,5,―6,7,… 将这列数排成下列形式:

第1行 1

第2行 -2 3

第3行 -4 5 -6

第4行 7 -8 9 -10

第5行 11 -12 13 -14 15 … …

按照上述规律排下去,那么第10行从左边数第5个数等于 .

10、观察下列算式:2

3451=+? ,2

4462=+?,2

5473=+?,24846?+=,请你在察规律之后并用你得到的规律填空:2

50___________=+?, 第n 个式子呢? ___________________

11、一张长方形桌子可坐6人,按下列方式讲桌子拼在一起。

①张桌子拼在一起可坐______人。3张桌子拼在一起可坐____人,n 张桌子拼在一起可坐______人。

②一家餐厅有40张这样的长方形桌子,按照上图方式每5张桌子拼成1张大桌子,则40张桌子可拼成8张大桌子,共可坐______人。

③若在②中,改成每8张桌子拼成1张大桌子,则共可坐_________人。 12、用计算器计算下列各式,并将结果填写在横线上。

① 1×7×15873= ② 2×7×15873= ③ 3×7×15873= ④ 4×7×15873=

你发现了什么规律?把你发现的规律用简练的语言写出来;

13、观察下列顺序排列的等式:9×0+1=1

9×1+2=11 9×2+3=21 9×3+4=31 9×4+5=41 ……

猜想:第n 个等式(n 为正整数)应为 .

14、 一个两位数的个位数是a ,十位数字是b ,请用代数式表示这个两位数是__________________。

15、 观察下列各式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729…你能从中发现底数

为3的幂的个位数有什么规律吗?根据你发现的规律回答:32004的个位数字是 . 16、观察下列各式,你会发现什么规律?

3×5=15,而15=241-。 5×7=35,而35=261- ……

11×13=143,而143=2121-

将你猜想到的规律用只含一个字母的式子表示出来:_______。 17、问题:你能比较20052006和20062005的大小吗?

为了解决这个问题,我们先把它抽象成数学问题,写出它的一般形式,即比较n n+1和(n+1)n 的大小(n 为正整数),我们从n=1,n=2,n=3……这些简单的情况入手,从中发现规律,经过归纳,猜出结论。

(1)通过计算,比较下列各组数字大小

①12______22 ②23______32 ③ 34________43

④45______54 ⑤54______65 ⑥67_________76

(2)把第(1)题的结果经过归纳,你能得出什么结论?你能用只含有一个字母的式子表示吗?

(3)根据上面的归纳猜想得到的结论,试比较两个数的大小(1分)

20052006________20062005(填”>”,”<”, “=”)

18、为了美化城市,某商场在门前的空地上用花盆按如图所示的方式搭正方形,

(2)按这个规律搭下去,搭第n 层正方形,需要________________盆花? 19、下面有三组数,请你填上合适的运算符号,使每一组数的结果都为10。 (

1

) 1 5 5 9 =10 ; (2) 3 3 3 3 =10 ; (3) 1 1 9 9 =10 20、小红和小花在玩一种计算的游戏,计算的规则是

d

c

b a =ad -b

c 。现在轮到小红计算

4

32

1 的值,请你帮忙算一算得多少? 21、黑蚂蚁和红蚂蚁都认为自己跑得比对方快,刚好它们看到地上的几个半圆(图1),于是它们决定比一比。黑蚂蚁沿着大半圆从甲处跑到乙处;红蚂蚁沿着两个小半圆也从甲处跑到乙处。两只蚂蚁同时起跑,说也奇怪,两只蚂蚁同时到达了乙处。 (1) 两只蚂蚁请你帮助判断:谁跑得快?

(2)两只蚂蚁对你的判断结果很不满意,决定再到(图2)的几个半圆处再比赛一次,请你猜一猜,哪一只蚂蚁先从甲处跑到乙处?

22.(1)3个球队进行单循环赛(参赛的每一个队都与其它所有各队比赛一场),总的比赛场数是多少?4个球队呢?m 个球队呢?(代数式表示出来)

(2)当m=12时,总共比赛几场?

23.按一定规律排列的一串数:

112312345123

,,,,,,,,,,,, (133355555777)

------中,第98个数是_____________ 14.下面的算式里,符号○、△、和□分别代表三个不同的自然数,这三个数的和是________

△ □

○ 1111181=+++

24.一群整数朋友按照一定的规律排成一排,可排在□位置的数跑掉了,请帮它们把跑掉的朋友找回来。 (1)5,8,11,14,□,20; (2)1,3,7,15,31,63,□; (3)1,1,2,3,5,8,□,21 25.下列两列数:

2,4,6,8,10,12,......1994; 6,13,20,27,34, (1994)

这两列数中,相同的数的个数是( ) A 、142 B 、143 C 、284 D 、285

26.一串数字的排列规律是:第一个数是20,从第二个数起,每一个数比前一个数小8

(1)第10个数是多少?(2)第n 个数是多少?(3)第几个数是—60

27.某仓库堆放一批圆木,一共20层,第一层3根,每往下一层多1根,问这堆圆木一共有多少根? 28

(1) 从左下角到右上角的三个数字之和为45,这9个数的和是多少?这9个日期中最后一天是1月几日? (2) 用这样的方框能否圈出总和为162的9个数?

29.观察下列数据,按某种规律在横线上填上适当的数:

1,43-

,95,167-,25

9, ,… 30.如图,△ABC 中,D 是边BC 上的中点,F 是线段CD 的中点,E 是边AC 的中点,则 图中有_______条线段,有________个角,若△DEF 的面积是2,则△ABC 的面积是________ 31.平面内两两相交的6条直线,其交点个数最少为m 个,最多为n 个,则m+n 等于( )

A 、12

B 、16

C 、20

D 、以上都不对

33.在某月日历上一个竖列相邻的五个数之和为80,这五个数是______________________

34.某月日历有一竖列四个日期,其中第二个日期与第四个日期的和是36,那么第三个日期是___________ 35.今年暑假,李老师一家三口人外出旅行一周,这一周各天的日期之和是91,那么李老师是_________号回家的

A

E

F

D

C

36.如果这个月的5号是星期三,则20号是星期_________

37.三个连续偶数中,n 是最小的一个,这三个数的和为_________。 38.下列图形中三角形的个数是( )

A.4个

B.6个

C. 9个

D.10个 39、至少找出下列几何体的4个共同点

40、观察公式:

公式1:3223333)(a xa a x x a x +++=+

公式2:4322344464)(a xa a x a x x a x ++++=+ (1) 这两个公式有什么特点? (2) 利用公式计算:

)2

1()2

1(24)2

1(26)2

1(2423

2

2

3

4

-+-??+-??+-??+

41、下面有三组数,请你填上合适的运算符号,使每一组数的结果都为10。

(1) 1 5 5 9 =10 ; (2) 3 3 3 3 =10 ; (3) 1 1 9 9 =10

42.造一个含有字母p 和q 的代数式,使得不论p 、q

取何值,代数式的值永远不是正的。

43.图是2002年6月份的日历,现用一矩形在日历中任意框出4个数 a b ,请用一个等式表示,a 、

b 、

c 、

d 之间的关系__________。 c d

44.右图,是用火柴棒摆成的一个大三角形,它是由九个小三角形组成的,试将1、2、3、4、5、6、7、

8、9分别填入这9个小三角形哪(每个小三角形内只填一个数),要求靠近大三角形每条边的每五个数相加的和相等,请想一想,怎样填这些数才能使五个数的和尽可能大一些,这五个数的和最大是多少?

45.王答应了大臣的一个要求:即在国际象棋棋盘上“第1格放一粒米,第二格放2粒米,第3格放4

粒米,然后是8粒、16粒、32粒……一直到64格”。但是不久国王九发现国库里没有这么多米,然而国王的话不能不算数,国王又不好意思向别人借,怎么办呢?请你帮国王想一个好办法来解决这个问题。(办法必须合乎情理,有创意者可适当多加分。办法多者亦可多加分)

46. 如果连结多边形的一边上一点与其余各顶点可将某多边形分割成2004个三角形,求该多边形的边数. 47. 如图1-26,在?ABC 中,点D,E,F 分别是AB,BC,AC 三边中点,图中与?BOD 面积相等的三角形有几个?

E

B C

48. 观察图1-27中有几个三角形?由此你发现三角形的个数有什么规律呢?

一个三角形 3个三角形 ______个三角形 ______个三角形

_________个三角形(n 个点) (1) (2)

49. 求个数(1)图1-28(1)中有多少个三角形? (2)图1-28(2)中有多少个四边形?

50. 如图1-29所示,图①是一个三角形,分别连结这个三角形三边的中点(将这条边分为相等的两部分的点)得到图②;再分别连结图②中间的小三角形三边的中点,得到图③

,按此方法继续下去,请你根据图中三角形个数的规律,完成下列问题:

① ② ③ 图1-29 (1) 将下表填写完整.

(2) 在第n 个图形中有几个三角形?(用含n 的代数式表示)

51、如图,哪些图形经过折叠可以围成一个长方体?

(1) ( 2) (3) (4)

(5)

(6) 52、下列图形经过折叠能否围成一个正方体?

(1)

(2)

(3) (4)

53、某种细胞每过30分便由1个分裂成2个,经过5小时,这种细胞由1个能分裂成 个。 54、有一张厚度是0 .1毫米的纸,将它对折1次后,厚度为2×0.1毫米。 (1)、对折2

次后,厚度为 毫米。 (2)对折20次后,厚度为 毫米。 (3)对折n 次后,厚度为 毫米。

55、下图(1)表示1张餐桌和6张椅子(每个小半圆代表1张椅子),若按这种方式摆放20张餐桌需要的椅子张数是 。

56、观察下列算式:

,, , , , , , , 21282

6423221628242228

7

6

5

4

3

2

1

======= 根据上述算式中的规律,你认为20

2的末位数字是( ).

57、某种细菌在培养过程中,每半小时分裂1

次,每次一分为二。若这种细菌由1个分裂到16个,那么这个过程要经过( )

A .1.5小时

B .2小时

C .3小时

D .4小时 58、计算:1-2+3-4+……+2001-2002+2003= .。 59、根据规律填上合适的数:(1) -9,-6,-3, , 3 ;

(2) 1,8,27,64, ,216; (3) 2,5,10,17, ,37

60、下列各图经过折叠后不能围成一个正方体的是( ) (A ) (D )

(1) (2) (3) (4)

61、当下面这个图案被折起来组成一个正方体,数字_____会在与数字2所在的平面相对的平面上。

62、在下面的图形中( )是正方体的展开图.

63、观察下列数据,按某种规律在横线上填上适当的数:

1,43-

,95,16

7

-, , ,… 64、一列数71

,72

,73

(72003)

,其中末位数是3的有 个。

65、下列平面图形中不能围成正方体的是( )

A 、

B 、

C 、

D 、

66、指出下列平面图形是什么几何体的展开图(6分):

(A )

(B )

(C )

(D )

B

67、在下面的图形中,( )是正方体的表面展开图.

A

B C

、 D

68、探索规律:用棋子按下面的方式摆出正方形

①按图示规律填写下表:

②按照这种方式摆下去,摆第n 个正方形需要多少个棋子? ③按照这种方式摆下去,第第20个正方形需要多少个棋子?

69、,22

3

214

111??=

=, 2233324

1

921??==+,

22333434

1

36321??==++,

…… …

(1)猜想填空:?=

++++4

1

3213

3

3

3

n ( )2?( )2 A

C

(2)若23

3332404

1

321?=

++++n ,试求n 的值. 70、用火柴棒按下面方式搭图形,则第20个图形需要的火柴棒是 根。

1

2 3

4

找规律练习题及标准答案

找规律练习题 一.数字排列规律题 1. 4、10、16、22、28……,求第n位数( )。 2. 2、3、5、9,17增幅为1、2、4、8. 第n位数( ) 3. 观察下列各式数:0,3,8,15,24,……。试按此规律写出的第100个数是----, 第n个数是---------。 4. 1,9,25,49,(),(),的第n项为(), 5: 2、9、28、65.....:第n 位数() 6:2、4、8、16...... 第n位数.() 7:2、5、10、17、26……,第n位数.() 8 : 4,16,36,64,?,144,196,…?第一百个数() 9、观察下面两行数 2,4,8,16,32,64,...(1) 5,7,11,19,35,67...(2) 根据你发现的规律,取每行第十个数,求得他们的和。 10、白黑白黑黑白黑黑黑白黑黑黑黑白黑黑黑黑黑排列的珠子,前2002个中有几个是黑 的? 11. =8=16 =24……用含有N的代数式表示规律() 12. 12,20,30,42,() 127,112,97,82,( ) 3,4,7,12,( ),28 13 . 1,2,3,5,(),13 14. 0,1,1,2,4,7,13,( ) 15 .5,3,2,1,1,( ) 16. 1,4,9,16,25,( ),49 17. 66,83,102,123,( ) , 18. 1,8,27,( ),125 19。 3,10,29,( ),127 20, 0,1,2,9,() 21; ()。则第n项代数式为:() 22 , 2/31/22/51/3( )。则第n项代数式为() 23 , 1,3,3,9,5,15,7,( ) 24. 2,6,12,20,( ) 25. 11,17,23,( ),35。 26. 2,3,10,15,26,( )。 27. : 1,8,27,64,( ) 28. :0,7,26,63 ,( ) 29. -2,-8,0,64,( )

初中数学规律题总结

初中数学规律题解题基本方法 (一)数列的找规律 初中数学考试中,经常出现数列的找规律题,本文就此类题的解题方法进行探索: 一、基本方法——看增幅 (一)如增幅相等(此实为等差数列):对每个数和它的前一个数进行比较,如增幅相等,则第n个数可以表示为:a+(n-1)b,其中a为数列的第一位数,b为增幅,(n-1)b为第一位数到第n 位的总增幅。然后再简化代数式a+(n-1)b。 例:4、10、16、22、28……,求第n位数。 分析:第二位数起,每位数都比前一位数增加6,增幅相都是6,所以,第n位数是:4+(n-1)×6=6n-2 (二)如增幅不相等,但是,增幅以同等幅度增加(即增幅的增幅相等,也即增幅为等差数列)。如增幅分别为3、5、7、9,说明增幅以同等幅度增加。此种数列第n位的数也有一种通用求法。基本思路是:1、求出数列的第n-1位到第n位的增幅; 2、求出第1位到第第n位的总增幅; 3、数列的第1位数加上总增幅即是第n位数。 举例说明:2、5、10、17……,求第n位数。 分析:数列的增幅分别为:3、5、7,增幅以同等幅度增加。那么,数列的第n-1位到第n位的增幅是:3+2×(n-2)=2n-1,总增幅为: [3+(2n-1)]×(n-1)÷2=(n+1)×(n-1)=n2-1 所以,第n位数是:2+ n2-1= n2+1 此解法虽然较烦,但是此类题的通用解法,当然此题也可用其它技巧,或用分析观察凑的方法求出,方法就简单的多了。 (三)增幅不相等,且增幅也不以同等幅度增加(即增幅的增幅也不相等)。此类题大概没有通用解法,只用分析观察的方法,但是,此类题包括第二类的题,如用分析观察法,也有一些技巧。 二、基本技巧 (一)标出序列号:找规律的题目,通常按照一定的顺序给出一系列量,要求我们根据这些已知的量找出一般规律。找出的规律,通常包序列号。所以,把变量和序列号放在一起加以比较,就比较容易发现其中的奥秘。 例如,观察下列各式数:0,3,8,15,24,……。试按此规律写出的第100个数是。解答这一题,可以先找一般规律,然后使用这个规律,计算出第100个数。我们把有关的量放在一起加以比较: 给出的数:0,3,8,15,24,……。 序列号: 1,2,3, 4, 5,……。 容易发现,已知数的每一项,都等于它的序列号的平方减1。因此,第n项是n2-1,第100项是1002-1。 (二)公因式法:每位数分成最小公因式相乘,然后再找规律,看是不是与n2、n3,或2n、3n,或2n、3n有关。 例如:1,9,25,49,(),(),的第n为(2n-1)2 (三)看例题: A: 2、9、28、65.....增幅是7、19、37....,增幅的增幅是12、18 答案与3有关且............即:n3+1 B:2、4、8、16.......增幅是2、4、8.. .....答案与2的乘方有关即:2n (四)有的可对每位数同时减去第一位数,成为第二位开始的新数列,然后用(一)、(二)、(三)技巧找出每位数与位置的关系。再在找出的规律上加上第一位数,恢复到原来。 例:2、5、10、17、26……,同时减去2后得到新数列: 0、3、8、15、24……, 序列号:1、2、3、4、5

小学一年级数学找规律练习题

找规律练习题集锦 一、找规律(图形) 试一试:请你仔细观察这列图: △○□△○□△○□△○□ 这是用△○□这3个图形按一个△、一个○、一个□的规律排列的,你还能用这 3种图形排出和上面不一样的规律吗? 找图形排列规律的关键是要仔细观察图形呈现出的形状、颜色、数量的变化来发 现规律。 例 1、根据规律接着画 练1、 2、◆□◆□◆□◆□◆□ 3、★☆☆★☆☆★☆☆★☆☆★☆☆ 例 2、画出盒子里串的珠子 练 2、

例 3、根据规律接着画: 练 3: 1、圈一圈。 ○△○△○△○△○△(△○) ↓↑↓↑↓↓↑(↑↓) 2、摆一摆。 □□○○○□□○○○□□ ○○○ ○○○○ ○○○ 3、涂一涂。 ◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇ ? ★★☆★★☆★★☆☆☆☆ ?? 4、画一画。 (1)♀♂♀♂♀♂ (2)○○◇○○◇○○◇

(3)请你用任意3种颜色的彩笔,用今天学会的方法帮小兔在墙上的格子里涂上有规律的颜色。

5、按顺序仔细观察下图,第三幅图?处怎样填? 6、○●○○●●○○○●●●○○○○ 7、请你来指挥 8、按规律给小树添上叶子。 9、画一画 10、仔细看观察下图,想一想,第四幅图应画怎样的图形? ■○○☆☆▽ △☆■△○■ 11、按规律、接着画

12、按规律画图 (1) (2) (3) (4)仔细观察下图,想一想第3幅图“?”处应填什么图形? (5)观察下图的变化,想一想第4幅图应画上怎样的图形? 二、找规律(数) (1)出示:1471013□□ 后面的数比前面的数().相邻的 两个数都相差(). □里填(),()。 (2)出示:按规律在横线上填合适的数.

初一上册数学找规律练习题

找规律专题练习 1、你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,如下面草图所示。这样捏合到第 次后可拉出64 第一次捏合 第二次捏合 第三次捏合 2、如下图,将一张正方形纸片,剪成四个大小形状一样的小正方形,然后将其中的一个小正方形再按同样的方法剪成四个小正方形,再将其中的一个小正方形剪成四个小正方形,如此循环进行下去; (1)填表: (2 (3)如果剪了100次,共剪出多少个小正方形? (4)观察图形,你还能得出什么规律? 3、小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判定墨迹盖住部分的整数的和是 . (2)当x 非常大时,2100x 的值接近于什么数? 5、现有黑色三角形“▲”和“△”共200个,按照一定规律排列如下: ▲ ▲△△▲△▲▲△△▲△▲▲……

则黑色三角形有个,白色三角形有个。 6、仔细观察下列图形.当梯形的个数是n时,图形的周长是. 7、用火柴棒按如下方式搭三角形: (1)填写下表: (2)照这样的规律搭下去,搭n个这样的三角形需要______根火柴棒 8、把编号为1 ,2,3,4,…的若干盆花按右图所示摆放,花盆中的花按红、黄、蓝、紫的颜色依次循环排列,则第8行从左边数第6盆花的颜色为 ___________色. 9、已知一列数:1,―2,3,―4,5,―6,7,…将这列数排成下 列形式: 第1行 1 第2行-2 3 第3行-45-6 第4行7-89-10 第5行11 -1213-1415 … … 按照上述规律排下去,那么第10行从左边数第5个数等于.10、观察下列算式:23 4 5 1= + ?,24 4 6 2= + ?,25 4 7 3= + ?,2 4846 ?+=,请你在察规律之后并用你得到的规律填空:2 50 _____ ___ ___= + ?, 第n个式子呢? ___________________ 11、一张长方形桌子可坐6人,按下列方式讲桌子拼在一起。 ①张桌子拼在一起可坐______人。3张桌子拼在一起可坐____人,n张桌子拼 在一起可坐______人。 ②一家餐厅有40张这样的长方形桌子,按照上图方式每5张桌子拼成1张大 桌子,则40张桌子可拼成8张大桌子,共可坐______人。 ③若在②中,改成每8张桌子拼成1张大桌子,则共可坐_________人。 12、用计算器计算下列各式,并将结果填写在横线上。 ①1×7×15873= ②2×7×15873= ③3×7×15873= ④4×7×15873=

中考数学找规律经典题目

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3 3 4 4 5 5 10 a 10 找规律问题 1. 阳阳和明明玩上楼梯游戏,规定一步只能上一级或二级台阶,玩着玩着两人发现:当楼梯的台级数为一级、二级、三级、……逐步增加时,楼梯的上法依次为:1,2,3,5,8,13,21,……(这 就是著名的斐波拉契数列).请你仔细观察这列数的规律后回答:上10级台阶共有 种上法. 2.把若干个棱长为a 的立方体摆成如图形状:从上向下数,摆一层有1个立方体,摆二层共有4个立方体, 摆三层共有10个立方体,那么摆五层共有 个立方体. 3.下面由“*”拼出的一列形如正方形的图案,每条边上(包括两个顶点)有n (n>1)个“*”,每个图形“*”的总数是S : n=2,S=4 n=3,S=8 n=4,S=12 n=5,S=16 通过观察规律可以推断出:当n=8时,S= . 4.下面由火柴杆拼出的一列图形中,第n 个图形由n 个正方形组成: …… n=1 n=2 n=3 n=4 …… 通过观察发现:第n 个图形中,火柴杆有 根. 5.已知P 为△ABC 的边BC 上一点,△ABC 的面积为a , B 1、 C 1分别为AB 、AC 的中点,则△PB 1C 1的面积为 4a , B 2、C 2分别为BB 1、CC 1的中点,则△PB 2C 2的面积为163a , B 3、 C 3分别为B 1B 2、C 1C 2的中点,则△PB 3C 3的面积为64 7a , 按此规律……可知:△PB 5C 5的面积为 . 6.如图的三角形数组是我国古代数学家辉发现的, 称为辉三角形.根据图中的数构成的规律可得: 图中a 所表示的数是 . 7.观察下列等式:13+23=32;13+23+33=62;13+23+33+43=102 ……; 根据前面各式规律可得:13+23+33+43+53+63+73+83 = . 8.如图,下列图案均是长度相同的火柴按一定的规律拼搭而成:第 1个图案需 7根火柴,第 2 个图案需 13 根火柴,…,依此规律,第 11 个图案需( )根火柴. A. 156 B. 157 C. 158 D. 159 9.如图,下列各图形中的三个数之间均具有相同的规律.根据此规律,图形中M 与m 、n 的关系是 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

小学数学找规律练习题范文

小学一年级数学找规律练习题 一、填一填,算一算 ◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇ ◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇ ◇◇◇◇◇◇◇◇◇ 15 ()()() ―□―□―□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ (3)(6)()()() ⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿ ⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿ ()()()()()()―□―□―□―□―□ 二、按规律填数。 (1)10、 9、、7、、、 4、、、。 (2)65 、、 55、 50、、 40、、、。 (3)38、35、32、、。 (4)40、 50、、、 80、、。 (5)22、 24、、20、、、、。 三、想一想,做一做。 (1)从右边数,●排在第()个。 (2)请把左边的3个珠子涂上色。 (3)请把右边的第3个珠子圈起来。 四、哪一行的规律与其他三得不一样,画“X”。 (1) 3, 4, 5, 6 ( ) (2) 2, 5, 7, 9 ( ) 7, 8, 9, 10 ( ) 1, 3, 5, 7 ( ) 1, 3, 2, 3 ( ) 2, 4, 6, 8 ( ) 1, 2, 3, 4 ( ) 5, 7, 9, 1l ( ) 五、按规律写时间。 六、接着摆。 ■■■■■■■■■

■■■■■■■■■ △△△△△△ □□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□ 七.找规律填空。 1. ( ), ( ), 55, ( ), ( ) 2. 3, 5, 7,( ),( ),( ),15,17 3. 八、找规律接着画。 1、、 2、、 3、、、 4、、、 九、按规律画图。 (1) (2) (3) 十.按规律填数。 (1)5,15,( ),( ),( ),55,( ),( ) (2)95, 85,( ),( ),55,( ),( ),25,( ),( ) (3) 22,20,( ),( ),( ),12,( ),( ),( ),( )(4)50,40( ),( ),( )

中考数学专题找规律

中考数学专题找规律 1、如图,一串有趣的图案按一定规律排列,请仔细观察,按此规律第2015个图案是() A B C D 2、如图,在直角坐标系中,已知点A(-3,0)、B(0,4),对△OAB连续作旋转变换,依次得到△1、△2、△ 3、△4…,则△2015的直角顶点的坐标为 3、(2014 广东省梅州市) 如图3,弹性小球从点P(0,3)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到矩形OABC的边时反弹,反弹时反射角等于入射角。当小球第1次碰到矩形的边时的点为P1,第2次碰到矩形的边时的点为P2,……第n次碰到矩形的边时的点为P n。则点P2的坐标是,点P2014的坐标是 . 4、已知, , =8, =16,2=32,……, 观察上面规律,试猜想的末位数是 . 5、观察下列算式: ……

用你所发现的规律写出的末位数字是__________. 6、(2015?四川巴中)a是不为1的数,我们把 称为a的差倒数,如:2的差倒数为=﹣1;﹣1的差倒数是 = ;已知a1=3,a2是a1的差倒数,a3是a2的差倒数.a4是a3差倒数,…依此类推,则a2015= . 心得体会: (二)函数表达式型 1、用同样大小的黑色棋子按图6所示的方式摆图形,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需棋子 枚(用含n的代数式表示). 2、(2014 湖南省娄底市) 如图是一组有规律的图案,第1个图案由4个▲组成,第2个图案由7个▲组成,第3个图案由10个▲组成,第4个图案由13个▲组成,…,则第n(n为正整数)个图案由个▲组成. 3、观察下列等式: ,……则第n个等式可以表示为。 4、“”代表甲种植物,“”代表乙种植物,为美化环境,采用如图所示方案种植。按此规律,第六个图案中应种植乙种植物株。

人教版小学一年级数学找规律精选习题2(含答案)

人教版小学一年级数学找规律精选习题2学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.按规律写数;23,20,17,(),11,… A.13B.15C.14 2.哪两行的规律相同?() A.●▲▲●▲▲●▲▲●▲▲B.☆□☆□☆□☆□☆□ C.笑哈哈笑哈哈笑哈哈笑哈哈 3.一串珠子,中间被遮住的三个珠子是()。 A.B.C. 二、填空题 4.按规律填一填、画一画。 (1) (2) (3)▲○☆▲○☆▲○☆ 5.按规律填数。 __90__7060____30 7072____78____84 6.找规律,在空余的方格中填上合适的数。

7.找规律,接着填。 (1)□■◇△■◇△□◇△□■(______)… (2)1、3、7、13、(_____)、31、(_____)… 8.按规律接着画。 (1)□☆△△□☆△△□☆△△___ (2)_____ 9.按规律填一填。 4555 9998 10.按规律填数。 (1)72、71、70、(______)、(______)、(______)、66、(______)、(______)。(2)58、(______)、62、64、(______)、(______)、(______)、(______)。11.摆一摆,填一填. 第一组图应该再摆________个________;第二组图应该再摆________个________.12.接着画下去 ,______

13.找规律,画一画 _____________________________ 14.找规律,画一画 _______________________ 15.找规律在()里填数。 6101418(______)(______) 63564942(______)(______) 568111520(______)(_______)(_______) 16.先找规律再填空。 (1)60、65、(_________)、75、(_________)… (2)96、86、76、(_________)、(_________)、46… 17.找规律填一填。 18.遮住了6颗珠子,共有(______)颗,(_____)颗。 19.我会接着往下画。 (______)、(______)……。20.找规律填数 27、29、(______)、33、(______)、(______) 6、12、18、24、(______)、(______)、(______) 42、36、30、24、(______)、(______)、(______) 21.接着画一画。 ★☆☆★☆☆★☆☆★___________________ 22.按规律接着画一画 (1)________________________ (2)________________________ 23.找规律填数:42、36、30、(_______)、18。

中考数学必考题型《规律探索》分类专项练习题

类型一 数式规律 1. 我国战国时期提出了“一尺之棰,日取其半,万世不竭”这一命题,用所学知识来解释可理解为:设一尺长的木棍,第一天折断一半,其长为12尺,第二天再折断一半,其长为1 4尺,…,第n 天折断一半后得到的木棍长应为________尺. 12n 2. 如图,是按一定规律排成的三角形数阵,按图中数阵的排列规律,第9行从左至右第5个数是________. 第2题图 41【解析】由图形可知,第n 行最后一个数为1+2+3+…+n =n (n +1) 2,∴第8行最后一个数为8×9 2=36=6, 则第9行从左至右第5个数是36+5=41. 3. 观察下列关于自然数的式子: 第一个式子:4× 12-12 ①

第二个式子:4× 22-32 ② 第三个式子:4×32-52 ③ … 根据上述规律,则第2019个式子的值是______. 8075 【解析】∵4×12-12=3①,4×22-32=7②,4×32-52=11③,…,4n 2-(2n -1)2=4n -1,∴第2019个式子的值是4×2019-1=8075. 4. 将数1个1,2个12,3个13,…,n 个1 n (n 为正整数)顺次排成一列:1,12,12,13,13,13,…,1n ,1n ,…,记a 1=1,a 2=12,a 3=1 2,…,S 1=a 1,S 2=a 1+a 2,S 3=a 1+a 2+a 3,…,S n =a 1+a 2+…+a n ,则S 2019=________. 63364 【解析】根据题意,将该数列分组,1个1的和为1,2个12的和为1,3个1 3的和为1,…;∵1+2+3+…+63=2016个数,则第2019个数为64个164的第3个数,则此数列中,S 2019=1×63+3×1 64=63364. 类型二 图形规律 5. 如图,在平面直角坐标系中,第一次将△OAB 变换成△OA 1B 1,第二次将△OA 1B 1变换成△OA 2B 2,第三次将△OA 2B 2变换成△OA 3B 3, …,

小学二年级数学找规律题

课前预习导航 1.通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形或数字简单的排列规律。 2.培养初步的观察、推理能力,以及发现、欣赏数字美的意识。 【例题1】找规律填数(1)1,2,4,(),16,32 ;(2)5,9,10,8,15,7,(),(); 规律: 跟踪训练找规律填数 (1)2,4,7,11,16,(),();(2)3,4,7,12,19,(),(),52 (3)15,5,12,5,9,5,(),()(4)8,7,10,6,12,5,(),()(5)16,3,8,6,4,(),()(6)(),(),5,4,9,6,13,8 【例题2】在空格中填上合适的数。 规律: 跟踪训练找规律填方框 【例题3】找规律填数 3 12 6 4 16 8 5 20 □ 6 □ 12 7 8 6 1 2 5 4 3 4 5 6 9 9 15 13 23

规律: 规律: 跟踪训练1跟踪训练2 A基础达标 1.猜一猜,填一填。 (1)●●○○○●●○○○●●○○○从左往右,第23个是()。 (2)□■△▽▇□按这样的顺序重复排列,第17个图形是(),第25个图形是()。 2 7 9 3 5 8 15 4 6 7 4 18 16 12 9 9 6

2.按规律画一画。 3.按规律填数 4.分析空白处应该填什么?

5.按规律填出下面括号中的数。 (1) 4,5,7,10,( ),( ),… (2) l,2,5,10,( ),( ),… (3) l,2,4,5,7,8,10,( ),( ),… (4) 19,9,17,8,15,7,( ),( ),… (5) 2,5,6,9,10,13,14,( ),( ),… (6) 18,9,10,5,6,( ),( ),… B能力提升 1.与其他三组排列规律不同的数列是( )。 A.1,4,7,10,13,16 B.2,4,6,8,10,12 C.2,3,5,8,13,2l D.1l,15,19,23,27,31 2.右图空白处小方形框中应填下面图形中的哪一个?把它找出来。( ) A B C D 3.某商店门口挂了79个彩色气球,如果它们按“2红3黄4蓝”的顺序排列,那么最后一个气球是什么颜色?红、黄、蓝气球各有多少个? 4.—只蜗牛从12厘米深的杯底往上爬,每爬3厘米要用3分钟。然后停1分钟,求蜗牛从杯底爬到杯口时要用多少时间。

一年级找规律练习题集汇总

找规律练习卷 班级:姓名:__________ 学号__________ 一、找规律填空。 1.10、13、、、22、25 2.5,7,9,,,,17,19 3. 二.找规律涂一涂,画一画。 三、按图形的排列规律接着画。 四、找规律填数。 七、涂一涂 自己涂出有规律的颜色 1、★★☆★★☆☆☆☆☆☆☆ 2、◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇ 3、○○●○○●○○○○○○ 八、画一画。 1、

2、□△□△□△ 3 4、♀♂♀♂♀♂ 5、○○□○○□○○□ 6 7 1.(探究题)哪一行的规律与其他三得不一样,画“X”。 (1) 3,4,5, 6 ( ) (2) 2,5,7,9 ( ) 7,8,9,10 ( ) 1,3,5,7 ( ) 1,3,2, 3 ( ) 2,4,6,8 ( ) 1,2,3, 4 ( ) 5,7,9,1l ( ) 2.(挑战题)按规律接着画。 3.(拓展题)在六组横格中涂画出不同规律的图案。 13、15、17、19、( )、( ) 、( )、( ) 22、24、26、28、( )、( ) 、( )、( ) 35、38、41、44、( )、( ) 、( )、( ) 55、50、45、40、( )、( ) 、( )、( ) 66、60、54、48、( )、( ) 、( )、( ) 21、18、15、12、( )、( ) 、( )、( )

1、2、1、2、1、2、1、2、( )、( ) 、( )、( ) 1、2、4、7、( )、( ) 、( )、( ) 找规律2 、4 、7、11 、( )、( ) 、( )、( ) 找规律3、 4、 7 、11 、( )、 ( ) 、( )、 ( ) 一、找规律画图 (1)———— (2—————— (3—————— ——— —————— 二、涂色 (1) (2) (3) 三、请你涂出有规律的颜色。 (1)

图形找规律专项练习60题(有标准答案)

图形找规律专项练习60题(有答案) 1.按如下方式摆放餐桌和椅子: 填表中缺少可坐人数 _________ ; _________ . 2.观察表中三角形个数的变化规律: 图形 横截线 条 数 0 1 2 … n 三角形 个 数 6 ? ? … ? 若三角形的横截线有0条,则三角形的个数是6;若三角形的横截线有n 条,则三角形的个数是 _________ (用含n 的代数式表示). 3.如图,在线段AB 上,画1个点,可得3条线段;画2个不同点,可得6条线段;画3个不同点,可得10条线段;…照此规律,画10个不同点,可得线段 _________ 条. 4.如图是由数字组成的三角形,除最顶端的1以外,以下出现的数字都按一定的规律排列.根据它的规律,则最下排数字中x 的值是 _________ ,y 的值是 _________ . 5.下列图形都是由相同大小的单位正方形构成,依照图中规律,第六个图形中有 _________ 个单位正方 形.

6.如图,用相同的火柴棒拼三角形,依此拼图规律,第7个图形中共有_________ 根火柴 棒. 7.图1是一个正方形,分别连接这个正方形的对边中点,得到图2;分别连接图2中右下角的小正方形对边中点,得到图3;再分别连接图3中右下角的小正方形对边中点,得到图4;按此方法继续下去,第n个图的所有正方形个数是_________ 个. 8.观察下列图案: 它们是按照一定规律排列的,依照此规律,第6个图案中共有_________ 个三角形. 9.如图,依次连接一个边长为1的正方形各边的中点,得到第二个正方形,再依次连接第二个正方形各边的中点,得到第三个正方形,按此方法继续下去,则第二个正方形的面积是_________ ;第六个正方形的面积是 _________ . 10.下列各图形中的小正方形是按照一定规律排列的,根据图形所揭示的规律我们可以发现:第1个图形有1个小正方形,第2个图形有3个小正方形,第3个图形有6个小正方形,第4个图形有10个小正方形…,按照这样的规律,则第10个图形有_________ 个小正方形. 11.如图,用围棋子按下面的规律摆图形,则摆第n个图形需要围棋子的枚数为_________ .

中考数学找规律题

中考数学探索题训练—找规律 一 序数与数据之间的规律 1. )先找规律,再填数: 1111111111111111,,,,12234212563307 8456 (111) +_______.2011201220112012 +-=+-=+-=+-=-=?则 2、观察下面的变形规律: 211? =1-12; 321?=12-31;431 ?=31-4 1;…… 解答下面的问题: (1)若n 为正整数,请你猜想) 1(1 +n n = ; (2)证明你猜想的结论; (3)求和: 211?+321?+431?+…+2010 20091? . 3. (2011湖南益阳,16,8分)观察下列算式: ① 1 × 3 - 22 = 3 - 4 = -1 ② 2 × 4 - 32 = 8 - 9 = -1 ③ 3 × 5 - 42 = 15 - 16 = -1 ④ …… (1)请你按以上规律写出第4个算式; (2)把这个规律用含字母的式子表示出来; (3)你认为(2)中所写出的式子一定成立吗?并说明理由. 4.(2011广东汕头,20,9分)如下数表是由从1 开始的连续自然数组成,观察规律并完成各题的解答. (1)表中第8行的最后一个数是 ,它是自然数 的平方,第8行共有 个数;

(2)用含n 的代数式表示:第n 行的第一个数是 , 最后一个数是 ,第n 行共有 个数; ( 3)求第n 行各数之和. 5.已知:321232 3=??= C ,1032134535=????=C ,154 32134564 6=??????=C ,…, 观察上面的计算过程,寻找规律并计算=6 10C . 小结:多观察,分析变化与不变化 2、几何变化类 1. (2011广东肇庆,15,3分)如图5所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第n (n 是大于0的整数)个图形需要黑色棋子的个数是 ▲ . 2. (2011内蒙古乌兰察布,18,4分)将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放,请仔细观察,第 n 个图形 有 个小圆. (用含 n 的代数式表示) 3. (2011四川绵阳18,4)观察上面的图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第_____个图形共有120 个。 第1个图形 第 2 个图形 第3个图形 第 4 个图形 第 18题图

找规律练习题及答案

找规律练习题及答案

找规律练习题 一.数字排列规律题 1. 4、10、16、22、28……,求第n位数( )。 2. 2、3、5、9,17增幅为1、2、4、8. 第n位数( ) 3. 观察下列各式数:0,3,8,15,24,……。试按此规律写出的第100个数是----,第 n个数是---------。 4. 1,9,25,49,(),(),的第n项为(), 5: 2、9、28、65.....:第n 位数() 6:2、4、8、16...... 第n位数. () 7:2、5、10、17、26……,第n位数. () 8 : 4,16,36,64,?,144,196,…?第一百个数() 9、观察下面两行数 2,4,8,16,32,64,...(1) 5,7,11,19,35,67...(2) 根据你发现的规律,取每行第十个数,求得他们的和。 10、白黑白黑黑白黑黑黑白黑黑黑黑白黑黑黑黑黑排列的珠子,前2002个中有几个是黑的? 11. =8 =16 =24 ……用含有N的代数式表示规律() 12. 12,20,30,42,( ) 127,112,97,82,( ) 3,4,7,12,( ),28 13 . 1,2,3,5,( ),13 14. 0,1,1,2,4,7,13,( ) 15 .5,3,2,1,1,( ) 16. 1,4,9,16,25,( ),49 17. 66,83,102,123,( ) , 18. 1,8,27,( ),125 19。 3,10,29,( ),127 20, 0,1,2,9,( ) 21; ( )。则第n项代数式为:() 22 , 2/3 1/2 2/5 1/3 ( )。则第n项代数式为() 23 , 1,3,3,9,5,15,7,( ) 24. 2,6,12,20,( ) 25. 11,17,23,( ),35。 26. 2,3,10,15,26,( )。 27. : 1,8,27,64,( ) 28. :0,7,26,63 ,( ) 29. -2,-8,0,64,( ) 30. 1,32,81,64,25,( ) 31. 1,1,2,3,5,( )。 32. 4,5,( ),14,23,37 2

中考数学规律题(附答案)

1.我们平常用的数是十进制数,如2639=2×103+6×102+3×101+9×100 ,表示十进制的数要用10个数码(又叫数字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,9。在电子数字计算机中用的是二进制,只要两个数码:0和1。如二进制中101=1×22 +0×21 +1×20 等于十进制的数5,10111=1×24 +0×23 +1×22 +1×21 +1×20 等于十进制中的数23,那么二进制中的1101等于十进制的数 。 2.任何一个正整数n 都可以进行这样的分解:n s t =?(s t ,是正整数,且s t ≤),如果p q ?在 n 的所有这种分解中两因数之差的绝对值最小,我们就称p q ?是n 的最佳分解,并规定: ()p F n q = .例如18可以分解成118?,29?,36?这三种,这时就有31 (18)62 F ==.给出下列关于()F n 的说法:(1)1(2)2F =;(2)3 (24)8 F =;(3)(27)3F =;(4)若n 是一个完全平方数,则()1F n =. 其中正确说法的个数是( B ) A.1 B.2 C.3 D.4 3.若(x 2 -x -1)x +2=1,则x =___________.2、-1、0、-2 4.观察下面的一列单项式:x ,22x -,34x ,4 8x -,…根据你发现的规律,第7个单项式为 ; 第n 个单项式为 .7 64x ;1 (2)n n x -- 5.已知2 1 (123...)(1)n a n n = =+,,,,记112(1)b a =-,2122(1)(1)b a a =--,…, 122(1)(1)...(1)n n b a a a =---,则通过计算推测出n b 的表达式n b =_______. (用含n 的代数式表示) 6.已知n 是正整数,111222(,),(,),,(,),n n n P x y P x y P x y L L 是反比例函数k y x = 图象上的一列点,其中121,2,,,n x x x n ===L L .记112A x y =,223A x y =,1n n n A x y +=L L ,, 若1A a =(a 是非零常数),则12n A A A ???L 的值是________________________(用含a 和n 的代数式表示).(2)1 n a n + 7.已知22223322333388 + =?+=?,,

人教版小学一年级数学找规律练习题

1.找规律填数。 (1)2、()、4、()、()、()、8、9、() (2)10、()、()、7、6、()、()、()、(3)2、4、()、8、() (4)1、3、()、()、9 2.在5、7、0、10、8、4这几个数中,最大的是(),最小的是(),把这些数从大到小排列:()<()<()<()<()<()。 3.□□△□□○□□□□□□ 一共有()个□,○在右起第()个。 5.填上适当的数: 4+5=()+6 ()-4=3+2 7+()-5=5 3+6=10-() 一、填空题。 1.按规律填数。 (1)6 9 12 ()()。 (2)20 18 16()()。 (3)3 5 7()()。 (4)5()15 ()25 。 1.( ),66、68,( ),( ) 2.5,7,9,( ),( ),( ),17,19 2.填空。 1、2、3……9都是()位数,其中最小的数是(),最大的数是()。

3.(1)10、11、12……99都是()位数,其中最小的数是(),最大的数是()。 5.写出个位上是7的数 ()()()()()()()()()() 6.写出个位和十位上数字相同的两位数。 ()()()()()()()()() 7.在7、51、63、6、17、4和81中,一位数有(),其中最小的数是()。两位数有(),其中最大的数是()。 1、填空 4元=()角60分=()角5角=()分 3角5分=()分7元8角=()角 0.36元=()元()角2.56元=( )元()角()分 2元3角+6元5角=()元()角16角=()元()角 2、.一个乒乓球5角钱,一根跳绳9角钱,买一个乒乓球和一根跳绳一共用()角,合()元()角. 3、小林买一个12元的小熊,还剩9元,小林原来有多少元? 4、小军有5张一元和2张两元,他要买一个5元的文具盒,可以怎样付钱? 5、小龙拿2元钱买一把小刀,售货员找给他1元5角,一把小刀多少钱? 6、小丽付给售货员1元钱,买一个8角的橡皮,应找回多少钱?

六年级的数学找规律练习题.doc

六年级数学找规律练习题 班级 姓名 等级 例 1 假设 a#b=( a+b ) +(a —b );求 13#5 和 13#(5#4) 练习一 1、将新运算定义为 a *b=(a+b )×(a —b );求 27*9 2、设 a *b=a 2 +2b ;求 10* 6 和 5*( 2*8) 3、设 a *b=3a —b ×1 ;求 (15* 24)*( 10 *12) 2 例 2 设 p 、q 是两个数;规定: p # q=4×q —( p +q )÷2;求 3 #( 4# 6) 练习二 1、设 p 、q 是两个数;规定: p # q=4×q —( p +q )÷2;求 5#( 6# 4) 2、设 p 、q 是两个数;规定: p # q=p 2 +(p —q ) ×2;求 30#(5# 3) 、设 M 、 N 是两个数;规定: M N ;求 10#20— 1 3 M # N= + 4 N M

例 3 如果 1&5=1+11+111+1111+11111;2&4=2+22+222+2222;3&3=3+33+333 ;4&2=4+44 ; 那么 7&4= ;210&2= 。 练习三 1、如果 1&5=1+11+111+1111+11111; 2&2=2+22 ;3&3=3+33+333 ?? 那么 4&4= 。 2、规定 a&b=a+aa+aaa+aaaa+a ?? a ( b 个 a );那么 8&5= 。 、如果 1 ;3&2= 1 ; 4&3= 1 ;那么( 6&3 )÷(2&6 )= 。 3 2&1=33 444 2 例 4 设 a@b=4a —2b+ 1 ab ;求 x@(4@1) =34 中的未知数 x 2 练习四 1、设 a@b=3a —2b ;已知 x@(4@1)=7;求 x 、对两个整数 a 和 b 定义新运算“ & ”; a&b= 2a b ;求 6&4+9&8 2 b a b a 4xy x 和 y 定义新运算“ #”: x#y= (其中 m 是一个确定的整数) 。如 mx 3y 果 1#2=1;那么 3#12= 。 实战演练: 1、我们学过 +、—、×、÷这四种运算;现在规定“※”是一种新的运算。设 a 、b 是两个数; 规定 a ※ b=a ×b+2a ;例如: 2※ 3=2×3+2× 2=10;那么 10※2= 。( 2011年 2 题) 2、我们学过 +、—、×、 ÷这四种运算;现在规定“ #”是一种新的运算。设 a 、b 是两个数; 规定 a#b= (a —b )×(a+b );那么 8#( 4#3)= 。( 2012 年 4 题)

找规律试题几道经典题目(含答案)

数学试题分类汇编——找规律 1、如图所示,观察小圆圈的摆放规律,第一个图中有5个小圆圈,第二个图中有8 个小圆圈,第100个图中有__________个小圆圈. (1) (2) (3) 2、 找规律.下列图中有大小不同的菱形,第1幅图中有1个菱形,第2幅图中有3个菱形,第3幅图中有5个菱形,则第4幅图中有 个菱形,第n 幅图中有 个菱形. 3、用同样大小的黑色棋子按下图所示的方式摆图形,按照这样的规律摆下去,则第n 个图形需棋子 枚(用含n 的代数式表示). 4、观察表一,寻找规律.表二、表三、表四分别是从表一中截取的一部分,其中a 、b 、c 的值分别为______________. 5、如图①是一块瓷砖的图案,用这种瓷砖来铺设地面.如果铺成一个22?的正方形 图案(如图②),其中完整的圆共有5个,如果铺成一个33?的正方形图案(如图③),其 中完整的圆共有13个,如果铺成一个44?的正方形图案(如图④),其中完整的圆共 有25个.若这样铺成一个1010?的正方形图案, 则其中完整的圆共有 个. 1 2 3 n … … 第1个图 第2个图 第3个图 …

6、 如下图,用同样大小的黑、白两种颜色的棋子摆设如下图所示的正方形图案,则第n 个图案需要用白色棋子 枚(用含有n 的代数式表示,并写成最简形式). ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ● ● ○ ○ ● ● ● ○ ○ ● ○ ○ ● ● ○ ○ ● ● ● ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ● ● ● ○ ○ ○ ○ ○ ○ 7、用火柴棒按下图中的方式搭图形,按照这种方式搭下去,搭第334个图形 需 根火柴棒。 8、将正整数按如图5所示的规律排列下去,若有序实数对(n ,m )表示第n 排,从左到右第m 个数,如(4,2) 表示实数9,则表示实数17的有序实数对是 . 9、如图 2 ,用n 表示等边三角形边上的小圆圈,f(n)表示这个三角形中小圆圈的总数,那么f(n)和n 的关系是 10、观察图4的三角形数阵,则第50行的最后一个数是 ( ) 1 第一排 第二排 第三排 第四排 6 ┅┅ 10 9 8 7 3 2 1 5 4

2018中考数学规律探索题(中考找规律题目-有答案)

中考规律探索1 以下为全部整理类型,规律探索共两套试题,供参考学习使用?选择题 (1) , (3, 5, 7), (9, 11, 13, 15, 17), (19, 21, 23, 25, 27, A . (45, 77) B . (45, 39)C. (32, 46)D . (32, 23) 3. 下表中的数字是按一定规律填写的,表中a的值应是 12 35 8 13a 2358132134 4. 下列图形都是由同样大小的矩形按一定的规律组成,其中第( 1)个图形的面积为2cm2,第(2)个图形的面积为8 cm2, 5. 如图,动点P从(0, 3)出发,沿所示的方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点 A、(1 , 4) B、(5, 0) C、(6, 4) D、( 8, 3) 6. 如图,下列各图形中的三个数之间均具有相同的规律?根据此规律,图形中M与m、n的关系是 1.观察下列等式: 1 2 3 4 5 6 7 3 = 3, 3 = 9, 3 = 27, 3 = 81, 3 = 243, 3 = 729, 3 = 2187… 解答下列冋题: 3 + 32+ 33+ 34…+ 32013的末位数字是( ) A. 0B. 1C. 3 D. 7 29, 31),…,现用等式A M=(i, j)表示正奇数M是第i组第j个数(从左往右数),如A 7= ( 2 , 3),贝U A2013=() 2.把所有正奇数从小到大排列,并按如下规律分组: 2 D. 256 cm 第(3)个图形的面积为18 cm2, ,第(10)个图形的面积为() 2013次碰到矩形的边时,点P的坐标为(

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