食品安全意识活动策划案

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食品安全意识活动策划案

Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.

编制:___________________

日期:___________________

食品安全意识活动策划案

温馨提示:该活动方案主要结合实际情况,通过科学方法,对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析、研究,以确保活动的顺利、圆满进行。本文档可根据实际情况

进行修改和使用。

一、活动背景:

“民以食为天, 食以安为先”, 但是随着近年来市场经济的迅猛发展, 我国食品行业频发出现一系列恶性食品安全事件, 如从2004年阜阳奶粉导致大头娃娃出现, 到2006年“红心鸭蛋”事件, 再到2008年“三聚氰胺”毒奶粉事件, 又如最近的“地沟油”事件, “皮鞋酸奶”事件, “毒胶囊”事件,食品安全问题已成为人们普遍关注和讨论的话题与焦点。然而, 那些不法份子为了赚钱, 当劣质商品在大城市成为“过街老鼠, 人人喊打”的情况下, 他们改变了营销策略, 抓住了农村人民文化水平低, 消费水平低的特点, 转而向农村市场渗透。虽然近年来我国农民的消费水平有了一定的提高, 然而相当一部分农村的消费水平还是偏低的, 在农民的消费观念中, 便宜还是首先考虑的问题, 这就为低价劣质食品提供了有力的市场。

根据检索, 国内外对食品安全的研究多针对的是城市居民, 主要包括城市居民的食品安全意识, 购买倾向及支付意愿, 而研究农村食品安全的很少。此外, 农村居民的消费, 如蔬菜, 稻米, 禽蛋等相当一部分都是通过自我供应来满足的, 相对于城市居民而言, 农村居民的商品化消费程度低, 农村居民是否因此而放松对农村食品安全

的关注, 倒是农村地区食品质量不过关?

本次活动就是针对这一时代背景, 对农民居民的食品安全意识进行调查, 了解农村居民对食品安全这一问题的认知情况。

二、活动策划

(一)活动主题:提高农村居民食品安全意识, 保证身体健康和生命安全

(二)活动目的:食品安全, 关系到人民生命安全和身体健康, 关系到经济的发展与社会的稳定。解决好农村食品安全问题, 除了要加强好对生产流通, 经营领域的监督外, 关键还是要加强农民对食品安全的认知, 增强对假劣食品的鉴别能力, 提高自我保护的能力。此外, 为农村居民提供一些建设性的建议, 帮助他们。

(三)活动主办:江苏大学管理学院“提高农村居民食品安全意识”实践服务团体

(四)1、团队成员:陈露、王艳、戴星星、张莉筠

2、指导老师:乔庆晨

(五)活动时间:前期准备:20__年6月25日-20__年6月30日

活动时间:20__年7月1日-20__年7月14日

成果总结:20__年7月15日-20__年7月20日

(六)活动地点:常州市武进区南夏墅新农村

(七)媒体宣传:江苏大学校报、京江晚报、镇江日报、镇江电视台、各大学生“三下乡”网络等

(八)经费来源:校院社会实践活动专项经费、部分自费

三、前期调研

时间:6月25日--6月30日

1.分工明确, 强化责任意识。将团队按各成员相对优势分组, 明确职责, 及时补充相对职责所需的知识储备, 以便更有效地完整分工, 团队分工列表。

2.整合信息、遴选最佳方案。团队成员多次聚集出谋划策, 结合自身的专业, 选择针对性强、社会需要、研究不足的的较新实践领域初步制定实践方案。

3.多面沟通, 广泛征询意见。就初步方案进行与相关部门领导、指导老师、同学和社会人士等多方面人士的沟通, 广泛征求意见, 不断丰富、完善实践内容, 同时汲取先前实践工作的宝贵经验, 使队员对社会实践活动有一个全面的认知, 做好个人准备工作。

4.搜集资料、初步整合材料。通过各种媒介、渠道搜集本次实践所涉及到的相关内容, 如:中国食品安全现状、存在问题、相关解决措施以及改革进程等情况, 并进行初步的整理。

5.沟通媒体, 共推实践进程。就本次实践方案与《江苏大

学报》、《江大青年》、《京江晚报》、《镇江日报》等媒体以及大学生社会实践等网站进行沟通, 并争取得到他们的支持, 向全社会传递我们实践活动的主旨和活动的进程。

6.有备无患, 确保安全第一。每次都要事先检查准备好的出行装备, 包括服装、药品、避暑用品等, 并就可能出现的安全隐患作好充分的预案工作。

7.经费预算, 落实经费来源, 为本次社会实践的顺利进行提供保障。

四、活动流程

时间:7月1日--7月14日

(一)综合调查(以访谈为主, 辅以实地调察):

1、个人的基本情况(性别, 年龄, 职业, 每个月的收支情况分析);

2、对食品安全的关心程度与满意程度;

3、对食品安全的一般性知识的了解程度;

4、对食品质量安全的期望;

5、在食品消费中所遇到的问题有哪些;

6、农民的食品安全问题的解决途径;

7、当地政府相关部门对食品安全的监管与宣传的有效度;

8、农民获得食品安全信息的有效途径。

(二)实践服务:

1、通过村民委员会了解农村食品安全现状、所遇问题。联系村民委员会负责食品安全的相关人员, 进行个别访谈, 了解食品安全的情况, 以及在加强食品安全过程中所遇到的问题;

2、深入基层群众、了解其对食品安全的看法、对本地食品安全的想法。根据访谈中对食品安全调查所遇到的问题, 深入到相关问题的群众中;了解他们对食品安全意识的看法以及对其的疑惑;

3、记录群众对食品安全的不满和意见, 实地调查政策贯彻中的阻力根源。通过群众的访谈找到农村食品安全的问题点, 并根据群众对食品安全问题的记录, 实地调查食品安全意识在群众中加强的阻力源;

4、整理问题并反馈给当地政府相关部门。团队小组整理食品安全意识调研中的问题, 讨论问题并总结出具体的意见点, 反映给相关部门;

5、结合当地实际问题、宣传食品安全意识的必要性, 提高群众食品安全意识。根据小组讨论的意见, 并结合当地的实际境况, 宣传食品安全意识的现实意义和必要性;同时, 针对群众中的问题鼓励他们克服暂时的困难, 相信党的政策;

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