高三期中考试质量分析会PPT文档资料

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3、工作的重点：
❖ 备课 ❖ 批改 ❖ 选题 ❖ 课堂 ❖ 学法 ❖ 尖子生培养 ❖ 临界生提高 ❖ 学生的管理 ❖ 工作的纪律
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五、重温“备考研讨会”上的热 词
❖ 错题本（笔记本） ：自身资料的积累 ❖ 考试说明（考纲）：深入研究，准确定位 ❖ 教材（学案）：挖掘教材，学案补充 ❖ 作业批改：勤批勤改，面批面改 ❖ 高考真题：研做真题，把握动向 ❖ 团队建设（集体备课）：群策群力，共同进步 ❖ “下海” ：教师“下海”，学生“上岸” ❖ 课堂教学（高效）：授人以渔，提升能力 ❖ 三轮复习：科学规划，分步实施 ❖ 祝愿：一三更比一山高！
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4.班级整体上有显著进步的有： 11班（姚学文）、15班（古丽云） 18班（任长亮）、24班（张海富） 03班（钟海涛）、27班（王元元）
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5.学科整体上有显著进步的教师有： 殷玉莲 3.6、 方艳杰3.18、 王 杰 3.3 姚学文3.11、 高 朋3.14、 谷晓婷3.15 任长亮3.18、 谷晓婷3.20、 刘 玥3.24 孙 岩3.25、 王 红 3.1、 李孟如3.27 谷丽云3.15、 吴 鹏3.17、 朴希颖3.21 李丽娜3.22、 贾福成3.23、 张 惠3.26 姜 巍 3.6、 李 帅 3.8、 姜 巍 3.9 李 帅3.11、 赵兴会3.28、 钟海涛3.3 杨玉杰3.26、 邰松艳3.14、 关玉婧3.21 张海付3.29、 罗兆旭3.2、 王元元3.27
4. 任务艰巨
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三、班级历次考试成绩变化分析
1. 表十一：整体名次变化的比较，表十二是尖子名次的变 化比较。
2. 三看： ① 看自身三次变化的趋势； ② 看在同一学科中的位置（及分差）； ③ 看在同一班级中的位置。 1. 3. 情况：
❖ 进步： ❖ 退步： ❖ 不稳定： ❖ 始终居后： ❖ 为班级拖后腿：
2010级高三期中考试质量分析会
2012－11－21
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一、郊联体成绩比较
1. 表一：理科在籍生平均分比较 2. 表二：理科各段人数统计表 3. 表三：文科在籍生平均分比较 4. 表四：文科各段人数统计表 5. 表五：尖子生成绩统计表 6. 表六：前表的具体体现。 7. 表七：历次的表较统计 8. 表八：郊联体高三年级成绩分析表 9. 表九和表十：理科和文科尖子生总榜（部分）
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6、有明显退步的学科班级有？ 7、分析：进步一定伴随着汗水，退步一定有原因。
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四、下一阶段我们的工作重点：
1、现在所处的时期： ❖ 身心疲惫期、 ❖ 时间紧张期、 ❖ 一轮关键期、 ❖ 提分黄金期
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2、与成绩有关的要素
1.成绩高低的教师因素： ❖ 功夫的付出 ❖ 要求的尺度 ❖ 情感的投入 ❖ 方法的运用 2.成绩高低的学生因素： ❖ 学习态度 ❖ 行动落实 3.成绩高低的环境因素： ❖ 班级环境 ❖ 家庭环境
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二、郊联体成绩说明的问题：
1. 总体成绩有明显进步。——信心之所在。 2. 进步的原因：
❖ 自身原因：教学方向对路、师生努力、时间抓的紧 ❖ 其他原因：郊联体兄弟校的退步。整体分数不高。
3. 保持清醒的头脑，居安思危，不可掉以轻心
❖ 有些学科成绩的退步 ❖ 顶尖生的培养 ❖ 与整体奋斗目标的距离 ❖ 将来综合能力的劣势问题 ❖ 郊联体整体成绩的滑坡问题 ❖ 我们时间优势的有限性，暑期结束。 ❖ 学生进入“高原期”
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让我们共同努力，向着我们既定的胜利目标
一三高考，千人必保， 一本夺魁，四百突围!
前 进！
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