信仰与使命同在 奋斗与圆梦同行
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信仰与使命同在奋斗与圆梦同行
理想和信念是促进人才成长的内在动力,也事关人的终身追求。当物欲的强光让人迷失,当财富与权力霸占一席之地,当社会的价值取向被影响,作为我国宝贵的人才、肩负实现中国梦的广大研究生,坚定马克思主义这一科学的理想和信念,不仅关系他们自身是否能够全面发展,而且对我国的前途和命运至关重要。科学把握当前研究生群体中面临的信仰危机,探索解决之道,使他们能够成为中国特色社会主义合格的建设者和接班人,是新时期马克思主义信仰教育的当务之急。
一、实现中国梦对提高研究生的科学信仰提出了新要求
胡锦涛在十八大报告中指出:”当前,世情、国情、党情继续发生深刻变化,我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有。”我国正处于深化改革开放、全面建成小康社会的关键时期,中国特色社会主义事业正在深入推进,人才已经成为制约我国经济和社会快速发展的关键因素。形势的发展赋予了广大研究生以更高的使命、更重的责任。现在,作为”90后”占主导的研究生群体,思想比较活跃,奋发向上,渴望成才,但他们缺乏社会经验和锻炼,思想尚未定型,不够成熟,难免会受到社会各种思潮的影响,有时不能正确判断,需要给予积极的引导、帮助。为此,如何引导研究生在当前复杂多变的社会环境中树立正确的人生观、价值观和世界观,提高马克思主义理论素养,确保他们成为高层次的专门人才,成为肩负起建设中国特色社会主义伟大事业、实现中国梦的中坚力量,这对研究生
思想素质提出了新的更高要求。
二、当前研究生马克思主义信仰面临着新的挑战
马克思主义在我们党和国家建设发展的历程中具有特殊的地位。提高马克思主义信仰,对于我们每一个中国人来说,都具有特殊的意义和作用。它有助于我们科学的认识和改造世界,有助于我们更好的学习、工作和生活。然而,当前所处多元的社会、多变的环境,使当代研究生群体提高马克思主义信仰面临着新的挑战。
从国际形势来看,在全球化到来时期,资本主义国家试图运用本国的政治制度和意识形态渗透到全世界的各个角落,使其在世界成为主导力量。而且还运用经济和军事优势来控制其他各国,削弱他国的实力,并用多元文化思想对社会主义国家实行”和平演变”,使社会主义国家纷纷抛弃自己的共产主义的信仰,放弃马克思主义思想,转变了社会性质,便成为资本主义。与此同时,苏东剧变使社会主义运动走向低潮,资本主义价值观念对社会主义国家产生了深刻的影响,世界上反社会主义国家的浪潮不断高涨,信仰社会主义的人民的思想因此而发生了动摇。基于以上外部环境因素的影响,人们对马克思主义的信仰不断缺失并非始终将其摆放于至高无上的位置,从而出现对马克思主义信仰的摇摆不定的局面。
从国内形势来看,在改革开放与市场经济背景下,市场经济的主体多元化所产生的社会经济利益的多元化及以组织形式、生活就业方式的多元化,使得人民的思想、观念和行为变得格外活跃,但是,人的信仰却在弱化、动摇乃至缺失。主要表现在:
1.理想信念缺失。有的党员干部背弃马克思主义理想信念,与党离心离德,腐化堕落,以权谋私,晚节不保,最终滑进了犯罪的深渊等。近年来,一些领导干部经不起权力、金钱和女色的考验,在”酒绿灯红”面前打了败仗,把自己奋斗几十年的成果毁于一旦,既给个人造成终生遗憾,也给党的事业造成严重损失。
2.宗旨观念淡化。一些党员干部对自己要求不高,甚至严重脱离群众,失职渎职,弄虚作假,欺上瞒下,不择手段追逐个人名利,他们脑子里装载的是如何利用身边权力实现自身利益的最大化,他们心里怀着的是如何排挤他人以维护自己的利益集团,有的党员只讲”金钱”不讲”信仰”,不是为实现中国梦去奋斗,而是为个人利益奋斗;有的领导干部对仕途丧失信心,千方百计给自己找”退路”,留”后路”。
3.政治纪律懈怠。有的党员干部搞政治上的自由主义,不能完全在思想上、政治上和行动上与党组织保持一致,各自为政,我行我素;有的参与各种非法组织和非法活动;有的不按照民主集中制原则办事,或个人凌驾于组织之上,独断专行,或议而不决,决而不行,内耗严重。
4.迷信现象抬头。由于受中国千百年来封建思想残余的影响,有的研究生奋斗意志衰退,思想空虚,精神萎靡,不思进取,消极颓废,热衷于宗教封建迷信活动。近年来,全国各地还出现了不少求神拜佛、修建”风水”建筑等现象。
综观国际国内形势,广大研究生如何在复杂多变的社会环境中坚
定马克思主义信仰,这是时代和实践的发展对研究生思想政治教育工作提出的新挑战。
三、广大研究生必须树立科学的马克思主义信仰
马克思主义是当今世界上最科学的真理,马克思主义信仰是当今世界上最科学的信仰。时代的发展赋予了广大研究生更高的使命、更重的责任。树立马克思主义信仰,对于指导广大研究生创造美好的人生,具有十分重要的意义。要树立马克思主义信仰,就要努力做到以下几点。
第一,认真学习并深刻理解马克思主义的科学理论。科学信仰建立在正确的认识基础之上,只有真正地认识马克思主义,深刻地理解马克思主义,才能坚定地信仰马克思主义。而要理解马克思主义,就要认真地研读马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平的著作,深刻地理解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、”三个代表重要思想”以及科学发展观的科学性,完整、准确、全面的掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理和科学体系。如果不认真学习马克思主义,或者对马克思主义只是停留在一知半解的水平上,就不会被马克思主义的伟大理论所吸引、所折服,也就不可能真正树立起马克思主义的科学信仰。
第二,积极参加社会实践,深刻体会马克思主义的真理性。科学信仰的形成不仅建立在思想观念的基础上,而且还要建立在实践体验的基础上。只有在实践之中,运用马克思主义的理论指导自己的行动,反复用实践的结果来检验马克思主义的真理性,才能坚定地
信服马克思主义。同时,科学信仰形成的过程又是一个意志的过程,只有在反复社会实践的过程中,经历困难、曲折和失败的磨难,才能形成对马克思主义的坚定不移的信仰。因此,要树立马克思主义信仰,就要积极投身于社会主义现代化建设和改革开放的伟大实践之中,反复运用马克思主义的基本理论指导人们的行动,用社会主义实践的伟大成就证明马克思主义的真理性。
第三,努力识别和抵制各种错误思想的影响。在现实生活中,各种各样的错误思想经常地、大量地存在,并且每时每刻都在影响和侵袭着人们的思想,干扰着人们的科学信仰。要树立马克思主义信仰,就要用马克思主义武装自己的头脑。运用马克思主义分析各种非马克思主义的思想,着重认清它们的思想实质。在分析和鉴别的基础上,摒弃非马克思主义的思想,坚持马克思主义的信仰。
“信仰马克思主义,是共产党人毕生的追求”,这话一点不假。因为有了这个信仰,才有了飞夺泸定桥的绝唱;因为有了这个信仰,才有百万雄狮过大江的胜利凯歌;因为有了这个信仰,才有”中国人民从此站起来了”的响亮之声;因为有了这个信仰,才有实现中华民族伟大复兴的壮志豪言!因此,面对新形势和新挑战,广大研究生党员应当认真研读、积极践行马克思主义,在理论与实践的双向互动中不断深化对马克思主义的认识,让掌握的科学理论知识,帮助我们树立正确的人生观、价值观和世界观,坚定对中国特色社会主义的道路自信、制度自信、理论自信,自觉将个人价值、个人奋斗与国家富强、民族振兴、人民幸福联系起来,在人生旅途中把