关于青少年网络犯罪的调查报告2012926165250507

实践课题关于青少年网络犯罪的调查报告

教学点名称：中共紫阳县委党校

年级：2013级

教育层次：大专

专业：法学

学号：0000000000000

姓名：贾仕锐

关于青少年网络犯罪的调查报告

调查目标：美国科技博客Re/Code援引电信运营商Verizon安全部门发布的年度《数据泄密调查报告》称，2013年已经成为有史以来网络犯罪活动最猖獗的年份。如果今后有人编写《计算机安全史》，肯定会对2013年施以浓墨重彩。我通过党校学习和阅读相应的参考文献，加之自己所从事的职业，感到网络犯罪日趋上升，本人就自己的见闻作以归纳。

调查时间：2012年1月10日—9月20日

调查对象：紫阳县城比较典型的问题家庭和问题学生

调查方式：访谈法、问卷调查法、分析对比和实地考察

青少年网络犯罪的调查报告：

最近，中国青少年研究中心向媒体发发布的《青少年网络伤害课题研究》的调查结果。根据该调查，青少年网络违法犯罪有增长趋势，已成为严重的社会问题。

近年来，我国青少年网络伤害和网络违法犯罪日益增多，青少年的生存与发展面临着现实或潜在的危险。为此，中央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组办公室与中国青少年研究中心合作，于2008年5月——2009年5月开展了“青少年网络伤害问题研究”的课题项目。

课题调查报告指出，根据公安机关公开发布的数据统计，1999年我国立案侦查的青少年网络犯罪案件为400余起，2000年增至2700余起，2001年

为4500起，2002年为6600起。上述数据表明，青少年网络违法犯罪已成为严重的社会问题。

一、网络对青少年的影响

网络对青少年的影响，在犯罪青少年组和中学生对比组中，都不同程度存在。具体表现为：

（一）青少年上网比率高、网龄长。据统计，犯罪青少年组中有144人上网，占被调查人数71.3%，中学对比组有156人上网，上网率高达83%。这些青少年普遍涉网年龄较早，网龄较长。犯罪青少年组和中学对比组首次触网时间，主要集中在小学和初中阶段。其中犯罪青少年组小学阶段开始接触网络的占该组上网人数的21%，初中阶段占该组上网人数的60%；中学对比组小学开始接触网络的占该组上网人数的56%，初中开始接触网络的占该组上网人数的42%。

（二）青少年上网次数频繁、上网时间长。调查资料分析显示，青少年普遍存在上网次数频繁、每次上网持续时间较长现象。当然，这一情况在犯罪组和对比组中表现程度有所不同。其中，犯罪组青少年每周上网8次的达该组上网人数的60%，每次上网平均持续时间3个小时，而且50%在3-12个小时之间，甚至有9%在24个小时以上。而对比组每周上网7次以上的只有5人，占上网人数的3%。上网的人中，近90%每周上网仅1-2次，超过95%的人每次上网1-3个小时。

（三）青少年网络依赖性强、认同度高。如前所述，较频繁、较长时间的上网，使得青少年对网络产生了一定的依赖性和认同度。

在犯罪组，这些青少年平均每周上网要花83.12元。面对如此大的开支，他们当中只有10人认为自己从来没出现过缺钱的情况。其他绝大多数人普遍存在缺钱的问题。当想上网却没有钱的时候，这些自制力差的青少年会采取多种手段，或向父母讨要（占31%），或借（占20%），或欺骗父母或亲戚朋友（12.4%），有的甚至铤而走险，或偷（12%），或勒索（11%），或抢劫（3%），从而走上了犯罪道路。犯罪组上网青少年中，超过50%的人作案前5个小时还在上网（其中作案前2个小时还在上网的超过30%）。并且，该组近30%的人实施犯罪的目的就是为筹集上网经费。即便如此，他们当中仍有131人公开表示出狱后仍会上网。另外，犯罪组青少年中，超过60%的人认为网络是朋友和恋人，只有不到40%的人认为网络是魔鬼和陌生人。迷恋网络一方面影响到青少年的学习成绩，另一方面强化了他们某些片面、甚至是错误的价值观。如，犯罪组中有38%的人最崇拜讲义气的黑道头目。

在对比组，对网络的依赖性和认同度同样存在。如该组60%的人认为网络是朋友，只有22%的人认为网络是魔鬼和陌生人。当然，不容忽视的是，对比组青少年对网络的依赖性和认同度明显减低。这表现在：第一，对比组中绝大多数人认为上网对学习没有或只有一点影响。第二，对比组青少年有着明确的人生目标和正确的价值观。该组86%的人表示，心目中最崇拜的人是白手起家的企业家和科学家等高级知识分子。第三，对比组青少年每周上网花费明显低于犯罪组。对比组每周上网平均花费为8.42元。

二、青少年网络犯罪原因分析

青少年网络犯罪目前没有一个明确、统一的定义。此处的青少年网络犯罪，特指以网络为犯罪诱因，或犯罪地点在网吧，或犯罪手段与犯罪目的与

网络有关联的青少年实施的犯罪行为。导致青少年网络犯罪的原因是多方面的。

（一）家庭的推力。家庭在青少年的成长中有着重要地位，是预防青少年犯罪的第一道防线。但是，在互联网高速发展的今天，一些家长的“网络素质”显然跟不上发展要求，他们不知如何对孩子进行网络教育，缺少对孩子的网络引导。这表现在以下几个方面：

第一，青少年首次接触网络和平时上网一般都是偷偷摸摸进行的，而不是在父母引导下，有计划地进行。这从青少年的主要上网地点就可以看出。据统计，202名犯罪组青少年有135名第一次接触网络的场所是网吧，157名青少年平时的上网场所是网吧。另外，犯罪组中有135名青少年表示父母不会支持他们上网。

第二，很多父母对青少年上网内容缺少了解，也不知如何指导他们接触网络。犯罪组青少年中，近60%的人认为父母不知他们上网的内容，也从未指导过他们上网。对比组的情况虽然好于犯罪组，但也有30-45%的人持有上述观点。

除此之外，青少年对家庭的认同度也直接影响到家庭教育目标的实现。换句话说，青少年对家庭认同度越高，其实施违法犯罪的可能性就越小，当然，前提是他没有犯罪的父母亲。在本次调查中，家庭认同度主要通过回答问卷量表后的得分体现出来的。量表主要由“家庭关系非常和睦、父母与家人对我的态度真诚和亲切、我的父母对我的学习以外的兴趣爱好非常支持”等问题组成。犯罪组平均得分8.44（得分越小认同度越高），中学对比组平均得分7.80。犯罪组青少年对家庭的认同度明显低于中学对比组。