Spss课程学习实例

Spss课程学习实例：

实例1：

（1）如何在SPSS中打开EXCEL文件？

（2）及TXT文件？

实例2：

某对外汉语教学中心进行了一项汉字教学实验，同一年级的两个平行班参与了该实验，两个班分别采用2种不同的教学方式学习40个生字，其中一班采用的是集中识字的方式，即安排外国留学生在学习课文以前集中学习生字，然后再学习课文；二班采用的是分散识字的方式，即安排留学生一边学习课文，一边学习生字。问了考察两种教学方式对生字读音的记忆效果是否有影响，教学效果是否有差异，分别从一班和二班随即抽取了20个人，要求他们对40个学过的汉字进行注音，每注对以个得1分，注错不得分。下表是两个班同学的测试成绩，问：

（1）两个班的平均成绩、标准差、最高分、最低分分别是多少？

（2）由于特殊原因，老师决定给一班学生每人追加5分，其他班学生的成绩不变，怎么在SPSS中实现呢？

实例三：以下是三个班级的学生数学期末成绩，三个班级教师不同，方法不同，请问：

1、那个班级的教学效果最好？

2、二班的成绩与85分之间有差异吗？

3、三个班级的男女生的成绩差异大吗？男生更好还是女生更好？

4、三班的男女生成绩存在显著性差异吗？

5、三个班级的女生成绩哪个班级的更好？

6、如果表格都是进行过配对之后的结果，请问一班男女生的成绩存在显著性差异吗？