土壤高一地理优质课课件(新教材(2019人教版)
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随堂巩固
3.土壤形成过程中起主导作用的是( ) A.岩石 B.气候 C.生物 D.人类活动
4.处于岩石圈、大气圈、水圈和生物圈相互 紧密接触的过渡地带的是( ) A.岩石 B.地表水 C.土壤 D.生物
随堂巩固
下图是低、中、高三个不同纬度的自然带(生态系统)物质流动示意图(图中圆 圈的大小表示所储存养分百分比的多少,箭头的粗细表示物质养分流的大小)。 读图,回答5~6题。
地貌
地貌对土壤发育的 影响是多方面的
时间
土壤发育的时间越 长,土壤层越厚, 土层分化越明显
人类活动
人类活动对土壤的 影响极为深刻
1
土壤的功能和养护
土壤是联系有机界和无机界的关键环节
大气圈
降
水
生物圈
风化壳
土壤 地下水
水圈
岩石 圈
土壤在地理环境中的地位
土壤为植物生长提供 了扎根立足的条件, 促使地理环境以至地 球面貌发生了根本的
壤土中所含的沙粒、粉粒、黏粒的比重适中,兼
有沙土和壤土的优点,不仅通气,透水性能良好,
质
而且蓄水,保肥性能强,是理想的土壤质地。
地
黏土成分中黏粒占优势,通气、透水性差,蓄 水、保水性能强,有机质分解缓慢,保肥性能 好。质地黏重,不易耕作。
有机层
腐殖质层
淋溶层 森林土壤剖面
剖 面
淀积层
sen lin tu rang pou mian
红壤的基本特征是 呈酸性,肥力较低有 机质含量在2%以下。 原因是分布在湿润和 高温的热带和亚热带 南部,微生物活动旺 盛,有机质被大量分 解。
黑土是温带半湿润地区草原草甸植被下发 育的具深厚腐殖质层的黑色土壤。黑灰色腐 殖质层厚30-100cm ,是在寒冷湿润的气候 条件下形成的。
荒漠土有机质含量少,土壤水分缺乏,石 灰表聚明显。在我国主要集中分布在西北地 区,深居内陆腹地和干旱地带,属干旱的大 陆性气候。
改变。
土壤具有重要的蓄水、 保水功能 。
土壤是人类可以利用 的珍贵自然资源。
我国黄淮海平原盐碱 地的综合治理
调节和控制水盐运动
引淡淋盐 引淡水灌溉, 降低作物土壤
根区
土体脱盐
井灌并排
覆盖
农业举措
抽取淡水 补充淡水
咸水淡化
选择适当覆盖物, 营造防护林带,
抑盐分含 量
构
母质层
造
母岩层
有机层:以分解和半分解的有机质为主 腐殖质层:腐殖质积累,颜色较深,呈灰黑色或黑色 淋溶层:由于水的下渗,本层矿物质淋失,颜色较浅 淀积层:淋失的物质在此积累,质地黏重,紧实,呈棕色或红棕色
母质层:疏松的风化碎屑物质
耕作层
犁底层 耕作土壤剖面
剖
geng zuo tu rang pou mian
课堂小结
随堂巩固
1.关于土壤的叙述,正确的是( ) A.土壤即陆地表面疏松的表层 B.岩石经外力风化而产生土壤 C.土壤是岩石圈的一部分,属于无机物质 D.土壤必须是陆地表层具有一定肥力、能够
生长植物的疏松表层
2.关于土壤肥力的叙述,错误的是( ) A.具有肥力,能够生长植物,这是土壤的本质属性 B.土壤中有机物的含量,通常是土壤肥力高低的重要标志 C.壤肥力 高低纯粹取决于土壤中有机质和矿物质含量的多少 D.人类生产活动对土壤肥力影响很大
5.对土壤、生物量、枯枝落叶在生态系统所储存养分的比重大小,最主要的影响因素是( )
A.气候条件
B.土壤条件
C.生物条件
D.地质条件
6.图中能表示热带雨林地区的是 ( )
A.①
B.②
C.③
D.都不是
土壤 SOIL
第五章 植被 与土壤
汉字“土”的含义
《说文解字》:“土,地之吐生物 者也。”
“二”即土壤位于岩石面之上、 地面之下的大地表层;
“|” 表示土壤能够生长植物。
土壤是指陆地表面具有一定肥力, 能够生长植物的疏松表层。
土壤的组成
观察土壤
如何观察土壤
01 颜色 02 质地 03 剖面构造
气候
气候的分布规律很大 程度上影响和控制了 土壤的分布规律
气候
湿热地区风化作用强烈,土壤形成速度比干冷地区快很多,因而 土层深厚。干旱或寒冷地区风化壳薄,发育的土壤层也较薄。
湿热地区化学风化和淋溶作用强,土壤黏粒比重高
热带雨林气候—砖红壤
温带草原气候—黑钙土
㈡气候与土壤
湿冷地区有机质积累丰富,反之较少
决定土壤矿物质的 成分和养分 影响土壤的质地
生物
影响土壤发育最基 本,也是最活跃的 因素
生物
腐殖质
循环
吸收 +++++ +++++
淋失
为什么说生物是土壤形成过程中 最活跃的因素 ?
植物生长过程中有选择地吸收母 质、水体和大气中的养分元素, 并通过光合作用制造有机质,然 后以枯枝落叶和残体形式,将有 机养分和元素还给地面,不断循 环,长此以往养分在土壤表层富 集,从而形成土壤肥力
面
构
造
自然土层
土壤的主要形成因素
土壤的形成过程和发育阶段
裸露 风化作用 成土 微生物 原始 高等植物 成熟
岩石
母质 低等植物 土壤
土壤
原始阶段
幼年阶段
壮年阶段
老年阶段
生物
地貌
气候
时间
成土母质
土壤是环境各要素综合作用的产物
成土母质
裸露的岩石经过风化作 用后,形成的结构疏松 的风化物称为成土母质 。 是形成土壤的基本的原 始物质
(2)这种土壤环境对该地区人类的生产生活有什么影响
土层薄,土壤贫瘠,限制了农业类型和规模;地表植被少,薪柴来源少。
(3)简述为提高人民的生活水平,从保护和改善土壤环境的角度,当地政府应采取 的具体措施
严格管理,恢复自然植被:将农业生产活动限制在适宜的地方;不适宜的地方实行严格保护 措施,避免人类活动扰动土层,以逐步恢复自然植被。 产业结构调整:引导农民调整产业结构,如选择免耕的农作物,改牲畜放养为圈养等,以避免 农业活动过多扰动山地很薄的土壤层。 经济补贴措施:给农民适当经济补贴(包括粮食、商品能源等),解决农民的生活用粮、用柴 等问题,帮助农民开辟新的生计(如手工业、第三产业等),或以经济手段鼓励农民主动保护 和恢复植被。 客土移植:将土壤资源丰富地区的土壤转移至该地区。 改良酸性土壤(播撒熟石灰等),增施有机肥,提高土壤肥力,在土壤条件相对较好的地区适 当开展农业种植
(1)分析该地区的土壤环境特 点及成因
土层浅薄,肥力低下,土壤呈酸性, 该地区岩石以石灰岩为主,易溶蚀, 成土母质少;亚热带季风气候,气候 湿热,有机质分解快,淋溶作用强, 土壤偏酸性,降水多且集中,再加上 地形崎岖,所以流水侵蚀作用强烈, 水土流失严重,喀斯特地貌植被单一, 土壤发育条件差,水土保持能力差, 土层薄,土壤贫瘠。
巩固水盐调节 效果
华北丘洼盐碱地综合治理的基本方法
种养结合 保证肥力
常用方法
common method
1
2
休耕
种植绿肥 作物轮作
3
4
广施农家肥
案例分析
贵州省某喀斯特山区石漠化严重。农民在山上放牧、砍柴。找土种玉米,当 地农民反映,山上的土一年比一年薄,一发大水,土全被冲走了,玉米也被 冲走了。石头越来越多,最后连玉米也无法种了,生活越来越困难。
实验器材
烧杯(3个) 土壤(3份)
实验步骤
漏斗(3个) 刻度杯(3个)
1、把漏斗放置在烧杯上
质
2、放入不同的土壤标本 3、同时倒入相同的水量
地 4、3分钟后观察各个水量
实验结束
1、各组要做好相关记录 2、分析造成该现象原因
黏土
壤土
沙土
沙土成分以沙粒占优势疏松,大孔隙多,毛细 管孔隙少通气、透水性能强,保水,蓄水性高。 有机质易分解,保肥性能弱,易耕作。
黑土
颜 色
红壤
颜 色
东川红土地
紫色土
颜 色
黄土
颜 色
石砾
土
壤 矿
砂土
物
质
质
颗 粒
粉粒
地
粘粒
粒径大 粒径小
土壤质地――指各种不同粒级的颗粒在土壤中的相对含量,称 土壤质地或土壤颗粒组成。
不同粒级的矿物质
质
土壤
×100 %
地 按各粒级含量比例不同一般分为:
沙土、壤土、粘土
%
土壤质地
三种土壤颗粒的渗水性的差别