志存高远--追求卓越(衡水中学学习体会)

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衡中学习心得范文

衡中学习心得范文

衡中学习心得范文我在衡中学习的这段时间里,经历了许多挑战和困惑,但也取得了不少成长和收获。

在这里,我学到了勤奋、坚持和自律的重要性,同时也提高了自己的学习方法和思维方式。

以下是我在衡中学习的心得体会。

首先,勤奋是学习的基础。

在衡中,我学到了每天都要有规律的学习时间,并且要充分利用课余时间进行复习和提高。

我曾经看到过一句话,它说:“成功在于平凡的日积月累”。

这话我深有体会,因为只有每天坚持不懈地学习,才能在学业上获得好成绩。

而且,我还学到了要多思考问题,多动手实践,不仅要做到书本上的学习,还要注重实践能力的培养。

其次,坚持是学习的关键。

学习的路上常常充满了各种困难和挫折,但只有坚持下来,才能取得好的成绩。

我在衡中遇到了许多困难,在自学中常常会遇到一些难题,翻遍书籍也找不到答案。

但是,我坚信只要持之以恒,一定能够找到解决问题的方法。

我会结合自己的实际情况,找到适合自己的学习方法和思维方式,进一步提高自己的学习效果。

再次,自律是学习的要点。

在衡中,学校严格要求学生遵守学校的规章制度,同时也鼓励学生自觉自律。

在我学习的过程中,我时常告诉自己要保持良好的作息时间,按时完成作业,并且要养成良好的学习习惯。

当然,也有时候会有一些微小的违规行为,但是我会尽力避免,并且及时改正。

我明白只有有了自律,才能使自己在学业上取得好的成绩。

与此同时,在衡中,我除了学到了学术上的知识,也学到了很多实用的技能。

例如,我学会了如何用电脑处理文件,如何使用互联网查找资料,如何打印文件等等。

这些技能不仅帮助我更好地学习,还将对我日后的工作和生活产生积极的影响。

总的来说,我的衡中学习心得是勤奋、坚持和自律。

通过这段时间的学习,我明白了取得好成绩需要付出艰辛的努力,需要坚持不懈的追求,需要自律和自我管理。

通过这些努力,我相信我会在衡中的学习生涯中取得更好的成绩,并且为我的未来打下坚实的基础。

我将继续努力学习,不断提高自己的学习方法和思维方式,为实现自己的目标而奋斗。

追求卓越——衡水一中学习考察心得

追求卓越——衡水一中学习考察心得

追求卓越——衡水一中学习考察心得先前对于衡水中学听过最多的是:只要有学生出现的地方都是一路小跑,只要有学生停留的地方都在看书,高考监狱,小地方出大人才等等.所以,对于衡中我是充满好奇的:这到底是一所怎样的学校?到底是一种什么样的文化精神将师生聚集在一起为了各自的理想而共同奋斗?为期两天的学习考察,给了我一直寻求的答案.一、追求卓越的教学理念.衡中恪守追求卓越的校训.在校长的发言中,在高三年级组长的经验汇报中,在每个学生的校服背后,追求卓越时刻冲击着我的视听.事实上他们每件事都追求卓越,每个人都追求卓越,每一天都追求卓越,真正用实际行动把校训具体地诠释出来.校园里名人名言很多,但我唯独拍下了那一句人生如果没有一段回想起来就热泪盈眶的奋斗史,就太遗憾了.衡中的同学就在用自己的拼搏奋斗为自己的青春争光添彩. 我留下了一份衡中毕业学生的毕业感言,想把它送给我们正在高三奋斗的学生:我不知道在那几年放下了多少东西,但我确实怀念那天天精疲力竭却异常充实的日子.我们天天把自己埋在卷子里,天天晚上把自己扔到床上倒头就睡,天天早晨听见铃声从床上弹起来,天天在摄像头嗡嗡转动的教室里一天消耗一支笔芯,天天用五分钟吃完饭再跑回教室.我们不顾一切只专注于面前成摞的卷子,无所谓外面的世界,无暇关注外面流行着蓝绿黄红还是紫黛银灰,我们只知道几点起床几点到教室几点上课几点吃饭几点睡觉哪天考试,我们背负着的誓言.那几年,除了成绩没有什么其他可以成为骄傲的资本,除了成绩没有什么其他可以让你抬起头.很庆幸让我再一次走进衡中的大门那一刹那,看到撒过汗水泪水又无怨无悔的教室,看到我奔跑过得操场,看到跑餐时踩过的地砖,看到曾和衣而睡的宿舍,看到五分钟就餐完毕的食堂能够回想起曾经拼搏的岁月,眼眶湿热.二、注重德育教育.衡中的德育教育做的不是表面功夫而是实实在在,润物于无声.在考察过程中我观察到了一些小细节,譬如说:学校教学楼的命名:奋进楼、秋实楼(高三收获秋天的果实),班号不分高一高二高三,而是561班、562班.我特意找到一个学生问了一下缘由,学生说是从衡中建校以来1班、2班、3班一直排到现在500多班.这样的班号延续的不仅是时间更是衡中的辉煌过往.身处其中的学生又怎能不以此为自豪!而且我也切实地感觉到了衡中学生的以校为荣.有一件小事给我的印象很深.衡中新校区太大,学校里有免费不戴锁的自行车供老师使用,骑到哪随手放.而那么大的校园里只有一个小型的小卖点,我去买瓶矿泉水,结果结账时被告知学校不流通现金.想跟两个学生兑换一下,学生给刷了卡后说:请你们喝水了,本来你们就是客人.本校的学生好像几乎没有买矿泉水的,每个人的课桌上都有一个水杯,喝白开水.同学用自己小小的善意举动给我们这些访客留下了美好的印象.三、注重实效,合理安排时间.衡中学生累是有目共睹的,睁开眼便是书本的高强度学习如果没有充分的休息是很难保证效果的.我询问过一名同学:你们5点多起来跑操白天不困吗?学生说:不困啊我们休息得好.学校为了充分保证我们的休息时间,要求每晚十点就寝.如果有偷着看书的就算违纪.而且我们中午的午休从十二点到两点零五.所以总的休息时间是足够的.这一点对我触动很大.我们学校的很多同学学习很努力经常晚上学到十一二点可是白天上课却昏昏沉沉,这种本末倒置的做法让我忧心忡忡.除了对衡中的总体印象外,我还想从生物学科出发谈一谈这次的收获.这一次听了三节高三《伴性遗传》的同课异构课,分别由衡中老师、山西实验中学老师,深圳科学高中老师讲授.三位老师各有特点,我学习到了很多.但总体上看,南方的老师新课改的理念体现得相对比较明显.但三位老师都有个很突出的共同特点:在高三一轮复习的课堂教学中特别强调对教材的应用.引导学生看教材,从教材中找到问题的答案.为了突出教材的重要性,在一节课中会几次强调答案在书上第几页甚至是第几行.确实,我们生物学科高考主观题的答案就出自两个地方:要么是书上的原话作答,要么是题干中的信息作答.因此在高三生物备考中,回归课本的呼声已经越来越高.衡中的高三生物备课组长对于备战高考提出了以下建议:方略一:精研考纲.认真研读大纲,充分利用网络资源,及时收集高考信息,关注专家的解读和预测.要充分利用集体教研的时间,将最近五年新课程标准区的考题进行分组研究,对历年高考题的命题特点进行回顾和整理.方略二:精设专题.在专题的设置上,结合各模块复习的同时,要贯穿生物圈生态系统生物群落种群个体细胞分子的线索,将学科内的知识进行系统重组.衡中共设置了八大专题,即生命的基础、细胞的生命历程、生物的新陈代谢、遗传变异与育种进化、生命活动的调节、.生物与环境、现代生物技术以及实验专题.方略三:精编习题.要题海捞金、精选精练,但要防止遗漏相关的知识点.共设置了六个题型专项,即易错题再回首专项、图表题专项、高考题专项、各地试题集锦专项、新增知识盘点专项、课本小资料课后题专项等.方略四:精心管理.要针对生物学科偏科生进行跟踪管理,采取师徒结对的形式,及时关注和鼓励他们,主动找他们交流谈心,成绩捆绑,适时表扬,不断强化目标意识,为其提出明确要求和方向,不让一个学生因偏科而影响发展.这些经验我们生物组也会吸收利用以便更好地建构高效课堂,更快地提高学习效率.总之,在衡中,无论是教师还是学生,都像蜜蜂一样勤奋努力,像蚂蚁一样团结协作,全力以赴备战,付出心血和智慧,时刻以饱满的激情和斗志去迎接新的挑战.毛主席曾说过:人总是要有点精神的.我想我们向衡中学习,就应该学习衡水中学的优秀精神,科学管理.学习而不盲从,借鉴而不硬套 . 把真正的衡水精神和二高的实际情况完美地结合在一起,我想二高也会再创辉煌!生物组何丽丽二〇一四年九月。

河北衡水中学学习心得体会 (4)

河北衡水中学学习心得体会 (4)

河北衡水中学学习心得体会 (4)
河北衡水中学的学习给了我无尽的启迪和回忆。

在衡水中学读书的时候,我被充分的学习氛围所包围,每一个人都有自己的学习计划和奋斗目标,衡水中学的学生们都特别努力的学习,从早到晚都很勤奋,给我留下了深刻的印象。

此外,我最喜欢上衡水中学的是老师们的传授,他们不仅给了我充满启发性的教学,而且还给了学生们温暖的支持和帮助,让我们能够更好的实现自己的梦想。

最后,在衡水中学的学习,让我感受到了自己身边的同学和老师的高尚的品质,他们的心灵洞察力和无私的关怀,让我对我们心中的理想变得更加坚定。

总之,我在衡水中学的学习经历教会了我要努力去实现自己的梦想,用坚实的信心和前行的步伐去追寻自己心中的理想,用每一个日日夜夜的努力来创造出更美好的未来。

《赴衡水中学学习体会》

《赴衡水中学学习体会》

《赴衡水中学学习体会》张晓红第一次听说衡水中学的名字,初次了解衡水中学办学理念,学习领会衡水中学的教学经验,深深地被衡水中学创造的一个又一个教育奇迹所震撼。

衡水中学先进的教学理念,严格的学生管理,向教育细节要质量成就了衡水中学的教学神话,通过9月13-16日的衡中学习,结合我的教学工作谈谈我不够成熟的体会。

一、在教学过程中加强对学生德育理念教育,这是进一步提高教学质量的关键和前提衡水中学非常重视大德育管理理念,政教处抓管理育人,教导处、教科室通过备课组、任课教师渗透德育教育,抓教书育人,总务处抓服务育人,团委、学生会抓活动育人,德育教育和教学工作有机结合,密切配合,学生行为规范,班风正、学风浓、校风好,从而为教与学创造了良好的大氛围,学校形成了齐抓共管的良好局面,为大幅度提高教学成绩打下了坚实的基础。

学生也经常提到一个词就是“自觉”。

衡水中学的这种“自觉”意识是一种底蕴和长期养成的结果。

从我们所看到的学生课间操,校园卫生保持以及学生的举止文明等方面,我感觉到衡水中学的学生,内心深处有一种神圣的责任感和荣誉感,有着新世纪中学生所特有的追求精神和危机意识。

学生出操集合的途中不忘学习,拿着书或者本子边跑步边朗读。

在人数多空间小的巨大矛盾中能够上出那么高质量的操,靠的就是学生的自觉性、纪律性和集体荣誉感,靠的就是学生对智育和体育之间关系的深刻认识,而所有这一切都是学校平常思想教育结出的丰硕成果。

我们还在高二、高三教学大楼前,看到张贴的每次考试前600名学生姓名、总分和进步较快的学生姓名、总分,都表明衡水中学有一种底蕴“自觉”,有一种意识“竞争”。

而反观我们学校的学生自觉性不高,竞争意识不强,我们在感叹衡水中学学生自觉学习的同时,也要清楚地认识到我们学生也要如何去提高自觉性,作为一名普通教师,我觉得,在以后的教学中要注重对学生德育的教育,只要我们全体教师都注重对学生德育的教育,相信我们的学生也能有这么强的自觉性,充分利用点滴时间。

学习衡中心得体会模板(2篇)

学习衡中心得体会模板(2篇)

学习衡中心得体会模板一、引言在衡中心学习的这段时间里,我收获了很多宝贵的经验和体会。

通过和老师同学们的交流、学习内容的拓展,我逐渐意识到学习不仅仅是为了应付考试,更是为了提升自己的综合素养和能力,实现自我价值的过程。

以下是我对衡中心学习的体会和感悟,希望能够与大家分享。

二、全面发展在衡中心学习的过程中,我体会到学习不只是记忆知识点,还要注重培养自己的思维能力和创新精神。

衡中心注重培养学生的综合素质,除了传授知识,还鼓励学生参与各种实践活动。

通过参与演讲、论文写作等课外活动,我不仅提高了自己的表达能力和写作能力,还锻炼了自己的思维和创新能力。

同时,在学习过程中,衡中心还注重培养学生的团队合作精神,通过小组合作完成任务,培养了我们的沟通和合作能力。

三、激发学习兴趣在衡中心学习的这段时间里,我发现学习的兴趣对学生的学习动力和效果有很大的影响。

衡中心注重培养学生的学习兴趣和学习动力,在课程设计和教学方法上都很有特色。

老师们通过生动的讲解、丰富的教学资源和案例分析等方式,激发了我对学科知识的兴趣。

同时,衡中心还注重培养学生的自主学习能力,在学习中,我们会被要求自主探究问题,独立完成任务。

这样的学习方式让我体验到了学习的乐趣,提高了学习效果。

四、积极心态在衡中心学习的过程中,我认识到积极心态对学生的学习效果有着重要的影响。

衡中心注重培养学生的自信心和积极心态,在学习中鼓励学生勇于拓展自己的思维,敢于迎接挑战。

在学习过程中,我们会遇到很多困难和挫折,但是只要我们保持积极的心态,相信自己可以克服困难,就一定能取得好的学习效果。

衡中心的老师们也会给我们提供很多的鼓励和支持,帮助我们克服困难,激发我们的学习潜能。

五、个人成长在衡中心学习的这段时间里,我不仅提高了学科知识水平,还取得了很大的个人成长。

衡中心注重培养学生的思辨能力和创新能力,通过培养我们的学科思维方式和解决问题的能力,让我们在学习中培养了自主、积极的学习态度和方法。

河北衡水中学学习心得体会(精选10篇)

河北衡水中学学习心得体会(精选10篇)

河北衡水中学学习心得体会河北衡水中学学习心得体会(精选10篇)从某件事情上得到收获以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的河北衡水中学学习心得体会,欢迎阅读与收藏。

河北衡水中学学习心得体会篇120xx年9月13日—19日,我校一行15人参加了衡水中学承办的“第十三届全国高中教师专业发展论坛暨高三教学策略研究会”,聆听了陶继新老师的“读书与教师的生命成长”,观摩了课间操,听取了由衡水中学高三年级主任桑海勇代表衡水中学给大会所作的关于衡水中学管理的经验报告,下午在不同地点的分会场分学科作专题报告,第二天在衡水中学分学科进行了听课观摩、教研观摩。

短短两天的时间,我们对于衡中的了解尽管是走马观花、蜻蜓点水,但印象深刻,感触颇多。

厚重的文化积淀和浓浓人文素养纵观本次教学研讨会的全过程,大会的第一项就安排了教育专家陶继新老师所做的“读书与教师的生命成长”的专题报告,无形中就为本次大会定了一个基调。

陶老师在报告中告诉我们教师如何读书,读什么书?在交流过程中他也谈到与校长张文茂的关系,可谓都是国学大师,对传统文化的感悟,对人文素养理解,都有异曲同工之妙,使他们成为了知音。

陶老师说要读经典中的经典,要求老师学生要用传统的经典文化来武装我们的头脑,拥有丰富的文化内涵,才会有理想和更高的人生追求。

这是衡水中学取得如此辉煌成就得前提和基础。

正如衡中老师说的,“衡中的经验我们是带不走的”,这就更说明了这一点。

寓意高远的理念这里是一个机遇与挑战并存的舞台;这里是一个失落与梦想交织的赛场;这里是一片耕耘与收获等价的田地;这里是一片憧憬与渴望齐飞的天空。

这里就是衡中,一个会给你落寞也会给你辉煌的地方,一个会给你挫折也会给你奋起的地方,一个能给你梦想更能给你翅膀的地方。

不要问衡中能给你什么,而要问你能从衡中得到什么。

梦想离你有多远?衡中从不会告诉你准确的答案,它只是给你无限的可能。

衡中学习心得范本

衡中学习心得范本

衡中学习心得范本学习是每个学生的重要任务,也是他们为未来奠定基础的关键。

在我求学的过程中,我有幸进入了衡中学习,这所历史悠久、教育质量卓越的学校。

在这里,我收获了很多,也积累了一些学习心得。

以下是我对衡中学习的心得体会,希望对大家有所启发。

首先,衡中学习教导我如何良好地管理时间。

在衡中,每天的课程安排非常紧凑,各科的学习任务也非常繁重。

在这种情况下,我学会了合理安排时间,高效完成学习任务。

我会使用时间表和计划,每天安排固定的时间用于学习和复习。

我还学会了如何分清轻重缓急,优先处理重要的学习任务,充分利用有限的时间来提高学习效率。

这对我在高中生活中起到了很大的帮助,也为我以后的学习生活奠定了良好的基础。

其次,衡中学习让我明白了学会自主学习的重要性。

在传统的教育模式中,老师起着主导作用,而学生则是被动接受知识。

但在衡中,老师更多的是充当导师的角色,引导学生主动探索和学习。

这让我明白了自主学习的重要性。

在这里,我学会了主动思考问题,积极寻找答案,并善于利用各种学习资源,如图书馆、互联网等。

我学会了自己调整学习方法,找到适合自己的学习方式,从而更好地理解和掌握知识。

这种自主学习的能力对我将来的学习和工作都非常重要。

再次,衡中学习培养了我良好的学习习惯。

在学习过程中,养成好的习惯是非常重要的。

在衡中,学校要求我们严格遵守纪律,按时完成作业,不抄袭,不作弊等。

这让我明白了良好的学习习惯对学习成绩和个人素质的重要性。

我养成了每天复习的习惯,每天坚持看书和写日记。

这些习惯让我更加有条理地学习,提高了学习效果。

我相信,这样的习惯会在我以后的学习和工作中受益终身。

最后,衡中学习给了我一个良好的学习环境。

衡中作为一所知名学府,学校有一流的师资力量和教学设施。

在这里,我有机会接触到最新最优质的教育资源,学习到各种各样的知识。

学校还提供各类课外活动,如社团、讲座、比赛等,让我有机会锻炼自己的技能和才华。

我还有一群志同道合的同学,他们和我一样努力学习,彼此之间互相鼓励和帮助。

志存高远--追求卓越(衡水中学学习体会)

志存高远--追求卓越(衡水中学学习体会)

志存高远追求卓越-—衡水中学学习心得体会在学校领导的带领下,我们一行××人带着一份钦佩心情,辗转数千里踏上了探秘衡水中学的路途。

历七个多小时的行程,到达衡水将近七点半,九点半拿到会议议程安排,看到为期两天的考察学习时间安排的满满的。

通过对衡水中学进行两天的学习真可谓受益匪浅,在考察过程中,我们深入学校,听专项报告、听课堂教学,了解学校基本情况,感受到衡水中学先进的教学理念,成功的办学经验,值得我们去学习、总结、借鉴。

下面我就从给我感觉最深刻的三个方面来说说我衡水中学给我的印象.一、激情点燃校园的每一个角落镜头一:第一天早上我们不到五点半就来到学校门口,门口已经汇集了很多人,排了长长的队伍等待入门,据说那天有将近三千人来学习.进入校园我们随着人流到了操场观摩早操。

这到学生陆陆续续地跑到操场,进入操场的同学马上拿着书或者纸条,都在大声背诵,没有看到一个学生在闲聊,或东张西望.在短短的几分钟内操场上学生都站好了队,学校统一整队后,同学进行简单的2分钟的高考励志演讲,演讲结束后就开始跑操。

他们的早操是一道亮丽的风景线,每班的队伍都迈着紧凑整齐划一的步伐,学生步调一致,前后距离非常近,以我看顶多有二十厘米左右,如有一人跑错步子出现问题,整个队伍非得有人跌倒不可,这是为增强班级的凝聚力,学生的责任感和集体意识。

他们每个班就有自己的班旗,在跑操的时候有两个同学分别在队伍的两边,穿着马甲,指挥本班的跑操。

他们的口号振天响,高呼“×××班,非同一般,勤奋好学,追求卓越",或呐喊“团结协作,顽强拼搏,战胜自我”……,从他们的口号声中,感受到他们的士气,他们的志气,也震撼着我们每一位参观者的心。

镜头二:跑操结束后,学生跑步到教学楼去上自习.在每个教室门口的墙壁上都张贴着班级风采牌,那班级誓词、带班理念、奋斗目标、每一个学生的百日决心书,教室里面张贴着名人堂、高考倒计时牌、励志横幅、成绩栏……无不激励着学生努力拼搏.教室白板上投影着“0302距离高考仅有96天,跑高考仅有41个早读”,下面展示着每一个时间段需要学习的内容。

2024年学习衡中心得体会模版(2篇)

2024年学习衡中心得体会模版(2篇)

2024年学习衡中心得体会模版衡水中学先进的教学理念,严格的学生管理,向教育细节要质量成就了衡水中学的教学神话,学习衡中有三点启示。

第一,衡水中学在学习中倡导合作学习,值得我借鉴。

合作学习是指学生在小组或团队中为完成共同任务,有明确的责任分工的互助性学习。

它是一种学生与学生之间、教师与学生之间共同参与,相互支持,促进互动,主动生成的新型课堂结构形式和新型的学习方式。

合作学习的关键是学生的参与意识和学生的全员参与行为。

反思自己的课堂教学,往往只注重形式,而忽视实质,缺乏实效。

合作学习是课堂教学的一种重要方式,但不是唯一的方式,所以我会根据教学内容、学生实际和教学条件环境等,选择有价值的内容,有利的时机和适当的次数,引导学生走进合作学习。

第二,衡中的老师发挥了他们团队力量和智慧,值得我们效仿。

他们共同研究教案,____备课有成效,年轻教师成长快,这都值得我们学习和借鉴。

我们年组将改变以前那种____备课流于形式的现象,真正把____备课落到实处,发挥全组教师的智慧与力量,互相学习,取长补短,共同进步,共同提高。

第三,衡中的学生管理,注意交流,把爱播撒在每一个细节上,值得我学习。

先有父母心,再作教书人。

细节关爱见真情。

衡水中学的班主任特别注意与学生的交流,把心交给学生,用爱心浇灌爱心,用灵魂开启灵魂。

他们通过给学生写生日贺卡或重要节日贺卡来与学生交流,通过书信交流,周记评语交流等,正是通过各种形式的交流老师与学生贴近了,成为朋友,成为倾吐心声的知音。

与衡水中学的班主任相比,我觉得自己做得太欠缺了,以前我自认为自己做得很好,对学生一视同仁,像妈妈一样去关心学生,但与衡水中学著名班主任相比,真是差的太远了。

她们那样的细心,那样的爱心是我所需要学习的,只有这样的班主任走进了学生心灵,用爱心激发爱心,用情感培养情感,学生才会被打动。

____教育,难忘教育也是我在这次学习中感受颇深的,没有____就没有活力,如何激发学生____,如何保持____,他们有自己独特的做法,他们学校有校训、校歌,有教师誓词,每个班都有班训有誓词,还有班歌,每天第一节课就是唱班歌,念校训和班训,这些形式值得我们学习和借鉴。

2024年衡水中学心得体会

2024年衡水中学心得体会

2024年衡水中学心得体会在我来到衡水中学的这一年里,我经历了许多有意义的事情,也获得了很多宝贵的经验和体会。

回顾这一年,在衡水中学的学习和生活中,我感受到了学校的严谨教育和科学管理,也看到了自己的不足和需要改进的地方。

通过这一年的经历,我对自己和学校都有了更深入的认识,同时也明白了要取得更好的成绩和成长,还需要更加努力和坚持。

首先,衡水中学给我留下了深刻的印象的是严谨的教育和科学的管理。

学校注重培养学生的基础知识和学科素养,每一位老师都非常专业和负责任。

他们严格按照教学计划进行教学,注重培养学生的学习能力和解决问题的能力。

在我上高一的这一年里,我深深感受到了老师对学生潜力的挖掘和引导,他们不仅仅注重我们的学业成绩,更注重我们的综合素质和全面发展。

学校的管理也是非常严格和科学的,每天都有规律的课程安排和统一的作息时间。

学校注重考勤和纪律,学生必须严格遵守规章制度。

这样的管理对于学生的自律能力和责任感有很大的帮助。

在这样一个严谨的教育和科学的管理环境中,我感到自己不断在进步和成长。

其次,我在衡水中学的这一年里也发现了自己的不足和需要改进的地方。

首先是学习上的不足,我发现自己的基础知识不牢固,对于一些概念和原理理解不深入。

这一年,我在各科的学习中积极补充基础知识,加强对于概念和原理的理解和掌握。

同时,我也发现自己在学习方法上存在问题,有时候过于依赖笔记和背诵,而忽视了理解和应用。

因此,我在学习上也不断调整自己的方法,努力提高学习效率和质量。

此外,我还发现自己在时间管理和自我激励方面有一定的不足,有时候容易分心和拖延,导致学习效果不佳。

针对这些问题,我通过与老师和同学的交流,学习了一些时间管理和自我激励的方法,逐渐改善了这些不足。

最后,通过这一年的经历,我深深认识到要取得更好的成绩和成长,需要更加努力和坚持。

在衡水中学这样一个优秀的学校,我身边有很多优秀的同学和老师,这对于我来说是一种很好的激励和大家互相学习的机会。

2024年学习衡中心得体会范本(3篇)

2024年学习衡中心得体会范本(3篇)

2024年学习衡中心得体会范本在我进入衡中心求学的这段时间里,我收获了许多宝贵的经验和体会。

作为一个学生,我体会到了学习的重要性、自律的意义以及时间管理的重要性。

下面是我对这些方面的一些具体体会。

首先,学习是我们作为学生最重要的任务。

作为衡中心的学生,我们每天都要参加各种各样的课程。

这些课程无论是眼神读书法、四项基本技能培训、还是文化课程,都帮助我们提高了自己的学习能力和知识水平。

在这里,我们不仅有优秀的老师,还有良好的学习环境和学习氛围。

每一次的课堂都让我深感到学习的重要性和知识的力量。

其次,自律是我们在学习过程中需要具备的一项重要能力。

在衡中心,老师非常重视学生的自律能力,并通过培育学生的行为规范和学习习惯来培养学生的自律能力。

在这里,我学会了按时完成作业、遵守纪律、准时上下课等好习惯。

这些自律的习惯让我更加专注地投入到学习中,提高了学习效果。

自律不仅帮助我在学习上取得了进步,也有助于我在生活中变得更加有条理和自律。

最后,时间管理对于学生来说非常重要。

在衡中心,我们的时间被合理地安排,并且有着明确的学习目标。

我们有固定的上半天课程、下午自主学习和晚间寄读。

通过科学合理地分配时间,我们可以更好地利用时间来提高学习效果。

在这里,我学会了制定学习计划、合理安排时间、高效利用时间等技巧,提高了自己的时间管理能力。

时间管理的重要性不仅在衡中心的学习生活中得到了体现,也可以在其他方面发挥作用,提高我们的工作效率和生活质量。

总之,衡中心给我提供了一个良好的学习平台,在这里我不仅学到了知识,还收获了宝贵的经验和体会。

我深刻体会到学习的重要性、自律的意义以及时间管理的重要性。

这些体会将伴随着我今后的成长和学习。

我相信,只要坚持学习,按照自己的目标努力奋斗,一定能够取得优异的成绩。

2024年学习衡中心得体会范本(2)作为一个学习衡中心的学生,我对这个学习机构的学习方式和培养方法有着深刻的体会和认识。

在这里,我不仅学到了知识,还养成了良好的学习习惯和积极的人生态度。

2024年衡中学习心得体会范本(2篇)

2024年衡中学习心得体会范本(2篇)

2024年衡中学习心得体会范本尊敬的校长、老师、亲爱的同学们:大家好!我是一名衡中学习的学生,今天我非常荣幸能在这里与大家分享我在学习过程中的心得体会。

2024年对于我来说是一个特别的年份,因为这一年我经历了许多挑战和成长。

在衡中的学习生涯中,我不仅学到了知识,还锻炼了自己的能力,提升了自己的素质。

下面我将结合自己的经历和感受,向大家分享一些学习心得和体会。

首先,学会合理安排时间是学习的关键。

时间对于我们每个人来说都是公平的,但是如何利用好时间却是我们自己的选择。

在衡中的学习生活中,我学到了合理安排时间的重要性。

每天早晨,我会制定一个学习计划,列出要完成的任务和时间表,然后按计划有序进行学习。

这样不仅可以高效地完成任务,还能培养良好的时间管理能力。

通过这种方式,我发现自己能够更好地掌握时间,不再感到迷失和困惑,而是能够按照自己的计划有序地进行学习。

学会合理安排时间对于我们的学习和生活都是非常重要的。

其次,坚持不懈是成功的关键。

在学习过程中,我们都会遇到困难和挫折,但是只要我们能够坚持不懈,就一定能够克服困难,取得成功。

在衡中的学习生涯中,我遇到了许多困难,包括课业上的难题,还有对于自己的不满和不足。

但是我没有放弃,而是坚持努力学习,积极寻找解决问题的方法。

我相信,只要我们坚持不懈地努力,就一定能够克服困难,取得成功。

因此,坚持不懈是我们取得优异成绩的关键。

此外,合理分配学习资源是提高学习效果的重要手段。

在衡中的学习生活中,我认识到学习资源的分配是影响我们学习效果的重要因素。

我们需要根据自己的实际情况,合理地分配学习资源。

这包括时间、精力、资料等方面。

比如,我们可以根据自己的学习需求,选择合适的课程和学习方式;利用好图书馆、网络等资源,扩大学习的广度和深度。

只有合理分配学习资源,我们才能够更好地提高学习效果,取得更好的成绩。

最后,互助合作是学习中不可忽视的重要环节。

在衡中的学习生活中,我发现与同学们的互助合作是提高学习效果的重要手段。

2024年学习衡水中学个人心得体会

2024年学习衡水中学个人心得体会

2024年学习衡水中学个人心得体会在2024年我有幸进入了中国著名的高中——衡水中学学习,这段时间的学习经历充满了收获和成长,给我留下了深刻的印象。

下面我将详细分享我在衡水中学学习的个人心得和体会。

首先,衡水中学给我带来的最大的感受就是严格的管理和高强度的学习。

从入校的第一天起,我们就被要求严守纪律,按时到校、按时上课、按时完成每一项任务。

而且,学校还有严格的晚自习制度,我们必须每天准时参加晚自习,直到晚上十点。

这样的管理制度让我们养成了良好的时间观念和自律能力,大大提高了我们的效率和学习成绩。

其次,衡水中学的教育教学模式非常独特,让我有了很大的启发。

学校注重培养学生的综合素质,除了优秀的学术成绩外,还注重培养学生的动手能力、团队合作能力和创新能力。

在课堂上,老师注重培养我们的思维能力和实践能力,鼓励我们提出问题、探索问题的解决方法,并让我们亲自动手去实践。

这种教学模式让我对知识有了更深刻的理解,提高了我的学习兴趣和学习能力。

此外,衡水中学还注重培养学生的社交能力和领导才能。

学校鼓励学生积极参加各种社团活动和组织活动,培养学生的组织能力和领导能力。

我曾参加学校的学生会和篮球队,通过这些活动,我学会了如何与他人合作,如何组织并领导团队,这对我今后的发展有着重要的意义。

在衡水中学的学习生活中,我也遇到了不少困难和挑战。

首先,学习任务非常繁重,我必须要花更多的时间和精力来完成作业和学习任务。

有时候,我会感到压力很大,但是我也渐渐适应了这种节奏,学会了合理安排时间和有效学习。

其次,学校竞争非常激烈,同学们都是各地的佼佼者,和他们相比,我常常会感到自己的不足。

但是,我不气馁,相反,我积极向他们学习,努力迎头赶上。

通过和他们的交流和竞争,我不仅提高了自己的学习水平,而且也培养了自己的竞争意识和激励自己的能力。

在这段时间的学习生活中,我也有了很多的收获和成长。

首先,我对自己的学习方式有了更清晰的认识。

我发现,高效的学习不仅仅是花时间,还要有正确的学习方法。

2024年衡中学习心得体会模版(2篇)

2024年衡中学习心得体会模版(2篇)

2024年衡中学习心得体会模版2023年对我来说是一个非常重要的一年,因为这一年我开始了在衡中学习的旅程。

衡中是我一直以来梦想中的学校,我希望在这里能够有一个全新的学习体验,提升自己的能力和素养。

三年过去了,我真切地感受到了在衡中学习的种种改变和收获,下面我将从学习方法、课程设置和校园氛围三个方面来总结一下我的学习心得体会。

首先,衡中给了我一个全新的学习环境,不同于以往的乡村学校,衡中的学习氛围非常浓厚,师生关系也非常融洽。

这对我来说是一种极大的激励和推动力。

在衡中,我所遇到的老师都非常有经验和专业素养,他们不仅教课认真负责,还经常给我们分享一些学习上的经验和方法。

老师们鼓励我们积极思考问题,多参与课堂讨论,激发我们的学习兴趣和学术探索欲望。

这对我来说是一种很大的改变,让我对学习产生了更浓厚的兴趣。

其次,衡中的课程设置也非常符合现代教育的需求,注重培养学生的综合素质和创新能力。

在衡中,除了传统的学科课程外,还有许多丰富多样的选修课可供选择。

这些选修课不仅开阔了我们的视野,增加了我们的知识储备,还培养了我们的实践能力和团队合作精神。

例如,我选修了一门关于科学发展和未来趋势的课程,这门课程让我了解到了最新的科学技术动态,培养了我对科学研究的兴趣,并且让我认识到了科技在社会发展中的重要性。

这些课程的设置让我在学习中有了更多的选择权,也让我对未来的发展有了更明确的目标。

最后,衡中的校园氛围非常积极向上,这也是我喜欢衡中的一个重要原因。

在衡中,同学之间相互尊重、相互帮助是普遍存在的。

学生会组织了各种各样的课余活动,例如演讲比赛、英语角等,这为我们提供了展示自我的机会,让我在表达自己的过程中不断成长。

衡中还注重培养学生的领导才能和团队合作精神,学生会、社团等组织让我们在实践中锻炼自己的能力。

与此同时,学校也注重学生的个人发展,给予我们充分的自由和空间去追求自己的兴趣和梦想。

这种宽松而又开放的校园氛围让我感到非常舒适和自在,更加愿意去探索和挑战自己。

2024年衡中学习心得体会范文(2篇)

2024年衡中学习心得体会范文(2篇)

2024年衡中学习心得体会范文在我的人生旅程中,衡水中学这个特殊的学习环境给予我了非常宝贵的经历和心得体会。

衡水中学位于河北省的一个小城市,这所学校的独特教育模式吸引了全国各地的学子前来学习。

在这里,我不仅学到了知识,还培养了不少重要的品质和能力。

在衡中的学习生活中,我有很多宝贵的心得体会。

首先,衡中的强大的学术氛围给予我了很大的激励和进步的机会。

作为一所以学习成绩为导向的学校,衡中的师生都非常重视学习。

这里有一流的师资力量,他们都是世界名校的毕业生或者是拥有丰富教学经验的优秀老师。

他们用自己的专业知识和扎实的教学能力给予了我们最好的教育。

衡中的教学方式以讲座+拔高为主,老师讲授教材知识,我们通过大量的练习和课外拓展来巩固和拓宽所学的内容。

这种教学模式的好处在于能够激发我们的兴趣和动力,让我们有机会接触更广阔的知识,并且更好地发展我们的学术能力。

在衡中,我养成了良好的学习习惯,学会了高效的学习方法,并且取得了令我自豪的成绩。

其次,在衡中,我锻炼了很多重要的能力和品质。

在这个学校,团结协作的精神被极大地重视和培养。

我还记得每次升旗仪式上,我们都要向全校师生宣誓“团结协作,共促发展”,这是衡中一直倡导的核心价值观。

在衡中,每个人都要积极参与到集体中,学会与他人合作,学会尊重他人的意见。

这是一个非常重要的能力,在现实生活中,没有一个人能够独自完成所有的事情,只有与他人合作,才能够更好地取得成功。

在衡中,我也学会了解决问题的能力。

在学习中,我们经常会遇到各种各样的问题,有时候是知识上的困惑,有时候是与他人的矛盾。

在这里,我学会了思索问题的本质和解决问题的方法,养成了不畏困难的勇气和决心。

这对我今后的发展来说是非常宝贵的。

再次,衡中为我们提供了丰富多彩的课外活动和社团组织。

在这里,我们可以选择参加各种各样的兴趣小组和社团活动。

这不仅给我们提供了一个展示自我的平台,还能帮助我们培养自己的兴趣爱好。

我曾经参加过合唱社团,在这里我能够与其他同学一起合唱,感受音乐的魅力。

2024年学习衡中心得体会范例(2篇)

2024年学习衡中心得体会范例(2篇)

2024年学习衡中心得体会范例一、引言自从进入中学以来,我一直都致力于学习和成长。

在这个过程中,衡中心成为了我不可或缺的一部分。

衡中心是一个为学生提供学术、职业、文化、社会等方面支持和培养的教育平台,它为我们提供了丰富多样的学习机会和资源。

经过一段时间的学习和探索,我对衡中心有了一些深入的体会,接下来我将从三个方面来谈谈我的学习衡中心得体会。

二、学术方面在衡中心的学术培养中,我受益匪浅。

首先是学习方法的改进。

在衡中心,我学会了如何高效地学习。

我们接受了很多提高学习效率的培训,包括如何制定学习计划、如何合理安排时间和如何有效使用学习资源等等。

这些方法对我来说具有很大的帮助,使我的学习变得更加有条理和高效。

其次是知识的拓展。

衡中心为我们提供了大量的学术资源,包括图书馆、网络资料、学术期刊等。

通过利用这些资源,我得以接触到更多的知识领域,拓宽了我的视野。

在学习中,我们还常常参加一些学术讲座、研讨会等活动,与一些专家学者互动交流,从他们的经验和见解中获得启发。

除此之外,衡中心还积极推动我们参与各类学术竞赛和科研项目。

这不仅提升了我们的学术能力,还培养了我们的科研意识和创新精神。

通过参与这些活动,我深刻体会到了科学研究的方法和过程,也收获了一些奖项和荣誉。

三、职业方面在衡中心的职业发展中,我获得了很多宝贵的经验。

首先是职业规划的指导。

衡中心为我们提供了许多关于职业规划的课程和咨询服务,帮助我们更好地了解自己的兴趣、优势和职业目标,进而做出明智的职业选择。

其次是实习和实践的机会。

衡中心与不少企业合作,为我们提供了实习和实践的机会。

通过参与实习,我获得了与专业相关的实战经验,增强了自己的专业技能。

此外,参与实践项目还培养了我们的团队合作能力、领导能力和解决问题的能力。

最后是职业素养的培养。

衡中心注重培养我们的综合素质和职业素养,例如沟通技巧、人际关系处理、领导能力等。

这些能力对我们的职业发展非常重要,使我们能够更好地适应社会和职场环境。

衡水中学心得体会(优秀18篇)

衡水中学心得体会(优秀18篇)

衡水中学心得体会(优秀18篇)衡水中学心得体会篇一衡水桃城中学是一所位于河北省衡水市的重点中学。

我有幸在这所学校学习了三年,从刚刚踏入校门的新生到即将毕业的高三学生,这个过程给我留下了深刻的印象。

在这里,我经历了许多挑战和成长,获得了宝贵的学习经验和成果。

下面我将分享一些关于衡水桃城中学的心得体会。

首先,衡水桃城中学拥有一支优秀的教师队伍。

这里的老师们敬业认真,充满激情。

他们不仅在课堂上讲授知识,还经常组织各种讲座和讨论活动,让我们学习到更多的实践经验。

我记得有一次,我们班级邀请了一位专业人士来讲解数学奥林匹克竞赛的技巧,这让我们对数学学科有了更深的理解。

另外,老师们也经常激励我们要追求卓越,激发我们的自信心和学习动力。

在老师的指导下,我在各个学科都取得了显著的进步。

其次,衡水桃城中学的学习氛围浓厚。

学校有严格的纪律要求和高标准的学习要求,使每个学生都能有良好的学习环境和秩序。

在这里,我学会了自觉遵守纪律和规则,养成了良好的学习习惯。

每天都有规律的自习时间,让我们能够有足够的时间专注于学习。

学校还鼓励同学们相互合作和交流,这种合作的氛围培养了我的团队合作精神和沟通能力。

除了学习,学校还注重培养学生的综合素质,每年都会组织各种活动和比赛,让我们锻炼自己的领导才能和团队合作能力。

第三,衡水桃城中学注重学生的心理健康教育。

学校设有心理辅导中心,每个学生都可以自愿参与心理辅导课程。

在这里,我们学习到如何有效地管理我们的情绪和解决问题。

我曾经在一次心理辅导课上,向心理老师倾诉了一些烦恼和困惑,得到了及时的帮助和支持。

这让我更加意识到了心理健康对于学习和生活的重要性。

学校还组织了一些心理健康活动,例如晨读环节、户外拓展活动等,让我们更好地学会了如何调节心态,面对挫折和困难。

最后,衡水桃城中学注重社会实践和志愿者活动。

学校鼓励学生们积极参与社区和社会公益活动,提高我们的社会责任感和服务意识。

在我就读期间,我参加了一个暑期社会实践活动,去山区支教了一个月。

2024年学习衡中心得体会模板(2篇)

2024年学习衡中心得体会模板(2篇)

2024年学习衡中心得体会模板尊敬的老师、亲爱的同学们:时光荏苒,岁月如梭,转眼间我们已步入了2024年。

在这一年里,我有幸成为衡中心的一员,并且在这里度过了充实而有意义的学习时光。

回顾过去的一年,我想与大家分享一下我在衡中心学习的所见所闻,以及我从中得到的宝贵体会。

首先,衡中心给我留下了深刻的学术印象。

作为一个注重学术实力的培训中心,衡中心不仅提供了高质量的声学学习资源,还为我们打造了一个良好的学术氛围。

在这里,我得以接触到先进的学习方法和理论体系,不仅深入学习了各个学科的基础知识,还通过实际操作和实验探究加深了对知识的理解和运用。

其次,衡中心注重培养我们的综合素质。

学习不仅是理论的堆砌,更是对各方面素养的全面培养。

在衡中心,我们不仅在学习中注重对知识的理解和掌握,还注重培养我们的思维能力、创新能力和实践能力。

通过多种形式的课外活动和社团组织,我们有机会锻炼和展示自己的才能,培养自己的领导力和合作能力,进一步提高自己的综合素质。

衡中心还以其优质的师资队伍给我留下了深刻的印象。

在这里,我遇到了一批渊博而富有激情的老师。

他们不仅在课堂上讲解知识,还引导我们思考,激发我们的学习兴趣,给予我们实际的指导和帮助。

他们的教学方式丰富多样,注重培养我们的学习能力和思维能力,让我们的学习更加高效而有成效。

在衡中心的学习生涯中,我学到了很多知识,也获得了很多宝贵的体会。

首先,我认识到学习是需要付出努力和时间的。

在衡中心,我们每天都需要完成大量的学习任务,需要投入大量的时间和精力。

但是,这个付出是值得的。

通过不断的学习和重复的训练,我逐渐掌握了各个学科的知识和技巧,提高了自己的学习能力和分析问题的能力。

其次,我认识到学习是一个长期的过程。

在学习过程中,我们可能会遇到各种困难和挫折。

但是,只要我们坚持下去,勇于面对挑战,不断努力和改进,就一定能够取得进步和成就。

在衡中心的学习过程中,我多次遇到困难和挫折,但是通过努力和坚持,我不仅克服了这些困难,还取得了不小的进步和成绩。

2024年学习衡中心得体会范本(2篇)

2024年学习衡中心得体会范本(2篇)

2024年学习衡中心得体会范本____衡水中学以其卓越的教育品质创造了一个教育神话,像一颗璀璨的明珠,镶嵌在燕赵大地上,辉映着中华河山。

____衡水中学在全国第一个提出素质教育更能提高“升学率”和把学校建成“精神特区”两个新理念。

在这两个新理念的指导下,学校获得了持续、健康、快速的发展。

衡水中学在每一个教育与教学的环节中都非常注重锤炼学生的精神品质。

通过听取衡中经验的报告会,我们各位老师受益匪浅。

“这里是机遇与挑战并存的舞台,这里是一个失落与梦想交织的赛场,这里是一个耕耘收获的田地,这里是一片憧憬与渴望齐飞的天空。

这里就是衡中,一个会给你落寞也会给你辉煌的地方,一个会给你挫折也会给你奋起的地方,一个能给你梦更能给你翅膀的地方。

不要问衡中能给你什么,而要问你能够从衡中得到什么。

梦想离你有多远。

衡中从不会告诉你准确的答案,她只是给你无限的可能。

”这是____年被____学录取的衡中学子王伟在国旗下____洋溢的讲话。

他的话里透露一个这样的信息:衡中是个培养人才的摇篮,来到这里,只要你充满____,就能实现自己的梦想。

衡水中学流传着这样一句口头禅:“两眼一睁开始竞争”,学生早晨起床十五分钟穿衣、收拾床铺、洗漱、整理卫生,然后到操场列队出操,在这短短的时间里就包含了七个“争”:争起床速度,争宿舍卫生的质量,争到操场列队的早晚,争早操队列是否整齐,争步伐是否矫健,争口号是否响亮,争精神面貌是否朝气蓬勃。

学生就在这种竞争之中开始了一天的学习与生活。

衡水中学取得辉煌的秘诀在哪里。

他们的精神品质到底是怎样打造出来的。

通过这次报告,基本上为我解开了这个谜。

首先是衡中基本理念之一:做好常规就是做到了超常规。

教师做好备课、授课、辅导、备考、教研逐项常规工作,就把教学活动的全部内容丰富丰满起来,不需要轰轰烈烈,只要求扎扎实实。

班主任做好班级的____建设、班级制度管理、.班级教学管理、班级活动管理,把学校的相关育人管理制度落在实处,就能把班级工作做的有声有色,可圈可点,不追求标新立异,只需要切实执行。

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志存高远追求卓越
——衡水中学学习心得体会
在学校领导的带领下,我们一行××人带着一份钦佩心情,辗转数千里踏上了探秘衡水中学的路途。

历七个多小时的行程,到达衡水将近七点半,九点半拿到会议议程安排,看到为期两天的考察学习时间安排的满满的。

通过对衡水中学进行两天的学习真可谓受益匪浅,在考察过程中,我们深入学校,听专项报告、听课堂教学,了解学校基本情况,感受到衡水中学先进的教学理念,成功的办学经验,值得我们去学习、总结、借鉴。

下面我就从给我感觉最深刻的三个方面来说说我衡水中学给我的印象。

一、激情点燃校园的每一个角落
镜头一:第一天早上我们不到五点半就来到学校门口,门口已经汇集了很多人,排了长长的队伍等待入门,据说那天有将近三千人来学习。

进入校园我们随着人流到了操场观摩早操。

这到学生陆陆续续地跑到操场,进入操场的同学马上拿着书或者纸条,都在大声背诵,没有看到一个学生在闲聊,或东张西望。

在短短的几分钟内操场上学生都站好了队,学校统一整队后,同学进行简单的2分钟的高考励志演讲,演讲结束后就开始跑操。

他们的早操是一道亮丽的风景线,每班的队伍都迈着紧凑整齐划一的步伐,学生步调一致,前后距离非常近,以我看顶多有二十厘米左右,如有一人跑错步子出现问题,整个队伍非得有人跌倒不可,这是为增强班级的凝聚力,学生的责任感和集体意识。

他们每个班就有自己的班旗,在跑操的时候有两个同学分别在队伍的两边,穿着马甲,指挥本班的跑操。

他们的口号振天响,高呼“×××班,非同一般,勤奋好学,追求卓越”,或呐喊“团结协作,顽强拼搏,战胜自我”……,从他们的口号声中,感受到他们的士气,他们的志气,也震撼着我们每一位参观者的心。

镜头二:跑操结束后,学生跑步到教学楼去上自习。

在每个教室门口的墙壁上都张贴着班级风采牌,那班级誓词、带班理念、奋斗目标、每一个学生的百日决心书,教室里面张贴着名人堂、高考倒计时牌、励志横幅、成绩栏……无不激励着学生努力拼搏。

教室白板上投影着“0302距离高考仅有96天,跑高考仅有41个早读”,下面展示着每一个时间段需要学习的内容。

每一个学生都在站着大声背诵着……
镜头三:早读结束后学生全部都是跑向餐厅,整个的过程我没有看到一个学生在走,没有看到学生一对学生拉着手走,有的老师想拿出手机想拍照跑他们在跑的样子,有的老师笑说“不用拍啊,我们的学生吃饭时也是跑着到餐厅的!”是啊,同样是吃饭,同
样是跑着,但他们跑的背后的目标是一样的吗?早饭很简单,基本上吃包子或饼,一袋奶或一碗稀饭,餐厅窗口多,师傅们也在尽力地为学生节约时间,他们的打饭速度非常快,一个学生两个碗,一个乘饭,一个乘汤,匆匆的早饭,十分钟的时间餐厅就没有学生,早餐吃完了,学生又跑着到教室,开始了一天的学习。

镜头四:高效课堂
听取报告和课堂教学情况:我们听取了北京教科院王凯主任关于《高中教育你他看过你未来发展》和衡水中学副校长康新江关于《中午大考试观打造绿色高考》的报告,王凯主任的高中课程改革进行了分析,讲了高中教育的挑战,考试评价整体变革趋势、对高中教育的挑战,如何应对未来发展等问题;康新江教授结合衡水中学的实际情况,详细地讲解了如何践行“三大观”教育:大德育观,大考试观,大安全观。

下午老师们根据自己的学科情况自由选择研究课,我听了语文老师胡凤飞的“没空风向智慧生长”的研讨会;第二天主要是深入课堂听课,我结合自己的实际情况,听了一节政治课,两节语文课。

衡水中学实行集体备课,每一节课,每一张试卷、每一次作业都是一模一样的。

我听的三节课有两节是衡水中学老师的,通过听课我的体会是:课的容量非常大,老师所讲的知识点都会对照考纲,讲解透彻,拓展的非常深,老师讲课的语速特别快,学生绝对不能走祼,一走神就会跟不上,整堂课感觉学生都在跟老师的思路在走,学生激情高,回答问题争先恐后,老师激情饱满,并富有幽默感,偶尔引用个身边的小案例,会引起同学们的大笑,在紧张的课堂上给同学们一点放松,但整体来看课堂效率及高。

二、通过观察和学习有以下几个方面的体会:
一、教学方面:发挥年级备课组的集体智慧,逐步建立各学科的学案库,为课堂教学的多种形式奠定基础。

衡水中学安排作业课,老师批改不过夜,讲评及时有针对性。

精选习题和试题,搞好强化训练,规范化训练,发动全组成员积极参与课型完善,发挥集体智慧并应用到教学中去,注重集体合作。

在康新江教授的报告中他就提出,学校注重团队合作,加强组内团结合作,完善团队建设,明确分工,合力备考。

没有完美的个人,只有完美的团队。

二、班级管理:在学校里,你根本看不到学生在课间追逐打闹、走东窜西,也看不到学生在路上边走边吃、随地乱扔,看不到学生的奇装异服,也看不到学生使用手机的现象,学生都是用的公用电话。

课间整个校园静悄悄的,只有个别学生外出上厕所,其它学生依然在埋头学习。

利用课间里我找到在校园里做志愿服务的学生了解情况,学
生说学校的规章制度非常严格,学生必须无条件的服从,学生洗澡只有十分钟的时间,我问能否洗完,他说洗不完就不洗了。

若违反学校规章制度,他们用严厉的惩罚让学生知道违犯校规的严重后果,学生慢慢地适应然后渐渐就成了自己的习惯遵守学校严格的规章制度。

三、文化建设方面:在衡水中学,注重环境育人,营造人人谈学习、人人在学习、时时在学习的校园氛围。

你随处可见巨幅的宣传画,学校大门两侧、食堂门口、教学楼的墙壁上。

这些宣传画大部分是学生取得的优秀成绩,在校门口醒目地挂着,清华北大学子的照片和事迹介绍遍布整个校园,连教学楼的柱子上也裹着优秀学生的励志誓言。

教室外墙上贴着全班学生的“百日决心书!”一幅幅照片,一个个事迹,一句句话语无不激起学生奋进的斗志。

三、到衡水中学感悟很多,以上几点仅仅是体会,更深刻结合本班实际情况,具体做了以下几点工作:
(1)针对外出学习情况,我周一就专门召开了班会,把在衡水中学的所看所感所录,讲给学生听,播给学生看。

在距高考仅有的70天里,奋力拼搏。

强化本班学生珍惜时间的意识,让学生出操,课间必读口袋书,到了升旗出操等都应看口袋书,抓紧时间,任何时候都要动起来,而不是在校园里慢步。

(2)让学生树立明确的高考目标,主动多学习,自我加压学习,衡水中学16年的高考状元,从高一到高三基本没扔过”的考卷摞起来有2.41米,这是何等的努力,何等的刻苦才能做完这么多的试卷,而对比我们的学生做过几套试题,真是可谓屈指可数,让学生意识到她们之间的差距,而我们更应该努力拼搏,实现自己的目标而奋斗。

(3)提高学习做事效率,我所带的班级虽然面临高考,我们的常规也不能落下,在衡水中学,起床与上操之间只有15分钟,她们都能够洗刷完毕,整理好内务,而我们早饭与早读之间就是四十分钟,我们的时间都到哪儿去了?是否是充分利用起来了?到教室后的早读是否是给自己设定目标,是否能够按时完成?这是今后每一个学生应该自己去制定小目标,按时完成的,这样一点点的提高学习效率。

学习是为了借鉴,借鉴需要结合实际。

我想在结合我们实际的基础之上,吸收他人之长为我所用,只要我们有一个坚定信念,采用科学的办法,不断改革和创新,我们的学校一定会越来越好,迈上一个新的台阶!
2019.3。

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