部编版二年级上册语文第二课《我是什么》知识点+练习题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《我是什么》知识点
这一课同学们需要认识和掌握的生字词有哪些?
要求会读的词:
晒(shài)太阳极(jí)小傍(bàng)晚
管(guǎn)我越(yuè)升越高水滴(dī)
小溪(xī)奔(bēn)跑坏(huài)事
淹没(yān mò)冲毁(huǐ)房屋(wū)
猜猜(cāi)
要求会写的词:
变成、极小、一片、傍晚、海洋、作、给、带来
教学重难点
1.认识11个生字,背自己喜欢的段落,知道云、雨、雹子、雪等自然现象都是水变化形成的。
2.培养朗读能力和想象能力。
3.教育学生热爱生活,热爱大自然保护大自然的情感。
4.读准生字音,有感情地朗读课文。
5.知道云、雨、雹子、雪都是水变化形成的。
词语汇总:
飘浮变成极小一片
傍晚红袍体温水滴
硬球雹子花朵睡觉
散步奔跑海洋跳舞
温和暴躁工作带来
《我是什么》练习题
参考答案:
一、看拼音,写词语。
灾害池子黑衣服晒太阳
二、连一连
冫+中=冲
日+西=晒
宀+火=灾
亻+旁=傍
纟+合=给
氵+也=池
木+及=极
三、生字开花。
池:池水池塘小池泳池
害:害怕害虫伤害厉害
黑:黑色黑炭乌黑抹黑
冲:冲洗冲刷相冲反冲
灾:灾害灾难天灾旱灾
器:器皿器具仪器金器
四、我能找出句子中意思相反的词语。
(1)有时我很温和,有时我很暴躁。(温和)——(暴躁)
(2)人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。(好)——(坏)
五、按照课文的内容连线。
我变成小水珠落下来叫雨。
我变成小硬球打下来叫雹子。
我变成小花朵飘下来叫雪。
六、按照课文的内容填空。
平时我在(池子)里睡觉,在(小溪)里散步,在(江河)里奔跑,在(海洋)里跳舞,唱歌,开大会。
七、读一读这首儿歌,回答下面的问题
1、读儿歌,我会填空。
狐狸睡在(洞里),小狗睡在(窝里),
松鼠睡在(洞里),老鼠睡在(洞里)。
2、我会照样子写词语。
黑乎乎静悄悄白茫茫绿油油红彤彤
3、小鱼没有脚印,它睡在哪儿呢?我能写一写。
小鱼睡在海洋的怀抱里。