图案造型设计ppt课件

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主枝、主叶的动态线，从整体着眼，
、
局部入手，从花头入手先画主花，
画
后画辅花，先从主花的最前一瓣画 起，从前向后，从里向外逐渐拓展，
形
然后画枝干，再画叶子，画叶子一 般先画主脉，确定叶子的透视，顺
象
着主脉的走势画出叶片。叶片先画 结构线，再画轮廓线，抓住其特点、
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三
、
图 方案 法写
写生首先从立意开始，即根据变形 设计，先在头脑中“预构”形象， 并以此去选取适当的写生对象。图 案写生的要求，不是一般的停留在 记录对象的形态、结构、色彩上； 而是根据立意要求，或整体、或局 部、或特写、或正面、或侧面，即
生 多方位地去观察、比较，使写生形
象具有独特的个性、风采与神态。
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（ 二 ）
法观 察
的
方
1、一般性的，常规的观察
选择物象后，先整体观察其动态， 形态总的特点、特征、组织结构、 生长规律、生活习性，然后选择 健康，饱满，形态美的形象，从 各个角度进行观察，再从各个角 度观察其枝干、叶子、花形、花 瓣、花芯、花蒂等特点特征，并 从中找出相异点，发现其独特的， 具有美感的肌理特征并写下来。
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2 用类似放大镜的方法，如一朵花
、
除可从不同角度观察外，还可对
特
一个花瓣像用放大镜似地观察其 花脉、主脉、辅脉、等，把每个
写
部分，如叶子、枝、干、枝干的
斑纹、花芯、雌蕊、雄蕊等加以
的
剖析。剖析的目的是找出相异的
观
特征性，对物象的认识更深入。
察
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3 、
资料是人们从大自然中吸取来 的可供参阅的精华内容。对其 要分析研究地看，先观察其整
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铅笔、钢笔，用衬线形成暗调
、
子以形成立体效果，表现对象
明源自文库
的立体感和体积效果的写生方
法。
暗
法
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图 例
9
淡彩法是先用线描法将物象描
3
绘下来，在此基础上再用水彩
、
彩色铅笔等淡彩罩染一遍，主
淡
要记录和表现。
彩
法
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图 例
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并不是将对象完整的形态和色
4
彩全部描绘下来，而是从中提
、
炼最具代表性的局部或基本形
资
体效果的完美性，美在何方，
不足于何处，再同前面写生的
料
观察方法一样，仔细观察，分
的
析其形态的特点特征，认识深 入，用起来才能得心应手。资
观
料的运用也是观察的一个很重 要的方法，从中可以认识和掌
察
握物体的形态。
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一）写生的要求
1、构图完整，组织结构严谨，
二
取其优美生动的姿态。要求抓
、
住物象最主要的本质特征和规
提
和色，进行记录和表现。
用笔简练、综合性强，有较好
炼
的图案效果的写生方法。又称
归纳法。
法
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图 例
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先用简练概括的手法描绘出物
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象的外轮廓线，然后用深色或
、
黑色平涂成片，形成影像，也
影
可在轮廓先外用深色或黑色平
涂成片，使物象的影像呈白色。
绘
法
14
图 例
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一、观察
具
观察是写生变化的重要前提。
第二章 图案造型设计
.
1
第 一 节 生 图 案 写
一、图案写生的目的
为了经过变化设计后最终形成 新的图案形象而收集素材。
（经常写生，不仅可以收集丰富 的创作素材，提高写生技能技 巧，而且可以提高观察能力、 联想能力、分析综合能力、认 识能力和激发创作灵感）
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二
、
图
事 项
案 写 生
的
注
意
1、抓住对象的特征，选择最美的 姿态及最适宜的角度去描绘。
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如：桃花，杏花，梅花，梨花，
海棠花等均是五瓣花，但如何
可以分得清，只有观察分析其
特点，特征。
举 桃花是五瓣，但色艳于杏花，
例
而且每个瓣是尖形的；杏花是 五瓣，但色浅于桃花，而且每
个瓣是圆形的。
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图 例
20
图 例
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梨花，海棠花花瓣相似，瓣是圆 形稍有一点缺陷，但叶子是簇生 的，最大的区别在于梨花是白色， 海棠花是粉色。
2、写生时，应从大到小，从主 到次，从整体到局部。
3、掌握好平衡关系，抓住主要 动势，布局要匀称。
3
二
、
意 事 项
图 案 写 生
的
注
4、在选择物象的留存时，要 注意加强与减弱，去粗取精， 保存对象完整的外形和多变的 内形。
5、可根据物象特征进行整体 或局部写生，宏观或微观写生。
6、对自然物进行概括和取舍， 必要时可“移花接木”。
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梅花是五瓣，圆形，粉色，与杏花 完全相同，但最大的区别是杏花开 花时长叶，梅花无叶，俗称“干枝 梅”。
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3 、
胸
笔 有
有 成
神竹
，
下
只有了如指掌地观察认识了物 象的生长规律，画起来才能得 心应手，一看便知道来龙去脉， 结构才能准确无误。通过观察 认识了物象的生长规律和特点， 特征，写生才能做到特点，特 征准确，结构严谨，形态自然， 符合大自然的客观规律。
的 这样的写生形象才能为变化提供翔
实可靠的素材。
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常 用 的 法 写 生 技
1.线描法
线描法类似中国画的白描画法。
用简练的线条勾画出物象的轮 廓结构和肌理特征。
工具：钢笔、铅笔或毛笔。
注意：用线要轻重、缓急、刚 柔、顿挫等变化，力求行笔有 力，线条顺畅。
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图 例
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明暗法类似素描画法。多数用
落
律，取长补短，去繁求简。
笔
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2 、 选 择 完 象美 健 全 的 形
美是美学的重要因素，因此 写生应选择优美的形象，如 出水的芙蓉、含苞待放的花 朵等形象，切记不可选开败、 残缺不全或有虫蛀的形象。
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3、要有多角度的变化，使形 象丰富多彩。
如有正视角度的（俯视）、侧 视角度的（侧面或半侧面）、 仰视角度的（背面）等等，通 过多角度的写生，对形象生长 规律的理解会更深刻。
体
只有看懂并理解物象内在本质
的特点，特征和形象结构，才
步
能表达生动的形态，严谨的结
构。
骤
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（ 一 目） 的观 察
1、了解物象的形态和组织结 构
只有对物象的形态和组织结 构认真观察，才能理解。观 察得越深入，越细微，了解 得越深刻。
的
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2 、 分 析 特和 征认 识 特 点 ，
特点，特征的不同是区别物 象的最大标志，只有分析出 特点，特征的差异，物象的 特点，特征也就抓住了，观 察的目的便达到了。
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1、经营位置
写
经营位置也称构图，在落笔之 前应认真考虑物象的动态、方
生
向、位置、布局等在画面中的
的
位置。依据自然界物象本身的 姿态，再加以主观发挥，确定
方
枝干的动势，花头的方向，大
小，多少，枝叶的穿插，用简
法
练的线确定大的姿态。
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形象的构图确定以后，先把花头的
动势用几何形概括，后穿插主干、