人教版(七年级)初一上册生物期末测试题及答案
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人教版(七年级)初一上册生物期末测试题及答案
一、选择题
1.“我要走进你的世界,你不让;我想让你走进我的世界,你又不来。
”这道出了一位母亲发自肺腑的难言与无奈。
步入青春期后的我们,常会出现逆反心理,要破除隔阂,实现与父母、家人的和谐交流,合理的举措有
①端正自己的态度,理解父母的苦心
②与父母有分歧时,注意控制自己情绪
③创造机会,多与父母交流、沟通
④敬重父母,不做有违父母意愿的事情
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2.网络社交已经成为中学生交友的新方式。
有的人通过网络聊天开拓了视野,增进了友谊,也有不少人上当受骗,在人生中留下惨痛教训。
因此,在网络交往中我们应该
A.提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露
B.既要谨慎、真诚、守信,又要区分是非善恶
C.对长期交往的网友要提供个人真实信息
D.依赖网络广交朋友,并接受网友邀请随时约见网友
3.学生给80后的钱老师起了千奇百怪的称呼,老钱、阿钱、钱老太太……就是没有称“老师”的。
这个老师却说这是她的自豪,因为学生真的把她当成了朋友。
这主要反映了A.学生善于与老师沟通
B.老师对学生管理疏松
C.学生不懂得尊重老师
D.平等、民主、和谐的师生关系
4.网络信息时代,互联网好像无所不能,我们既可以在网上搜集学习资料,查找学习信息,也可以在网络这个虚拟的时空中与人交往。
关于网上交往,我们应该认识到
①网上交往,开辟了人际交往的新通道
②网上交往,要学会理性辨别,慎重选择
③网上交往,要有一定的自我保护意识
④虚拟的网上交往,容易触摸到生活中的真实
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
5.“道路千万条,安全第一条”,这是电影《流浪地球》中反复使用的交通安全宣传用语,珍视生命要注意安全,下列安全标志中属于交通安全标志的是
A.B.
C.D.
6.季羡林说过这样一句话:“如果人生真有意义和价值的话,其意义与价值在于对人类文明进步的承上启下,承前启后的责任感。
”这句话启发我们
A.每个人的生命都来之不易,要热爱生命
B.在时间的长河中,个人的生命非常短暂
C.个人的生命虽然短暂,但个体生命实现了人类生命的接续
D.每个人要在精神上不断继承和创造人类的精神文明成果
7.雷锋是一个全心全意为人民服务的楷模。
他的生命显然定格在22岁,但他平凡事迹铸成的“雷锋精神”影响着一代又一代人。
因此,从生命接续方面看,人的生命包括
()
①身体的生命②社会关系中的生命③精神信念上的生命④其他人的生命
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
8.2019年1月18日,教育部部长陈宝生在全国教育工作会议上强调,在全社会重振师道尊严,下大力气为教师减负。
这反映出国家对教师职业地位的高度关注和对教师工作现状的深度关怀。
下列对教师职业的认识正确的是
①教师是履行教育教学职责的专业人员
②教师承担教书育人的使命
③教师的工作理念和工作方式至今没有发生变化
④教师是一个古老的职业,现已发展为一种专门职业
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
9.尊师重教是中华民族的传统美德。
下列诗句属于赞美老师伟大人格的是
①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
②鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花
③桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
④人生自古谁无死,留取丹心照汗青
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10.“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。
凡有所学,皆成性格。
”培根的这句话告诉我们
①学习有利于完善、提高自我
②学习有利于形成良好的品格
③只要多读书就一定能够成长
④人是在不断学习中造就自己
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
11.下列选项中,对下图所示情况认识正确的是()
①我们与父母在心智等方面存在差异,亲子冲突有时难以避免
②有效化解冲突,需要父母做出榜样,也需要我们自己去努力
③互动沟通是亲子之间爱的润滑剂,通过互动沟通来解决冲突
④家庭矛盾的存在具有必然性和不可调和性,要双方回避矛盾
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
12.下列反映生命的特点有:
①人生不售来回票,一旦动身,绝不能复还②人生天地之间,若白驹过隙,忽然而己
③世界上没有两片相同的树叶④人生得意须尽欢,莫使金樽空对月
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
13.小伟在自己的博客中写道,进入初中,功课从“寥寥无几”到“五花八门”,老师从“大包大揽”到“大幅放权”,同学从“街坊邻居”到“五湖四海”……这表明:A.初中课程变难,学习是唯一任务B.认识许多同学,交朋友才是目的
C.初中完全独立,不需要父母帮助D.初中生活变化,我们站在新起点14.“孝心美德少年”邓天芦,从三岁起开始学习照顾生活不能自理的妈妈。
多年来,他一直坚持为妈妈洗衣做饭,同时还管理自家农田和菜地。
他的事变表明
A.孝敬父母就是在生活上照顾父母
B.孝敬父母要在物质上赡养父母
C.孝敬父母是中华民族的传统美德
D.孝敬父母只是公民的道德义务
15.子女与父母产生冲突的原因在于
A.两代人之间缺乏良好的互动沟通B.子女不听父母的话
C.父母不管孩子D.父母说的话子女不感兴趣
16.“友谊的小船说翻就翻”,这一网络流行语启示我们
A.友谊绝对是经不起时间考验的B.朋友之间应该毫无保留地坦诚
C.要顺从朋友,否则友谊难以长久D.友谊需要用心呵护
17.自习课上小明与同桌讨论问题,声音很大,影响周边同学,老师批评了他。
你觉得小明的哪种表现最恰当?
A.告诉同桌:我们继续!
B.心生疑惑:我又不是玩的?
C.很不耐烦:睡觉算了!
D.示意同桌:嘘……(声音变小)
18.朋友和友谊是人生的永恒话题,我们渴望友情,寻找朋友,探求友谊的真谛。
下列哪些做法有助于交到知心朋友?
①敞开心扉,主动表达
②放开自己,不顾学习
③真诚待人,持续行动
④保持冷静,耐心等待
A.①②B.①③C.②④D.③④
19.“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。
”这说明
A.每个人都有其独特的价值,要接纳与欣赏自己
B.做大事,方能像太阳一样发光发热
C.人生要体现平凡中的伟大,就得做大事
D.要珍爱生命,只接纳自己优点
20.俗话说:“工欲善其事,必先利其器”“授人以鱼,只救时之急;授人以渔,则解一生之需。
”这些对我们学习的启示是
A.中学阶段,学习是我们的重要任务
B.学习提升我们的能力和智慧
C.学习需要自觉、主动的态度
D.要掌握科学的学习方法
21.当家庭遇到类似下图所示情况时,正确的认识是
①由于年龄、心智、经历等的差异,亲子之间的矛盾是客观存在的
②家庭矛盾的存在具有必须性和不可调和性
③亲子冲突会伤害双方的感情,影响家庭的和睦
④亲子之间应相互理解、真诚沟通、有话好好说
A.②③④
B.①②④
C.①②③
D.①③④
22.电影《摔跤吧!爸爸》励志且感人,讲述了印度女摔跤运动员在父亲的指导下,不断拼搏,
最终成为世界冠军的故事。
下列诗句与电影主题相一致的是
A.一花独放不是春,百花齐放春满园
B.不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香
C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同
23.“木受绳则直,人学法则慎。
” 这句话告诉我们
A.人们的生活完全依赖于法律B.违法的人才需要学法
C.法律为我们提供准绳和指引D.法律来源于现实生活
24.“投我以木李,报之以琼玖。
”这个比喻生动地说明友谊是( )
A.一种心灵的相遇B.平等的、双向的
C.一种亲密的关系D.有原则
25.诗人说“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那就当巴小鲈鱼—但要当湖里最活泼的小鲈鱼。
”诗句所以蕴含的道理是()
①要发掘自身的潜能,充实和提高自我②应塑造十全十美的自我形象③应以积极乐观的态度,面对现实生活④要用全面、发展的眼光看待自己
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
26.两个球靠在一起,看似很紧,其实接触的只是一个点,不够紧密。
如果两个球都削去一片,接触的就是一个面,会十分紧密。
这对我们适应新环境的启示在于
A.及时确立新的目标
B.学会在与他人的交往中认识自我
C.要学会主动调节自己
D.逆境中要学会忍气吞声
27.下列网友见面“防狼术”安全系数最高的是
A.见面前,索要对方照片
B.见面地,摆在公共场合
C.见面时,邀请同学陪同
D.见面时,携带危险刀具
28.网络热播剧《最好的我们》中有一句大热的台词“在最好的时光里,做最好的自己”,我们要想使自己越来越好,就必须做到
A.主动认识和发挥自己的缺点
B.不断激发和挖掘自己的潜能
C.欣然接纳和欣赏他人的全部
D.善于扬长避短发挥自身劣势
29.同学们,半学期即将结束。
你对这半年应有的科学认识是
A.学习因挑战而退步B.朋友因交往而坦诚
C.青春因玩乐而精彩D.老师因作业而疏远
30.生命是不可逆的,下列表述直接体现这一理念的是
①花有重开日,人无再少年
②人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返
③花无百日红,人无千日好
④少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰
A.①②B.③④C.①③D.②④
二、综合题
31.七年级的小红,在同学和老师的眼中,沉默、内向,不喜欢说话,常常躲在角落,容易让人忽略她的存在。
但她却已有一年半的网龄,喜欢在各个论坛游逛,有多个网名,喜欢发帖,有很多网友。
(1)小红的两种不同生活状态反映了网上交往有什么特点?这些特点会给我们的交友带来什么影响?
升入初二的小红,从网上认识了几个投缘的网友,关系非常融洽。
最近小红很烦恼,一位网友心情不好找她倾诉,小红也很为她担心,每晚都聊天安慰她,有时太晚都没时间写作业,上课也没有精神,为此被老师批评了好几次。
还有一位网友找小红借钱:还提议去网友所在的城市见面。
小红很纠结。
(2)面对小红的困境,请运用你的智慧,帮助她走出交友的困境。
32.某校七年级三班组织了一次“树立梦想,我要飞得更高”的主题探究活动,请你参与完成相关任务。
(畅所欲言)有人认为:虽然我不了解自己,身边有很多人也不了解自己,但是我们的生活并未受影响啊!
(1)我们为什么要正确认识自己?
(放飞梦想)人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。
让我们从小给自己树立一个梦想,一个人生的远大目标,让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。
(2)梦想是对未来美好生活的愿望。
请谈谈你的梦想是什么?结合所学知识谈谈你准备怎样实现自己的梦想?
(憧憬未来)每个人都是不完美的。
某些方面的不完美,你可能会接受;某些方面的不完美,你可能想掩饰。
面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,希望自己能飞得更高,做更好的自己。
(3)请你运用所学知识,谈谈自己怎样才能飞得更高,做更好的自己。
33.一个同学在日记中写到“人啊!你真难做!上午第一节课英语老师在发试卷时,当着全班同学的面说我连几个单词都记不住,狠狠地批评了我一顿,第二节语文老师却对我进行大肆表扬,因为我的作文被校报录用,还说我有文学天赋,我到底是一个什么样的人呢?
(1)从上述材料中可以看出,“我”有哪些优点和缺点?再分别列举出你自己的两个优点和缺点。
(2)为了做更好的自己,“我”应该怎样做?
34.王斐是一个孤僻的孩子,从来没有朋友,总是独来独往,妈妈和老师都很着急,便拜托她的班长以同龄人的身份和王斐进行沟通。
下面是她们的对话,王斐提出了一些问题。
假如你是班长,请你做出回答。
班长:王斐,我们生活在一个集体中,友谊对我们的成长是非常有帮助的。
王斐:我一个人生活得很好,为什么需要朋友?
(请你说理)(1)朋友为什么对于我们每一个人来说都很重要?
王斐:我有时也想交朋友,又怕学习中的竞争会伤害友谊,我不知道怎样办。
班长:那我们一起来探讨吧。
(请你支招)(2)竞争必然伤害友谊吗?为什么?
(出谋划策)(3)请你告诉王斐,我们应该怎样呵护友谊?
35.学习新天地
七年级(2)班举行了一次“努力学习,力争上游”的主题讨论活动,请你参与其中。
(数据解读)
以下是某机构根据孩子的具体情况给出的科学合理的课余时间安排表:
(1)通过上表我们可以看出,从小学到初中, 所用的时间明显增加。
(2)我们用更多的时间去做这件事情的原因有哪些?
(思考讨论)
进入中学后,有的同学感到:初中的功课有深度,但我的成绩还挺好,我发现自己的学习能力还挺强!还有的同学感觉到:初中的功课对我而言太难了,我每天压力都很大!
(3)从上述两位同学的观点中你能得出怎样的结论?
(名言欣赏)
(4)请你用一句话概括上述两句名言的主题。
36.下面是中学生小成生活中的三个情境,请你阅读并进行探究。
中学生小川和小成是从小就认识的朋友。
小川和别人闹矛盾,约小成一起去教训那人,还说事后请小成吃饭。
(1)小成的正确做法是:____________________________________;
理由是:____________________________________。
小成在数学课上偷偷看课外书,被老师发现并狠狠地批评了一顿。
小成越想越生气,不仅顶撞了老师,还发誓不再上数学课了。
(2)小成的正确做法是:____________________________________;
理由是:____________________________________。
进入中学后,学习科目增多让小成学的很吃力。
可父母还给小成报了兴趣班,父母时常提醒他“快起床”“早些休息”,这让小成心生厌倦并多次顶撞父母。
(3)小成的正确做法是:____________________________________;
理由是:____________________________________。
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一、选择题
1.A
解析:A
【解析】
【详解】
本题考查积极与父母沟通。
由于自己进入了青春期,出现了逆反心理,虽然属于正常现象,但是我们应端正自己的态度,理解父母的苦心;与父母有分歧时,注意控制自己情绪;创造机会,多与父母交流、沟通,说法①②③正确。
我们不能事事听父母的,所以说法④错误。
本题选A。
2.B
解析:B
【解析】
【详解】
分析材料可知,网络交往有利有弊,要学会趋利避害,增强自我保护意识,明辨是非,B 说法正确。
AC错误,网络交往是现实交往的延伸,网络交往的对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性,网络交往根据情况看是否需要提供真实信息。
D错误,网络交往要慎重,不随意约见网友。
故选B。
3.D
解析:D
【解析】
【详解】
从题文中学生对钱老师的称呼中可以看出,钱老师和学生成为了朋友,师生之间人格平等、互相尊重,形成了平等、民主、和谐的师生关系,B、C观点错误,D观点正确;题文中没有体现出学生和老师之间的沟通,A观点不合题意,所以本题选择D答案。
4.A
解析:A
【解析】
【分析】
【详解】
本问考查对网络交往的正确认识。
互联网开启了通往世界的又一个窗口,把天涯海角、素不相识的人连在一起;虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保
护意识。
将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
网上交往可以满足我们的一些心理需要,并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。
但是,虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
①②③观点正确,④观点错误,所以本题选择A答案。
5.B
解析:B
【解析】
【详解】
本题考查对交通安全标识的认识。
A表述的意思是禁止攀爬,不合题意,排除;B的意思是行人要走人行横道,属于交通安全标志,正确。
C表述的意思是禁止烟火,不合题意,排除。
D表述的意思是有电危险,不合题意,排除。
故本题选B。
6.D
解析:D
【解析】
【详解】
此题旨在考查学生对生命的接续的认识,根据所学,生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命;我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的精神文明成果。
题文中的关键信息“其意义与价值在于对人类文明进步的承上启下”,启示我们每个人要在精神上不断继承和创造人类的精神文明成果,ABC观点虽然正确,但不符合题意,所以正确答案选D。
7.B
解析:B
【解析】
【详解】
本题考查生命有接续。
生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系的生命、精神信念上的生命,①②③说法正确;④说法错误,我们每个人都不仅仅是身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。
故选B。
8.B
解析:B
【解析】
【详解】
根据课本知识和题干内容得知,教师是一个古老的职业,现已发展为一种专门职业,教师是人类文明的主要传承者之一,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
所以①②④正确;③错误,如今,教师的工作理念和工作方式已经发生了变化。
故选:B。
【点睛】
解答本题的关键:需要理解老师是人类文明的传播者,是老师,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能。
老师被誉为人类灵魂的工程师。
在此基础上根据题文要求分析做出选择。
9.A
解析:A
【解析】
【详解】
本题考查尊敬老师。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意思是:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时,像泪一样的蜡油才能滴干,说法①符合题意;“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”中鹤发银丝指的是老师因辛苦奋斗在讲台而变白的头发,讴歌了老师的无私奉献;丹心热血指的是老师对于学生的关爱与真诚之心,两句联在一起赞扬了老师的兢兢业业死而后已的奉献精神,说法②符合题意;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”歌颂的是友情,说法③不符合题意;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,歌颂的是爱国之情,说法④不符合题意。
本题选A。
【点睛】
依据古典名言和古诗词考查道德与法治的相关知识是近年来的命题趋势。
要解决这类问题,需要我们平时多积累相关的古典名言和古诗词;多思考见到的古典名言和古诗词与道德与法治课的联系,做到有备无患。
10.B
解析:B
【解析】
【分析】
【详解】
培根的这句话说明学习的重要性。
学习有利于完善、提高自我,有利于形成良好的品格,可以在不断学习中造就自己,①②④说法正确,符合题意。
③中“只要,就”说法太绝对。
故选B。
【点睛】
在解题时要关注带有绝对性字眼的选项,如“任何”“一切”“唯一”“只
有”“都”“一定”“消除”等。
一般情况下,带有绝对性字眼的选项往往因观点过于绝对或片面而被排除。
11.A
解析:A
【解析】
【详解】
本题考查亲子冲突。
依据教材知识可知,我们与父母在心智等方面存在差异,亲子冲突有时难以避免;有效化解冲突,需要父母做出榜样,也需要我们自己去努力;互动沟通是亲子之间爱的润滑剂,通过互动沟通来解决冲突;说法①②③正确。
发生亲子冲突后,我们要积极化解冲突,不能回避矛盾,回避会使矛盾加深,而伤害双方感情,说法④错误。
本题选A。
【点睛】
解答漫画题的关键在于明确漫画的寓意,要把漫画题目、画和画中的文字三者结合;然后结合教材知识、题目中的题干设问和选项来作答。
解析:A
【解析】
【详解】
本题考查生命的特点。
①是正确的,人生不售来回票,一旦动身,绝不能复还,这说明生命是不可逆的。
②是正确的,人生天地之间,若白驹过隙,忽然而己,这说明生命是短暂的。
③是正确的,世界上没有两片相同的树叶,这说明生命是独特的。
④是错误的,人生得意须尽欢,莫使金樽空对月的意思是人生要及时享乐,排除。
①②③是正确的,故本题选A。
【点睛】
生命的特点是:生命有时尽;生命是独特的;生命是不可逆的;生命是短暂的。
13.D
解析:D
【解析】
【详解】
本题考查中学时代。
题干表述了升入初中后,一切都和小学不一样了,科目变多了,同学变多了,要求独立性也更强了,这说明了初中生活发生了变化,我们站在了新的起点上,D正确的,A是错误的,进入初中生活,有很多任务,学习是其中之一,但不是唯一任务,排除。
B是错误的,交朋友能让我们生活的更愉悦,但不是目的,排除。
C是错误的,进入初中后,我们也还是未成年人,不能完全独立,还需要父母的帮助,排除。
故本题选D。
14.C
解析:C
【解析】
【详解】
题干中,邓天芦用实际行动孝敬父母,他的事迹表明孝敬父母是中华民族的传统美德,C 符合题意。
AB错误,孝敬父母不单纯是指在生活上照顾父母,在物质上赡养父母,还表现在精神上扶助父母。
孝敬父母还是法律规定公民应尽的义务,D错误。
故选C。
15.A
解析:A
【解析】
【详解】
本题考查亲子冲突的原因。
依据教材知识可知,作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受必然存在差异,导致两代人之间缺乏良好的互动沟通,亲子冲突有时难以避免,选项A正确。
子女不听父母的话、父母不管孩子、父母说的话子女不感兴趣,都会导致两代人之间缺乏良好的互动沟通,所以选项BCD的说法都是其中的一方面,是片面的。
本题选A。
16.D
【解析】
【详解】
“友谊的小船说翻就翻”,说明了我们要用心呵护友谊,否则会伤害友谊,D说法正确。
A错误,友谊是经不起时间考验的。
B错误,朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留。
C错误,友谊要讲原则。
故选D。
17.D
解析:D
【解析】
【详解】
本题考查正确对待老师的批评。
对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心,D做法正确。
AC是对老师的不尊重,B是没有理解老师,都住错误的做法。
故选D。
18.B
解析:B
【解析】
【详解】
本题考查建立友谊。
建立友谊需要开放自己,敞开心扉,主动表达。
建立友谊,需要持续的行动,真诚待人,我们就有机会找到朋友。
①③说法正确;②错误,中学阶段的主要任务是学习,不能不顾学习。
④是一种被动的做法,不利于交友。
故选B。
19.D
解析:D
【解析】
本题考查悦纳自我。
自我悦纳是指个体能正确评价自己、接受自己,并在此基础上使自我得到良好的发展。
自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处,更要接受自己的缺点与不足。
在接受不足这个情况的基础上,努力改进自己、完善自己,而不是妄自菲薄,失去信心。
由题干描述得知,“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。
”这说明每个人都有独特的价值,学会悦纳自己。
所以选项A是正确的;选项BC强调做大事,与题意不符;选项D观点过于绝对,错误。
故选A。
20.D
解析:D
【解析】
【详解】
本题考查学习,题干“工欲善其事,必先利其器”比喻要做好一件事,准备工作非常重要,所以对我们学习的启示是要掌握科学的学习方法,观点D正确;观点A涉及学习是我们的重要任务,与题干不符合;观点B涉及学习的意义,与题干不符合;观点C涉及学习的态度,与题干不符合;所以选D。
21.D。